(19)名篇名句默写-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习单元检测卷（小题量版）

高三一轮复习40分钟单元检测卷/语文 (2)古人意以花草赠亲朋，背花Q于真情。《静女)中”自牧白驾 ”恨含喜爱之情： (十九)名篇名句默写 《湾江梁芙蓉)中 ?乐思在运道”则令人无限感伤 (考试时间0分钟) (3)“猿”是中国古夷诗文中的常见童象.诗人有时借”粮”表殘清冷的环境特点，如李白（梦游天 统号留)中“ ”:有时血信“数”宜请盖哀愁苦的氨国.如白园易（花区行（并 1.补可下句子中的空献部分。〔6分》】 序》中“ ()白居易的（琵冠行）中， ”两句生动地划所出琵暨女滨奏站 5.补写下到句千中的空缺部分。(6分) 束涂备自述身世时韵动作与神情 ()售操在（复意行）中以周公自比，运用 ”两句表达自己礼待 《2)德子（对学》中“ “肖句.以实马的执着为喻，烈到为学秘潮特 贤士求疑若湖的心情 之以恒 (2)有南学阴儿次考试成续不果想而产生悲观失望心理，你将那（目去未兮辞》中 《3)小王参规限，在一相雨前駐足，看看新中飘飞的柯叶和弃青的江水，不禁联想珂古人的背句 “再句对塑他不要沉溪于予过去.度明载塘而向末来 4 (3)同是写灭亡，置谊在（过秦论中将秦朝灭亡的氟因归结为” ”,面苏海在《大 2,补写下句子中的空就蒂分。(6分)》 论)中将六国火亡的原因远站为“ (非)“江水”是中国古代文人图客常借以打情的意象，杜面《登高》一诗中· 6,补写下列句子中的空缺部分，(6分) ”两句写出了诗人为欧日着崇时光流逝而悲老的情感 (2)孔子闻（丽》，三月不地内味.可见音乐有着摄人心魄的力量，苏钛在（东壁赋》中写出音乐这种 (1)在（陈情表》中，李蜜向骨式帝陈达了自己和粗母相依为命的情况，他如果没有毕，嫩“ 作用的每子是：” ”:机母扭果2有他在身边，期“ (3)素若康（春江花月夜）中 ”博向，运用的情传书”的集载， (2)在白有光（宾轩右）中，描可了静打里有书香之味的句千是 含蓄地表达了书信不花住米之无素 (3)在同保元（种树不楼蛇传》中，郭登驼在介种树经验时说刊，为了保持树木的天性，种何人要 5,补写下列句子中的空缺部分。6分》 载到” ”,这个比喻十分恰当，对育人也倾有启发意义 《)姚排《登素山记中” ”两句，用近藏情绘风雪交加，云雾紫 7,补可下列句子中的空缺部分.〔6分) 漫的特点，侧造性地情绘日出前的环境和气势 (1)(商)中“ ”两句表现出光闭气管，时不我待的疑进透 (2)针对请太宗凭心好彩，馆利其的问题，候任在（流太宗十思疏）中，提出· (2)李自（蜀道难）中通过细节动作艇把行人灵准的履，惶恐的神情生动地刻睡出米的句子是 ”的劝津。 (3)小附学习时，能精出别的同学的不是，但是白己却很少倍鉴前人的经验教训。老师对佳说，体 (3)“事细”出现在古诗中，常表达凄该速花之多.“ 刚学了（到房容鼠），想一忽，桂牧有愿两句就是为你这类同学写的利？小相传然大情，意是 8.补写下列句千中的空缺都分，(6分} 4 (1)高适的（喜歌行）以“ ”两切摇写边塞黄昏时的陆特风景，罐 4.补可下列句子中的空缺都分。〔6分) 染了惠壮的成争氧用 《1)《运杜少将之任蜀州》中说降内存题己，天属若比第”，秦限（鸭桥仙（纤云弄巧》》中与比意境 (2)底阳修在（五代史铃官传序）中用 “播出了“得难失易”的现象，而用” 相数的两句县：· ”揭示了其原因 语文第1历引共4页) 衡水金参·先率的·喜三一轮复身机分神单元检烟缘十九 语文第2页（共4页引 (3)诗词中的”马“意象沉淀看深厚的传能文化桔因。在辛弃疾笔下，它藏赋予了更多的意道，有 以“宝马”表现靠姿驱华的“室马弹车香满路”，也有以铁马”指代蜂师尚能的” 9.补号下列句子中的空缺部分。(6分) (1)苏试（右钟山记）中记载，李微演访避深，自认为已知跳右钟山得名由来，但苏轼却发出隆论： ,”为何唯跑这疼山用钟寒俞名 (之)黄庭华（登快阁）中戴请绘儿诗人登快傅亭时所苑鞋囊。又写油诗人例襟怀担的再句是” (3)小刚离开再安前往新，一避人塞外，大再北的壮顿城象使他不禁蜂浦屈前人的写量名句“ 通文第》页（典4页引 街冰金拳·先享醒·言三一轮复习和分钟单元档别参中九 婚文第4页1共4页)高三一轮复习 ·语文 高三一轮复习40分钟单元检测卷/语文（十九）》 9 命题要素一览表 注： 1,能力要求： I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合N.表达应用V.鉴赏评价M.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 分 知识点 值 (主要内容) I M①②③④档次系数 非选择题 6 古诗文情景默写 中0.65 2 非选择题 6 古诗文情景默写 中0.65 3 非选择题 6 古诗文情景欧写 V V易0.70 4 非选择题 6 古诗文情景默写 易 0.60 5 非选择题 古诗文情景默写 中0.65 6 非选择题 6 古诗文情景默写 易 0.70 > 非选择题 6 古诗文情景默写 R 0.65 8 非选择题 古诗文情景默写 中 0.65 9 非选择题 6 古诗文情景默写 中 0.65 香考答案及解析 1.(1)沉吟放拨插弦中整顿衣裳起敛容 (每空1分) (2)鸳马十驾功在不舍 4.(1)两情若是久长时又岂在朝朝暮暮 (3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 (2)涧美且异采之欲遗谁 (每空1分) (3)渌水荡漾清猿啼杜鹃啼血猿哀鸣 2.(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 (每空1分) (2)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 5.(1)周公吐哺天下归心 (3)鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文 (2)悟已往之不谏知来者之可追 (每空1分) (3)仁义不施而攻守之势异也弊在赂秦 3.(1)大风扬积雪击面亭东自足下皆云漫 (每空1分) (2)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及侧思无因怒 6.(1)无以至今日无以终余年 而滥刑 (2)借书满架偃仰啸歌 (3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 (3)其莳也若子其置也若弃 ·43· ·语文· 参考答案及解析 (每空1分) (3)金戈铁马 气吞万里如虎 7.(1)泪余若将不及兮恐年岁之不吾与 (每空1分) (2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹 9.(1)石之堡然有声者所在皆是也 (3)示例一：六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿 (2)落木千山天远大澄江一道月分明 示例二：秋色连波波上寒烟翠 (3)示例一：大漠孤烟直长河落日圆 (每空1分) 示例二：黄河远上白云间一片孤城万仞山 8.(1)大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀 示例三：燕歌未断塞鸿飞牧马群嘶边草绿 (2)岂得之难而失之易欤而皆自于人欤 (每空1分) ·44·