Unit 1 It's time to go to school情境测试卷(无听力音频)-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年新教材三年级英语下册同步训练方案（鲁湘版2024)

三生级下每CL ( )5.A.It's good. B.It's fun. Unit 1 情境测试卷 四山Mg在听音判衡，你也来听一听，判断下列句子与所听内容是(T1否(F一 别试时同10分的测试总分，100会湖说分数： 致。(10分) 听力部分(40分)】 ( )1.It's time to get up. ( )2.Let's get some mushrooms. 已日Mg正在提使，请认真听，选出他读到的单可。(10分) ( )3.We look at the map. ( )1.A.little B.let C.look ( )4.I go to school at 8:30. )2.A.do B.too C.0 )5.I have a good day. ( )3.At B.and C.am 笔试部分(60分) )4.A.we B.me C.he 国甘Mg不小心将单词卡片打乱了，请你帮看他，线出不同荧的一项。(10分) )5.A.get B.eye C.bed ( )1.A.eye B.hand C.eight 数 已击Mg在整理困片，你能程助他吗？请仔细听，将下列图片地序。(10分】 )2.A.brother B.friend C.dad )3.A.play B.school C.home ( )4.AI B.she C.us )5.A.lunch B.little C.fun 六山Mg遇到了围难，不知道空处该填隔个词，你能带帮他吗？(10分) 1.( 2.( 3.( 4.( 5.() 1.I go (to/on）chool at7:00. 目山g为丁提离英嗨水平在听英语句子，你也听一听，选出你听到的句子。 2.What time/clock)is it? (10分) )1.A.It's my little clock. B.It's my little cat. 3.I do eye exercise/exercises)at 10:00. )2.A.It's 8 o'clock. B.It's 6 o'clock. (Me/My)too. )3.A.How are you? B.How's your day? )4.A.Let's go. B.Let's go home. 5.It's fum for/to)play. 国梦之雅大湿量·情镇过解1 它山g在解认图片，你也一起来，判断下列句子与图片是(T)否(F)相符 Li Ming:5. (10分) Lucy:Let's have lunch together()! 江山Mng的朋友Du时在介绍自己今天的安排，请你读一读，完成下列任务。 )1.I get up at 7:00. (15分) Hi.my name is Danny.I'm nine years old.It's 7 o'clock.It's time to get up.I have breakfast(at 7:40.I go to school at eight o'clock.It's )2.I go to school at 8:00. 10:20.It's time for eye exercises.I have lunch at 12:00.I go home at 17:00. I go to bed at 21:00.I have a fun day. 任务一：根据短文内容，在表格相应的位置面“V“。(10分) ( )3.It's time to do eye exercises. 7:00 10:20 12:00 8:00 21:00 )4.I go home at 17:00. )5.We have some mushrooms. 四山Mg在和朋友聊天，请你读一读，选择恰当的选项补全他们之问的对话 (15分) Li Ming:1. Lucy:Good moming！ Li Ming:2. A1t's12:00 Lucy:It's 8 o'clock. B.What time is it? Li Ming:3. C.It's time for lunch! Lucy:OK!Let's go. D.Good moming,Lucy! 任务二：根据短文内容，判断正(T)误(F)。(5分) (a few hours later几小时后)】 E.It's time to go to school. )1.I'm nine years old. LI Ming:What time is it? )2.I go home at 17:30. Lucy:4. 2面护之颜大温复，情请数试卷课时3 Think and share 五、1.D2.A3.B4.E5.C -1.wear 2.beach 3.cold 六、1.B2.A3.A4.A5.B 4.season 5.in 七、1.D2.A3.E4.C5.B 二、1.D2.C3.B4.A 八、任务一： 三、A 1-A2-D3-C4-B 课时4 Language focus-~Fun time 任务二： 一、1.T【解析】A、B项画线部分发音均为 1.T【解析】根据短文第2句可知，“我” /ep/。故相同。 的家里有四口人。故该说法正确。 2.F【解析】A项画线部分发音为/en/,B 2.F【解析】根据文中“He likes playing 项画线部分发音为/e/。故不同。 in the snow with me.”可知，“我”的弟 3.F【解析】A项画线部分发音为/Dg/,B 弟喜欢和“我”一起玩雪。故该说法错 项画线部分发音为/Dt/。故不同。 误。 4.T【解析】A、B项画线部分发音均为 3.T【解析】根据文中“My mother is a /n/。故相同。 teacher.”可知，“我”的妈妈是一名老 5.T【解析】A、B项画线部分发音均为 师。故该说法正确。 /et/。故相同。 任务三： 6.F【解析】A项画线部分发音为/ed/,B 示例：I like summer.t'sfun.I can swim 项画线部分发音为/et/。故不同。 in summer 二、1.E2.C3.A4.D5.B 三、l.go boating 《情境单元卷》答案 2.go swimming 3.cold Unit1情境测试卷 Module 3 Culture corner Project 听力材料 -、1-C2-B3-D4-A 一、1.(M)little2.(M)too3.(M)at 二、1.B2.B3.B4.A 4.(M)me 5.(M)bed 三、(V)3 二、1.I go to bed at9:00. 四、任务一： 2.It's time to go to school. ()()(V)(V)() 3.(M)I do eye exercises at 10:00. 任务二： 4.It's time to have lunch. ()(V)()()(V) 5.I get up at 7:30. 任务三： 三、l.t's my little clock. 1.Hainan 2.It's 6 o'clock. 2.T-shirts 3.How's your day? 3.shorts 4.Let's go. 4.play on the beach 5.It's fun. 5.go swimming 四、l.It's time to go, Module 3 Assessment 2.Let's get some mushrooms. -、1-B2-C3-D4-A 3.We look at the map. 二、1-B2-C3-A4-D 4.I go to school at 8:00. 三、l.sweater skirt shirt dress 5.I have a good day. 2.colourful cold warm 听力答案 3.run wear see -、1.A2.B3.A4.B5.C 四、1.warm2.season3.pictures 二、1.C2.E3.A4.B5.D 4.on 5.beach 三、1.A2.B3.B4.A5.B 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语下第6页 四、1.F2.T3.T4.F5.T 4.hand 5.basketball 笔试答案 三、1.(W)My room is tidy. 五、1.C【解析】A.眼睛：B.手：C.八。A、B 2.(W)My pen is under the desk. 项均为身体部位，C项为数字，故选C。 3.(W)The clock is in my hand. 【拓展延伸】常见的身体部位的词有：head 4.(W)My ruler is yellow. 头，hair头发，face脸，eye眼晴，ear耳朵， 5.(W)This is my pencil box. nose鼻子，mouth嘴巴，tooth牙齿，tongue 四、1.(W)It is my book. 舌头，neck脖子，shoulder肩膀，back背， 2.(W)It is my pencil box. am胳膊，hand手，leg腿，finger手指，foot 3.(W)It is my ruler. 脚，toe脚趾。 4.(W)It is my pen. 2.B【解析】A.哥哥，弟弟：B.朋友：C.爸 5.(W)It is my schoolbag. 听力答案 爸。A、C项均为家庭成员，B项为朋友， 故选B。 -、1.B2.C3.A4.C5.A 二、1.B2.A3.C4.B5.A 3.A【解析】A.玩：B.学校；C.家。B、C 三、1.F2.F3.T4.T5.F 项均为地，点，A项为动词，故选A。 四、52431 4.C【解析】A.我：B.她；C.我们。A、B 笔试答案 项均为人称代词主格，C项为人称代词 五、1C2-D3-B4-E5-A 宾格，故选C。 六、1.Yes2.my3.first4.pen 5.A【解析】A.午餐：B.小的：C.有趣的。 5.under B、C项均为形容词，A项为名词，故选 七、1.C2.D3.E4.A5.B A。 八、1.A2.B3.A4.B5.A 六、1.to2.time3.exercises4.Me 【拓展延伸】常见的职业名词有：teacher教 5.to 师，doctor医生，nurse护士，farmer农民， 七、1.T2.F3.F4.T5.F worker工人，policeman警察，postman邮 八、1.D2.B3.E4.A5.C 递员，scientist科学家，fisherman渔民， 九、任务一： cook厨师，driver司机a 九、1.E2.B3.C4.D5.A 十、任务一： A.(V) 任务二： 1.T【解析】根据文中“It is my school- bag.”可知，Amy有一个书包。故该说 法正确。 任务二： 2.F【解析】根据文中“A pencil box,a 1.T【解析】由短文第2句可知，“我”9 ruler,a book and a pen are in it.”可 岁了，故该说法正确。 知，Amy有铅笔盒，尺子，书和钢笔，并 2.F【解析】由短文倒数第3句可知， 未提到铅笔。故该说法错误。 “我”在17：00回家，故该说法错误。 3.F【解析】通读全文可知，并未提到 Unit2情境测试卷 Sam有一支钢笔。故该说法错误。 听力材料 4.F【解析】根据文中“My name is Amy -1.where 2.in 3.guess 4.first .a book and a pen..”以及“My name 5.tidy is Sam..Two books..”可知，Amy和 二、l.pen2.desk3.schoolbag Sam一共有三本书。故该说法错误。 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语下第7页