内容正文:
第一草整式的乘除
河南专版
追梦第一章章末复习
整式的乘除
知识体系构健
a.a=(①
)同底数幂
(m,n都是正整数)一的乘法
系数相除
(a")”=(②)(m,n都是正整数)暴的乘方
单项式除以
单项式
同底数暴相除
(ab)=③)(n是正整数)积的乘方
a÷a=(④)(a≠0,m.n
的
式的
只在被除式里含有的字
母,连同它的指数一起
都是整数)
同底数
作为商的一个因式
a=1(a≠0)
暴的除法
法
a-(a≠0,p是正整数)
先把多项式的每一项
单项式与单项式相乘
式的乘
多项式除以
分别除以单项式,再
单项式
把所得的商相加
单项式与多项式相乘
多项式与多项式相乘
(a+b)(a-b)=⑤
)平方差公式
整式的
(a+0°6
一般地,一个小于1的正数可以表示为
法
(a-)'=⑦
完全平方公式
科学记数法
a×10的形式,其中1≤a<10,n是负整数
考点整合突破
考点①幂的混合运算
制直径为0.000000049米的碳纳米管,数据
1.(3分)计算(a2)3+a2·a3-a2÷a3结果是(
0.000000049用科学记数法表示为(
A.4.9×108
B.0.49×108
A.2a'-a
B.20-1
C.0.49×10
D.4.9×109
C.a
D.a
考点③乘法公式
2.(3分)下列运算正确的是()
5.学科素养·几何直观(3分)把长和宽分别为
A.-3a2.2a3=-6a6B.(-a2)2=a
a和b的四个相同的小长方形按不同的方式
C.6a5÷(-2a3)=-3a2D.(ab3)2=ab
拼成如图1的正方形和如图2的大长方形,由
3.(3分)在推导过程:对于非零实数a,因为a
这两个图形中阴影部分面积之间的关系,正
☐a=O,所以a°=1,要使推导过程成立,则
好可以验证下面等式的正确性的是(
口和○中分别应填(
A.+,1
B.-,0
C.÷.0
D.÷,1
考点②科学记数法
图1
图2
4.热点情境·新能源汽车(3分)随着科技水平
A.a2-b2=(a+b)(a-b)
的发展,我国新能源汽车产业越来越发达,新
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
能源汽车中的锂电池需要用到碳纳米管,碳
C.(a-b)2=a2-2ab+b2
纳米管属于一维纳米材料,具有高强度和高
D.(a+b)2-(a-b)2=4ab
导电导热性的优秀性能,目前,我国已具备研6.(3分)已知a+b=5,ab=3,则a2+b2=(
23
河南专版
ZBB·七年级数学下册
A.25
B.22
为(3a+2b),宽为(a+b)的长方形图案。为了
C.19
D.13
完成这个装饰任务,老板需要A型卡片、B型
7.(3分)若一个正整数能表示为两个连续奇数
卡片和C型卡片的张数分别是(
童
的平方差,则称这个正整数为“好数”。下列
正整数中能称为“好数”的是(
)
A.205
B.250
A.3,5,2
B.2.3.5
C.502
D.520
C.2,5,3
D.3,2,5
考点④整式的乘除运算
8.(3分)在一家创意家居装饰店中,老板接到了
9.新定义」(3分)新定义一种运算,其法则为
一位客户的订单,要求用店内如图所示的A,
a c
x2
=a32÷bc,则
B,C三种卡片来装饰一面墙壁,拼成一个长
b
综合探究提优
10.数学思想·数形结合(8分)数形结合是数学
新长方体。请你根据图中两个图形的变化
学习中经常使用的数学方法之一,在研究代
关系,写出一个代数恒等式:
、
数时,我们通过构造几何图形,用面积法可
构图三:某住宅小区,为美化环境,提高居民
以很直观地推导出公式。以下三个构图都
的生活质量,要建造一个八边形的居民广
可以用儿何方法生成代数结论,请解决以下
场,如图4,其中正方形MNPQ与四个相同的
问题。
长方形(图中阴影部分)的面积的和为a(a+
构图一:(1)如图1是一张边长为a的正方
4b),正方形MWPQ的边长为a,求八边形
形纸片,在它的一角剪去一个边长为b的小
ABCDEFGH的面积
正方形,然后将图1剩余部分(阴影部分)剪
拼成如图2的一个大长方形(阴影部分)。
那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可
以验证下列选项中的公式
(填选项
图
图2
即可):
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.a2-b2=(a+b)(a-b)
C.a2+ab=a(a+b)
(2)应用你从(1)选出的等式,完成下列
图3
图4
各题:
①若x2-9y2=12,x+3y=4,求x-3y的值
为
②计算:20252-2026×2024=
构图二:如图3表示的是一个棱长为x的正
方体挖去一个小长方体后重新拼成的一个
24(2)原式=[(-15)÷5]xy'=-3y
5解:原式=8c,36c6e4462=9%6e生4n6d
=23.则(2=42=23得4527。
6.解:因为该长方形面积为(25-4y2),它的一条边长为(5+
9
=b。因为(a-1)2+(b+2)2+(c+1)2=0,所以a=1,b=
2y),则这条边的邻边为:(25-4y2)÷(5+2y)=5-2y,则该
长方形的周长为:2×(5+2y+5-2y)=20。
-2c-1。所以原式-×(-2》=号
7.解:(1)原式=mn-2m+2n-4=mn-2(m-n)-4=-3-2×4-
4=-15:
6.C
(2)由m-n=4得(m-n)2=m2-2mn+n2=16,则m2+m2=
7.3(x-y)÷3(答案不唯一)
16+2mn=16+2×(-3)=10。
8.-5x-3x2y+4r2【解析】由题意得(25x2+15x3y-20x)÷
8.解:原式=(n+8+n-4)(n+8-n+4)=(2n+4)(8+4)=
(-5x)=-5x-3ry+4x
12(2n+4)=24(n+2)。故对于任意自然数n,(m+8)2-(n
9.-4a+3b【解析】M=(4ab-3ab2)÷(-ab)=-4a+3b
-4)2能被24整除。
10.解:(1)原式=16ab2÷(-2a2b)+6ab÷(-2ab)=-8b-
9.解:(1)(a+b)2a2+b+2ab
3:
(2)(a+b)2=a2+b2+2ab
(2)原式=4o6÷
3 ab-ab1
3ab=12a-36-
(3)由(a+b)2=a2+6+26.可得b=a+6)-a+),所
2
1。
11.A【解析】由题意可知(3mn·2)3÷(-3mm2)
以当a+6=5.d+6=1时.h=5,=7。
2
216m3n3÷(-3m3n2)=-72n。故选A
追梦第一章章末复习整式的乘除
12.C【解析】(2.88×10)÷(L.8×10)=(2.88÷1.8)×
【知识体系构建】①a”②a"③ab④a⑤a2-
(10÷10°)=1,6×10=16。则这颗人造地球卫星的速度
是这架喷气式飞机的速度的16倍。故选C。
6⑥a2+2ab+b2⑦a2-2ab+b
【方法点拔】本题主要考查单项式的隐法,科学记数法表
1.D【解析】原式=a°+a-a=a。故选D
示的数的运算,可以利用单项式的相关运算法则计算。
2.B【解析】A.-3m2·2a'=-6m:C.6m÷(-2a3)=-3m':
13.B【解析】根据剪拼前后面积相等可得[(2x+3)2-(x+
D.(ab')2=a2b。故选B。
3.D4.A5.D6.C7.D8.D
3)2]÷3x=(4x2+12x+9-x-6x-9)÷3x=x+2。故选B。
14.2025
9.x【解析】根据题中的新定义,得原式=(-x)’·x2:[x
15.解:(1)A=xy-62,所以B=(xy-62)÷(-3y)=
·(-x2)]=-x÷(-x)=x
10.解:构图-:(1)B(2)①3②1
3t+2:
构图二:x’-x=x(x-1)(x+1)
(2)能,整式为-3xy2+18x2y23,理由:A=(xy-6y2)
构图三:由题意得,小长方形的短边为b,所以八边形
(-3xy)=-3xy2+18x2y3。
ABCDEFGH的面积为a(a+4l)+4×、b2=a+4ab+2b。
16.解:(1)由题意得(2a2b+ab2)÷(a·b)=(2a+b)cm,2a+b
+a+a=(4a+b)cm,故原来长方形纸板的长是(4a+b)
第二章相交线与平行线
cm:
1两条直线的位置关系
(2)b(2a+b)+2ab+2a(2a+b)=(b2+4a2+6ab)em2.故
第1课时对顶角、余角和补角
个这样的纸盒需婴用(b2+4a2+6ab)平方厘米的包装纸
1.B2.A3.A
专题乘法公式的应用
4.38°【解析】因为∠AOB=∠COD,∠AOB+∠C0D=76°,
1.解:(1)(x-2y)(x2+42)(x+2y)=(x-2y)(x+2y)(x2+
所以L40B=2×76°=38。
4y2)=(x2-4y2)(2+4y2)=x-16y:
(2)(4x-3y)2(4x+3y)2=[(4x-3y)(4x+3y)]2=(16x2-
5.78【解析】根据量角器的刻度显示及对顶角相等可得:
9y2)2=256x-288x2y2+81y;
∠1=138°-60°=78°。
6.B
(3)(x2+4y2)2-16x2y2-(x2+4y2)2-(4xy)2-(x2+4y2+
7.45°【解析】图为∠AOC=∠AOD+∠D0C=90°,∠B0D=
4灯)(x2+4,2-4y)=(x+2y)2(x-2y)2=(x2-4y2)2=x-
∠DOC+∠BOC=90°,∠B0C=45°,所以∠AOD=∠BOC=
8xy+16v
450
2.解:(1)原式=x2-3x-(x-9)=x2-3x-x2+9=9-3x。当x
8.60互余
=3时,原式=9-3x38:
9.解:因为∠F0C=90°,∠1=40°,∠3+∠F0C+∠1=180°
所以∠3=180°-90°-40°=50°。因为∠3与∠A0D互补.
(2)原式=x2+4x+4+4x2-1-4x2-4x=x2+3。当x=2时,
所以∠A0D=180°-∠3=130°。因为0E平分∠A0D,所
原式=22+3=7:
(3)原式=a2+6m+9-(a2-1)-4a-8=a2+6m+9-a2+1-4a
以∠2=
-∠A0D=65°。
10.40或80【解析】若(2x-10)和(110-x)°是对顶角,则
8=2a+2.当a=-2时,原式=2×(-2)+2=1。
(2x-10)°=(110-x)°,解得x=40:若(2x-10)°和(110-
3.解:(1)原式=(100+1)2+(100-1)2=100+200+1+1002-
x)°互为补角,则(2x-10)°+(110-x)°=180°,解得x=
200+1=100+1002+1+1=20002:
80。综上所述,x=40或80。
(2)原式=(100-2)2-(100+1)(100-1)=100-400+4-
11.D
12.D【解析】因为∠1+∠2=80°,∠1=∠2,所以∠1=∠2
(100-1)=100-400+4-100+1=-395。
=40°,所以∠B0C=180°-∠1=140°。因为OE平分
∠B0C.所以∠3=】∠BOC=70°。故选D。
2
2时,原式=×2=2。
13.A【解析】由对顶角相等得∠BDF=∠1=43°。固为
∠2=29°,所以∠EDF=∠BDF-∠2=43°-29°=14°。故
8解:因为+5.所以(+产=宁2=25.则+号4蒂)因为∠A0C=Lm0=0,所以∠000+LA0D=
选A。
追梦之旅·ZBB·七年级数学下第4页