精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市第一中学2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-02-20
| 2份
| 20页
| 127人阅读
| 2人下载

内容正文:

石嘴山市第一中学2024-2025学年高二年级第一学期期末考试 数学试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 1.已知集合,,则 A. [2,+) B. [1,2] C. (1,2] D. (﹣,1] 【答案】C 【解析】 【分析】由题意,可求出,,进而求出,然后与取交集即可. 【详解】由题意,,故;等价于,故,则,故. 故选C. 【点睛】本题考查了集合的交集与补集,考查了不等式的求法,函数值域的求法,属于基础题. 2. 双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先判断双曲线的焦点位置,然后得到渐近线方程的一般形式,再根据的值直接写出渐近线方程. 【详解】因为双曲线的焦点在轴上,所以双曲线的渐近线方程为, 又因为,所以渐近线方程为. 故选:B. 【点睛】本题考查双曲线渐近线方程的求解,难度较易.双曲线的实轴长为,虚轴长为,若焦点在轴上,则渐近线方程为,若焦点在轴上,则渐近线方程为;求解双曲线渐近线方程的另一种方法:直接将双曲线方程中的变为,由此得到的关系式即为渐近线方程. 3. 函数的图象在点处的切线方程为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 首先求出函数的导函数,即可求出切线的斜率,再利用点斜式求出切线方程; 【详解】解:由,得, 所以,, 所以切线方程为. 故选:A 【点睛】本题考查利用导数求切线方程,属于基础题. 4. 以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线与圆的位置关系求得圆的半径,即可求得结果. 【详解】因为点到直线的距离是, 所以圆的半径为,所以圆的方程为. 故选:C. 5. 函数的部分图象如图所示,则下列叙述错误的是( ) A. 函数的图象可由的图象向右平移个单位得到 B. 函数在区间上是单调递增的 C. 函数在区间上的值域为 D. 是函数图象的一条对称轴 【答案】D 【解析】 【分析】根据图象可求出解析式为,对于A,,故该选项正确;对于B,可求得是它的一个单增区间,,故该选项正确;对于C,,由余弦函数的图象可得,所以该选项正确;对于D,,不是函数的最值,故不是对称轴,所以该选项错误. 【详解】根据图象可得,所以函数的解析式为. 对于A,,故可由的图像向右平移个单位得到的图象,故该选项正确; 对于B,可求得的单增区间为,故是它的一个单增区间,而,故该选项正确; 对于C,,由余弦函数的图象可得,所以该选项正确; 对于D,,不是函数的最值,故不是对称轴,所以该选项错误. 故选:D 【点睛】方法点睛:对于三角函数的性质的命题的真假的判断,一般要利用余弦函数的图象和性质分析求解. 6. 各项为正的等比数列满足,则与的等比中项为( ) A. B. 3 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用等比数列的基本性质可求得的值,结合等比中项的定义可得结果. 【详解】由对数的运算性质可得,, ,则,,故与的等比中项为. 故选:A. 7. 大衍数列,米源于我国古代文献《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释我国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和.已知该数列前10项是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,则大衍数列中奇数项的通项公式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】直接代入检验,排除其中三个即可. 【详解】由题意,排除D,,排除A,C.同时B也满足,,, 故选:B. 【点睛】本题考查由数列的项选择通项公式,解题时可代入检验,利用排除法求解. 8. 已知双曲线的左焦点为为坐标原点,若在的右支上存在关于轴对称的两点,使得为正三角形,且,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】连接,利用中位线性质得到是的直角三角形,在焦点三角形中利用双曲线定义即可建立的关系,从而求得离心率. 【详解】设双曲线的焦距为,右焦点为,直线交于点,连接, 因为为正三角形,,所以为的中点,所以, 故,易知,所以, 由双曲线的定义知,即,得. 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 对抛物线,下列描述正确的是( ) A. 开口向左,焦点为 B. 开口向左,准线方程为 C. 开口向下,准线方程为 D. 开口向下,焦点为 【答案】CD 【解析】 【分析】将抛物线的方程化为标准方程,可得出其开口方向以及准线方程、焦点坐标. 【详解】抛物线的标准方程为,则,可得, 所以,该抛物线的焦点坐标为,准线方程为,其开口向下, 故选:CD. 10. 已知等差数列 是递减数列,且满足的前项和为,下列选项中正确的是( ) A. B. 当时,最大 C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】由题意首先得出,从而判断A,进一步根据等差数列前项和判断BCD三个选项. 【详解】由题意等差数列 是递减数列,且满足,所以, 从而,故A正确;而,所以当且仅当或时,最大,故B错误; 由B选项分析可知,故C正确;因为,故D错误. 故选:AC. 11. 已知数列满足,,则下列结论中正确的是( ) A. B. 为等比数列 C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】利用递推式可求得 的值,可判断A,B,利用并项求和法结合等比数列的求和公式判断C,D. 【详解】因为, 所以,,,又, 所以,,,故A正确; 因为,,所以不是等比数列,故B错误; ,故C正确; ,故D错误. 故选:AC. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若,则的虚部是_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据复数的除法运算求解. 【详解】因为, 所以,虚部为. 故答案为: 13. 已知函数的导函数为,且对任意,,若,,则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】构造函数,利用导数分析函数的单调性,将所求不等式变形为,结合函数的单调性可得解. 【详解】构造函数,则,故函数在上单调递减, 由已知可得, 由可得,可得. 故答案为:. 14. 若数列满足对任意都有,则称数列为上的“凹数列”.已知,若数列为上的“凹数列”,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意整理可得,换元,分析可知原题意等价于对任意恒成立,根据函数单调性求最值结合恒成立问题分析求解即可. 【详解】若数列为上的“凹数列”,则,即, 可得, 整理可得,即, 因为,令,可得, 当时,,可得, 原题意等价于对任意恒成立, 因为在上单调递增, 则在上单调递减,且当时,, 可知的最大值为, 可得,解得, 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】易错点点睛:解决数列与函数综合问题的注意点 (1)数列是一类特殊的函数,其定义域是正整数集,而不是某个区间上的连续实数,所以它的图象是一群孤立的点. (2)转化以函数为背景的条件时,应注意题中的限制条件,如函数的定义域,这往往是非常容易忽视的问题. (3)利用函数的方法研究数列中相关问题时,应准确构造函数,注意数列中相关限制条件的转化. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等差数列满足:,,数列的前项和是. (1)求及; (2)令,求数列的前项和的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据等差数列的性质,建立方程求得公差,利用公式,可得答案; (2)利用裂项相消的求和方法,可得答案. 【小问1详解】 由数列为等差数列,则设其公差为,由,,则,解得, 故,. 【小问2详解】 由(1)可知,, 则 . 显然, 因为,,则. 16. 如图,在凸四边形中,已知. (1)若,,求的值; (2)若,四边形的面积为4,求的值. 【答案】(1); (2)﹒ 【解析】 【分析】(1)△中求出BD,在△中,由正弦定理求出,根据即可求; (2)在△、△中,分别由余弦定理求出,两式相减可得cosA与cosC的关系式;又由的sinA与sinC的关系式;两个关系式平方后相加即可求出cos(A+C)﹒ 【小问1详解】 在△中,∵, ∴. 在△中,由正弦定理得,, ∴. ∵,∴, ∴. 【小问2详解】 在△、△中,由余弦定理得, , , 从而①, 由得, ②, 得,, ∴. 17. 如图,在直三棱柱中,,E为的中点,. (1)证明:. (2)求二面角的余弦值. 【答案】(1) 在直三棱柱中,平面,平面, 所以 , 又由题可知,, ,平面 且, 所以平面, 又因为平面,所以. (2) 【解析】 【分析】(1)利用线面垂直的性质定理和判定定理可证明; (2)建系,利用空间向量的坐标运算可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 以为坐标原点,分别为轴建系如图, 由,,可得, 则有 设平面的一个方向量为 , 所以 即 令则, 所以 因为平面,所以为平面的一个法向量, 所以,, 即二面角的余弦值等于. 18. 已知直线分别经过椭圆左顶点和上顶点,,是椭圆的左、右两个焦点,椭圆的离心率. (1)求实数和椭圆方程; (2)设过点且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于两点,线段的垂直平分线与轴交于点,求的取值范围. 【答案】(1),椭圆方程为 (2) 【解析】 【分析】(1)由直线方程求出,,结合离心率求出,,得到椭圆方程,求出,从而求出; (2)设,与椭圆方程联立,求出两根之和,两根之积,从而求出线段的中点坐标,得到线段的垂直平分线方程,令,求出,得到的取值范围. 【小问1详解】 中令,解得:,故, 所以, 因为离心率,所以,解得:, 所以, 故椭圆方程为, 且,代入中得:,解得:; 【小问2详解】 由题意得:,直线的斜率一定存在且不为0, 设,与椭圆方程联立得:, 恒成立, 设,则,, 则, 故线段的中点坐标为, 故线段的垂直平分线方程为, 令得:, 因为,故. 19. 已知单调递增的等比数列满足:.且是,的等差中项.又数列满足:,,. (1)求数列的通项公式; (2)若,且数列为等比数列,求的值; (3)若,且为数列的最小项,求的取值范围. 【答案】(1);(2)或;(3). 【解析】 【分析】(1)根据等比数列以及等差数列的性质求出数列的通项公式即可; (2)代入的值,设出数列的公比,得到关于公比和和的方程组,解出即可; (3)求出数列的通项公式,结合函数的单调性以及为数列的最小项,得到关于的不等式组,解出即可. 【详解】(1)设等比数列的公比为, 因为.且是,的等差中项, 所以, 即. 解得,或(舍去). 所以. (2)时,, 而, 所以, 而数列是等比数列,设公比是, 则, 解得或. 所以或. (3)若, 故, 令,其中, 若为数列的最小项,而是递增数列, 则是递减数列,故, 故只需,即,解得. 【点睛】本题考查了等差数列和等比数列的性质,考查转化思想以及归纳思想,是一道综合题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 石嘴山市第一中学2024-2025学年高二年级第一学期期末考试 数学试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 1.已知集合,,则 A. [2,+) B. [1,2] C. (1,2] D. (﹣,1] 2. 双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 3. 函数的图象在点处的切线方程为( ). A. B. C. D. 4. 以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是( ) A. B. C. D. 5. 函数的部分图象如图所示,则下列叙述错误的是( ) A. 函数的图象可由的图象向右平移个单位得到 B. 函数在区间上是单调递增的 C. 函数在区间上的值域为 D. 是函数图象的一条对称轴 6. 各项为正的等比数列满足,则与的等比中项为( ) A. B. 3 C. D. 7. 大衍数列,米源于我国古代文献《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释我国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和.已知该数列前10项是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,则大衍数列中奇数项的通项公式为( ) A. B. C. D. 8. 已知双曲线的左焦点为为坐标原点,若在的右支上存在关于轴对称的两点,使得为正三角形,且,则的离心率为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 对抛物线,下列描述正确的是( ) A. 开口向左,焦点为 B. 开口向左,准线方程为 C. 开口向下,准线方程为 D. 开口向下,焦点为 10. 已知等差数列 是递减数列,且满足的前项和为,下列选项中正确的是( ) A. B. 当时,最大 C. D. 11. 已知数列满足,,则下列结论中正确的是( ) A. B. 为等比数列 C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若,则的虚部是_________. 13. 已知函数的导函数为,且对任意,,若,,则的取值范围是___________. 14. 若数列满足对任意都有,则称数列为上的“凹数列”.已知,若数列为上的“凹数列”,则实数的取值范围是__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等差数列满足:,,数列的前项和是. (1)求及; (2)令,求数列的前项和的取值范围. 16. 如图,在凸四边形中,已知. (1)若,,求的值; (2)若,四边形的面积为4,求的值. 17. 如图,在直三棱柱中,,E为的中点,. (1)证明:. (2)求二面角的余弦值. 18. 已知直线分别经过椭圆左顶点和上顶点,,是椭圆的左、右两个焦点,椭圆的离心率. (1)求实数和椭圆方程; (2)设过点且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于两点,线段的垂直平分线与轴交于点,求的取值范围. 19. 已知单调递增的等比数列满足:.且是,的等差中项.又数列满足:,,. (1)求数列的通项公式; (2)若,且数列为等比数列,求的值; (3)若,且为数列的最小项,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市第一中学2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试题
1
精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市第一中学2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。