(19)现代文阅读Ⅱ——散文(2)-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习周测卷（广东专版）

高三一轮复习G ·语文· 高三一轮复习40分钟周测卷/语文（十九） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ，理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V,鉴赏评价.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 分 知识点 值 (主要内容)》 ⅢN v ①②③④档次系数 1 选择题 6 文学类文本阅读·理解文本内容 易 0.70 选择题 文学类文本阅读·对文本艺术特色 2 6 易 0.70 的分析鉴赏 3 非选择题 文学类文本阅读·分析文章重要语 12 V 为 0.65 段的作用 文学类文本阅读·分析作品的体裁 非选择题12 难 0.60 特征和表现手法 古代诗歌阅读·理解和赏析诗歌 选择题 6 中 0.65 内容 6 非选择题10 古代诗歌阅读·诗歌中的景情关系 中 0.65 > 非选择题12 名篇名句默写 中 0.65 非选择题 6 补写成语 名 0.65 9 非选择题 6 分析修辞的构成及表达效果 中 0.65 10 非选择题 6 辨析并修改病句 易 0.70 11 非选择题 12 补写句子 中 0.65 12 非选择题6 压缩语段 中 0.65 昏考答案及解析 1,C【解析】C项“也体现了·我'光明磊落的性格”错 结构圆满，首尾呼应，浑然一体：③主旨上：将对戏曲 误，应是体现了“我”爱僧分明的性格。故选C 的热爱上升到对盐阜大地文化的热爱，体现了作者浓 2.B【解析】B.“甚至影响了学业”错误。从“他没文 郁的乡愁，升华了文章主片。（每点4分） 化，我已经在私塾读了一年”“中秋节，私塾放假，那 4.①重视情节的完整性和曲折性。本文比较完整地记 日下午，我又去了剧场”可知，并没有影响学业。故 述了“我”幼年看戏的曲折经历。②塑造的人物性格 选B。 鲜明。文章将“我”热爱戏曲、执着追求的个性特点 3.①内容上：尾段记叙半个世纪后重看淮戏，强调了儿 刻画得十分生动。③大量运用描写手法。如母亲摸 时门缝里看戏对我的影响和我对戏曲的挚爱之情： 口袋的动作描写，第一次从门眼看戏的细节描写，尽 ②结构上：照应开头重温《桃花源记》的内容，使文章 兴看戏后的心理描写等。（每点4分） ·47. ·语文· 参考答案及解析 5.B【解析】“尽显草堂热闹与静谧相得益彰的环境 【解析】用心良苦：很费心思地反复思考。浮想联翩： 特点”错误，以极为幽微的诗笔描写了一幅“竹木之 指许多思绪不断涌现出来。有意为之：指抱着某种目 佳，禽鸟之适”的景象，凸显出清幽静谧的环境特点。 的去做某事 6.①颈联写期集的飞乌、营巢的燕子，诗人以飞乌语燕 9.①构成：本体为火焰，喻体为水蛇，比喻词是犹如。相 类比自己携家人安身于草堂，美好样和之景体现了诗 似点为时隐时现。②表达效果：强调突出了火焰时隐 人生活新定的喜悦：②飞乌不过“暂止”，草堂的营建 时现、明暗相间的形态，表述生动形象，富有感染力。 对诗人来说不过是顺沛流离的艰辛路途中短暂的休 (每点3分) 憩之地，流露出诗人在动荡年代漂泊不定的伤感之 10.年轻人在暮色降临之后，在水边燃起很多巨大的火 情。（每点5分） 堆。（改对一处给3分） 7.(1)茕茕子立形影相吊 【解析】文中画横线的句子有两处语病：一是“即 (2)君子生非异也善假于物也 将”与“降临之后”语意矛盾：二是“巨大的熊熊的很 (3)示例一：素月分辉明河共影（张孝祥《念奴 多”语序不当，且“熊熊”与“火堆”搭配不当。 娇·过洞庭》) 11.①药补须在医生指导下对症下药 示例二：疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏（林逋 ②谨记“秋瓜坏肚” 《山园小梅·其一》) ③运动养肺 (每空2分，多字，少字、错字均不得分) (每处4分，意思对即可) 8.①用心良苦②浮想联翩③有意为之（每处2分， 12.中药护肺保肠暖胃，好身体：运动强身养肺驱邪，过 符合语境即可) 三秋。（内容3分，修辞3分） ·48高三一轮复习40分钟周测卷/语文 转来船去，得到西南门。都是扇衣门，右阁有道坚易的裂过，的一非长，中间檬被小刀挖过，有 (十九)现代文贺读Ⅱ一散文（二） 特指宽，祝如一只陕长的如眼，代盛起脚，逐是够不着。看兔是比成高竹拭于千的 身后是处土凳，堆着柴火，码得些整齐齐，再过去是人家的东门，丰着，也许有人正从门后置 (考试时向40分钟，离分0国分) 视，我不款随2橙动柴火 剩坊南边修河，抗去河济擅素了一相.检裤几烧丰黄砖头，特国去，门集已故一个大疏于占 颅，也许那网就是他龙的 无每，只得在一零千站 条形码粘贴处 他址意题我，大叶好看 线让绝研讲怎么好看 她说，两个女的培在台上，穿的衣眼对看，兴上逝的替于对看，一扭一据好看，后面的车素也 好看 选择题 她没丈化，我己经在私垫渔了一年，刚才在正门，看到海技上写的是盘城淮别团，演的是《西 I IBI [C][D] 2c国 51A[B】[c][D 和记) 一，现代文阅读Ⅱ《36分) 好不客易等到他大龙鹿惠，把门梨止给我。垫好砖头，结上去，勉怪梦到，财上左聚，拿右果对 得读下面的文字，完成1-4画。（本题共4小遥，36分》 着，却是一月漆黑一门里有人指着 门蜂里看戏 难怪那大越子技年，他看不到了 卡顿方 过了一及时老，中秋节，私垫就翼，那耳下半，我义去了则场，处地方，奶是而南门。肃天插地， 间来重盆需漏明的《桃花源记》。一林尽水源，授得一山，山有小口，仿佛若有无”，玉郴先生的 门眼正在，色没有家人，我雅身带了两块泥珍，垫着正好 想豪力使代路昌开，表没有限他食胎，从口人”，而是所臂吴，走进另一年时间怪速 建阳是建湖浪耐调，到日是（桑奇莲》。 那年头，成五岁丰 司为健隙太窄，角度又每，只胞看到丰个戏台，人物面对观众，千我低是个侧影。你语说门健 但父带我看让一出京戏（夫空排》。几年后才如道，淡的是（三国演义》的（先街亭》（室域计） 里看人—把人规高了”，是碱北人看小了，气者扁平化了，我刻不这丝认为，反而觉得更聚从，更 (精马钱》，当时年骨滑慢懂，不明白喻叫”京”，管叫”戏”，三国人物为长成，等成席个模样，计 说秘。往小了说，有虎原起两字并域，从零梵里成风景：往大了说，付佛从两里美特的镜单飘探置 话为哈感策散作碧，平常为哈在新上看茶见他们，难道是单稳住在一个叫三国的地才？一切都安 天。无论如件，这是一个特球的海众不月转视商，排要是漫经厅过，此很难显解什名明山阻水品的 里客里，稀里御涂 世外梳潭，什么叫让人叹为观止的“一线天” 女头痒拜，觉得去室妙，太种秘 干扰也有，中逢有一处观众，大妩是后排的，难刻了门，三好速住我的税线。我比前香来异 晨想再有一次。那是芳一个世养打无别流，景色辉境。人物相能齐楚。气字杆吊，一动一每 杭灵，清了清项子，奶声胡气地点人家：”大叔，让升一点好码形人之巧移开了， 一言一语都像是在天国，绝不是抗们所在的人同一正国此，乘看战得付受：正限此，票再育也有 《秦香蓬》的戏，我资看过，但精听址若千道，打从艳在母意怀里起，到码隔学步听都家妇女 人争着买。平日歌那些看过成竹，逢人就得意将杨地炫耀，银平打别骑火一坐，自巴也成了舞台 拉屋，到夏夜来凉听大人讲故事。秦香莲的大夫陈世是地求赶考，中了状元，部为阳马。秦香莲接 人物 老满的，到京城寻夫。陈世美岛愿负文，不队骨妻，并派人某条。开片府包撼包大人主持正义，判 祖父哈时再看戏呢，天德得。我是小植子韩气，上午载树，下午就想吃果子。 路世美死罪。公主与太后出面京情，越铁面无私，最终样器任美延上龙具例 戏票分三￥，表记住了，最便宣的是五分钱 是日成看党全场，其站而归 对于穷人，五分机是什么概鸯？不清是 是日我一步三就，出花超效 我也不觉样我们家精别穷.左解右合，看上去都是不多。 我怒效的心花中有一桑是：率天我静了钱，委买头排的要，花他打制场的戏提个看完：如果钱 是日午前，天期气清。#素在是后小淫河的动头洗礼照 有富会，就买好多很票，迅格得务穷人的礼子。 我站在后面中：“衣要五分纸我想看戏” 平个世配后，我哥尽沧桑。风空仆仆延雪。第武陵人重诗桃花漫，我去探望那应老群场。况 母豪瓶瓶口豪，又地国乎，不同意 它，统是它。它还此立在那里。外形益贴答老，这爱不通免的，包骑能完封，不时还有济出。我 不待我就不走，一直站着靡 大春过望，向陪用的厕表疑出想兼一场淡浅。这是乡易，这是盘阜大地的文化站品，另一种生◆的 母患是麻我的，鼻当我和大姐，二姐周利江，泽亲不问青红皂向，总是贴在我这一边 监分得友物视安补，线麻，自然不用我物。我满的是热润一瓷有人如道，说制.成又交园了都 这天，珍帝洗完表服，种头也不回，径鲁走了 个从门健里看或约小男其 断命，如加道这成票是是不成了 (有脂改》 午后，我到度不形心，又一个人跑去则場。 1.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是6分】 到场在小慎的中心，正门料光，有人查票。大人可以免票零一个小越，所以已经有一暂小越在 A.从“我”在南门被当头：棒需再“门取”敲节住，体现出“我”看戏的过程曲折与执看 门们口泥，谗鸡是见人发情，一个动地或“爷爷“指自”，然后扯着人家的惑酵，大脑大层闲进去 ,“我改看过，但扇情所过若干遍”，表明我”从小氧受到了戏曲文化的滋养与喻再 歌着眼热，世伞不来 C具体介馆（拳香莲）情，说明我”对此记忆新。也体残了“我“光明磊落的性格 南门，时后合，心有人起中，刚想走迹醋一眼，立射逢列当头体喝。 D,看戏后”我”尽兴面归，心花怒放，是因为“我“终于可以完整地看完一场戏 语文第1面（共4页1 衡本金数”先享殖：高三一轮复习仙分钟周测鞋十九 通文.第1页共4页) 回 2.下列文本相关艺术特色的分析整煮，不正绳的一项是(6分) (2)在《劝学)中，葡子写道德高简的人并幸天赋异慕，只是善于倍助外物的两句是 A本文由重温肉渊明的（镜花裂记）写起，既是为了情此“走进另一条时何隧道”，自然引出下 文，也为后文抒发情感张本 (3)月亮这一意象在诗人们的心中有着多种不同的意夏，有时可表达情怀的鲍清，如” B.文中对相父着墨不多，这一人物不可或缺，是他把“我“梦进了戏曲文化的天地，使-我”后 来陶形其中其至影响了学业 四，语高文字演用(36分) C.看（秦香笙》，文中提到“我面身带了两换泥砖，生看正好”，这一细节瓦题应了前文，又使下文 (一)近言文字运用【（本题共3小题，8分） 顺利看戏的情节合子情理 阅读下面的文字，完成8-10画 D在整个看戏的过四中。有多处主人公“我”“道过独白的方式，向读者展公自己的内心世界和情 恒看起来，赵格先生的的作《隐》确实在形式上费尽了心思，真可谓①。整个小 多变化，增绳了文章表现力 说装于由《通券》（夏代生》苹胸成，篇幅略有参差，局前督有意有氢选自《焦氏易林》的“之卦”卦 3,本文画目为”门缝国看爱”，文中对幼年时门情里看戏的经历已记叙完整.为什么还要增加显后 雄，与小远文本卫通有无，今人 每焉小玩之月有正见之感，时夏经的最影有思 一受的内容？请结合全文加以分析。(12分 查落在不同篇日中，大概是学了中国古代史书常见的权述法：每篇小就中义总是由规龟下草占的 氧述，染了更凳得，这不是一个香通的短篇小礼集，作后有一种中之致出的整体感。低星露，这转 4,散文与小说本是两种文学体我，但小说可以散文化，散文也耳以小说化。这篇散文具有了密些 排是作者得的。 小说的特点？请结合文本欲谈你的理解，(12分) 我想浅捍幅一杰，争有所会出。我甲象最某的是出现在《兰》中的朝爷：年轻人在暮色中特 降临之后，在水边槛起巨大的能选的湛多火堆，到处部有火星在确纸，就连附近幽略的农面都收大 光的影于瘦盖了…喜什到点的明睫大蜂优如讲动的水蛇时瑰时现，解些仅落的火望仿佛坠落的 二、古代诗歌阅读(16分) 星板。一阵件地在水中熄天 阅读下面这背所诗，完成5~6德。（本题共2小题，6分】 8.请在文中槁线处琉人恰当的成语。(6分) 堂成 杜准 育靠堂成前白牙，娘江落熟辞青年 9文中真度浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。《6分】 花林碍吟风叶，宽竹和明谪露精 帮上飞乌将数于，颜来语越定新果 考人婚比杨雄宅，情无心件（林喇） 1(.文中新情线的句子有语转，情击行修改，使语言表达流畅准确。可少量增删同语，不得改变原 【注①心杜市于唐宗乾元二年年展海全家来到成都，第二年春末，草意落成，得此诗。恺（可）： 意。(6分) 恺柯，抱木属的一种落叶乔木，叶长椅翼形。3场维宅，《解？》：扬雄，汉以四大家之一，蜀部成罨 人：扬雄笔又名“草玄堂”，锈单增闭们埋美损（太玄》，有人笑扬雄只如写《太玄），但2有任 (二)语言文字运用（木题共2小题，8分》 有林位，扬生便耳（解）剑白心还。 阅读下面的文字，完成川-2题 5,下列对这首诗的理解知资析，不正确的项是(6分】 我会已过，但冷南地区长夏的处热仍来表去，不少人出厘了养干，幅干，唱痒，宜铁干录，小规 A雀联从环境背量勾粉指章位的方位：背向裁第，邻近棉江，坐落在高地之上这折则出了诗人 道残病以观秋手腹买等月到。布艳华副主任医师对此规出以下建议。温润食补。敌天乘都为盛， 心向郊野的宁静 量易指人肺丽，郑医师表币，可在他食方面，法兼多吃一些清网，温润的食物，秋燥还马引发口干 B.额联和确联以极为出微的诗笔情写了一幅“竹木之佳，南鸟之适”的最象，尽呈草堂然网与静 香燥、国候疼痛、大侵干体、特病咳家等碗我，可选用一些室时化成、洲两豆气的中井，不过。 相得益彰的环境特点。 一，不胞该碳，尤北是状操伤肺的易感人群，胃防保晚。丽陆连对家冷的刻嫩也比校散感 C,尾暖诗人用情比”一闻.意在说明扬雄修筑章玄意和白己修筑这草续的心情不同，从面体现 斯医师提配大家委2 :土秋后，不论是西瓜还是香辰、系瓜都不霜多吃，否则会满传 自已在且世流离中的仿程街银 牌眉的用气，可花引发胃退孩病，出观反酸，限尽、线属.观瑞等建状。 。金理选 D这首诗格律严整，对国精工，但在整饬中又不乏摇曳变化。如制医将“叶尊风”·随滴露”倒 动地能泰肺，可选择一班境合自已的最炼项，如授聪，大殺基，八段棉等，对增加防治受，改善师 装，使得句法参差错落 项能有明是帮对。 6,明末清初王大之在（要斋诗话》中说：“关情者景，白与情州为珀芥也，”本诗的额联是如何体现 1山，请在文中情线处补写价当的语句，使整位文字语意完整连贯，内存贴切，或排严密。每处不超 这一裂点的？请简要分析。《10分》 过15个学.(12分) 三、名蓝名句默写(12分) 12.请玲上述语段文学进行压留，要求保图关健值息，运用一种修辞于法，每子薇站流解，不超过0 了.补写出下列句子中的空缺第分。(12分) 个字，(6分) 《》在（情表）中，李密述了自己（若伶们，只有身体与影子相互安跑的句子是” 文第3页[共4页) 衡水金卷·先享量·高三一轮复习40分种周测卷十九 语文第4质引共4页 回