Unit 9 What can you do in Sanya-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年新教材三年级英语下册同步训练方案（鲁湘版2024)

XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 9 What can you do in Sanya? 课时1 Watch,listen and do 色基础练·练好基本功 一、将下列短语与相符的图片连线。 1. go swimming 2.go running 3.go fishing B 二、选择合适的单词填空。（只填序号） 1.It's cool (A.to B.in)Dalian 2.I can play (A.on B.in)the beach. 3.I can go fishing, (A.two B.too). 4. (A.How B.What)is your holiday? 5.What can (A.your B.you)do there? 三、为下列句子选择相符的图片。 ( )1.It's cool. ()2.I'm in Sanya.It's hot. ()3.I can go running. ( )4.I can go swimming with my brother. D.> 58 Unit 9 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 四、情景交际。 ( )1.当朋友问你假期过得怎么样时，你可以回答： A.It's nice. B.It's hot. ()2.当朋友问你在三亚可以干什么时，你可以回答： A.I can play football in Dalian. B.I can play on the beach in Sanya. ()3.当你想知道在大连能干什么时，你应该说： A.Can you play football in Dalian? B.What can you do in Dalian? ()4.当你想问LuCy假期过得怎么样时，你应该说： A.How are you today? B.How's your holiday,Lucy? ()5.当你想告诉朋友我能在大连钓鱼，你应该说： A.I can do sports in Dalian. B.I can go fishing in Dalian. 提能力·一线声题&全国帜野 五、仿照例子，写对话。 例： Sanya) -What can you do in Sanya? -I can play on the beach. play on the beach) Cape Town) (go fishing)） Unit 9 59 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2 Learn and practise 色基础练·练好基本功 一、选出每组单词中不同类的一项。 ()1.A.fishing B.running C.play ( )2.A.Beijing B.Hangzhou C.China ( ）3.A.like B.do C.spring ()4.A.on B.it C.in 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ()1.It's spring in Hangzhou. ()2.I can play in the snow in Beijing. ()3.I can go boating with my brother. )4.It's winter in New York. )5.I can go fishing.I like it! 心提能力·一线真题&全国视野 三、根据图片提示选择正确的选项。 ()What can they do? A.They can go swimming and play on the beach. B.They can go swimming and go running C.They can go fishing. 60 Unit 9 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时3 Think and share 色基础练·练好基本功 一、选择合适的单词补全句子。 cold wear season in beach 1.We coats and sweaters. 2.We play on the in Sydney. 3.It's in Harbin. 4.What is it? 5.It's hot summer. 二、选择合适的选项补全对话。 A:Hello,Mary!Where are you? B:1 I am on my holiday(在度假) A:How's your holiday? A.It is summer in Sydney. B:2 B.And I can go swimming. A:What can you do there? C.It's nice. B:I can eat ice cream.3. D.I'm in Sydney. A:What season is it there? B:4. A:That's great！ 合提能力·一线声题&全国视野 三、情景交际。 )当你想知道哈尔滨是什么季节时，你应该说： A.What season is it in Harbin? B.What colour is it? Unit 9 61 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时4 Language focus~Fun time 色基础练·练好基本功 一、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )1.A.cap B.map )2.A.hen B.man ( )3.A.dog B.lot )4.A.thin B.win )5.A.cat B.at )6.A.red B.pet 二、补全对话。 A:Let's go to Harbin. B:1. What can we do there? A:2 Let's go and see. A.What can you do here? (At Harbin. B.Let's play. A:3 C.I have no idea. C:I can play in the snow. D.We can dance together. A:What can you do here? E.It's too cold. D&E:4 中鲜中年中中中年中丰 A:It's fun in Harbin. B:5. 之提能力·一线典题&全国视野 三、看图，选择适当的词补全句子。 1.I can go fishing go boating)in spring. 2.We can go running/go swimming)in Sanya 3.It's too cold/hot). 62 Unit 9 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit9追梦知识汇总 知识清单 重点单词：idea想法，主意holiday假期beach沙滩there在那里 here在这里dance跳舞 重点短语：go swimming去游泳play on the beach在沙滩上玩 go running去跑步play in the snow玩雪go boating去划船 eat ice cream吃冰激凌go fishing去钓鱼 重点语法：1.How is your holiday?意为“你的假期怎么样？”，该句型用于询问他人的 假期过得怎么样。其回答通常为：t's+形容词 例：一How is your holiday?你的假期怎么样？ 一It's nice.好极了。 2.What can you do in+地点？意为“你在某地可以做些什么？”，该句型用 于询问他人在某地可以干什么。回答通常为：Ican+动词原形+其他： 例：一What can you do in Sanya?你在三亚可以做些什么？ 一I can go swimming.我可以游泳。 重点句子：l.What can you do in Sanya?你在三亚可以做些什么？ 2.I can play on the beach.我可以在沙滩上玩。 3.I can go running with my brother..我可以和我的哥哥一起去跑步。 4.What season is it?它是什么季节？ 5.What can we do here?我们可以在这里干什么？ 6.We can dance together!我们可以一起跳舞！ 7.It's too cold in winter.冬天太冷了。 8.I have no idea.我不知道。 Unit 9 63 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Module 3 Culture corner Project 色基础练·练好温本功 一、在不同季节我们会有不同的节日。请将下列节日与相关的季节连线。 1.Spring Festival 2.Dragon Boat Festival B 3.Mid-Autumn Festival 可 4.Tomb-sweeping Day D高 二、根据生活常识，选择正确的选项。 ()1.当你打算在冬天去北京旅行时带一些大衣，你会说： A.Let me take shirts. B.Let me take coats. ( )2.当你想要和朋友在夏天去大连旅行，你会说： A.We can go to Sanya in summer. B.We can go to Dalian in summer. )3.当你来到了三亚，想夸这座城市很美，你应说： A.Have a nice holiday. B.It's a beautiful city. ()4.当你来到三亚，可以在沙滩上玩，你可以说： A.I can play on the beach. B.I can go running 三、【趣味题】Tim想在秋天去北京游玩，请你根据24节气的季节分布，来看看Tim可 能会在哪些节气出现在北京呢？在对应选项前的括号内画“V”吧。 )1.立春，雨水，惊蛰，春分，清明，谷雨。 ( )2.立夏，小满，芒种，夏至，小暑，大署。 )3.立秋，处暑，白露，秋分，寒露，霜降。 ( )4.立冬，小雪，大雪，冬至，小寒，大寒。 64 Unit 9 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 四、Mike暑假打算去Tom的家乡海南旅游，我们一起来帮Mike做好出行准备吧。 任务一：请帮Mike选择他所应带的衣服吧，在Mke所应带的衣服下画“√”。 ( 任务二：请帮Mke选择他将在海南进行的活动吧，在其活动下画“V” ( 任务三：请你根据任务一和任务二的内容，帮助Mke写一封信，告诉爷爷自己的 旅行计划吧。 Dear Grandpa: I can go to 1. in summer.I can take 2. and I can 4. and 5. That's a great place.I can have a nice holiday! Yours, Mike 提能力·文化小贴士 “二十四节气(24 solar terms)”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一 人 年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。被誉为 “中国的第五大发明”。二十四节气可分为四类，表示寒来暑往变化的有：立 春、春分：立夏、夏至：立秋、秋分立冬、冬至八个节气。象征气温变化的有：小 暑、大暑、处署、小寒、大寒五个节气。反映降水量的有：雨水、谷雨、白露、寒露 人 霜降、小雪、大雪七个节气。反映物候现象或农事活动的有：惊蛰、清明、小满、 人 芒种四个节气。 Unit 9 65 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Module 3 Assessment 一、连一连，为下列单词选择正确的汉语意思，帮助小熊吃到蜂蜜吧。 these 2 all 3 last different A.@不同的 B.园这些 C.色所有的 D.@上一个 二、【人与自然】树木的变化预示着季节的更替和生命的更迭。你有观察过不同季节的 树木是什么样的吗？连一连吧。 1.spring 2.summer 3.autumn 4.winter 三、根据提示，将方框中的单词分类。 run sweater colourful skirt shirt see cold warm wear dress 1.服饰： 2.形容词： 3.动词： 四、选词填空，补全句子或对话。 1.It's colourful and spring/warm). 2.-What's your favourite season/flower)? -Autumn. 3.Look at these picture/pictures). 4.You have a sweater (in/on). 66 Unit 9 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 5.I can play on the beach/snow). 五、为下列句子选择合适的图片。 )1.It's cold in Harbin. )2.We eat ice cream in summer. )3.I can go running with my brother. )4.I wear a sweater. )5.Let's have dinner together. 六、情景选择。 ()1.朋友想知道你为什么不喜欢夏天，你会说： A.It's colourful. B.It's hot. ()2.朋友问你最喜欢哪个季节，你会说： A.I like all the seasons. B.It's warm and nice. )3.你想和朋友打电话询问他假期过得怎么样，你会问： A.How's your holiday? B.How are you today? ( )4.朋友寒假时去三亚游玩，你想问他在三亚可以做哪些事，你会问： A.What can you do in Sanya? B.What season is it? ()5.你想询问远在澳大利亚的朋友现在穿的什么衣服，他会说： A.You have a sweater. B.I wear a T-shirt and shorts. 七、Mke在和朋友商量明年去哪里旅游。请根据对话情景，选择合适的选项补全 对话。 M=Mike,W=Sarah) W:Mike.What's your favourite season? M:Guess！1. W:It's summer. Unit 9 67【拓展延伸】跟天气有关的词有：wind风， 二、1.are2.wear3.dress4.fine rain雨，snow雪，cloud云，windy刮风的， 5.cool snowy下雪的，rainy多雨的，foggy有雾的， 三、1.B2.D3.E4.A5.C stormy暴风雨的，sunny晴朗的。 四、1.A2.A3.B4.B 三、1.T2.T3.T4.F5.T 五、1.B2.D3.A4.E5.C 四、1.C2.A3.E4.B5.D 课时2 Learn and practise 五、示例： -、1-B2-D3-A4-C 1.What's your favourite season? 二、1.F2.T3.F4.T5.F My favourite season is autumn. 三、1.skirts2.cool3.coat4.is 2.It's cold. 课时3 Think and share 课时2 Learn and practise -、1.A2.B3.A4.B -、1-B2-D3-C4-A 二、1.T2.T3F4.T 二、1.BCFG 三、L.T-shirts2.flowers3.photo 2.A D EH I J 课时4 Language focus~Fun time 三、1.D2.A3.B4.C5.E 一、1.T【解析】jug和g画线部分发音均 课时3 Think and share 为/Ag/,故相同。 -,1.spring 2.winter 3.autumn 2.T【解析】cup和sup画线部分发音均 4.summer 为/p/,故相同。 二、315246 二、l.autumn2.flower3.cold 三、l.F【解析】由短文中“I like summer..” 4.spring 可知，“我”喜欢夏天，故该说法错误。 三、1.B2.A3.A 2.F【解析】由短文中“I like summer. 四、L.getting2.go3.now4.place It's green and hot..”可知，夏天是绿色 Unit 9 What can you do in Sanya? 的，故该说法错误。 课时1 Watch,listen and do 3.T【解析】由短文中“I like spring.It's 一、1-B2-C3-A colourful and warm.”可知，春天是彩 二、1.B2.A3.B4.A5.B 色的和温暖的，故该说法正确。 三、1.B2.D3.A4.C 4.F【解析】由短文中“I like summer. 四、1.A2.B3.B4.B5.B It's green and hot..I can swim.”可知， 五、示例： “我”会游泳，故该说法错误。 What can you do in Cape Town? 5.T【解析】由短文中“I like all the sea I can go fishing. sos.”可知，“我”喜欢所有的季节，故 课时2 Learn and practise 该说法正确。 一、1.C【解析】A.钓鱼；B.跑步：C玩。A、B 课时4 Language focus~Fun time 项均为动词-ing形式，C项为动词原形。 故选C。 -、1.0g2.(ot 2.C【解析】A.北京：B.杭州：C.中国。 二、1.D2.A 3.C4.B A、B项均为城市，C项为国家。故选C。 三、 Tingting V 3.C【解析】A.喜欢；B.做；C.春天。A、 Mother V B项均为动词，C项为名词。故选C。 4.B【解析】A.在…上；B.它：C.在 Father …里面。A、C项均为介词，B项为人 Unit 8 I wear a coat in winter 称代词。故选B。 课时1 Watch,listen and do 二、1.F2.T3.T4.F5.T -、1.A2.B3.A4.B5.A 三、A 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语下第5页 课时3 Think and share 五、1.D2.A3.B4.E5.C -1.wear 2.beach 3.cold 六、1.B2.A3.A4.A5.B 4.season 5.in 七、1.D2.A3.E4.C5.B 二、1.D2.C3.B4.A 八、任务一： 三、A 1-A2-D3-C4-B 课时4 Language focus-~Fun time 任务二： 一、1.T【解析】A、B项画线部分发音均为 1.T【解析】根据短文第2句可知，“我” /ep/。故相同。 的家里有四口人。故该说法正确。 2.F【解析】A项画线部分发音为/en/,B 2.F【解析】根据文中“He likes playing 项画线部分发音为/e/。故不同。 in the snow with me.”可知，“我”的弟 3.F【解析】A项画线部分发音为/Dg/,B 弟喜欢和“我”一起玩雪。故该说法错 项画线部分发音为/Dt/。故不同。 误。 4.T【解析】A、B项画线部分发音均为 3.T【解析】根据文中“My mother is a /n/。故相同。 teacher.”可知，“我”的妈妈是一名老 5.T【解析】A、B项画线部分发音均为 师。故该说法正确。 /et/。故相同。 任务三： 6.F【解析】A项画线部分发音为/ed/,B 示例：I like summer.t'sfun.I can swim 项画线部分发音为/et/。故不同。 in summer 二、1.E2.C3.A4.D5.B 三、l.go boating 《情境单元卷》答案 2.go swimming 3.cold Unit1情境测试卷 Module 3 Culture corner Project 听力材料 -、1-C2-B3-D4-A 一、1.(M)little2.(M)too3.(M)at 二、1.B2.B3.B4.A 4.(M)me 5.(M)bed 三、(V)3 二、1.I go to bed at9:00. 四、任务一： 2.It's time to go to school. ()()(V)(V)() 3.(M)I do eye exercises at 10:00. 任务二： 4.It's time to have lunch. ()(V)()()(V) 5.I get up at 7:30. 任务三： 三、l.t's my little clock. 1.Hainan 2.It's 6 o'clock. 2.T-shirts 3.How's your day? 3.shorts 4.Let's go. 4.play on the beach 5.It's fun. 5.go swimming 四、l.It's time to go, Module 3 Assessment 2.Let's get some mushrooms. -、1-B2-C3-D4-A 3.We look at the map. 二、1-B2-C3-A4-D 4.I go to school at 8:00. 三、l.sweater skirt shirt dress 5.I have a good day. 2.colourful cold warm 听力答案 3.run wear see -、1.A2.B3.A4.B5.C 四、1.warm2.season3.pictures 二、1.C2.E3.A4.B5.D 4.on 5.beach 三、1.A2.B3.B4.A5.B 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语下第6页