第六章 物质的物理属性 第二节 密度导学案 ----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第二节 密度

【学习重点】

1.                  通过实验，理解密度，知道密度是物质的物理属性。
2. 知道常见物质的密度大小，会查密度表。
3. 能利用密度公式进行简单的计算。

 

【导问研学】

问题一：物体的质量与体积之间有什么关系?

例1 为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表1所示。

表1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)在图中的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来。 (2)分析图表可知：

由同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值    (选填“相同”或“不同”);由不同物质组成的物体，其质量与体积的比值一般              (选填“相同”或“不同”)。

(1) 本实验测量多组数据的目的是                        

问题二：在物理学中，用什么来表示“相同体积的不同物质质量不同”这种物质的特性?

某种物质的物体，其            之比叫做这种物质的      ,计算公式是           

在国际单位制中，它的单位是      ,1g/cm³=        kg/m³。 它是物质的一种物理属性。例2 一个实心正方体，体积为20cm³, 质量是21.6g,求这个正方体的密度。

 

 

 

1. 完成下列单位换算：

3.6 kg=       g=        mg; 270 g=        kg=       _t;

50 cm³=       m³=    dm³; 24dm³=       cm³=       m²; 1.0×10³kg/m³=      g/cm³;               13.6g/cm³=                                          _kg/m³。

 

2. 纯水的密度是              ,它表示的物理意义是                  ;若把一杯水倒掉一半，剩余水的密度为              _。

 

3. 某液体密度是1.2×10³kg/m³, 求容积为150 mL 的瓶子能装多少质量的该种液体?

【导法悟学】

1. 学了密度后，小明根据定义式得出“密度与物体的质量成正比”“与物体的体积成反比“的结论，