(9)现代文阅读——散文-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习单元检测卷（湖南专版 XD）

高三一轮复习 HNXD ·语文· 高三一轮复习单元检测卷/语文（九） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ，理解Ⅲ.分析综合V,表达应用V,鉴赏评价V.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) W V ①②③④ 档次系数 1 选择题 3 分析文章内容，把握作者情感 分 0.65 2 选择题 3 对文中画线句子的分析与鉴赏 % 0.65 3 非选择题 对引用手法作用的分析 中 0.65 非选择题 6 结合全文概括主要观点 中 0.65 选择题 3 文章相关内容的理解和分析 中 0.65 6 选择题 3 文章艺术特色的分析鉴赏 中 0.65 非选择题 景物描写的手法分析 中 0.65 8 非选择题6 文章内容的理解 V V 难 0.60 9 选择题 3 文章相关内容的理解和分析 易 0.70 10 选择题 文章艺术特色的分析鉴赏 中 0.65 11 非选择题 理解分析重点词语的含义 V 务 0.65 12 非选择题 筛选概括文意 中0.65 13 选择题 3 理解文章相关内容 中 0.65 14 选择题 3 文章艺术特色的分析鉴赏 中 0.65 结合全文分析人物与事物之间的共 15 非选择题 0.65 同特征 分 16 H非选择题6 分析文中重点词语的含义 VV 中 0.65 17 选择题 文章艺术特色的分析鉴赏 W 易 0.70 18 选择题 对相关内容的理解 VV 中 0.65 19 非选择题 4 标题的深层含义 中0.65 20 非选择题6 引用的写作意图 中0.65 ·33· ·语文· 参考答案及解析 香考答案及解析 1.B【解析】“因为它最·有心眼”于文无据。 是当年日本侵略者留下的罪证，中华儿女经历了一次 2.D【解析】“生与死没什么区别”错，原文中“此岸即 次浴血奋战，才换回美丽的山河，作者在此基础上生 是彼岸”指的是从生到死是一个循环，旧的生命虽然 发联想，想到纪念馆里的烈士和生活在疗养院的英 结束，但新的生命又诞生了。 雄，能够自然升华文章主题，不突兀。（每点3分）】 3,①揭示“秀”木的运命，从反面表现椰子树不惧强劲9，B【解析】杜甫对李白飞扬跋扈、放浪轻狂的艺术风 台风、不被台风摧折的勇气与力量。②引用古语增加 格没有产生一生心向往之的审美追求。 作品的文学韵味，引出下文对高大椰子树的介绍和评 10.D【解析】“暗含对比褒贬”“对当下缺少理想作家 价。（每点2分） 的现状的隐忧及暗讽”等于文无据 4.①椰子树：高高在上却毫不炫耀，默默发展壮大自己， 11.①“云路”原指行者悟空驾着筋斗云在天空飞的路， 勇于面对摧折，把命运掌握在自己手里。②三角梅： 也喻指作家（富于浪漫主义精神）仰望天空，向着广 外表艳丽但内心纯净秀美、雅致温润，充满生机与活 大高远的人类精神生活高处飞翔的创作之路。(2 力，敢于接受挑战，勇于证明和展现自己。③榕树：雍 分)②“本路”原指唐僧师徒在大地上用双脚一步步 容、大气、沉稳，容智，厚泽载物，悲悯慈祥，富有包容 走到西天取经的路，也喻指作家（富于现实主义精 和奉献精神。（每点2分，意思对即可） 神)脚踏实地，关心人间烟火，努力在大地上行走跋 5.C【解析】“船因此行得很慢”强加因果。 涉的创作之路。(2分) 6.C【解析】A项，“是自我解嘲”错，是表达他去看镜12.①杜甫与李白生命经历与创作思想的比较：着重表 泊湖的迫切；B项，“现实主义手法”错，运用了浪漫主 现杜甫作为行者的生活沉重和创作坚韧。②杜甫本 义手法；D项，“运用比喻手法”错，运用的是拟人 身的前后思想变化：重在表现其后期的“本路”创作 手法 风格。③杜甫与中国古代其他诗人的比较：表现了 7.①运用了比喻、拟人手法，以车程中丛林绿隙里瞥见 他是第一个在累和喘息中“为生命唱出意义的诗 的景色，生动表现出镜泊湖醉人的美。②运用第二人 人”。（每点2分，意思对即可） 称，有呼告效果，便于抒发对镜泊湖的喜爱之情，能够 13.C【解析】林则徐的临终推荐和左宗棠收复新疆之 调动读者感情，增强文章感染力。（每点2分，回答排 间并无直接联系，原文也说是“巧合”，所以错误。 比等手法亦可得分) 14.D【解析】“详细”错，文章写左宗棠的三次落第只 8.示例一：有些突兀。①从文章布局看，这两段内容和 是提及，并不详细：“博览群书”不能突出英雄形象。 上下文的衔接不够紧密，有文脉中断不畅之感。②从 15.①都有坚韧自强的特征。柳树扎根在荒凉的边疆， 文章内容看，这两段文字涉及到对镜泊湖、哈尔滨和 顽强生长：左宗棠屡试不第，仍刻苦读书，坚持不解 针丹江三个不同地方的抗日英雄的缅怀和歌领，虽能 地发展自己。②均泽被后人。柳树成荫，带给后人 激发人的爱国情怀，但因为前文缺少与“和平”相关 美景：左宗棠勇于担当，收复边疆为人们带来安定 内容的铺垫，这段有强行拔高主题之嫌，略显突兀 的生活。（每点2分） (每点3分) 16.①“中国符号”指的是左宗棠，是说他身上有经世济 示例二：不突兀。①这座水电站，就在湖左边的山窝 用的民本思想、坚韧不拔的奋斗精神、淡泊名利的君 窝里，是镜泊湖风景的有机组成部分，作者移步换景， 子人格，这些都代表着中国文化中理想人格的典型 介绍水电站的相关历史自然顺畅，不突兀。②水电站 特征。②左宗棠既然成为中国人的代表，作者希望 ·34. 高三一轮复习HNXD ·语文 在左公故居通过左宗棠的事迹探究他伟大精神的形 彻刘禹锡的骨髓。②刘禹锡精神的光辉。刘禹锡仁 成原因，这就是需要破译的“密码”。（每点3分） 义爱民，勒政廉洁，有以天下苍生为念的高洁情怀。 17.C【解析】“强调的是他在整理民间诗歌方面的杰 (每点2分) 出贡献”错，文章写到刘禹锡在變州把民歌改编成新 20.示例：不是重复。(2分)①对应了前面刘禹锡“援翰 词，强调的是刘禹锡在艰难的情况下“没有沉沦”。 蘸墨，铺纸而写”的情节：②第二次引用增加了字数。 18.B【解析】根据原文“品字形的白墙黑瓦建筑，昭示 是以“斯是陋室，惟吾德馨”总结上文对刘禹锡事迹 着这里安居着一一个品行高洁的灵魂”可知，认为陋室 的叙述：③引出下文的议论，凸显刘禹锡的思想和情 的建筑呈品字形寓“品行“之意是作者的说法，并非 怀：④照应第一次引用，前后呼应，使文章结构更加 刘禹锡有意寄寓这样的含意。 严谨。（答出其中任意两点给4分，意思对即可）】 19.①儒家思想的光辉。儒家仁、义、礼、智、信的思想照 ·35.高三一轮复习单元检测卷/语文 然而它给你的感觉却又是滑悦的，那三片纸片样的红色花片中，擎出一桑黄白色的 (九)现代文阅读Ⅱ一散文 小游花。喊，原来它火辣的外表下竟也藏着蕙滑兰心！那颗心，纯净文秀美，整改又 温润。 (考试时间00分钟) 处韩8废的限日返想艳衅一下这些花的承父力，毒奉地照着，它们抑没有一关 毫的是俱：利反，它们将那强烈的常外线亿为白我能量的走机，浸近连海一片花瓣中。 一，规代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 为了正明自己，它们豪向太阳宣战，无论是在花金里、地上、墙边，其受前下一瓷枝条胡 阅读下面的文字，完成！~4题。 地便法，一两个月过去，枝上发花。 有心眼的树 ②它爬上树，树就成了花被：它攀上墙，墙靴成了龙墙：它靠近门门就成了花门 杨标素 它肆无品禅地生装、盛开，对就着阳光也感受着来白海洋的现。它在风中起舞，层层火 在海南，我不列矿野，树和树高得实在是近，在那么猴小餐密的空间里，生命个体却 浪盖过清涌海浪。虹色与蓝色，热酸的和深遑的，总在某一到给人惊醒，内心垫快最深 又毫不追失自我，个个长得移意张杨。满目的树把我击中了：一楼人生道遇从骷海中 的东西被撩动了，你有没有问问自已，有多久登有把灵减解去枷镇，来一场绿它门一样 问过，仿需风侧蛟是到了失项。在那一朝，从这基博身上，①上签格予了我幂案。也将一 活力四射，情快殊海的自由业放？ 些品雪海水粮淡业心田 诗面省修三角棒作为雀花，一定是有原因的 “海南岛的树，是有心眼的树，”我对可停配口而出这句话时，心里正在构蔓起解就 在海南，给我印爱深刻的还有另一种树一移树。我几乎是被够树那种冠盖餐的 国振和道递高的精神大厦。 “大”震捣住了，它仿佛是从运古神语里走出未的大树，沉静地点立在那儿，社阿、族 世界上所有树的暂学，就是人的首学。在树的年轮里，藏着领强的生命基因。也魔 客，盛大、感科智悬，替人一餐随时为这世事帽点迷津。 着它所有的经历。解创一棵树，就能看懂世事。我试看从术夏是神出构建情神大道的 站在一猴松树下，佛会不由白主地去学草那巨大的树干，青灰色的若辞婚有每一条 一片砖瓦。 沟壑，妈奴和不如名的昆安在消壑里装下爱果，产下幸福的站晶。自然界无数动小的生 在海南，见得最多的是粉子树。海南岛也四为椰子博而藏称为“郴岛”，这种柳子 命在这里紫粉生息，将这里与成巨大的国度和本福的乐土。 树是世界上最高大的水果树，舵高达25米以上，它树千笔直，无枝无蔓，巨大的羽毛状 与驾还有秘密，两史风云的秘密以年轮的形式簧进树的木质最保处：还有一场又一 叶片从树棉种出，形成种状的绿冠。一串串青绿的杯某挂在上面，它们高高在上，抑按 场的战争，萌烟、鲜血、眼泪，贸易、爱情、骨内青餐~人问的悲欢高合，任事的冷暖 毫无烛耀多意 凉，色都被棕树庞大的很系吸纳，埋藏进树的心里，千秋万载，厚泽载尚，恐阀总科 三圆时李患在（运命论》黑写速：“故水秀于林，风必速之：旗出于厚，流必端之”级 “限海声中万国高。”“港海是古代对中国南海的称呼，作为“浪海”中的一个岛，海 基然，椰于树的过于高大，已经彩了运命的大忌，它太名易为角己引采大风的植折，更州 南岛见狂了这洁常水路上的身楫精波、境禱靓影。南海上的风一场场吹去，沙涌动， 说在这四面环水的岛上，它要对付的是一场场无比强翡的台风：事实上是，椰平树不民 时光更达，卫古不变的，唯有这通布的老郁树，大气、沉移、睿智，迎接着朝阳，静待着 没有被台风推新，还单立近布于海南岛，或为这里的象征之树！ 新生 听起来绮实有点延夷所思！然而一点色不。从植物学的角度解释，辉子树根系发 也许穷尽一生，也未必能够完全解读全海南的树。树的生命仿佛永恒，永这不会出 达，深抓地下，一探四未高的小杯于树，根系犹有五来长，地面以下，它不肯给人看到它 见风沸枯叶，来蜂鸣木的调最景象，叶升的篇坏是在清指中进释的，④一月叶子落下： 的努力，那是经两了一个又一个黑夜和白天千平万若的锋，它奋力向看纵家，向看前 一片叶子又接续着长出，是一榜又一场生命的楼力，此岸即是被厚 后左右攻城略地散孔下根须，无登报须与泥土紧留奔实成一体，地成经硬的餐石。地面 它们生长着，坚如执着 以上，为了减轻风的阻力，它不让树干上长一根枝任，还将部的巨大叶片一缘终分开， 海南岛的州，是有心眼的树。在无尽的生伞中从漫有停止过恶想，不管是高大的还 放任风从它的缝隙阿驰将而过。风走了，叶片还毫发无根地留在树上，笺酸台风 是终小的，不管是经免的还是柔较的 树的命疏，零握在树自己身上 (有刷改) 在海诗向，见得最多的是一种又红又艳的花。它的色彩红而不陈，艳而不俗。这种花 1.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分】 的名字叫三角梅。是一种木魔幕本我流木，植折学上特它的解释一丛生之木。 A开头三段总述作者对海南的树的感受与思考，领起下文对三种树的描写。“有心 它没有椰子树的高大诞裁，却比任何一种树都生关得更随心所试：它健天盖地谨 跟”一语似贬实毫，草含着作者的情感。 进你的眼晴，高举着红色岭花，成川、成画、成墙，成树地盛开着，你的日光仰视平视，辮 R.作者将椰子树成在首位，是因为它在海南龄常见，是海南的象征，更因为它最“有 规，无论师个商度都会与它的红艳撞个正着，那一种猛烈，避无可通，根问不及 心眼”，能够解数作者的因领与迷感 话文第1页（共12页） 衡冰全鞋·先草程·高三一轮复习单元价利容九 语文第2页《共2页) HNXI C,“仿佛是从运古神语里走出来的大树”突出了榕树的高大，古老、论桑，·管人一般” 踏着满地朝阳走到地的身边。小格上有人在种竿在约，三玉只小帮在等待着静客 生动地表现出榕树“沉稳”“睿智” 向南望，一架无进，从幽静的水里看杜连不断的青山，听不见蝉$，听不见鸟声，阁尔有 D.文章以“有心眼的柯”为题，并以之为线常，通过描写满南岛的三种树来表达作者 一只意腐督头似的带着朝最从术空里射到水面上来。站在湖边上，望着四周险峻的峰 从中获得的启示与感悟，寄高了深刻管理。 密，清派幽深的淘水，想拿一写万年甘，火山着魔织的笑然一声震天巨响，地心里的水 2对文中可线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分) 涌而出。“高峡出平南”！地奴身在等线三百五十来的高处，像一个美人，舒晨地横陈 A,句子D,通过比喻写春南的树带给作者的思考之本富，引起下文展开对思考的具 着地长长的玉体。地心杯幽深，婆态天然，隐藏在这偏辫处，顾影自冷。是不是曲抚乱 体闲释 了地的清静，时在夏李，鸟不叫，坪不鸣，虫也无声 且.句子②，运用比拟，排比等修辞手法，从正面描写三角梅弦开得极其繁盛，生机 在流流的夕阳下。一校小汽其我着我们向湖的上游能去，湖面上水波不乐，船像在 物物 一面玻璃上清行。架年水淀，像丝闲上的卸敛，光滑嫩绿。迹处架，额色一点策绿一 汇，句子③介绍三角海是海南的省花，却不点明究竞是什么原因，给人留下回味与思 点，新希范变戏了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动，依视湖心，另有一个天，云影在 考的空间。 得相。两岸的峰密创立在网里，一色青青，情毫处婚地件送着游人吸看到了尽头了 D.句了④体现作者由叶子生长染落引发的思索：生命如同接力，无休无止，生与死没 棒一个宵，又是可杯的山，同样的水，具想地来点变化可，可是走政南克一百二十里，衍 什么区别 然是同群风姿。真是山外青山湖外期。此起泼液海酒的阴观期来，镜泊湖是平静安评 3.请简要分析捕被液线的句子有句作用。《4分) 的：比起大淘的浩渺深圆来，镜泊湖太像术泼不羚的一条大江。大明湖和魏和比，不过 是一池清水：而潮和她相比，一个像春山低秀，秋衣凝眸”的美总少如，一个像朴素自 4.作者说：”世界上所有树的哲学，就是人的暂学。”情结合全文，分别说说文中所写三 然、负静自守的处于。镜消湖，没有年点人工气，她断有的仕胜部是自己所具有的。岸 种树范含了患些“人的管学”，(6分》 上没有一座店，瓷有什么名肚古连.真有“优忍盾粉污颜色的意。早晨，地可以给天 仙当枕于从事晨妆：晚上，地可以给月里培球照一强白己的情影。 两序山上。青翠绿流，树木丛茂。都耶答荟。这全是新中国成主以后植育的“动 二，规代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）】 林”，郑原始森林的参天古木，致伪时代，拾日本侵略军一把火绕得精先！船受漫地走动 阅读下面的文字，完成5-8题 着，漫风轻轻地吹着，真是像画中游。刚面上，一片一片的小艰藻在小汽静冲动了的水 镜泊湖 波上能最地篇课，水里的大盘，突然把它庞大的春背突出水面来使人综呼。衣产公可司， 藏克家 被下了网于，浮标长长的一多又一串。听说昨天起网，一网就打列了二万对千斤金，想 七月间，到了沈阳，长春、哈尔滨，牌宽了名壮古连，参见了工业建设，往返三千里， 想看，如采是在乡阳的金光下，锦解闪闪，那景拿披多美，多动人可 两时一个年月，以袍病之身，登山涉水，使明友们为之惊诗，叹为奇速”。可是东北的 在湖左边的山窝窝里，突格出现了几应瓦房，耀眼的红，给古朴单调的大自然平添 同志们抑对我说：“到了东北，看看镜泊潮，方不虚此行。”他们就镜泊淘的红解如何鲜 了无限景色。我们向可机网志爱问：“这是什么地方？” 美，饱们给我嘴了纯泊湖的情歌。看景不如听景，我动了。但一忽到那遥远的逢程我 “这是水电站。杭日联军曾经在这里消灭过日本的一个中备队”这话使我深品 文骑瑶起表，心里怀着“望美人今天一方”的朝限。眼看着和自己住在同一旅会的客人 这使我想到，在哈尔深多观了两浪的东北烈士纪念馆里那些税士的形象和战斗的生平： 们一就又一批出发了。里边有一位入十二岁的名医，他山聚地说：“不看镜泊期我克不 使我想到，在：片江，在休泰所里通见过的抗日领袖人物，有的至今脸上还带着杭 解日1“ 战时期醒下的未意合的仿口，潮山是美罪的，然而地是在洗垃的，同为当年这一管经过 ”走！”免的话给我们从哈尔滨通到鞋并江。车子转到了山原，从司机是位上发出 不止一次的战斗，所以她的景色格外美丽，格外动人【 了一声：“看1” 战泊期上，也有入大名景，大孩山。小蒸山，和长江里同名的小，相仿佛。珍浓门 阿，镜海淘，从品林的绿隙里我有到了体漫长的银先闪闪的樱身！你引衡着汽车向 两座图突突的山，绿两题水上明珠，船从当中是过。最焉名的是期弟口的那个天然大瀑 它的终点疾隐，又好似望到了亲人，热情地追在车子后面，我的规觉，我的奥觉，我的心 有—“吊水楼”，我从彩色凰片上，从名县家的马上平已欣震过地壮丽的面容。镜油 灵，完完全全地况浸在镜消湖美妙的灵芬里了。 湖水从二十米的經其膏上一桶而下，像一面水品帘子，水落漳中，轰然作响，相雾铸腾， 晚上，辆在底上，扭死电灯，湖光绿静女多情的眼波，从玻璃上射过来，液有一声 滤起化万颗珍珠。地的声色不比庐山的瀑布盖逊，茧然地的名声还不太大。可情我们 鸣，没有半点波浪声，清幽，神秘，撑桃，好奴置身在童诸里一科。第二天一早凰来，深身 到的时侯，正在而后，翻过一层山，有一道拦腰大水把人批住，使标只能从操树品中隐稳 舒骑，才知道自己就路在地的温柔清凉的环抱中 约约递望着白茫茫的一点水影。是不是因为她太美丽了，白己不愿意经易以真面聘示 语文第3页（共2页引 衡水全卷·究卓题·高三一轮复习单元检测卷九 语文第4页（共2页引 3可 人？我们在山上停了五天，天天去探水，水婷无意消退，我们不能再等待了，只好怀着美 上，一直在飞 中不足的道蕊，像阀地醉湘了镜泊别。这“吊水楼”也许地刺有派情，故意在我们心上 如果用一种高来形家来此喻我理想中的作军，那么就是北烹雨燕在北常，你活着 留下个“想头”，右望我们下次重来。 中袖线走过去，郁些宏佛的建筑都在召唤着我们，引镇我们的日光向上升起。安定门 (有丽改) 正阳门、天安门、午门、种武门、钟镜极.城楼战地而起，把体的目光、你的心烦向天空 5.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是《3分】 北京雨燕把你的无壮得更说，如果它是一个作家，就是得天空、飞相、远方，户间无 A.抱病之身，登山涉水之后，听到同志门说起镜泊潮的美景，作者又心动了。经一番 的世界认定为他的根性和天命。它心怀天下，抗福着，承担着来自大地之心的引力，不 跨曙之后.游览镜泊湖的十划最路成行 进大地把它枸禁在晚时此地、之身晚。 B.无论什么时候，镜泊脚都展承出特有的美，夜晚感受到的是清出棉秘，腺能的意 我文想起另一个飞行家，就是齐天大圣、行者得空。小时候读《西辩记》，总有一个 境.白天成赏到的是清静，开钢的湖景 大的疑落：孙悟空所么鲍飞，一个籍干飞过去，把经书龄网来文给师父不裁得了吗？第 C,游览过程中，看到新中国成立以后植育的“幼林”，想到被日木侵略着烧级的参天 九十入国，作者才假出了回答，飞在天上、走“云惑”能解决的问题就不是问题，人之为 古木，作者内心充满慎怒，船因此行得很慢 人的同湖是，他必须走“本路”，他无涤直接抵达终视，人是在句死而去的一天一天里， D.作者以自己的行踪为写顺序，对镜油湖进行了全景式的描写，结尾对“吊水楼” 在“本路”、在地上的路获得他活看的意叉。所以，“云路”上取的经不是真经，在大地上 的描写，更将镜泊湖的美充分展示出来 周双脚一步一步走过去，在人世的苦、人生的难中走过去，这才算得了真经 6.下列对文本艺术特色的分析鉴数，正确的一项是《3分】 孙悟空，这伟大的行者，他的本性是飞，她也终于学会了落地，学会了在地上一雪一 A.运用测面描与写的方式，那位八十二岁的名医一句幽默的话既是臼我解离，又说别 步走，走过万里长路而成佛。于是，我心里马上就有了一个像行者那样的作家，包就是 镜泊湖的景色之美，值得游苑 杜前。年轻时的杜甫是风凰，心高万付，壮志凌云。“荡碑生曾云，决晚入归岛。会梦减 B,想象一百万年前火山喷发的情形.作者运用观实主义于法，既星现出流泊湖形成 地项。一鹭众山小。“那时是开元二十四年，杜甫二十四岁，社游山点、河，投落齐赵 的原因，义增加了文章的神秘色彩 间，表马類清狂”，遥望秦山，地的目光随飞鸟而上，他的心凌绝源而小天下。 C,文章以润庭萄的波浪酒、太湖的浩渺浑圆，大明湖的绕仄、西湖的美艳，村托出山 这样的地度和激情，这样的一住无甘，万置桃什，不是社甫了。是幸白了。柱甫在天 镜泊湖的平静安详、朴素自然。 宝三我认识了李白，所一年李白四十四，杜常三十三。第二年，他们间等齐赵，杜甫写下 D.作者在结尾处运用比喻手法，写“吊水楼充满深情，留下“想头，“希跟我们下次 了《（赋李台》，诗中的“病饮狂歌空度日，飞扬观意为谁雄”，完全北是幸白的句子。浦起 重来”，表达了无限的留恋 龙（块杜心解）评论这首《蜡李白》和另一首（函鹰》：“自是年少气盛时作，都为自已写 7.文章第三段是怎样招写镜泊踢的：请筒要雪析。(4分) 限”杜考写的是李白，也是自己，杜甫此时的白己，其实扰是幸白 牵向这个人，真是“太白”啊，他光芒四射，从路人直到天子，很少有人不被他的光 芒震领。我和信，这个人是到哪里，斯是中心亦是焦点，他是件界的皇帝和特，绝生前就 8,有评论者认为，文本倒数第二，三段关于抗日联军的内容放在文中有些突兀，你是怎 活在世人的柳望中 样理解的？请简要分析。《6分)】 事白才是真正的、鲍粹的老京雨燕。他华生没有落地，他是”无脚乌”，他是“谪仙 人”，他只活在他自己那空网无边的尺度里。他的伟大，他让社甫，让后桌人身不能至 心向往之的高格，就在于他真是不黑，真是不秦是，真是在飞，她在人世、在红空中如此 三、现代文阅读Ⅱ（木题共4小题，16分》 一意流行如此飞扬跋息、放浪轻狂，金庸有一句名言：人生皖波是“大闹一场，销然高 阅读下而的文字，完成9-12题 去”。李白在心里和笔下几合大间，他走的一直是”云路”，他就是那个大用天客的齐天 北京雨燕以及行者 大圣，他一生斯在飞，噶醉了耽飞琴更追更高。“决酰入口鸟”，社甫眼巴巴地望着，李 李敏泽 白就是杜霄眼里的那只岛。社甫一生都派精地遥望着怀想着李白，他爱的其实是他世 老京两燕，是唯一以无京今名的厅生鸟是。它在民间有一个泽号，叫“无聊乌”，它 中那个曾经的白己，那个青春纳发飞在“云路”上的自己。 的四骏企部朝甘，其逆合恭住高处的树枝成梁木，所以有种等于无种，落到地上既不能 复一定有一个时刻，色是中国诗歌和中国精神的一个关健时刻，社甫怎然想明向 走电不能飞，发风雨或仿病打落在地，那就是死亡。我京雨燕的特寺在于它日复一日花 了，总不是李白，隐慧不成李白，他注定要在这流泞的人间瑞璃独行，他的惑就是人的 不停歌地飞，它在飞翔中陆觉，在飞阳中捕食飞虫，在飞阳中箫冲下去，擦取大河发大潮 “本露”，历控横延煲败，劳苦，限辛地为一餐级、一都饮而奔忙，为夜雨中的一花春韭 中戏起的水滴。北京雨燕的一年中，像了雄鸟必領解育掉乌的两三个月，它们一直在天 为人和人的一点温清而感动。他如此年恒，“残杯与冷炙，到处潜遮辛”，他才是卑微到 话文第9页（共12页） 衡体全卷·先草置·高三一轮复习单元检测容九 语文第6页《共2页) HNXI 了泥土里。他在泥土与泥泞中，在凌澄长路上，他才看袢见“三走”、看得见“三到”。在 10.下列对木文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是《3分】 生命和生活的旅部、底部，在家冷，适瓜中，他的心贴向剂人的心，贴向他的毒子，他的孩 A文章借雨病和行者来比喻作者职中印想的作家，生动形象地再现了李白，杜甫。 于、绝的因友、落上那些陌生的受苦的人。他终究不是仙人，他成为真重曾行的行者，背 售雪芹等作家的不同人生凤采和艺术风格 负起人世的沉重，成为许歌中的圣人他的路太难了，你读一续他生命中期以后、在安 B,作者川眼巴巴地望着”的神态描写，表现杜育对李白的修里之碱：用“身体里的 史之乱爆发后的计吧，那些待大多写在路上，是行者之歌戏涉者之歌。是荒野之歌漫漫 那只雨燕”的比喻，凸显杜甫高运的理想追求。 “本路”之歌。哪里有什么“飞扬玻息”，哪里有“所向无堂间”，而是一步一步，步步惊 C,文中引用金庸“大同一场，情然离去ˉ的名言，意在表现李白是“活在他自己那空 心，战果着喘息着，流尚干水和泪水，从机度劳领的身华中提炼出来匀子。“沉郁机 阔无边的尺度里”一直是·云路’一”一生都在飞”的高格。 接”，怎么能不“顿挂”，那是一个行者一个登山者的顿控喘急，那是生命之黑之艰难 D.“北京朋燕以及行者“内话卡富，既交代了行文线索，暗含对比褒贬，也含蓄电表 苦恨 达了作者对当下缺少郑想作家的现状的隐忧及暗讽 社菊之棉大就在于，德是中国文学中最伟大的行者，是第一个走过并庄写出“本 11.作者箴什赏“雨燕”的走“云路”，又赞美“行者”走“本路”，二者的含义各是什么？ 路”的诗人，第一个直接面对累和鸣息的请人，第一个在累和%息中为生命眉出意义的 请谈谈你的理解。(4分) 得人，社斯走向远方，走进无数人，取轻的行者心中觉桥，这短不是在天上写好了等他 来取，这经就是他一步一步地行走在大她上写出来的 幸白是镜种的雨燕，他的持久魁力也正在于这份常人没法模仿、不可金及的晚粹 12.作者在表现“行者杜面时采用了对皿比较的方法，请联系文本简要分析。(6分》 而让书曾短是而燕，后来源了她，他竟在地上长出了脚，一步一步走过去，这行共难啊。 但是，说在让我们重读一追《登高》，往甫身柒里的那只雨燕真的飞走了吗？没有，还 在，绝知翔于天之高、地之同、江河万古，然后，绝援地落下，幕到此时北刻，北人此心 性甫也是雨燕，哪更有”所向无空间”，杜甫的生命中竟然真的一直有，勉是恋，他是欢： 四、现代文阅读Ⅱ（本题共4小圆，16分】 他是穷達木珠，他是通达安秦：他德纹能就能居能神能快能爱。由此，他才能起艰难苦 侧读下面的文字，完成13~16题。 罩绵游盛诗 柳庄拜谒左宗棠 我又把起了雪雪芹管雪芹，我说他是而满，同时也是行者。这个人作为作家的桃 蔡助建 他古今，正在下他飞在”云路”上又走在“本塔”上，他的路既是“本路”又是“云路” 雪好绿学会了“透地法”，很快就潜入地下：春却绿尚未完企斡化的小鸡。还在硬壳 (红提梦》没有写完，案在是一大很亭。我虽至大逆不道地怀疑，（虹楼梦》写不完，其实 一款的围野与草丛里静札。那天，我们一寒追着北去的加江，行色衡句来列将庄 是真的写不下去了，“云路”和“本路”越走越会不到一起，雪并之死是把合巴洁浩难死。 郴庄，和江附近的仿古院第，左常常早年将读之地。运处山野拔祸、草衣调零，跟试 每我这么碳论杜甫和管雪芹时，我心里想的其实是苏点拔，还有…好吧，前给你 泡塘水度、庭院深深。院墙门辄大书“怖庄“二宇，是左公手过。箕青燕于瓦星顶，白童 们去想吧，记起你们见过的而声，你们堤逼的行者。这些佛大的其境，在往皆的日子、现 墙而，镂空红窗，古意浸豪。步月绕忽，左公道去32年矣。 在的日于里一直穑体着我们，他们是我们的理想作案，我们信任绝们，我门确信，天上地 为什么叫柳庄？我有两种解读：柳庄所在的棒树镇运山背，过去叫停家冲，柳家冲 下的悠。危们皆抗们走过，危们等一直陆伴看我们，指引者我们 里建柳庄，合情合理。再是，左宗案字平高，一学补存，号湘上欢人。柳庄是他出仕首的 (有围改)】 母居，既为农夫，年耕年读，住郴庄也转合身份。然而发想说的是，左宗棠似乎很早就时 9.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分) “相”情有旋钟，在他“湘上农人“正房有一副描联“士运穷时弥见节，棉枝到处写成朋“。 A.文章用三个“在飞绑中”凸显北京雨燕一直在天上，一直在飞”，赞扬其能让人 填位得研究。都树在他心目中不仪是种意票，更是一针精种标志，一种“灵寄托。我 “目光拉得更远”，喻指”不让大地拘禁的像市盖一样的作家 仿佛感列左客景没走多这，我依稀看到一个年轻而如柳般柔材的身影仍在这山前屋后 B,在作者看来，李白作为“商仙人”和“无脚鸟”，生活得不累且不牵挂，他的飞扬跋 射将能帝，针稻核茶 喧，放浪轻狂的艺术风格成为杜甫一生心向往之的市美追求。 左宗常是一介书生，但读书并不走琦，他生性桶悟，少真大志。道光六年15岁时 C,作者认为李白是纯粹的用蒸，杜浦是伟大的行者，而曹雪芹真是雨离也是行者，他 他参加湘初县试名列第一，次年应长沙府试高中第二名，道光十二年参加湖南乡流是第 们都是理想的作家，会启示我们，指引着我们前行。 十入名。之后六年，三次赴京会试，均名落孙山。三次不第，就等于当今学于淡有高等 D,虽然作者在文中没有明确说明苏东啦是哪一类的作家，们从文意看，苏东坡应该 学两文凭，可左宗常与人不同，他博宽群书，不仅近续你家经典，更涉猎有关中国两免 既是雨燕，也是行者，并且是“云路”和本路”合到了一起的作家。 地理、军事、经济，水利等内客的所前“经世数周的奈书，格物致如，这些我为他后来带 语文第)页（共2页引 衡水全卷·究卓超·高三一轮复习单元检测卷九 语文第8页（共2页引 HNAI 兵打仗，施埋财的堂青财富 B.会试屡屋下单的左察棠博魔群书，广泛沙猎了“经世致用的杂书，这为他后来带 补存偶是左家案的居室，上有一联：身无半前，心恍天下：读破万卷，神交古人，是 兵打仗，施政理财莫定了良好的基留 左公23梦点娇时的断房白标联。达是他的座右锦，是他的人格宣言，【857年，左宗常 心.在左宗棠的为政道路上，林则徐和啊密堪称伯乐：尤其是林则徐的力荐，使左亲梁 贽快至45罗时迁居长沙。在他的人生行旅与政治生涯中，柳庄，就是他在湘江边的一 得以针钟带兵进人新得，收复”柔土地 个吗头，是苦苦等持时的一微梧 D作者认为，左宗能凭布衣之身而失得两位时蛋大吏的贯识，缘于也胸有丘车闻 1849年，时年64岁的林则徐度经长沙，点名委见左常棠，于域望诚恐中，左宗爱 志存高远，也缘于他才能卓异，充满自信 而语老英雄，背平生所学，毕生量志尽州，一传关该。林则峰说，将朵东南洋夷，能卿之青 14.下列对本文艺术静色的分析整贯，不正确的一项是(3分) 线有人：西定新很，会君莫离。林则橙将白己在所疆整理的资料和检制的地图务数蜡 A,文章开头将春”喻为“小鸡”，把“田野与草从“验为“硬壳”，交代了拜谒柳庄的 之。格利，林则徐还将命己的座右铭书赠：”苟刺国家生形以，岂因树福逆趋之”年， 时节，生动地表现了冬春交接之际的气候棒点 林则常四福建后身乘重璃，格终背意命次于代写连书，向点卡皇帝枝力举荐在常案人才 B.第二段按由远及近的空间颗序进行描述，抓住了典醒意象，表现了左来棠放居的 难得。由此，湘江边上附下了一段”左林会晤”的人同仕语。巧合的是，后朵，1876年， 古补商雅，字里行何透露出浓浓的礅仰之情 左宗爱刚好是在把6刷岁那年征战新隐。他身或老近，但终不负林公所托，力排李鸿章 C,本文多处语言有诗文色彩，如“池塘水瘦庭院深深”“讲微亩，种相植茶”，还多 等湾防派重臣之汉，指棺西行，岸领数万期相子幕金戈铁马，浴血奇战，背第眼河古柏 处引用对联和诗句，风格雅致且富有文采。 们赶国老家。一年后，斯但全境食复，左宗棠让整个世暴听到了东为晚狮的惊天怒见 D.文章以物庄起笔，细叙述左宗棠的三次落第，介绍他博览群书.与林徐会玷、 柳庄不是左富棠的出生地，而是他梦想高飞之地。左公的菩房，枝简栖板平常：破 收复新等事迹，突出了其民族英维的形象。 旧的木柜烛缩墙角：可能运是膏木制作的桑对板梵，土得掉渣：柔上的马灯、墨观，都有 15.请结合全文分析左宗续与物树之同有环些共同特征。《4分】 辱厚黑黑的色浆。但这的确是左公同过的原物。楚步的室，我想到两个可题：其一，时 情大交陶讲为什么会席么喜欢他？陶湖不越与左宗爱成为忘年之文，还结下儿女亲常， 16.文中面所线句子中”中国符号””肢译的密码””分别指什么了请谈谈自己的理解。 年龄基殊不说，门第也相差甚远。其二，民流英幢林剩徐为何也那么雷识他，甚玉“一见 (6分) 倾例.诧为烧世奇才”？ 我知通有衣左宗棠曾在跑火连天的目于里“随城而入”，终使太平军周效长沙三月 不下：我也如道左宗魔出佐过闻暮，且初露峰慢，引起朝野美注，时人还有“天下不可一 五，现代文阅读1（本题共4小题，16分） 日无期南，期南不可一日无左宗棠”之惊天评语。可这都是林公道壮经年后才有的 阅读下面的义字，完成1了-20题。 事…我看到了左公不多的几幅书法作品，无论是集自抑成原创，仿佛藏有一种搏大、 陋室的月光 策邃的宗教情怀。其中有一展，字花像秀，语也蕴福：“能当大事时阿仰，自短清修古与 常兴胜 本。“计言志，歌味言，推能说士予出身的左常索不是胸有丘壑，态存高运呢？我看到了 月光如水，倾蜀在秋意流浓的安撒和县（古为和州）县城，四周环顾，人流、车流触 左宗震的自信。我的网行者正忙看是鸡观花式的点等考察，而我则在孤独地子找，二个 入月色，鸟啾、减鸣被月光稽释。此时，处于高地的陷实格“水”而片，周遗的松柏，径树 理想主义者子找一个中国杆警的行藏，梦想我到利装些胶译的二密马” 影影掉掉，摇戈在“水”中 离开槽庄，望着院内两株新植的具有棠杠意义的”左公棉”，我再度想起了左帘发 以往朵坊陋室一般是在早晨，这次则是婚月，心中欢念：”山不在高，有仙测名。水 两次率部西在，一迎浩浩落练进军，一边语途植柳。我仿佛看列西城新福杨柳成行，经 不在深。有龙别灵·”心中油然生出对刘禹锡的一份敬仰与无很更思 阴高施，凡原湘军所到之处所植之膏，皆“连绵不麻，枝拂云膏”。它还让我想到而今关 沙县的左宗案基地两制华表之联语：“议业唐规西原求西，秦川虑道发棉长青。“ 月下，隘室术洗敏清渐可料，品字形的白墙累瓦建筑，解示着这里安落着一个品行 终于没能见到左宗棠，光生毕竟作古百余年矣。柳庄里，”左公柳”依用就然鹤立， 高法的灵魂。门相上的“仙案”二半，为现代神人减克案所题。向陋室前进，宛若涉水 仿着一餐青衫的左宗案，气象活格，芙容可物… 而行，清月沾衣欲湿，镯觉一身餐凉。我柄样检拍什影间，感觉脚下的青青苔痕剃温松 (有丽改) 软，知没有子到新室亭我植的、曾给他带来奶难的桃花，许是为月竿所淹瓷。刻高锡爱 13.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分) 写桃花，哪怡因此检影斜径之地，也不曾墨笔：谢州的桃花“便人阿件节，仙网闲梳花”， A,左宗棠故国之所以得名“柳庄”，作者认为是因为此地国于“柳家冲”，且左宗集特 连州的桃花不学天桃安，浮荣在碱顷”，和州的桃花“茶炉依绿苹，棋局就红桃”，壁州 别喜欢和推崇聊树，棉树乃是一种精神标志。 的诡花“城边流水桃花过，甯外春风社芳香” 话文第◆页（共12页） 衡体全卷·先草置·高三一轮复习单元检利差九 语文氢10页（共2页 HINXI 擒叟。写暴，绝戏多，沉吟，回比 吱呼呀，临南的儿扇术格修花常子发出一陈声响。他游开富子，月光蜜时如潮水餐 枝叶乘襄，月影而移，月华流吗这块高地。他以民本思想为基，以矿世才情为裤，以 浦桑，映着他清授的西容，书案上泛黄的诗书和墙上挂着的素琴也沐落在银水的月华 诗政康洁为梁，以歌介低骨为腺。以若生信钾为橡，以姐短入十一字（陋室铭》为膏，构 里。一楼云青克粟升起，续先在一方天她中，他仰望月空一逢明、清景、派莲：这何止 筑起了中华文化的父一座精种家因 是自然的月光，更是人文的月先：乳子第家思想一仁义礼智信，如尼山的月充悠过 两年后，他乘身离开和州 年洒在人间酒室，瓢街他的骨髓。刘高锡。字梦得，“梦得”为梦中所得，“高得”意为圣 回望质室。月老水 人大禹所赐：父亲刘情为他取此名字，喜爱之情自不待官。自小开始，刘婚就让他读儒 《有副改》 案经汽，追求“一草食。一孤纸”的精神生活，樟颜回一秤不改其乐。禹移响情道：“于 17.下列对文本相关内容和艺术特色的分析墓窝，不正确的一项是(3分》 日：君子居之，智之有？” A.文章首尾都写“月光如水”，中何又写清月沾衣欲湿”月光委时如潮水般浦来” 取下那张素琴，轻规棱林银弦，疼略一护古悠运之恶，怪榭金石之声，从贫上飞 “月华流泻”等，使读者一直能感觉到月光的属耀 出，清脆、修远、厚实。携委离京后的二十三年股谪岁月忧若昨日，这些年里，毒子阵氏、 B,文章提及孔千和刘再锡的父亲刘绪，说明刘禹偶深受雷家文化的属治，这为后文 母条户氏、好友柳常元等一个个相随离去。艰难因苦中，他电学会从丝外里危得一丝空 所写刘禹锡仁攻爱民提供了其思想上的依据 鸭。在羲州时，可里的平轻人唱看《竹枝》。吹苗击线，柔福之声，散海而悠杨，有误被之 C,文章特意写到刘禹锡在變州把民歌改编成新词，使之得到更广泛传播，强测的是 稳。白帝城头，白盐山下，哥江之叶，女处都能听偏。刘禹锡看着巴山蜀术的穷女青年 他在整理民间诗歌方而的杰出贡献，使其形象更丰消。 屐开歌限，囊5自己的生活和自然风完。一时同惑却了寒冷，背听到的民歌改偏成新可 D.文章对刘压锡离舟篷岸的情形写得详，对他教济灾民等事件写得略，前者详是为 “杨棉青青江水平，偏郎江上路长声“花红易衰似郎意，水流无限似单慧…一首首 了突出其形象。后者路是为了较为集中地叙述具事迹 (行枝词》在巴面传唱。危没有院沦，没有例在那条利辣丛生的山通上，而是坚信璃树 8.对小标题“一“所领起的内容，下列说法不正确的一项是(3分) 前头万木春。尾山的月先成了艳不灭的信念 A写“函室水洗般清斯可辨”，突出了子访时月光之明澈，也表理了函室之净洁 低眉弹着，一行清泪模潮了视线，白不成调，只听“味“的一声，琴声戛然而止，他 B.作者认为陌空的建筑呈品字形，是刘禹锡有意以他来寄品行”之意的明证 来琴起身走近富下，月光抚换着他，安恩着他，故乡、帝人，诗友，一份牵壮，两行酒痕 C,寻访的室时，作者说桃花可能被月华淹没，这是写，能引发读者对桃花的想象 D.引用关于桃花的诗句，运用排比手法，既强调刘马锡爱写桃花，义使语言颜有 唐长庆四年八月，被彩明州，连调，鬓州的一代诗豪刘离锡得长安招书量移和州，虽 气势 就未能重世天阔，但总算日近神京，浮%江，观洞庭，历夏口，沙得阳，自池州过完陵，山 19,请结合全文，分析标题商室的月光“的深层含义。(4分) 站款缝长江。一个初冬的温设日子，战落着向祝的舟船非近长江西岸和州精江浦建口 一条厚实的长木板，一头搭在小舟黄活，一头落在西江岸提，岸上的叫卖声，手艺人的坠 嘴声，毛驴的鸣气声，小孩的啼哭声，藏冬日的家风包表着，刘离福扇挑盛满书卷的什 .文中角线部分再一次引用《室铭)开头的几句古文，是不是和开头的重复？情你 舒，与家人一道路上和州的土地 谈谈自己的看法。(6分) 年百之年的刘高锡望目就下乡视察民情，因一民为本”是绝为我之基。连年的水旱 灾害导致回地荒充，限食歌收。醇储修秋，这位新刺史骑暗以”返思常后已，下令先 旋”自省。他还发现，和州的履图景仅是连，整二州的十分之五六，赋税却是二州的三 倍，黎民百姓若不培言 刻禹锡随脚在州厨召集时肾，频布政令，帮助定民引术灌深，并冒的时风险以《和州 洲上表》为民请命，朝延域竞了当地百址的耗硫，开仓数镇，派济灾民，酷位黎底。冬闲 时节，袍平领和州父老珠修水科，花塘凯根，疏滚河道 而他自已，刚在州衡后国小山脚下，徐仙山而漫，临龙池而结，建了一处简陆之室 这卫成了他与张着，白店易等文友诗书表往，处通赋计的地方 月光洗去他一身变意，他说起袖口，援翰蓝墨，在桶开的宣纸上写下：“山不在高，查 仙则名，水不在谋，有龙则灵新是陋家，单吾德警…”墨影在白纸上桥饼，在月华中 话文第11页引共2页】 衡水全卷·究李慧·高三一轮复习单元检测卷九 语场文第12页引共2氨) HNAI