(12)文言文阅读(2)-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习单元检测卷（湖南专版）

高三一轮复习单元检测卷/语文 3.下列对原文有关内容的餐述，不正确的一项是(3分) A.武宗在位时.大太监刘觅长时间专擅朝改，织害天下，人人都对他极度愤限。可是 (十二)文言文阅读（二） 他每天都与皇帝在一起，没有非数站出来指黄他 (考试时间100分钟) B.张水率玩平定了朱宾插的叛乱，悠到非常得意。杨一清和他说，使还可以趁机立 下更大的功助，如果成功了，无异于再平定一个宁夏 一，文言文阅读（本题共5小题，20分》 C.杨一清建议张水回朝之后，揭爱刘瑾导致宁夏振乱之罪。即使不成功，皇帝也会 阅读下面的文言文，完成1一5题。 知道张水此举是为了国家，而不会听信刘瑾的谗言 柄一清，仕成发朝，为￥相。时太庭刘瑾专政五年，奉连海内，人人初齿，然日与上 D.武宗最终同意了张水等人的进言，夜半时命牌头前往捉拿刘碰。刘强先被押往内 起店，莫有指者。会宜墙以诛殖为名，起兵内他，上遣太直张永督兵往计之。未久，真 狱，后透至锦衣卫，最后定为谋反之罪，陵迟处死 福就擒，衣自扶以为不世骑色。一清心欲修建，念无可可乘，盘计求有风施于速，又新 4.把文中面横找的句子译成现代汉语。(8分) 立功，其言易馆于上，乃造来日：“明公剪版清题在社痕计候之食所不必言，然功更有 《1)吾亦恨此厮久兔，第被于上近而密，未易措手，素何2 进于此者，市性明公能或之，岂无意乎？“来问：“何事？“一清日：“方今海内所关情，给钟 士民所共款拿其向者，刘瑾是也。然城队社鼠，谏婴其5？雅是明公帝近主上，又新立 大功，上所量鼠。若还朝之日，密言于上，立诛此人，不重再克一宁夏，明公功愈高，望愈 (2)上凳豫未决，水等日：“少迟，我辈皆面粉。陛下安之？” 童矣。否则，养虎附嘉，俊且总公功出己右，恩以算其所忌，明公欲食前功之报，麻可儿 乎？”衣乃勃然作色，日：“吾本恨此漏久矣，第波于上近而密，未号措手，牵何？”一清日： “三为近且密，故须早计之。公不图放，放几用公，与其使彼图会，不若公先圈位。幸而 5.张水为何同意畅一清除掉刘重的建议？请简要说明。(3分) 吐，则天下姨公，轮沫君侧之忌：万一不社，衣使上知公曾以国事图後，而不复听其私裙， 未必非装”永沉思久之，同：“公常是也”既网京被停，与素所厚宝得张雄、张忠等头湖 二，文言文阅读（本题共5小题，20分） 于上，言瑾流喜四方，激变宁夏，心不自安，溪为不执，其形已具，宜早擒之，疏其大罩十 阅读下面的文言文，完成6-0题 七事。上优说未决，公￥日：“少送，我草皆查称。能下安之？”上乃无其套，尚夜命牌夹 材料一： 往召线，时焉下三鼓。境方热硅，肆头执度就内狱，蔡明送绵衣卫。坐课反，改这三日 莲伯玉使至楚，逢公子智建水之上，于智结草而待日：”收问上客将州之？”莲伯 ®诛其家属，抄没时产 为之材本，会子暂日：“吾闻上士可以托色，中士可以托华，下士可以托时，三清要可得 (节选自江盈科代皇明十六种小传)) 而花身形？”蓬伯玉日：“谨全命。“踵伯玉见楚三，使事岸，坐该话，从家言至于士：楚三 1,文中面波液线的部分有三处需要斯句，请用船笔将答题卡上相应位置的答案标号棠 日：“何回最多士？”莲伯玉时：“楚最多士。”楚三大悦。瑾伯玉同：“楚最多士而楚不能 鼎，每涂对一处给【分，涂黑超过三处不给分。(3分) 周”三捷然日：“是何言也？”莲伯玉日：“伍子胥生于楚，遍之是。是受而构之发兵成 明公剪筒五叛浩B勒G在社侵D封侯E之赏E所G不必言 楚，堕平王之墓。伍子胥生于是，吴善用之。瑜黄生千能，走之看，治七十二县，道不愁 2,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一瑰是(3分》 速，民不妄得，城那不用，国无强成，粉黄生于是而晋善用之，今者臣之来，连公子皆强 A日，指每天，与（劝学中“君子博学而日参容乎己”的"日用法同 水之上，华言：“上士可以托色，中士可以托种，下士可以托财，三者周可得而托身那？ B,整，指触犯。与（除情表》中“而刘夙塑疾病”的“婴“意想不相同 文不如公子暂将灯治也？”于是是王发使一和，制使二束，追公于管就水之上，子行还重 C,右，指上，与《促织》中”无出其右者”的”右”意思不相同。 于芝，莲伯玉之力也故计日：“津能烹盒？溉之鉴需，我将西白？杯之好音，“此之前 D.没，指没牧，与《过秦论》中始皇既没”的没“意思不相同。 也。物之相得，国假善矣。 《节选自刘向（说苑·著说）) 语文第1页共常页 衡水金卷·究李超·高卫一轮皇习单元检测卷十 语文第2页共等夏) HN 材料二： 10.莲伯玉被公予哲托付是四为他具备哪些能力？请结合材料简要概括。(3分) 卫灵公之夫人色。灵公与夫人夜垒，闻本声棒精，至阅而虫，过间复有声。公问 人日：”如此谓谁？”夫人日：“此必莲伯玉也”公日：“杆以如之？”夫人日：”卖用《礼》下 公门式惑马，新以广批也。夫名亚与孝子，不为琴职信节，不为雾乳睫行，莲伯玉，卫之 三、文言文阅读（本题共5小题，20分） 餐大夫也仁而有智数于事上此基人必不以圆味减礼是以知之”公镜视之，果仲玉也 读下面的文言文，完成I✉5题。 公成之，以戏夫人日：“非也，”夫人的德再拜红公。公日：“子何以贺寡人？”美人日：“始 材料一： 卖位以卫唯有蘧伯玉尔，今卫复有与之齐者，是君有二贤臣也。国多贤臣，国之场色 夫秦之所以与凿族争天下者，不在素，能、燕，超也，而在韩、就之年。秦之有韩、姚 委是以贺“公体曰：“善我！“遂语失人其完焉。君子丽卫夫人明于知人道，夫可款面不 层如人之有腹心之疾也。韩、魏塞泰之冲，而舞山东之诸侯，故夫天下之所重者，英如 可因者，共明智受！《神)云：“我闻其声，不见其人”北之福也， 韩、统也。泰之用兵于益，越，秦之意事也。越韩过魏，而攻人之国都，益、赵拒之于前， (节选自《列女传·贤明传》》 而韩，林束之于后，此危道也而秦之攻点、越，未尝有韩线之找，则韩、桃之附秦放也 6.材料二中面被浪线的部分有三处需要断句，请用舒笔将答题卡上相应位置的答案标 夫韩、统请候之障，而使秦人得出入于其间，此岂如天下之警都？丸格、魏不能独基秦， 号涂恩，每涂对一处给1分，涂黑因过三处不给分。(3分) 而天下之诸债，精之洗禁其西，故英如厚韩亲魏以统泰。泰人不敢途韩、靴以窥齐，楚 仁A而B有智C数D于事上E此其人F必不以圆味G废礼日是I以知之 燕，越之国，而齐，楚，燕、起之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寒之韩 7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说.不正确的一项是(3分) 线，使韩越无东随之光若此，被泰者将州为哉？不知出气，而乃食情場尺寸之科，背 A.结草，指结草为的：“结草衔环”中的”结草”"喻出服恩，二者含文不同 璧数的，以自相屠灭：泰兵来出而天下诸线已自国矣至于奏人得得其愍以取共圆可不 且.从容，镇定悠闲，与式屈原列传》中“然皆祖屈原之从容辞令“的“从容“含义不同 悲哉！ C再拜，拜两拜，与《孔蛋东南飞)中“再拜还人户”的“再拜”含义不同 (节选自苏辙《大国论》》 D.齐，问等，一样，与《阿房宫赋》中“气按不齐”的“齐”含义相问。 材料二： 8.下列对材料有关内容的顺述，不正确的一项是(3分) 夫后世之所以悉秦者，岂非以其暴那？以余观之，成六国者皆欲为奏所为，未可专 A,公子香在水岸边等待却将出使楚国的莲伯玉，想要请其向楚王推荐自己，薄伯 以罪泰也。与是时，山东请侯之六国也，未有能念于秦者也。其漏于攻伐，习于虞诈，强 玉吊然没有下车，还是答应了他的请托.并践行了自己的承诺 食而弱肉者，说泰无平也兵连稍站，曾无成岁。向使有檀形便之利如泰者，而又得天 B.置伯玉见到楚王并没有直接向楚王推荐公子智，而是在俐谈之中，指出楚回有才 助焉，未必不复增一泰也。幢其终不克为秦之所为，是以卒白酶，而取夷灭。 而不用卸以之资敌的问题，使楚王认识到公子智的价债面知以重用 所以佛者，何也？刷以误于欲为泰之所为也。六国皆欲为泰之所为，而秦做为之， C莲伯玉夜过信门，依然遵照礼制下车，扶着车前的横木走过，表达对君王的量重。 而递焉者，所谓得天助云尔。呢夫！自春秋以来，兵稍日如：遮乎战回，而生民之茶毒， 灵公夫人赞赏他的这种不为暗味废礼的行为，称其为疑大夫。 有不思言奢。天之爱民甚矣，岂其使六七君者，肆于人上，日程无鼻之民，以终发于2 D.卫灵公本想与夫人开玩笑，夫人却以高规格的礼节向他祝贺并陈述理由：如果不 平？其必不尔矣是故秦不板福，不能灭六国而常，不摩，则其志未枝，其恶表醒，亦不 是端的玉，那么卫国多了一个速伯玉式的皆臣，这是卫国的福分 能以进亡。凡此者，皆天也，亦秦与六回之自为之也。后之论者，何厚于六国，而必为之 9.把材料中面横线的句子译成现代汉许。(8分) 图存也故！ 〈1)追公子皙灌水之上，子智还重于楚，蘧伯玉之力也 (节选自李锁《六国论》) 11,材料一中霜波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将容题卡上相应位置的答案标 《2)君子谓卫夫人明于知人道，夫可欺而不可网者，其明智乎！ 号涂属，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不拾分。(3分》 秦兵未出A而天下诸侯B已自用矣G至于秦D人得问E其隙以取F其国C可不 业哉！ 语文复3页引共8黄) 街水金卷·先草是：南卫一轮复习单元检测卷十日 蹈文氢4页引共%页) 國 12.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) 古。三年，乃流王于逢。鹿之其，宣王在部公之宫。国人国之。部会曰：“普普骤魂 A,弊.遣挡.遮麓，与（过秦论）“秦有余力而制其弊”中的“第”意思不同 王，王不从，是以及此难。” B.逾，超过，越过，与（送东阳马生序）“不戢稍逾约”中的“逾”意恩相同 (节选自（国语·那公速厉王洱谤）) C山东，指解山以东地区，与（鸿门宴》“沛公居山东时“中的“山东”意跟相同 材料二： D,迄，意为至，到，与成语“迄今为止”中的”迄”意思不相问 厉王说蒙夷会，丙度夫日：“王室其特卑3乎！夫荣会好专利而不知大难。夫利，百 13.下列对两则材料及课文苏洵《六国论》有关内容的赛述，不恰当的一项是(3分】 物之所生也，天地之所找也，而减专之，共置多矣。天地每折，皆将取焉，朝可专也？所 A,苏询总结齐，离，赵失败的原因在于他们没有贿路秦国，限设这三国反式道面行 5并多而不备大难，荣公以是教王，王能久乎学夫王人者，将学利而布之上下者也，使神 之，那么胜收存亡的命运就不能被轻易判定了。 人百物无不得其极，今王学专利，其可乎？匹夫专利，犹词之提，王而行之，其归封类 B苏量认为韩、规是不能单独抵挡秦国的，其他诸锭国必须靠着他们去隔开西边的 荣公若用，同必数“既，荣会为种士，谱候不享，王流于能 桑国，所以其他诺侯国应该亲近皓、魂来燕御秦国 (节选自《国语·荷良夫论荣夷公专利》) C.苏量认为六同的君主目光短浅，为贪图边境上些微土速的利登，违背湿誓，复弃约 【注】①兴：体现。②宣王：历王之子。③：微。④①享：谳贾。 定，互相残杀，从而加速了大同的灭亡 16.材料一中斯波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标 D.李黄认为山东各国在实力上比不上秦国，但是色们沉于武力攻打，习圆于尔爱 号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 我许，离肉强食，与秦国的做法相比没有什么不同 川A座B面资C伤D人必多E民F亦知之G是故田为口川者)快之使孝 14.把材料中西横线的句子翻译成现代汉番。(8分) 17,下列对材料中加焦的问语及相关内容的解说，不正桶的一项是(3分) (1》以四无事之国，佐当寇之韩，规，使韩，魏无东顾之优 A.榜，文中指公开批评指责或议论别人的过失，与《屈原列传》中“忠面被谤，能无 怨乎的“谤”意想不同 (2》推其终不克为秦之所为，是以章自弱，面象夷灭 B列土，文中指天子的属官，地位低于大夫，有时亦作“器土”，此处与《龟屁寿》中 “烈士暮年”的烈土”意恩不同 15.李慎说：”后之论者，间厚于六国，而必为之图存也浅！”课文《六国论》的作者苏询见 C.庶人，文中泛指平民百姓，古代表示平民的还有“黔首”“布衣等：材料二中的“西 不是偏爱六国：请结合课文简发分析。(3分) 夫”也含有平民百姓的意思 D,谏，文中指臣子用言语规劝君主改正错误，一般指直言规功：《邹忌调齐干纳谏) 四，文言文阅读（本题共5小题，20分） 的“风”也有直言规劝的意思 阅读下面的文言文，完成6~20题 18.下别材材料一有关内容的概运.不正确的一项是(3分)】 材料一： A文章开算，妙语传神。“历王感，国人膀王”，家室七字，胜干千言。一边是“历王 厉王北，国人读王。邪公告曰：“民不琳命矣！”王格，母卫后。使胜请者。以杏，则 世”，一边是国人谤”，谤由想起，事出必然，引出部公苦谏的像由。 杀之。国人芜款言，途路以时。王善，告你公日：“吾能弭动矣，乃不救言。”所公日：“是 B.为了谏历王耳謗，邵公给为政者展现了一广开言路、政酒人和的景象。从公海 障之电。防民之口，要于防川。川皇而清伤人必多民市如之是共为川者决之使乎，为民 列士到百工庶人，广开言路，而后经天千网酌，国家的政事得以实行而不违青 者宣之使言。故天子听政，使公卿至于到士献诗，普候曲，史献书，师或，腹硫，单通，百 道理 工设，度人传语，近臣尽规，亲戚补察，甚火数導，者艾修之，而后王斗酌焉，是以事行而 C.文章结尼部分“王木所，于是国人莫收出”，信怒.反抗，暴动，作者全都略去，只 不学。民之有口色，现土之有山川也，时用于是乎出：优其原偶之有舒淡也，衣食于是手 写了一三年，乃面王于隆“七个字，给读者留下了丰高的想象空间和深深的思考 生。口之室布色，善败于是乎兴。行善而导败，其所以单财用衣食者也。夫民虑之下 D.材料以记事为重点，邵公所谏之言，句句精警.前后都是比验。深刻的历史教调， 心而宝之于口，成而行之，胡可硬也？若速其口，其与能几创？“王不听，于是国人莫数出 昭示古往今来的当政者，必须认识到人民力量的伟大，民言不可阻，民意不可指。 语文第5页（共常页] 衡水金卷“先究李超·高巴一轮皇习单元检测卷十二 语文第页共等页】 HN 19,把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分》 21.材料中面被浪线的部分有三处需要断句，清用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号 ()胡可塞也？若赛其口，其与能儿何？ 涂属.每涂对一处给1分.涂黑过三处不给分。(3分) 吾间A之B样者C相之D先者也E见样而为F不善G则福H不生 22.下列对材料加点的词请及相关内容的解说，不正确的一暖是(3分) (2)所怒甚多而不备大难.荣公以是数王，王能久平？ A楚庄王，”庄”是世号。售秋时期，齐，晋，秦，宋等国国君常称”公”，而楚国国君常 称“王” B,“比口而拱”与《过秦论》“比权量力，则不可同年面语矣“两句中的“比”字含义 2.两明材料都记载了“王流于疑的结局，我门可以从中佰出每些道理或启发？请结 相同 合材料加以既括。(3分) C.“蛮銮，夷”在文中指边远地的少数民族。在古代对少数民族有南蛮北秋，四找和 东夷的称谓。 D.“拜命之辱”与（陈情表》“拜臣郎中“两句中的“拜”字含义不同，前者是“拜谢”， 五，文言文阅读（本期共5小题.20分） 后者是“授予官职” 阅读下而的文言文，完成21-25题。 23.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) 楚庄三好猎，大夫谏曰：“音，楚数国也，楚不谋骨，骨必谋楚，今王无乃酰于乐乎” A商汤因为连续大早七年而今人向山神河神棒告，从政令是否适度，是否使百姓道 王日：“吾猎将以求士也”圈是近也，而得三士焉，接国以安数日“首有志则无非事 受霜苦，是否窗斯成风、是否小人得势等方而进行反恩。 者”，北之可也清之时，大早七年，洛辦川酒，煎沙烂石，于是使人将三足滑视山川，教 B.段商太成时，有桑快和褚苗长在闭廷的院子里，这被认为是不好的证兆。太戊后来 之礼日：“政不节邪？使人疾邪？苞並行耶？弹夫昌那？官室营那？女调盛耶？何不雨 政爱民，最后庭中的桑，指竟然消失了。 之凝也！”盖言来已而天大雨，故天之应人，如影之随形，喻之效声者也。《诗》云：“上下 C.式丁听了祖己的话，得知国家面临危亡的情况后，就约束目已，检点行为，追思先 莫藻，犀神不宗。”言我早也，教太成时有桑，秘生于庭，香而生，比旦而新，史请卜之 王的政鐵，尊老敏贤，后来有少数民族国家前来朝开。 骑庙，太成从之，下青口：”吾间之形者地之无者也见群而为不各则精不生：典齐精之先 山.孔子否定了宋开对叠国使臣的回话，他希望宋君能够反思并支正自已的过错，后 者也，见陕而能为善，则丽不至，”于是乃平朝而菱退，问我吊我，三日而桑，精自亡。高 来宋君果燃对国内的政事尽心尽力。 常者，式丁，高而宗之，数号高实。成海之后，先玉道缺，削法违犯，桑、诸低生乎朝。七 24.把材料中面横线的句子翻译减现代汉语。(8分)》 日而大拱，武下召其相而可焉。其抽日：“吾虽知之，香弗得言也”闻诸祖己，日：“桑， (1)因是道也，面得三土焉，楚国以安。放日“苟有志则无非事者”，此之谓也。 褚，野草色，而生于朝，意着国亡乎？”武丁怒戢，防身修行，思先王之玫，兴灭国，继炮世， 举遍民明养老。三年之后，或，麦重择而朝者七国，此之词存亡维绝之主，是以高而草之 也。家大水，鲁人吊之日：“天帝淫雨，流谷满盈，延及君地，以沈执或，使臣数市”宋 (2)早闭经，吊死句疾，线力宁字内。 人应之曰：“寡人不俊，斋我不谨，已对不修，使人不时，天加以陕，又遗君忧，科命之 辱。”君于佣之司：“宋国其度几手！”问曰：“何谓也？”曰：”夫政而登之，是我不过色， 数日其息儿乎，”宋人闻之风兴夜猴，早制必退，帝死回瑰，且力宇内三年，岁丰政平， 25,选文中，商汤，太戊，式丁和宋君在执或方面的共间之处是什么学请根据材料简要概 句使宋人不饵君子之语，则年答表丰，而回家未宁。《诗》日：佛时仔肩，示我星德行” 括。(3分)》 北之丽也 (节选自刘向说苑·君道》) 【注】①格：一种树。②宋人：这单指宋君。③君子：这里指孔子。 语文复7页引共爷页) 街水金卷·先章是·离卫一轮复习单无检测卷十二 语文算6页引共爷页》 國高三一轮复习HN ·语文· 高三一轮复习单元检测卷/语文（十二） 9 命题要素一览表 注： 1,能力要求： I.识记Ⅱ，理解Ⅲ.分析综合V,表达应用V,鉴赏评价V.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 题号 题型 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 值 (主要内容) I ⅢW ①②③④ 档次系数 1 非选择题 3 文言文断句 L 易 0.70 2 选择题 3 实词理解 中 0.65 3 选择题 3 对文言文内容理解分析 W V 中 0.65 4 非选择题8 文段中重要语句翻译 V 难0.60 5 非选择题3 对文章主要任务的分析及评价 V 名 0.65 6 非选择题 3 文言文断句 易 0.70 > 选择题 3 文化常识与实词理解 中 0.65 8 选择题 3 对文言文内容理解分析 W 中 0.65 9 非选择题8 文段中重要语句翻译 % 0.65 10 非选择题 3 对文章主要人物分析及评价 难 0.60 11 非选择题 3 文言文断句 2 易 0.70 12 选择题 3 文化常识与实词理解 Vv % 0.65 13 选择题 3 对文言文内容理解分析 W V 中 0.65 14 非选择题 8 文段中重要语句翻译 V V 难 0.60 15 非选择题3 对文章主要事件的分析及评价 中 0.65 16 非选择题3 文言文斯句 易 0.70 17 选择题 3 文化常识与实词解释 中 0.65 18 选择题 3 对文言文内容理解分析 务 0.65 19 非选择题 6 文段中重要语句翻译 难 0.60 20 非选择题3 对文章主要事件的分析评价 中 0.65 21 非选择题 3 文言文断句 V V 易 0.70 22 选择题 3 文化常识与实词理解 Vv V 中 0.65 23 选择题 3 对文言文内容理解分析 V V 中 0.65 24 非选择题 8 文段中重要语句翻译 V 难 0.60 25 非选择题3 对文章一系列人物的评价 中 0.65 ·47. ·语文· 参考答案及解析 香考答案及解析 1.BDF【解析】原句标点：明公剪锄叛藩，勋在社：然而他依仗皇帝的权势作恶，有谁敢触犯他的威风？唯 稷，封侯之赏，所不必言。 独明公亲近皇上，新近又立有大功，是皇上数重信服的 2.C【解析】“无出其右者"的“右”也指“上”，“无出 人。如果在还朝之日，秘密启奏皇上，立刻诛杀此人，无 其右”即无人在他之上，两个“右”字意思相同。 异于再平定一个宁夏，（那么）明公的功勋就更大，声望 B.《陈情表》中“而刘夙婴疾病”的“婴”指缠绕。 就更高了。否则，养虎遗患，他将妒忌您的功劳在他之 D.《过秦论》中“始皇既没”的“没”通“级”，指驾崩。 上，千方百计想要除去您，明公想要享受立功的酬报，又 3.C【解析】“杨一清建议张永回朝之后，揭发刘瑾导 怎么可能呢？”张永于是勃然大怒，说：“我对这小子也 致宁夏叛乱之罪”错误。从原文来看，杨一清只是力 怀恨很久了，只是他和皇上亲近密切，不客易对付，该怎 劝张永回朝之后，在皇帝面前秘密揭发刘瑾的罪恶， 么办呢？”杨一清说：“正因为他与皇上亲近密切，所以 看不出“言瑾流毒四方，激变宁夏”也是杨一清的 必须早早考虑。您不设法对付他，他将设法对付您，与 建议」 其让他设法对付您，不如您先设法对付他。幸而成功， 4.(1)我对这小子也怀根很久了，只是他和皇上亲近密 那么天下人都会称道您，说您能够除去君主身边的坏 切，不容易对付，该怎么办呢？(“第”“奈何”各1分， 人：万一不成功，也可使皇上知道您曾因忠于国事谋划 句意2分) 除去他，而不再听信他私下的谗言，这未必不是好计。” (2)皇帝犹豫不决，张永等人说：“再稍微迟一点，我 张永沉思良久，说：“您说得对。”回京献停之后，（张永） 们都会粉身碎骨。陛下又能到哪里去？”(“齑粉” 与关系一向密切的宦官张雄、张忠等人一起在皇帝面前 “安”各1分，句意2分) 申诉，说刘理祸害天下，导致宁夏叛乱，（他）内心不安， 5.①张求与刘瑾本就有旧怨，他对刘瑾怀恨已久。②张 密谋反叛，已有迹象，应当尽早擒拿他。分条陈奏刘瑾 永平叛立功后，担心遭受刘瑾的陷害。③张永听信了 有十七条大罪。皇帝犹豫不决，张永等人说：“再稍微 杨一清的话，认为诛杀刘瑾后自己能功勋更大，声望 迟一点，我们都会粉身碎骨。陛下又能到哪里去？”皇 更高。（每点1分，意思对即可） 帝这才答应他们的请求，连夜命牌头前往召唤刘瑾，当 【参考译文】 时已是三更时分。刘瑾正在酣睡，牌头拿下刘瑾押往内 杨一清，在武宗朝为官，担任宰相。当时太监刘瑾 狱，黎明时送至锦衣卫。定为谋反之罪，凌迟三日处死。 独揽朝政长达五年，祸富天下，人人都非常愤恨他，然而 他的家属也全部被杀，财产都被查抄没收。 (他)每天与皇帝在一起，没有谁敢褐发他。恰逢（安化 6.CEH【解析】原句标点：仁而有智，敬于事上， 王)朱真错以杀刘瑾为名，（在宁夏）起兵叛乱，武宗派 此其人必不以周味废礼，是以知之。 太监张求统兵前往讨伐他。不久，朱算繙被擒，张永自7，C【解析】《孔雀东南飞》中“再拜还人户“的“再拜” 以为有极大的功劳。杨一清想要除去刘瑾，但无机可 也是拜两拜。B项，《屈原列传》中“然皆祖屈原之从 乘，只想到张永早就和刘瑾有旧怨，新近又立下大功，他 容辞令”的“从容”是委婉得体的意思。 的话容易取得皇上的信任，于是去拜访张永说：“明公8，C【解析】不是因为他这种行为，称他为贤大夫：是 能除拔乱的清丢功在圆家，封娱之意自不必说然而 因为他是贤大夫，才有这行为。 还有比这更大的功助，也只有明公能够成就，您难道无 9.(1)(楚王派人)到濮水岸上追赶公子皙，子皙返回楚 意为之吗？”张永问道：“是什么事情？”杨一清说：“当今 国（受到重用），这是蘧伯玉的力量。(“追公子皙濮 海内人所共愤，官吏百姓都想吃他的肉的人，就是刘瑾。 水之上”句式、“还”“重于楚”各1分，句意1分)》 ·48· 高三一轮复习HN ·语文· (2)君子认为卫夫人明达识人之道，是可以被欺骗却 定，乘车经过宫门必下车马，路上遇到君主的车马则扶 不可被蒙蔽的人，真是明达智慧啊！（第一个“明”、 轼，用这些来增加对国君的尊敞（之意）。忠臣和孝子 “欺”“罔”各1分，句意1分) 不会因为在明处就表现自己的节操，不会因为在暗处就 10.①蘧伯玉能言善辩，口才好。②蘧伯玉是个仁德有 行为怠惰。蘧伯玉，是卫国贤明的大夫。（他）仁德有 智慧的贤明的大夫。（答出一点给1分，答出两点给 智慧，对于君上恭散泰事，这个人一定不会因为在暗处 3分) 就废弃礼仪，因此我知道这个人是蕙伯玉”卫灵公派 【参考译文】 人去看，果然是蘧伯玉。卫灵公回来，故意戏弄夫人说： 材料一 “不是蓬伯玉。”夫人斟酒两次拜祝卫灵公。卫灵公说： 蘧伯玉出使到楚国，在濮水岸上遇见公子皙，子皙 “你为什么要恭贺我呢？”夫人说：“原来我以为卫国只 结草为庐，接待他说：“请问贵客将要去哪里？”蘧伯玉 有蘧伯玉（一个贤臣），现在卫国又有了一个和他同等 在车上扶轼向他表示礼敬。公子皙说：“我听说上士能 的贤臣，这样国君您就有两位贤臣了。国家多贤臣，是 用神色委托，中士能用言语委托，下士能用财物委托，这 国家的福气。我因此恭贺您。”卫灵公惊叹道：“好啊！” 三句话姑且能够委托吗？”莲伯玉说：“我恭谨地接受您 于是告诉夫人实情。君子认为卫夫人明达识人之道，是 的吩附。”蘧伯玉拜见楚玉，出使的公事完毕后，与楚王 可以被欺骗却不可被蒙蔽的人，真是明达智慧啊！《诗 坐下谈话，态度从容地谈到了士人。楚王问：“哪个国 经》说：“我闻其声，不见其人。”说的就是这个道理吧。 家士人最多？”蓬伯玉说：“楚国士人最多。”楚王十分高 11.ACG【解析】原句标点：秦兵未出，而天下诸 兴。蘧伯玉（又）说：“楚国士人最多但楚国却不能任 侯已自困矣，至于秦人得伺其隙以取其国，可不 用。”楚王惊惧不安地说：“这话怎么讲？”蘧伯玉说：“伍 悲哉！ 子胥生长在楚国，逃亡到吴国。吴国接纳他并任用他做12.D【解析】成语“迄今为止”中的“迄”也是“至、到” 国相。发兵攻打旋国，毁坏了楚平王的坟墓。伍子胥生 的意思，与文中的“迄”意思相同。A项，《过秦论》 在楚国，吴国（却能）很好地任用他。蝓黄生长在楚国， “秦有余力而制其弊”的“弊”是“弱点”的意思。 跑到了晋国，治理好七十二县，路不拾遗，百姓不安取， 13.A【解析】A项分析错误，苏询认为六国失败的原 城门不关闭，都城无盗贼，蛤黄生长在楚国但晋国（却 因其实皆在于贿赂秦国。 能)很好地任用他。这次我来楚国，在濮水岸上遇见了14.(1)凭着四个没有战事的国家，协助面临敌寇威胁 公子皙，他对我说：·上士能用神色委托，中士能用言语 的韩、魏两国，让韩、魏没有防备东边各国的忧虑」 委托，下士能用财物委托，这三句话姑且能够委托吧？ (“当”“东顾之忧”各1分，句意2分) 又不知道公子皙将治理哪里？”于是楚王派出使者驾上 (2)只是他们最终没有能够做秦国所做的事，因此 卵车一辆，副使车二辆，（楚王派人）到濮水岸上追赶公 (六国)最终是自己削弱（自己），而导致灭亡的。 子皙，子皙返回楚国（受到重用），这是蘧伯玉的力量。 (“克”“卒”各1分，句意2分)》 因此《诗经》说：“谁能烹鱼？溉之釜需。孰将西归？怀 15.苏洵不是偏爱六国。苏洵分析六国灭亡的原因，是 之好音。”说的就是这样的事。事物能互相投合，的确 以六国“赂秦”为例，提醒当朝（北宋）统治者，希望 是很微妙的 他们汲取六国灭亡的教训，改变贿赂敌国的政策，以 材料二： 免国家败亡。（观点1分，分析2分） (南子是)卫灵公的夫人。卫灵公和夫人夜晚共坐 【参考译文】 之时，听到外面车声排辞，到了宫门前声音停止，（过了 材料一： 一会儿)过了宫门车声再次响起。卫灵公问夫人：“知 秦国要和诸侯争夺天下的目标，不是放在齐、楚 道这是谁吗？”夫人说：“这一定是蘧伯玉啊。”卫灵公 燕、赵等地区，而是放在韩、魏的边境上。对秦国来说， 说：“你是凭什么知道的呢？”夫人说：“我听说《礼》中规韩、魏的存在，就好比人有心腹的疾病一样。韩、魏两国 ·49 ·语文· 参考答案及解析 阻碍了秦国出入的要道，却掩护着崤山以东的诸侯国 因此秦国不过于强盛，秦王就不能灭六国而称帝，不称 家，所以全天下特别看重的地区，再也没有比得上韩、魏 帝，那么他的罪恶（就）不能达到极点，秦王没有恶贯满 两国的了。秦国要对燕、赵两国动用兵力，这对秦国是 盈，秦国也就不会迅魂灭亡。这一切，都是天意，也是秦 危险的事情。越过韩、魏两国去攻打人家的国都，燕、赵 国和六国自己造成的结果啊。后人的评论，为什么偏爱 在前面抵挡它，韩、魏就从后面偷袭他，这是危险的途径 六国，而一定要他们存在呢！ 啊。可是当秦国去攻打燕、赵时，却不曾有韩、魏的顾 16.CEG【解析】原句标点：川壅而溃，伤人必多 虑，就是因为韩、魏归附了秦国的缘故啊。韩、魏是诸侯 民亦如之。是故为川者决之使导 各国的屏障，却让秦国人能够在他们的国境内进出自17.D【解析】“讽”是“委婉规劝”的意思。A项，“忠 如，这难道是了解天下的情势吗？韩、魏是不能单独抵 而被谤”的“谤”指诽谤；B项，“烈士暮年”的“烈士” 挡秦国的，可是全天下的诸侯，却必须靠着他们去隔开 意为有气节有壮志的人。 西边的秦国，所以不如亲近韩、魏来抵御秦国。秦国人18.D【解析】“以记事为重点“错，是以“记言”为重点 就不敢越过韩、魏来图谋齐、楚、燕、赵四国，那么齐、楚、 的。可以结合文章出处《国语》思考，也可以结合本 燕、赵四国也就因此可以在他们的领域内保全自己的国 选项中“邵公所谏之言，句句精警”进行推断。 家了。凭着四个没有战事的国家，协助而临敌寇威胁的 19,(1)怎么能够堵塞（百姓的嘴）呢？如果硬是堵住老 韩、魏两国，让韩、魏没有防备东边各国的忧虑。像这 百姓的嘴，那赞许的人还能有几个呢？(“胡”“壅” 样，那秦国还能有什么作为呢？诸侯们不知道要采用这 “几何”各1分，句意1分)》 种策略，却只贪图边境上些微土地的利益，违背盟誓、毁 (2)触怒的人太多而不防备大难，荣公用这些来引 弃约定，来互相残杀同阵营的人，奏旦的军队还设出动， 导您，您能长治久安吗？(“所怒”“备”“以是”各1 天下的诸候各国就已经因住自己了、真到让秦国人能够 分，句意1分) 趁虑而入来吞并了他们的国家，怎不令人悲哀啊刨 20.①“防民之口，甚于防川。”如果统治者滥施暴政，堵 材料二： 塞言路，终将自食其果。②统治者要善于纳谏，从善 后人痛根秦国的原因，难道不是因为泰国统治者的 如流。③统治者要以民为本，推行善政。（每点1 残暴吗？据我看来，那六国都想做泰国所做的事，不能 分，言之有理即可) 只把历史罪过归于秦国。在那个时候，山东诸侯六国 【参考译文】 中，没有一个（诸侯国的实力）能超过秦国的。他们沉 材料一： 溺于武力攻打，习惯于尔虞我诈，弱肉强食，（这）与秦 周厉王暴虐，国人指责厉王的过失。邵公告诉厉王 国相比没有什么不同。战争连续不断，战祸连年不绝。 说：“人民忍受不了您的政令了。”厉王大怒，找来卫国 假使（六国中）有像秦一样擅于利用有利地形的，并且 的巫师，命他监察指责者。卫巫将指责者告诉厉王，厉 得到上天的帮助，那么六国当中的一国也可以像秦国一 王就将其杀死。国人没有人敢再说话，在路上遇见了， 样。只是他们最终没有能够做秦国所做的事，因此（六 只是彼此用眼晴看看而己。厉王很高兴，告诉邵公说： 国)最终是自己削弱（自己），而导致灭亡的 “我能够止息指责了，国人终于不敢说话了。”邵公说： 这样说的原因是什么呢？就是因为错在想做秦国 “这是把人民的口堵住了。堵人民的口，后果比堵塞大 所做的事。六国都想做秦国所做的事，而秦国独自做 河还要严重。大河因襄塞而遗决一定会淹死很多人 了，而且成功了，这就是所说的得到了上天的帮助啊。 堵人民的口也是这样。所以治水的人要疏通河流使之 唉！从春秋以来，战祸一天天地严重：到战国，老百姓被 畅速，管理百姓的人要引导人民让他们说话。因此，君 残害的情况，有的（已经）到了不忍说的地步了。上天 王处理政事，让三公九卿以至各级官吏进献讽喻诗，乐 很爱人民，难道它能使六七个君王，凌驾于人民之上，天 师进献民间乐曲，史官进献有借鉴意义的史籍，少师诵 天驱赶无辜的人民，最终被虐杀吗？它一定不这样啊！读藏言，盲人吟咏诗篇，有眸子而看不见的盲人诵读讽 ·50 高三一轮复习HN ·语文· 谏之言，掌管营建事务的百工纷纷进谏，平民则将自己24.(1)通过这个方法，得到这些贤士，楚国就可以安定 的意见转达给君王，近待之臣尽规劝之责，君王的同宗 了。所以说“如果人有志向，那么就没有一件无目标 都能补其过失，察其是非，乐师和史官以歌曲、史藉加以 的事情”，说的就是这种情况。(“因”“是”“…之 谆谆教导，元老们再进一步修饰整理，然后由君王斟酌 谓也”各1分，句意1分)》 取舍，因此君王的一切行事才不至于与情理相违背。老 (2)早上朝晚退朝，吊唁死者慰问生病的人，同心合 百姓有口，就像大地有高山河流一样，社会的物资财富 力治理国家。(“晏”“吊”“宇内”各1分，句意1分》 全靠它出产：又像高原和低地都有平坦肥沃的良田一 25.①都是有作为的圣君，勤政爱民，致力于国家中兴： 样，人类的衣食物品全靠它产生。人们用嘴巴发表议 ②善于自我反思、善纳谏言：③闻过则改，当国君听 论，政事的成败得失就能体现出来。人们认为好的就尽 到对自己的议论，能及时改正错误。（每点1分）】 力实行，认为失误的就设法预防，这是增加衣食财富的 【参考译文】 途径啊。人们心中所想的通过嘴巴表达，他们考虑成熟 楚庄王爱好打猎，大夫向他进谏说：“晋国和楚国 以后，就自然流露出来，怎么能够堵塞（百姓的嘴）呢？ 是相互敌对的国家，即使楚国不去进犯晋国，晋国也会 如果硬是堵住老百姓的嘴，那赞许的人还能有几个 来进犯楚国，现在大王您难道不是太沉递于享乐了 呢？”周厉王不听，于是老百姓再也不敢公开发表言论。 吗？”楚庄王说：“我打猎，是为了寻求人才。”通过这个 过了三年，人们终于把这个暴君放逐到能地去了。惫之 方法，得到这些贤士，楚国就可以安定了。所以说“如 乱发生期间，厉王儿子宣王藏在邵公家中。国人将邵公 果人有志向，那么就没有一件无目标的事情”，说的就 家包国起来。邵公说：“以前我多次规劝国王，国王不 是这种情况。汤统治的时候，大早了七年，河堤崩塌河 听从，所以才有今天的灾难，” 流粘珊，天气炎热，将沙、石烧焦、烧烂，于是派人拿着三 材料二： 足鼎供奉山川，让他们祷告说：“是玫治不清明吗？让 周厉王喜欢荣夷公，芮良夫说：“周王室大概要衰 百姓困苦吗？行贿的人很多吗？进谗言的人很活跃吗？ 微了吧！荣夷公爱好独占财利而不知道大难。利是由 宫室太奢修吗？通过宫中嬖宠的女子千求请托很多吗？ 万物中产生出来的，是由天地所生成，假如要独占它，所 为什么这么久不下雨！”话没说完就天降大雨，所以上 带来的怨根会很多。天地万物，人人都要取用，怎么可 天对人，好像影子总是跟着身体，回响随着声音一样。 以独占呢？触怒的人太多而不防备大难，荣公用这些来 《诗》说：“把天祭地莫埋祭品，天地诸神无不敬奉。“就 引导您，您能长治久安吗？治理天下的人，应该疏通财 是表达痛恨早情啊。商朝太戊年间有桑树、褚树在庭中 利分配给上上下下的人，使天神百姓和世间万物都各得 长出，晚上开始萌芽，到天亮就有两手合国那么粗了，史 其所。现在大王您却要效法独占财利，这怎么可以呢？ 官请求到汤庙占卜，太戊批准了他，占卜的人说：“我听 百姓独占财利，尚且被称为盗贼，大王您如果也这样做： 说，支祥的事物是福的先光，但是如哭遇到点祥的事物 的话，那么归附王室的人就少了。荣公若被重用，周王 却做不盖的事，福就不会降临：怪异的事物是灾祸前的 室必定败亡。”不久，荣夷公担任卿士，诺侯不再献贡， 先光，但是遇到怪异的事物去做善事，灾祸就不会降 厉王被放逐到了能地 临。”于是他早上朝而晚退朝，探问病人，吊唁死者，三 21.BEG【解析】原句标点：吾闻之，祥者福之先者 天之后，庭中的桑树、赭树竟然消失了。高宗，就是武 也，见祥而为不善，则福不生 丁，后人崇拜并以他为典范，所以庙号高宗。成汤之后， 22.B【解析】“比旦而拱”中的“比”是“等到”的意思， 先王德行不足，刑法违背规矩，桑树、楮树全部在朝廷上 “比权量力”中的“比”是“比较”的意思。 生长，七天就有两手合圆那么粗了，武丁招来他的丞相 23.D【解析】“否定了宋君对鲁国使臣的回话”错，原 询问情况。他的丞相说：“我虽然知道，但我不能说。” 文“君子闻之日：‘宋国其庶几乎！’”不是否定宋君， 武丁去向祖己询问，说：“桑树、稀树就是一种野草，但 而是用这样的话警示宋君，希望他能改正错误。 是却生长在了朝堂，是想告诉我们国家要灭亡了吗？” ·51✉ ·语文· 参考答案及解析 武丁很害怕，整顿自己修习德行，思考先王的政理，复兴 王感到担忧。拜谢厚命，这是我的耻辱。”孔子听说了 已灭亡了的奴隶制的国家，使断绝了的世袭地位的贵族 这件事说：“宋国必将勃兴！”弟子们问道：“这是什么意 得以承袋，提拔被遗落的人才，中明养老制度。三年之 思？”孔子说：“犯了错误改正了，这就犹如没犯过错，所 后，蛮、夷等少数民族国家接连朝拜的就有七国，这就是 以说宋国必将勃兴。”宋君听说了这件事，很早起床很 所说的生死存亡之际继承将要灭亡的国家的君主，所以 晚睡觉，平上朝晚退朝，吊喀死者慰问生病的人，同心合 人们推崇并且尊重他呀。宋国发大水，鲁国人慰问他们 力治理国家。三年之后，谷物丰收国家太平，假设宋君 说：“天降大雨，河谷暴涨，殃及到国君的土地，执政者 没有听到孔子的话，那么粮食就不会丰收，国家也不会 们都很担沈，派我来慰问。”宋国国君回应他说：“是我太平。《诗》中说：“佛时仔肩，示我显德行。”说的就是 做得不好，斋成的时候不够废藏，国家治理得不好，使老这个意思呀。 百姓的庄稼受到损失，所以上天降灾加以惩罚，又使君 ·52