Unit 4 Can you play football-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年新教材三年级英语下册同步训练方案（鲁湘版2024)

课时2 Learn and practise 二、1.T2.F3.T4.F -、1.ea2.i3.o04.e Module 1 Assessment 二、1.B2.C3.D4.A -1.pen 2.book 3.egg 4.milk 三、示例： 5.apple 1.Would you like some noodles? 二、1.A2.B3.A4.B5.A No,thank you. 三、1.for2.on3.What4.an5.to 2.What would you like? 四、1.B2.C3.A4.E5.D I'd like some bread. 五、1.T2.F3.T4.F5.F 课时3 Think and share 六、1.B2.D3.A4.E5.C 一、1.C【解析】A.早餐：B.午餐；C.钢笔。 七、1.B2.A3.A4.A5.B A、B项均为一日三餐名称，C项为文具， 八、任务一： 故选C。 2.A【解析】A.面条：B.苹果：C.香蕉。A 项为主食，B、C项均为水果。故选A。 3.A【解析】A.牛奶：B.面包：C.鸡蛋。A 任务二： 项为饮品，B、C项均为食物。故选A。 1-C2-A3-B4-E5-D 4A【解析】A.一些：B.吃，喝：C.喜欢。 Module 2 Sports A项为限定词，B、C项均为动词。故选 Unit 4 Can you play football? A。 课时1 Watch,listen and do 5.A【解析】A.你的；B.它；C.我。A项 -、1.A2.B3.C4.A5.B 为形容词性物主代词，B、C项均为人称 二、1.A2.A3.B4.A 代词主格。故选A。 三、示例： 二、1.F2.T3.F 1.No V 2.YesV 3.YesV 三、在早餐对应的方框中画出一个鸡蛋和牛 奶：在午餐对应的方框内画出面条和一个 4.Yes V 苹果：在晚餐对应的方框内画出面包和一 (根据实际情况回答即可)》 根香蕉即可。 四、1.B2.A3.E4.D5.C 课时4 Language focus~Fun time 五、 -,1.an 2.a 3.an 4.some 5.a 6.some 巴 【用法口诀】不定冠词a和an,单数可数名词 前：辅音若在词首发，词前只把a来加：元音 若在词首发，词前an词不敢忘：不定冠词相 巴 当one,但不强调数观念：不定冠词很关键， 【拓展延伸】关于运动的词有：un跑步， 四个所指记心间。 swim游泳，ski滑雪，skate滑冰，badminton 二、1.A【解析】A项与所给单词画线部分发 羽毛球，tennis网球，volleyball排球，long 音均为/et/,B项画线部分发音为/k/,C jump跳远，high jump跳高。 项画线部分发音为/Ut/,故选A 2.B【解析】B项与所给单词画线部分发 课时2 Learn and practise 音均为/ed/,A项画线部分发音为/et/, C项画线部分发音为/ed/,故选B」 三、1.C2.A3.E4.B5.D Module 1 Culture corner Project -、1-C2-D3-A4-B B 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语下第2页 二、l.No,Ican't. Bob会游泳。故该说法正确。 2.Yes,I can. Unit 5 We play basketball on Monday 三、l.T【解析】由文末“I can play basket- 课时1 Watch,listen and do ball too.”可知，“我”会打篮球。故该说 -、1-A2-D3-B4-C 法正确。 二、1.about2.on 2.T【解析】由短文第3、4句“This is my 【拓展延伸】表时间的介词有：at在（儿点）， grandfather.He can play football..”可 in在（年、月），on在（日期、星期），before在 知，“我”的爷爷会踢足球。故该说法正 …之前，after在…之后，from从。 确。 3.sports 4.can't 3.F【解析】由短文第5、6句“This is my 三、1.A2.B3.A4.B grandmother.She can do Tai Chi..”可 四、1.F2.T3.F4.T 知，“我”的奶奶会打太极，而不是打乒 五、任务一：1.B2.C3.A 乓球。故该说法错误。 任务二：4.B5.C 4.T【解析】由短文倒数第2、3句“This 课时2 Learn and practise is my father.He can play basketball. -、1.w2.M3.s4.S5.S 可知，“我”的爸爸会打篮球。故该说法 二、1.C【解析】A.学习：B.玩：C.能，会。A、 正确。 B项均为实义动词，C项为情态动词，故 5.F【解析】由短文倒数第4、5句“This 选C。 is my mother.She can play ping- 2.B【解析】A.星期六：B.今天；C.星期 pong.”可知，“我”的妈妈会打乒乓球， 四。A、C项均为星期类名词，B项为“今 而不是太极。故该说法错误。 天”，故选B。 课时3 Think and share 3.A【解析】A.我们；B.他们，她们，它 -、1.D2.A3.B4.C 们：C.我们。B、C项均为人称代词宾 二、1.C2.E3.A4.D5.B 格，A项为人称代词主格，故选A。 三、1.A2.B3.A 4.C【解析】A.篮球；B.足球；C.在… 课时4 Language focus~Fun time 上。A、B项均为球类，C项为方位介词， 一、l.T【解析】Ben和hen画线部分发音均 故选C。 为/en/。故相同。 5.A【解析】A.运动；B.新的；C.整洁的。 2.T【解析】nest和rest画线部分发音均 B、C项均为形容词，A项为名词，故选 为/est/。故相同。 A。 3.F【解析】man画线部分发音为/en/, 三、What sports do we do on Friday? Jen画线部分发音为/en/。故不同。 We play ping-pong on Friday. 二、任务一： 课时3 Think and share 1.play football;do Tai Chi -1.basketball 2.volleyball 2.can't;swim 3.football 4.ping-pong 任务二： 二、1.B2.A3.C 3.F【解析】根据表格内容可知，Tom不 三、1.B2.A 会打篮球。故该说法错误。 课时4 Language focus-Fun time 4.T【解析】根据表格内容可知，Lii会打 -、1.B2.A3.B4.A5.B 篮球，Mary不会打篮球。故该说法正 二、1.×2.V3.×4.V 确。 三、Tai Chi 5.F【解析】根据表格内容可知，Sam会 Unit 6 What sports do you like? 打太极和篮球。故该说法错误。 课时1 Watch,listen and do 6.T【解析】根据表格内容可知，Lii和 -、1-A2-B3—B4-A 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语下第3页XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Module 2 Sports Unit 4 Can you play football? 课时1 Watch,listen and do 心基础练·婚好本功 一、给下面的单词选出正确的汉语意思。 ( )1.sport A.运动 B.唱歌 C.跳舞 ( )2.can A.是 B.能，会 C.打 ( )3.together A.大家 B.分开 C.一起 ( )4.some A.一些 B.一点 C.许多 ( )5.idea A.好的 B.主意 C.办法 二、给下面的短语选出对应的图片。 ( )1.do Tai Chi B ()2.play ping-pong )3.play football ( )4.do some sports 三、根据你的实际情况在方框里画“√”。 1.Can you do Tai Chi? Yes No 2.Can you play ping-pong? Yes No 3.Can you play football? Yes No 4.Can you play basketball? Yes No 四、选择合适的句子补全对话。 Lele:Hello,Keke. Keke:1. Unit 4 23 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Lele:What sports can you do? Keke:2. Lele:Can you play ping-pong? A.I can play basketball. Keke:3. How about you? B.Hi,Lele. Lele:4. 4 C.Good idea. Keke:Can you play football? D.Me too. Lele:Yes,I can. E.No,I can't. Keke:Let's play football together! Lele:5. 色提能力·一线真题&全国视亚 五、体育课上，同学们纷纷表达自己擅长的运动。请你根据他们的对话，在表格相应位 置画“ ●● I can play ping-pong. I can play football. I can play basketball. I can do Tai Chi 24 Unit 4 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2 Learn and practise 基础练·练好基本功 一、操场上真热闹，请你把下面的短语填入对应的“ ”内。 A.play basketball B.play football C.play ping-pong D.do Tai Chi 二、请你根据图片提示，作“肯定回答”或“否定回答”。 Can you play football? Can you play ping-pong? 色提能力·一线真题&全雷视野 三、下面是丽丽的自我介绍。请你读一读，判断句子正(T)误(F)。 Hello!I'm Lili.This is my grandfather.He can play football.This is my grandmother.She can do Tai Chi.This is my mother.She can play ping-pong. This is my father.He can play basketball.I can play basketball too. ( )1.I can play basketball. )2.My grandfather can play football. )3.My grandmother can play ping-pong. ( )4.My father can play basketball. )5.My mother can do Tai Chi. Unit 4 25 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时3 Think and share 色基础练·练好基本功 一、给下列图片选择合适的单词或短语。 A.swim B.do Tai Chi C.play basketball D.play ping-pong 1.( 2.( 3.( 二、补全对话。 John:I can play basketball.1. Mary:No,I can't.2. John:Can Lucy play football? A.No,she can't. Mary:3. She can swim. B.Let's play ping-pong together. John:I can't swim.Can you swim? C.Can you play basketball? Mary:Yes,I can. D.Can Tom play ping-pong? John:4. E.But I can play football. Mary:Yes,he can. John:5. Mary:OK! 色提能力·一线真题&全画视野 三、情景选择。 ( )1.当你看到一些人在游泳，你告诉妈妈你也想学，你会说： A.I want to learn it. B.I can swim. ()2.当朋友问你会打篮球吗，你会说： A.Good idea！ B.No,I can't. ()3.你想向朋友介绍你的爷爷会打太极，你会说： A.My grandfather can do Tai Chi. B.My grandfather can't do Tai Chi. 26 Unit 4 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时4 Language focus~Fun time 色基础练·好本功 一、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )1.Ben hen ( )2.nest rest ( )3.man Jen 提能力·一线&全国视野 二、根据表格内容，完成下列任务。 Sport Name Mary V Lili Tom Sam Bob 任务一：根据表格内容，从方框中选择合适的词补全句子。 do Tai Chi can't swim play football 1.Mary can and 2.Lili play ping-pong.Bob can 任务二：根据表格内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )3.Sam and Tom can play basketball. )4.Lili can play basketball.But Mary can't. ( )5.Sam can do Tai Chi and play football. )6.Lili and Bob can swim. Unit 4 27 XCL三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit4追梦知识汇总 色知识清单 重点语音：字母组合en在单词中的发音为/en/,例：hen,Ben。字母组合est在单词 中的发音为/est/,例：nest,rest。 重点单词：together一起can能，会swim游泳but但是leam学习 them他们：她们：它们 重点短语：do some sports做运动good idea好主意do Tai Chi打太极 play ping-pong打乒乓球play basketball打篮球play football踢足球 重点语法：1.Can you+动词原形(+其他)？是询问对方能否做某事的句型。can是情 态动词，意为“能，会”，没有人称和数的变化，其后接动词原形。其肯定 回答是：Yes,Ican.否定回答是：No,Ican't. 例：一Can you play football?你会踢足球吗？ 一Yes,Ican./No,Ican't.是的，我会。/不，我不会。 2.含有can的其他句型： 肯定句：主语+can+动词原形(+其他).意为“某人/物会做某事。” 例：I can dance.我会跳舞。 否定句：主语+can't+动词原形(+其他).意为“某人/物不会做某事。” 例：Ican't dance.我不会跳舞。 重点句子：l.Let's do some sports together..让我们一起做运动吧。 2.Good idea!好主意！ 3.Look,they are doing Tai Chi.看，他们正在打太极。 4.I can play ping-pong.我会打乒乓球。 5.Can you play ping-pong?你会打乒乓球吗？ 6.How about you?你呢？ 7.Ican't swim.我不会游泳。 8.But I want to learn them.但是我想要学习它们。 28 Unit 4