优质资源评选 仁爱版七年级英语下册 精品课件+教案+课时训练 Unit5 Topic2 Section B（3份打包）

基于“课程标准、中招视野、两类结构” 七（下）Unit5Topic2 Section B教案设计 （新授课）汤庄一中 李秋明 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语 单词：.borrow. Course. use . Keep. must . Return. Newspaper. Money. wallet . 短语. look for 重点句子 ①Excuse me,may I borrow some English workbooks. ②.The girl looks for the books on the shelves. ③You must return them on time. ④Thank you all the same. ⑤.What’s in it ？ 语法：现在进行时用法。1 2、教材分析： 本节课为该话题的第二节课，继续 学习 现在进行时用法。 3、中招考点： 现在进行时用法，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白现在进行时用法。 4、学情分析： 学生在第一节的基础上，对现在进行时有所了解，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，让学生进一步地归纳现在进行时的用法，努力掌握。 二、学习目标 1.学习并掌握P11—12的生词、短语及句型。 2.熟读1a并掌握其中知识点。 3.能够进行借阅图书的简单对话并做出恰当的反应。 4.能够写出简单的失物招领或寻物启事。 三、评价任务 1、针对目标1，通过学习P11—12的生词，让学生并能熟练说出、写出P11—12的生词，并能进行英汉互译。 2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。 3、针对目标3，能够熟练的进行借阅图书的简单对话。 4、针对目标4，通过对学习，能够根据实际情况，用英语写出失物招领或寻物启事。 学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标1：学 习并能 说出、 写出P11—12的生词，短语和句型。 自学指导1 1.自学内容：课本P11—12的生词。 2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音。 3.自学时间：5分钟 4.自学要求：会读，知道其汉语意思。 自学检测1 英译汉： 1.borrow 2. Course 3.use 4. Keep 5.must 6.return 7.newspaper 8.money9.wallet 10.look for 汉译英： 1. 借，借入 2.过程，课程3.用，使用 4.保存，保持5.必须 6.归还，回来 7．报纸8.钱9.钱包 10.寻找 通过学习P11—12的生词，让学生并能熟练说出、写出相关生词，短语和句子。 1. Excuse me,may I borrow some English workbooks. borrow 意为“主语（向）某人借东西”，习惯上用borrow sth. from sb.或 borrow one’s sth. 如： (1).I borrow some books from Tom. (2).May I borrow your bike ? 2.The girl looks for the books on the shelves. look for意为“寻找”如： The police are looking for the missing boy. [拓展] find意为“找到”强调寻找的结果； look for意为“寻找”，强调寻找的过程。如： He look for his pen everywhere bu the doesn’t find it. 3.You must return them on time. (1)return 意为“归还”，相当于 give back.如： I have to return the book to the library . [拓展] return 意为“回来，返回”， 相当于come back.如： He will return from Beijing tomorrow. (2) on time意为“按时，准时”强调时间不早不晚；in time意为“及时” 强调在规定时间之前，以不迟到为标准。如： （1）You should have class on time. （2）You should get here in time for class. 学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标2、 熟读1a，能