(5)现代文阅读Ⅰ——其他文体-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习单元检测卷（小题量版）

高三一轮复习40分钟单元检测卷/语文 象中玩客兴的法酬。《论丛》迁霜出，从正面观察现豪可以得到法影。从成面现察现象也可汉得到法 副：“任何国生，都委从·病泉'入平，煮不懂古文，泛病象：从不懂到懂，是治疗过框：规在探律怎么 (五)现代文阅读【一其他文体 懂的，易稳油法。坪逃最有政的医方。证明治百确的单考无致，也由此得到根是，”边一春弟，起从 (考试时间4o分钟) 见泉出发来所官试语的因题远得界境不生了只有从见凳出发，得到的法则大量解释这语的日题：片 有从现象出发，才能逢出背合这语的机建：只有从现象出发，才能对什程了言语作品份警复条的事 一，现代文阅读1（本题其5小题19分》 宝，而不量园一葛年岳”这个单一的高方去治百通这步说法都可以看业。启功先生并不是认为语法 间读下面的文字，完或1-5题 地对无周，只是认为，要真正符合议语实际。套不上的不要是南：所且，不委就用“葛第玛”一种办滤 汉语语言学以番法务中过一而且走向单能从外第形式上妈“属#马”，感已有华年头儿了 来研完、解择、忙零汉销，不卖拿他来帝蓄马 内客的黄乏知方法的不造应，已经引起了相当一饰分人的关注精别是文学界，国为”葛所马管不 (铸偏自王宁(（假出观象论丛》序》】 焦丰富的文学语言事案，解骨不了五修鱼阀的文学现拿，捷界得文军案不环语言学的思，传道里 1.下列对制料相关内容的理解和分析，不正跳的一项是(3分) 语言规律应与能解得语言的艺衣，语士的它术里也应当能感结出语本的规非，可是好些语本的风辈 A.传统汉请请言学南到请法，有一定合理性，目是它管不住源言事实，解帮不了文幸说象，招政用 感是張语言它术的欣食拧着。“葛序码”视句手得有主诗、谓语，而电主语多丰总在到语的首西，又 当一部分人的批评 说定语，找诱是附加在中心语上的，而建定语、统语多年庭在中心语的前面…可是到文学作品卫 .部分具学家和语法学家对请有“反常”可题的认识井不恰当，园为语有不是不能变道，但是变通 查一查，不这么摇的句子地非一个而个，千是语法学掌管不将合“葛韩玛”的那套的子，授落站金排 也是有一定的提律的。 都网“修”，语法是正常，修峰是反官，这正和有套文艺美争，文争语言稀究青给格纶是到一泰道 .建立新汉确语言学不仅是期龄，已有人开始行动，目在某些领城中，它与传统汉语请言学一样 儿上去了。美学宋认为，要想文学本满，福意深期，必观”短悠语害“，“姐越当然故是“反常“，达 在研究方达上有不当 两家的兵同认就是：至常的语言准情而不美，瓷有优雪将值：非得反常才美。才经样起欣食玩味，达 D.想要真正巴住汉语的规律，要对付言语作品舒繁夏袋的事实，汉语语言学的西究者应当尽可 不能不桃人感到受解：为什么正常的请言规律管不住文学作品的语言呢？是周为文学根本不走语富 能多施琴提请打材料。 的艺木，而是框语言或风语言竹艺术呢？英是形些缄称作”规律”的条条相有感站得有参同通呢 2.鼠据材料内容，下列说法正确的一项是(3分) 良玩，语言的度通是有的，但史通本身也应与林合一什规律。看来，委反建的不是那北能够懂又能 A,在研究中，简单桐解区分语法得锋辞，并将它们对立，这是造成传统汉请请言学没有重悦本民 旋文化特点的重要原因 化人产生感父的语言村鲜，而是屏奏套不上江语事实的“葛年马” 近年来，健不汉语语言李的传桃，视督“堂视氏捷文化特在，建主时合这语案保的汉语言学”的 传，文学家在创作时不可能按里传统汉胡语学规范述行创作，圆为这样创作.氧无法创作出具有 深刻含文和美略的作品 小声随来幅高.很多人朝这方面梦办，成效当然是日新其大，仗在有些佰城里，仍有两种方佛上的特 不管文学现象多么五彩蹊铜，不管文学请言事实多么丰宫，除了露分特例外，富可以用完善的 误导肉在越作周：一静是杯住几条汉语的骑例就餐浅汉语特点，基实仍属没有和汉语率实对上号：另 语言烧律，达阳米解释。 一种则提第考华之的生语料，有的是一个一个青，也有的是一片一片考，但是单个儿的语料唯 D.要在传统汉语语言学的基上，创建切合汉语实际的语言学，只需以语言凭象研宽为导向，吸 向，单议从中生出一种可体作规非的条例。这两什平向造成了两种后果：矿一种造成空速，片一种造 收传统汉诗请言学精华 成境填，足货玩，都是研完方法的集区 3.下列各项中，最能体境塔言的法则”的力量的一项是(3分) 急样走出空泛与厦直的误区，尽快创建成携的，对合汉播尖际的汉语悟言单？名功先生视山了 A:唐宋古文家反对群体文，道求去偶求单，但在德们的散文作品中附不时还易会出现对偶句 一个非常童是的命翅一从汉语观豫出发。一种法则越不切合其语雾际？者官能不常酒盖试语语 B.26华湖南高考后。一篇”三段式”清分作文引得后来无数的高考考生在考场写作中粉粉效仿 言混拿：泥有夜有新的分所议语的法刚？也只有从议语语言现棠去观整。 C,从过去的不明觉回”“人取不拆”，列如今的内卷”“”，网峰想闻不斯朝现，深受用持 现象是享物在发展.变化中牌表现出来的外部化声和联系。透过外标见象来呢密内在规律，连 山，从古调今，人门习惯用”学富五车来梵魔有才之人，用”南术遗风”来赞骨裤城信的生意人 是人美认识什界的普连方法，但是在语言学顿域，毛提幅得很不够语富学界蛋调的”第一手村 4,文中两橘线露分运用了什么论证方法？有什么效果？{4分) 料”，和“语言现泉”千不是网义请。含有风非的观象并不是单个请多树料的堆岛，西是一什存在在 许多塔言树斜之中共网的外年我与。一骨形之于外的线说，如果不新出现，想银也粮不开，一不小心 北“掉量去了，住才可以移作是一种有意又的观拿，率卫面奴有一种雾冥的力量在科的着它，这方 量意来自振常的观律。把它域城列，城括出来，晚是语言的法刚：易结这异法期。才靠适合议语实 5.本文是王宁为启功的《汉语现象论丛》作的书序，请结合书序的可作日的，说明文本是从需些方而 保。8功先生在《论昌)里起色如何往意到议语规律他在《文常文中“句““妈”的一生见拿》说： 展开的，6分)》 ”历年教古来文季作品，目的和考法不过是乘口学生了解占今文间的不可。无四”以后文富已不可 川，协文言文必领视出个道理，远明稀些语为什么屏杆现。宽点芳一样为什名意忍就不同了…博此 留站现客解步文含文中有布参现恩，又从水垫现象中深雪它们的共闲常态，”这就是从反复出风的现 语文第【页（共4页1 街水金拳·失摩罪·喜三一轮复习们分钟单元检测程五 语交第2页（排4页） 二、现代交阅读1《本愿共5小题，19分) 多少一，底国难伯什么，封镜吧，封镇十年入年，中国竹一切问想都解决了。中国人死都不悔，运 圈读下而的文字，完成6-0题 竹回难喝？老子说过：民不是形，意何以死候之”美号国主又及异走的再介石反费派，对于我们， 制料一： 不银“以无偶之“。而且实行同戒们死，阅一多等人之外，适在过去的三年内，用美圆的卡男枪，亿关 一九四五早丸月二目上牛九时十分，我在目本东京湾内美国湖规战机“密苏里”号上，离母本鉴 性，边舍地、大新地，相单地、批克和飞机峰坪，杀死了数而万中国人：现在这种情现已证尾声了，惚 降代表的两三文的地方，目峰他们代表日本显牢，向民合国视降 们打了败仕了，不是她门垂过来而是我们杀拉女了，她们快要完务了。得格表们多少一龙国难，片 这答手，洗净了中华其族七十华来的奇梨大得。达一夏，裤单，庄严，者穆，衣志不忘，天刚城 慎，炎业，完荒，通嘴明联，物价上升之桑，精实是国难，低是，此起过去三年未已姐翰了一口气了。址 晚，大案便升的注春。我是在七东多钟随网记者陶从芳一传军机乘小桃处上·密苏里”号的，“套茶 去三年的一关色网过了，难道不能克藻现在这点圈难写？没有美国就不能清◆喝？ 里”号舰的主甲核有两三个说硬境大，但建时也星得小了，走动不开刺处都是密密溪属裤列着身好 人民解处军桥洗关伍。南式的美国位其政府如鸟幕食。可传雪昼大使考善抑坐看不动，》起眼 制鼠，持珍素立的召此队士兵，军衣洁白、斯殖化在，满脸芙客的水兵，且来正相都呼的军官以及二置 路看着，希望开设断虑，龄一起司徒需是看见了什么呢？除了看见人民解政军一风一风地走址，工 多名各国记者。灰色的机身为海一新，十六美寸口经的大炮，韩指天空。这天天阴，灰柔回军，海风 人，农民、学生一群一群地起来之外，艳运看见了一种见象，北是中国的自由主义者汽民主个人主义 轻棒。海而上礼赫如林，松面上人衫雪柴，杯在向“蜜家里“号根途视着，小锐往来残能如鼻马，制 者们也大群地和工众关学生等人一追城口号，讲平命，感之是度有人去理他，後得他”凳凳子是，别 后白浪知格.摩托声如低得5甲.几乎都是我着各四常头表“密苏里“孝机参如兵花的。信地看不清 假相带”，漫有什名事微了，只好秘起庄包虎琳 楚，鳞在运逃的平雾中 中菌还有一韩分如识分于和其他人等存有物染思部，时美国存有与想，四此应当对他们硅行说 仪式开给 且，争取，教育和用储的工作，使稳们贴到人茂才垂来，不上帝国主又的当。但是整个美帝国主又在 先时整，各国代泰按测餐的程丹佩史签宇…全体荟宇竿，各国首第代我离场，绝入将领着闲 中国人民中的成信已望戴产了，美国的白度书，北是一年硫产的记录，先地的人们，足银好地利用 常，希表是九克十入分。我国然一赏，“九一八”】一光三一年九月十入日日意制请党阿事杆，随年 和度书对中国人氏建什教霄工作 侵占东北：一九1三年发颈随我们和伤海婚单，从关外开丝毛平的列车，到站时同已王好是九人十入 时徒雷登走了，白皮书来了，很好，很好。达两件事都是值挥庆规的 分，现在十口年过去了，受有想到日本径感着竟然义在这个时期，在东哀湾鉴字视降了，天同梳规 (钩输白毛泽东（别了，可徒雷登》】 天理明够，其北之请放！ 6.限据两周材料的内容，下列说法不正确的一直是已分) 投降#脏了 A,材料一通过情军投降签字前的宏大场显，道染了庄严肃穆面又喜庆的氯用，表达了胜科者心中 按预完框序，日东代表良越线甲果了他们群一龄授佛书〔另一等白置国策存)离场，但是艳们延 的喜悦之情 是站在都里。原来是加拿大代表茶学时低了一格，道岳各国代表息茶替位置了。诗南之后，有头代 北材料一以（落日》为题，一语双关。一方面点出签师的时同，另一有面用日落象任看军屑主义 承碱了更正例车的目本人，生份权年书色不是平干净净的 的实败 修晚时分，耳衣代表团顶着米路下机，上小规离去。在艳还汉有奥就时，十一架姐饭堡染推刊 仁材鲜二鉴出以闻一多，未自资为代表的我国近代知但分子都佳认清帝国生义的真实面目，军具 成整事的队形，飞到”雪苏里”号上空，随着又是几就框颜生皇飞过，机声中，我正在载家散时，开见 有民陕英蜂气氧 后面某影摇提，被空而表，那都是从机空诗舰上起飞的飞机。一比接一批，密雪麻成。不女有多少案， D,《别了，壮雷登》与（引了，不列尼亚）两有文章标期形式相似.内植限厚，席表达了民族强盛 销间都到了上空，成后向东家才向飞大。大战中空军将士：功甚伟，那总有北蒙公，现这样浩浩落 的白豪之情 荡的棒梦，表如敌人的授棒真礼：我听见性近甲板上一个不到二十岁满阶道半气的水手，群重其事 7.下列两刚材料相美内容和艺术特色的分析整赏，不止绳的一项是(3分】 地时他的同休说：“今天这一菜，我房来可以讲给升子势女听” .材料一捕叙了“九·一八”事件等，联系历史，究宾内容，感动人心 这水兵的话是对的，我们得来色要讲修子孙听，民代新传。可是，我们利忘了百万精士速血成 店材料一果用小标题形式生动（现答字的过程，解有镜头感，条理清南 仁，千万民众流点幅，胜利页或后列来，代骨杯十分重大，我们的国号我两，凡用们多，常要真正的 仁材料二以一”走”一”案”站束，低总结了全文，也都应题目和开头。 氏主周修。才能保转和发椅速个慰利成装。香刚，代们将无爵耳对于孙后笔计逃这一我先荣西麦了 D.《别了，可徒雷经》请意双关，明指河陵需登离开中国，暗高更帝与华合作的失败 日耻已端雪，中国总新失 8.下列选项中，论点论据不匹配的一项是(3分》 《满编自宋自平《落日》) A,论点：君子喻十义，小人喻于利，论围：闻一多前案而起，宋自清宁视不国 材料二 .论点：无是卡之心，非人也。抢据：国民党反动课亲用美闻 我们中国人是有骨气的。许多算经是自由主义青成民主个人主义者的人，在是圆常国主父青及其 C论点：无侧隐之心，非人也。论据：百万将士痛击日寇 使码国氏党反诗®西前站越来了。阔一多物常而越，横眉然对国是党的于纶，宁可街下去，不路西息 D,论点：天下非图爱期治，交相零相。论据：日本偷袭珍珠表，美国问击麦年广岛长绮。 来自清一身重璃，宁可线玩，不领关可的“授珠林”。唐朝的补念写过（倍表领》，顺的走一个对血己国常 9.新用通孤具有“瓦实性”“文学性”的点。请结合材料一具体分析。(4分) 的人氏不角青任，开小是地跑，又及对武王领导的专时的人民解致争，幅有参”民主个人主义”感想的 0,结合材料，简要分钙材韩二的论迁特点，(6分) 伯夷，那是楫了。表打总当写角一多，写来角清属，他们表现了我们民底的英雄气概 语文笔5西（共4新） 洲热金春·先享提·言三一轮塑习和分的单元检测卷玉 语文第4面引4页)高三一轮复习 ·语文· 高三一轮复习40分钟单元检测卷/语文（五）】 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ.理解Ⅲ，分析综合V,表达应用V.鉴赏评价M.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ①②③④档次 系数 1 选择题 3 筛选信总的能力 0.65 2 选择题 3 分析文本观点态度的能力 名 0.65 3 选择题 3 分析论点、论据和论证方法的能力 中 0.65 非选择题 4 分析论证方法的能力 外 0.65 筛选并整合信息、分析写作思路的 5 非选择圆6 能力 % 0.65 6 选择题 3 饰选信息的能力 中 0.65 > 对相关内容和艺术特色的分析鉴赏 选择题 3 的能力 中 0.65 选择题 3 分析论点、论据和论证方法的能力 中 0.65 对新闻通讯“真实性”“文学性”特 9 非选择题 4 中 0.65 点的分析能力 o 非选择题6 对论证方法的运用和分析能力 难 0.60 0 丢考管案及解析 1,A【解析】“但是它管不住语言事实”错，原文为“特 作出具有深刻含义和美感的作品”说法过于绝对，原 别是文学界，因为·葛郎玛'管不住丰富的文学语言 文为“按道理说语言规律应当能解释语言的艺术，语 事实，解释不了五彩斑斓的文学现象，便养得文学家 言的艺术里也应当能总结出语言的规律，可是好些语 不买语言学的账”，原文说的是语法，管不住的是“文 言的规律总是跟语言艺术的欣赏拧着”，语言的艺术 学语言事实”或者说部分语言事实，不是全部。 里也有语言的规律，不能说按照传统汉语语言学规范 2.C【解析】A项，说法错误，原文为“于是语法学家管 进行创作就无法创作出具有深刻含义和美感的作品。 不符合“葛郎玛'的那些句子、段落的安排都叫·修 D项，“只需以语言现象研究为导向，吸收传统汉语语 辞’，语法是正常，修辞是反常”，可见修辞是语法的 言学精华”说法片面，由“内容的贫乏和方法的不适 补充，“将语法与修辞对立”的说法不能体现传统汉 应，已经引起了相当一部分人的关注”“前一种造成 语语言学的特点，不切合汉语实际。B项，“就无法创 空泛，后一种造成烦琐，应当说，都是研究方法的误 ·9 ·语文· 参考答案及解析 区”可知还需要考虑研究方法等方面的问题。 8.C【解析】“百万将士痛击日寇”，这是保家卫国的 3.A【解析】A项，骈文是以字句两两相对而成篇章的 正义之举，与“侧隐之心”没有关系。 文体。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工 9,①真实性：开头出现具体时间，还有仪式前的场面白 整和声律的铿锵，符合语言法则。骈体文的影响，正 描，体现出真实性；②文学性：环境描写，如开头关于 能体现“语言的法则”的力量。B项，是对结构的推 天气和海风、海面的描写，渲染了气氛：细节描写，如 崇，不是语言本身问题。C项，网络热词只能说是创 写水兵脸上的微笑等，让读者感受到胜利的喜悦。 新与湖流，不能体现语言法则。D项，是语言使用中 (每点2分) 的恩守成规，“套板现象”。 10.①灵活运用多种论证方法。有正反对比的方法：如 4.比喻论证，将探寻语言规律喻为医生治病，生动形象 把闻一多、朱自清与频有些“民主个人主义”思想的 地证明了“从反面观察现象也可以得出法则”的观 伯夷进行对比，赞颂闻一多、朱自清的民族精神。有 点。(4分) 例证法：如举出大量事例来论证美帝国主义对中国 5.①介绍了研究的背景：指出了传统语言学和变革后的 的“直接”侵略。有引证法：如引老子的话“民不畏 语言研究的不足之处。②指出研究的方法和意义：提 死，奈何以死惧之”来表现中国人民大无畏的英雄气 出了启功先生的现象分析法，并具体解释了这个方法 概。②论证语言富有力量，形象生动。语言的形象 的由来、表现和意义。（每点3分） 性：如写“司徒雷登大使老爷却坐着不动，睁起眼睛 6.C【解析】“都”以偏概全。材料二倒数第二段“中 看着，希望开设新店，捞一把”，却总是“没有人去理 国还有一部分知识分子和其他人等存有糊涂思想，对 他，使得他‘茕茕子立，形影相吊’”，“只好挟起皮包 美国存有幻想”，指出还有部分知识分子糊涂，对美 走路”儿句，把司徒雷登不甘心失败，但最终又逃不 国存有幻想。 了失败的命运的悻悻之态形象地刻画出来，并有几 7.D【解析】“暗寓美帝与华合作的失败”借，应是暗 分幽默。（每点3分，言之有理即可） 寓美帝侵华政策的失败。 ·10