历史（青海西宁卷）-学易金卷：2025年中考第一次模拟考试

2025年中考第一次模拟考试（青海西宁卷） 历史·全解全析 考试时间：60分钟；试卷满分：60分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2024年2月，青海省海西州都兰县夏尔雅玛可布遗址入围“2023年度全国十大考古新发现”的终评。该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的（ ） A．口述史料 B．实物史料 C．文献史料 D．二手史料 【答案】B 【解析】根据题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”，结合所学知识可知，第一手史料（原始史料）是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。材料中遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的实物史料，属于第一手史料，B项正确；口述史料，是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的史料，与题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”不符，排除A项；文献史料，是指记载在某载体上用来研究或讨论历史的根据，与题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”不符，排除C项；二手史料是指由历史学家或其它研究者从一手史料中提取的信息，通过对相应史料的编纂、编写和编著而形成的史料，与题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”不符，排除D项。故选B项。 2．秦的统一是历史发展的必然，统一结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，下列属于秦统一的原因是（  ） ①商鞅变法让秦一跃成为最强盛的诸侯国，为秦实现统一奠定了基础 ②秦王嬴政雄才大略，注重人才，有统一天下的雄心 ③秦采取了“远交近攻”的正确战略击破了东方六国的“合纵” ④长期的战乱使人民深受其害，广大民众期盼结束战乱。 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．① 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，①战国时期商鞅变法让秦一跃成为最强盛的诸侯国，为秦实现统一奠定了基础；②秦王嬴政即位后，雄才大略，注重人才，有统一天下的雄心；③秦在统一过程中采取了“远交近攻”的正确战略击破了东方六国的“合纵”；④春秋战国时期，长期的战乱使人民深受其害，广大民众期盼结束战乱。因此①②③④都属于秦实现统一的原因，符合题意，A项正确；BCD项排序错误，排除BCD项。故选A项。 3．学习历史需要研究历史事件之间的因果关系，下列事件之间不是因果关系的是（  ） A．黄巾起义——东汉统治一蹶不振 B．汉初休养生息政策——文景之治 C．王国问题十分严重——罢黜百家，尊崇儒术 D．西域都府设置——西域正式归属中央政权管辖 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，西汉初年，王国问题十分严重，为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖，B项最合题意，选择B项；黄巾起义主力虽然失败，但其余部坚持斗争了20多年。这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡，A项不符合题意，排除A项；汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策。文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”，B项不符合题意，排除B项；张骞通西域后，西汉加强了对西域的经营。公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 4．西宁市已与丝绸之路沿线国家28个城市缔结国际友城关系，正逐步成为“一带一路”国家经贸往来、人文交流的重要支点。西汉时期著名的陆上“丝绸之路”的起点是（  ） A．长安 B．洛阳 C．开封 D．临安 【答案】A 【解析】根据所学可知古代的“丝绸之路”从长安出发，经河西走廊，今新疆境内，到达中亚和西亚，最后到达欧洲，A项正确；洛阳、开封和临安都不是丝绸之路的起点，排除BCD项。故选A项。 5．东晋于咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此后，江南地区逐渐摆脱了原先落后停滞的状态，出现了“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”的状况。材料意在表明（ ） A．经济重心南移完成 B．江南自然条件优越 C．南方政权重视农业 D．民族交融趋势增强 【答案】C 【解析】据材料“东晋于咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此后，……”可知，意在表明南方统治者的重视。在魏晋时期，北方战乱，大量人口南迁，给南方带去了劳动力和先进的生产技术，统治者取消客籍，安置南迁的北方人，重视农业生产，C项正确；南宋时期经济重心完成南移，不是东晋，排除A项；江南自然条件优越，比如水资源丰富、土壤肥沃、光热充足等，但材料未强调自然条件优越，排除B项；民族交融指不同民族在长期交往交流中，彼此的经济、文化、生活等方面相互影响、相互渗透，逐渐形成共同特征和相互依存关系的过程，不符合题意，排除D项。故选C项。 6．文成公主入藏时带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍；松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了（  ） A．商品经济高度繁荣 B．社会矛盾不断加剧 C．生产技术领先世界 D．民族交往交融加强 【答案】D 【解析】据材料“文成公主入藏时带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍；松赞干布派遣子弟到长安学习”可知，材料反映的是文成公主入藏促进了汉藏间经济文化的交流，反映了民族交融的加强，D项正确；材料强调的是文成公主入藏带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，而未涉及商品交换的内容，排除A项；材料反映的是汉藏友好交往的史实，与社会矛盾加剧无关，排除B项；材料反映的是汉藏友好交往的史实，没有生产技术对比，无法得出生产技术领先世界的结论，排除C项。故选D项。 7．小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后，打算制作一期历史手抄报，你认为最适合的手抄报主题是（ ） A．封建国家的统一时代 B．军阀割据混战的时代 C．民族政权并立的时代 D．繁荣与开放并举时代 【答案】C 【解析】据材料“小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后，打算制作一期历史手抄报”可知，辽宋夏金时期是民族政权并立和社会发展时期，C项符合题意，C项正确；A项属于秦朝时期的特征，排除A项；东汉后期军阀割据混战，排除B项；D项是隋唐时期的阶段特征，排除D项。故选C项。 8．唐中期中国人发明了火药，唐末运用于军事，到宋代则出现了“突火枪”等管形武器；印刷术方面，毕昇在唐代雕版印刷成熟的基础上，用胶泥刻字，再用火烧制字模排版，印完之后，松脂熔化，泥字拆开，可再次排版。上述材料说明宋代科技（  ） A．丰富市民文化生活 B．与工业生产相结合 C．居于世界领先地位 D．在应用中改进创新 【答案】D 【解析】根据材料可知，宋代的火药应用、印刷术等科技都是在前人的基础上改进的，说明宋代科技在应用中改进创新，D项正确；材料并未涉及市民文化生活相关内容，强调的是科技改进创新，排除A项；宋代还未出现工业生产，排除B项；材料并未与其他国家对比，无法得知领先世界，排除C项。故选D项。 9．张老师在给八年级学生上《太平天国运动》一课时制作了下图。此图不能说明（  ） A．太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质 B．中外势力勾结联合镇压太平天国 C．西方列强利用清政府侵略中国 D．鸦片战争激起太平天国运动 【答案】D 【解析】本题为逆向选择题。根据题干示意图可知，示意图说明了太平天国、清政府、列强三者之间的关系，没有涉及鸦片战争和太平天国之间的关系，D项符合题意，选择D项；根据题干示意图可知，太平天国运动既反对西方列强又反对清政府，所以说太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质，A项不符合题意，排除A项；根据题干示意图可知，太平天国受到了西方列强和清政府的双重镇压，B项不符合题意，排除B项；根据题干示意图可知，清政府和西方列强联合起来共同镇压太平天国，所以说西方列强利用清政府侵略中国，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 10．在这场革命运动中，学生们提出了“还我青岛、取消二十一条、拒绝在和约上签字”等口号，打出了“严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”等标语。这场革命运动（ ） A．成为中国历史上第一次近代化运动 B．根本目的是维护和巩固清政府的统治 C．是彻底反帝反封建的伟大爱国运动 D．宣告中国两千多年君主专制制度终结 【答案】C 【解析】根据题干“还我青岛、取消二十一条、拒绝在合约上签字”“严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”和所学知识可知，1919年5月4日，五四运动爆发，中心是北京，主力是学生，口号“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国运动，C项正确；洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，排除A项；五四运动发生在北洋军阀政府时期，排除B项；1911年的辛亥革命宣告中国两千多年君主专制制度终结，排除D项。故选C项。 11．实践证明，国共两党和则两利，分则两伤。下列两党关系演变中，实现再合作的主要原因是（  ） A．国民党改组后缓和了矛盾 B．红军接受改编并加入国民党阵营 C．日本侵华加剧了民族危机 D．蒋介石受到爱国官兵抗日的感召 【答案】C 【解析】据题干“两党关系演变”图示信息和所学知识可知，20世纪30年代，日本侵华加剧，民族危机空前严重，中日民族矛盾上升为主要矛盾，在民族危亡的关键时刻，全国人民要求停止内战、一致抗日，中国共产党从全民族利益出发，倡导和推动了国共第二次合作，建立抗日民族统一战线，共同抗击日本侵略者，C项正确；国民党改组主要是在第一次国共合作时期，是为了实现第一次国共合作，推动国民革命运动开展，与国共第二次合作的原因无关，排除A项；红军接受改编是国共第二次合作在军事方面的表现，而不是实现再合作的主要原因，排除B项；蒋介石受到爱国官兵抗日的感召是促使其转变态度、走向合作的一个因素，不是国共实现再合作的主要原因，主要原因还是民族危机的加深，排除D项。故选C项。 12某校八年级（1）班准备办一期以“红色文化”为主题的黑板报。下面是黑板报上的一首诗，这首诗体现的精神财富是（  ） 群英际会十三人，时代担当托此身。 石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。 推翻旧制锤镰举，唤起工农正义伸。 奋斗百年从未倦，终将梦想变成真。 A．同舟共济的团结精神 B．忧国忧民的五四精神 C．开天辟地的首创精神 D．不畏强暴的革命精神 【答案】C 【解析】根据材料和结合所学知识可知，“石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。”说的是中共一大。中共一大的召开，标志着中国共产党的正式成立，是中华民族发展史上开天辟地的大事变，具有伟大而深远的意义，C项正确；同舟共济的团结精神是各民族维护国家统一和民族团结，排除A项；忧国忧民的五四精神是爱国、进步、民主、科学，排除B项；不畏强暴的革命精神是反抗西方列强的入侵，排除D项。故选C项。 13．制作年代尺是学习历史的重要方法之一。下列年代尺反映的主题是（  ） A．党先进指导思想的确立、继承和发展 B．外交事业的不断发展及取得的成就 C．为建设中国特色社会主义而不断奋斗 D．改革开放后人们日常生活的大变化 【答案】A 【解析】观察年代尺可知，他们学习的主题是中国共产党先进指导思想的确立、继承和发展。1945年召开的中共七大，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。1997年的中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想；2002年中共十六大，以江泽民为代表的中国共产党人提出“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想写入党章，作为党必须长期坚持的指导思想；2012年中共十八大将以胡锦涛为代表的中国共产党人提出的科学发展观，确立为发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。2017年中共十九大以习近平为主要代表的中国共产党人创立的习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，A项正确；图示未提及外交事业，排除B项；毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系的内容，排除C项；材料描述的是中国特色社会主义理论的内容，没有反映人们日常生活的变化，排除D项。故选A项。 14．某校师生开展以“传承红色基因”为主题的研学活动，其中一组同学准备在西宁市人民公园向市民讲述志愿军故事。以下最适合在此宣讲的是（ ） A．飞夺泸定桥 B．血战台儿庄 C．跃进大别山 D．坚守上甘岭 【答案】D 【解析】据所学可知，志愿军是抗美援朝时期的番号，上甘岭战役是抗美援朝战争中的重要战役，因此坚守上甘岭适合进行宣讲，D项正确；飞夺泸定桥发生在红军长征途中，排除A项；血战台儿庄是抗日战争时期，排除B项；跃进大别山发生在解放战争时期，排除C项。故选D项。 15．记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写到：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。”“人民有了各项权利，这是中国开天辟地的第一次。”“代表们”参加的这次会议（  ） A．颁布了《中国土地法大纲》 B．制定了《中华人民共和国义务教育法》 C．通过了《中华人民共和国宪法》 D．公布了《中国人民政治协商会议共同纲领》 【答案】C 【解析】根据材料“坐上最高国家权力机关的席位”并结合所学知识可知，我国最高的权利机关是全国人民代表大会。根据材料“这是中国开天辟地的第一次”可知，“代表们”参加的是1954年召开的第一届全国人民代表大会，会议上通过了《中华人民共和国宪法》，C项正确；颁布了《中国土地法大纲》是在解放战争时期，新中国尚未成立，排除A项；制定《中华人民共和国义务教育法》是在1986年，排除B项；公布了《中国人民政治协商会议共同纲领》是在第一届中国人民政治协商会议上，排除D项。故选C项。 16．课堂上老师对如下图片进行了说明，据此可知这一时期的日本（  ） 说明：源赖朝在承认皇权的同时，在镰仓建立起了武士政权。镰仓幕府以武力为支柱，左右国政，天皇仅是听命于将军的“治天之君”。 源赖朝 （1147—1199） A．武士集团出现 B．社会性质转变 C．走向对外扩张 D．天皇权力旁落 【答案】D 【解析】根据题干“镰仓幕府以武力为支柱，左右国政，天皇仅是听命于将军的‘治天之君’。”和所学知识可知，12世纪，源氏首领源赖朝设幕府于镰仓，镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治军事权力，幕府将军名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，D项正确；大化改新后就出现了武士集团，排除A项；幕府出现前后的日本社会性质都是封建社会，排除B项；日本走向对外扩张是在19世纪下半叶，与本题时间不符，排除C项。故选D项。 17．“新质生产力”成为2024年全国两会热词之一。新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，有助于提升国家的综合国力。这主要说明（  ） A．生产力的发展推动社会进步 B．制度保障促进国力发展 C．传统技术产品已被全面取代 D．思想解放引发社会变革 【答案】A 【解析】根据材料“‘新质生产力’成为2024年全国两会热词之一。新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，有助于提升国家的综合国力。”在于强调生产力的发展有主提升国家综合实力，生产力对于推动社会进步的重要作用，A项正确；材料体现的是新质生产力的推动作用，而不是制度保障促进国力发展，排除B项；传统技术产品已被全面取代表述过于绝对，排除C项；思想解放引发社会变革与题干中新质生产力推动社会发展不符，排除D项。故选A项。 18．不同史料的可信度是不同的，在探究“法国大革命和拿破仑帝国”的史料中，可信度最高的是（  ） A．以法国大革命为背景的历史小说《双城记》 B．以拿破仑战争为背景的影片《滑铁卢战役》 C．保存在大英博物馆的书籍《拿破仑法典》 D．民间口口相传的关于拿破仑的英雄故事 【答案】C 【解析】据所学可知，按照史料的载体划分，可以分为实物史料、文献史料和口述史料；文献史料：文献资料是记载，描写，评论历史的文字，书籍，卷宗。实物史料：实物史料指是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品，各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。依据以上所学可知，存在大英博物馆的书籍《拿破仑法典》属于被保存下来的物品，是实物史料，可信度最高，C项正确；小说属于文学作品，可能存在艺术加工，史料价值大打折扣，排除A项；影片是影视作品，可能存在艺术加工，史料价值打折扣，排除B项；英雄故事属于口述史料，可能存在主观色彩，史料价值打折扣，排除D项。故选C项。 19．学习历史的重要方法是揭示历史内在联系，下列历史事件或现象之间没有因果关系的是（  ） A．滑铁卢战役——拿破仑帝国彻底崩溃 B．《独立宣言》的发表——第一次以国家名义宣布人民的权利神圣不可侵犯 C．史蒂芬孙发明了蒸汽机车——工业革命的开始 D．议会的重新召开——揭开了英国资产阶级革命的序幕。 【答案】C 【解析】工业革命开始的标志是1765年，哈格里夫斯发明了“珍妮机”，C项符合题意，选择C项；滑铁卢战役的失败使拿破仑帝国彻底崩溃，A项不符合题意，排除A项；《独立宣言》的发表是第一次以国家名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，B项不符合题意，排除B项；议会的重新召开揭开了英国资产阶级革命的序幕，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 20．“肯德基”“麦当劳”遍布中国各大城市，而“蜜雪冰城”不仅风靡中国，甚至把连锁店开到了美国。这一现象得益于（  ） A．经济全球化的推动 B．政治多极化的趋势 C．文明多元化的影响 D．信息网络化的发展 【答案】A 【解析】根据题干信息“‘肯德基’‘麦当劳’遍布中国各大城市，而‘蜜雪冰城’不仅风靡中国，甚至把连锁店开到了美国”并结合所学知识可知，这种现象得益于经济全球化的推动，A项正确；政治多极化趋势是当今社会的政治发展趋势，但与题干强调的经济全球化无关，排除B项；题干强调的是经济，与文化和信息网络化无关，排除CD项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共40分。请按要求在答题卡上作答。 21．（12分）改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，回答问题。 【交通创新】 材料一 A．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐朝皮日休 B．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。” ——唐朝诗人胡曾《汴水》 （1）A、B两则材料评价的对象是什么？（1分）A材料对此对象的评价持肯定态度的主要理由是什么？（3分） 【制度创新】 材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革、改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏扬《中国人史纲》 （2）材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？（1分）这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化？（2分） 【政治创新】 材料三 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 （3）结合材料三、概括赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？（2分）针对存在的这些问题，赵普给宋太祖提出了哪些解决措施？（3分） 【答案】（1）对象：隋朝大运河。（1分） 理由：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流。（3分） （2）制度：科举制度。（1分） 变化：由看重门第到注重考察人才的学识。（2分） （3）原因：方镇（藩镇）太重，君弱臣强。（2分） 措施：稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。（3分） 【解析】（1）对象：根据材料一“北通涿郡之渔商”和结合所学知识大运河北起涿郡（今北京），根据材料一“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”分析可知修建大运河是造成隋朝灭亡的原因之一，因此，两则材料评价的对象是大运河。 理由：根据材料一“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”和结合所学知识，可以从大运河的积极意义进行分析，所以，作者认为大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流。 （2）制度：根据材料二“进行改革、改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员”分析可知反映的是科举制。 变化：根据材料二“对门第世家独霸政府的现象，进行改革、改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员”分析可知选拔官员的标准从由看重门第到注重考察人才的学识。 （3）原因：根据材料三“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已”分析可知赵普认为方镇（藩镇）太重，君弱臣强。 措施：根据材料三“今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”分析可知赵普给出的措施是稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。 22．（11分）阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 自强运动的领袖们并不是事前预料到各地需要而定一个建设计划，他们起初只知道国防近代化的必要。……。曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料二 战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布了“和平宪法”。冷战开始后，美国出于本国战略的需要，开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单。日本政府利用当时有力的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进生产技术，促进了经济的迅速发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 ——摘编自人教版《中国历史》（九年级下册） 材料三 十一届三中全会后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 （1）阅读材料一并结合所学，自强运动指哪一历史事件？（1分）你是如何理解“他们不彻底，仍不能救国救民族”这句话的？（3分） （2）根据材料二，概括战后日本经济迅速发展的原因。（3分） （3）阅读材料三并结合所学，指出中国以“农村改革为突破口”的典型做法。（2分）综合上述材料，在全国人民迈向第二个百年奋斗目标的进程中，作为青少年学生应该怎么做？（2分） 【答案】（1）事件：洋务运动（1分） 原因：由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治。再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。（3分） （2）原因：美国在日本推行非军事化和民主化改革；美国开始积极扶持日本；朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单；日本政府制定适当的经济政策，大力引进先进生产技术等。（答出三点即可）（3分） （3）做法：分田包干到户，自负盈亏。（家庭联产承包责任制）（2分） 如何践行：将个人命运与国家命运紧密联系在一起；树立远大理想，自觉履行义务；好好学习，热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力；等等（2分） 【解析】（1）事件：根据材料一“自强运动的领袖们并不是事前预料到各地需要而定一个建设计划，他们起初只知道国防近代化的必要。……。曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。”，结合所学可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从 19 世纪 60 年代到 90 年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。因此，自强运动指洋务运动 原因：根据所学知识可知，要理解“他们不彻底，仍不能救国救民族”应该从洋务运动的目的，结果上去分析，洋务运动的根本目的是为了维护清朝的统治，由于统治内部的腐败，甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没标志洋务运动的破产，通过学习西方技术达到富国强民的目的没有达到。因此，“他们不彻底，仍不能救国救民族”的理解是：由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治。再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 （2）原因：根据材料二“战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布了“和平宪法”。冷战开始后，美国出于本国战略的需要，开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单。日本政府利用当时有力的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进生产技术，促进了经济的迅速发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。”可知，日本经济迅速发展的原因有：美国在日本推行非军事化和民主化改革；美国开始积极扶持日本；朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单；日本政府制定适当的经济政策，大力引进先进生产技术等。 （3）典型做法：根据材料三“十一届三中全会后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。”结合所学可知，中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始，以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。中国以“农村改革为突破口”的典型做法是：分田包干到户，自负盈亏。（家庭联产承包责任制） 如何践行：综合上述材料，中国近代化的探索，日本经济迅速发展的原因，我国第一个百年奋斗目标的实现。作为青少年学生应该这样做：将个人命运与国家命运紧密联系在一起；树立远大理想，自觉履行义务；好好学习，热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力；等等 23．（5分）人类文明的发展历经波折与劫难，又不断焕发新的生机。阅读下列材料，回答问题。 材料一 纳尔美尔法老石碑是古埃及文明的象征。……石碑上还刻有文字，这些文字记录了埃及王朝时代始于公元前3100年左右。 ——摘编自曹顺仙《世界文明史》 材料二 1952年，纳赛尔领导了埃及革命，推翻了殖民国家扶持的封建王朝。次年，埃及成立了共和国，共和国进一步消除殖民主义思想，复兴民族文化。 ——改编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》 材料三 “非暴力”是甘地不断挖掘、倡导、吸收本土文化，以及西方思想资源后“再造”与“发现”的，已成为印度文化的一个典型符号。 ——改编自周骅《圣俗之间：甘地宗教哲学的特征》 （1）材料一中的“石碑上还刻有文字”，刻的是哪种古老文字？（1分） （2）材料二中的“殖民国家”指的是哪个国家？（1分） （3）材料三中，甘地的“非暴力”思想在哪一运动中得到了充分体现？（1分） （4）材料二和材料三反映了现代埃及和印度对民族文化都持有怎样的态度？（2分） 【答案】（1）文字：象形文字。（1分） （2）国家：英国。（1分） （3）运动：非暴力不合作运动（1分） （4）态度：批判地传承本民族优秀文化。（2分） 【解析】（1）文字：根据材料一“纳尔美尔法老石碑是古埃及文明的象征”和结合所学知识，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 （2）国家：根据材料二“1952年，纳赛尔领导了埃及革命，推翻了殖民国家扶持的封建王朝”和所学知识可知，1952年，纳赛尔领导了埃及革命，推翻了英国扶持的封建王朝。 （3）思想：根据所学知识可知，甘地的“非暴力”思想在非暴力不合作运动中得到了充分体现。 （4）态度：根据材料二“埃及成立了共和国，共和国进一步消除殖民主义思想，复兴民族文化”、材料三“不断挖掘、倡导、吸收本土文化，以及西方思想资源后‘再造’与‘发现’的”和所学知识可知，现代埃及和印度对民族文化都持有批判地传承。 24．（12分）工业革命是一次技术革命，也是一场社会变革。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 材料二 英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三 世界近现代史部分事件 时间 事件 1765年 哈格里夫斯发明珍妮机 1785年 瓦特改良的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 1848年 《共产党宣言》发表 1864年 第一国际成立 1861年 美国内战爆发 1868年 日本明治维新开始 1871年 巴黎公社 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1913年 福特公司使用流水线生产汽车 1914年 第一次世界大战爆发 1917年 俄国十月革命 1921年 苏俄实行新经济政策 （1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命首先发生于英国的原因。（2分） （2）根据材料二概括第二次工业革命的特点，结合所学知识，指出汽车的发明可以带动发展的行业。（2分） （3）选择材料三中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）。（8分） 【答案】（1）原因：英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富；英国通过资产阶级革命建立君主立宪制的资本主义制度；英国的海外市场空前扩大。 （2）科学研究同工业生产紧密结合。石油、钢铁、机械制造等。（答出其中一条即可） （3）示例一：观点：科技创新是社会发展进步的重要推动力 论述：18世纪60年代，英国从棉纺织业部门开始使用机器，促进生产的发展。随着瓦特改良的蒸汽机的广泛使用，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快的向纵深发展，人类社会进入“蒸汽时代”。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切。 总之，科技创新可以有效促进社会生产力的发展，是人类文明进步的不竭动力。 示例二：工业革命推动资产阶级革命和改革的进步潮流 论述：珍妮机的发明，引发了机器革新的浪潮，揭开了工业革命的序幕。在工业革命的推动下，19世纪中期后出现了资产阶级革命和改革的进步潮流。美国通过内战，废除了奴隶制，维护了国家统一、清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本通过明治维新，走上了发展资本主义道路，跻身资本主义强国之列。 综上所述，工业革命引发了资产阶级革命和改革的进步潮流，推动资本主义制度在世界范围内得以扩展。 【解析】 【小问1详解】 （1）原因：根据材料一“英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富”可知原因是英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富；根据材料一“在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度”可知原因是英国通过资产阶级革命建立君主立宪制的资本主义制度；根据材料一“到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求”可知原因是英国的海外市场空前扩大。 【小问2详解】 （2）特点：根据材料三“英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车”可知特点是科学研究同工业生产紧密结合。行业：根据所学知识可知，汽车的发明可以带动石油、钢铁、机械制造等行业的发展。 【小问3详解】 （3）观点、说明：根据材料表格“世界近现代史部分事件”信息可知，表格记述了世界近现代史部分重大历史事件，选择表格中两个或两个以上相互关联的史实，注意分析史实之间的联系，并据此拟定一个你想论述的观点，加以阐述或说明即可。示例一：观点：科技创新是社会发展进步的重要推动力 论述：18世纪60年代，英国从棉纺织业部门开始使用机器，促进生产的发展。随着瓦特改良的蒸汽机的广泛使用，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快的向纵深发展，人类社会进入“蒸汽时代”。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切。 总之，科技创新可以有效促进社会生产力的发展，是人类文明进步的不竭动力。 示例二：工业革命推动资产阶级革命和改革的进步潮流 论述：珍妮机的发明，引发了机器革新的浪潮，揭开了工业革命的序幕。在工业革命的推动下，19世纪中期后出现了资产阶级革命和改革的进步潮流。美国通过内战，废除了奴隶制，维护了国家统一、清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本通过明治维新，走上了发展资本主义道路，跻身资本主义强国之列。 综上所述，工业革命引发了资产阶级革命和改革的进步潮流，推动资本主义制度在世界范围内得以扩展。 试卷第1页，共3页 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第一次模拟考试（青海西宁卷） 历史·参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C A C D C D D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C A D C D A C C A 2、 综合题：本题共3小题，共28分。 21．【答案】（1）对象：隋朝大运河。（1分） 理由：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流。（3分） （2）制度：科举制度。（1分） 变化：由看重门第到注重考察人才的学识。（2分） （3）原因：方镇（藩镇）太重，君弱臣强。（2分） 措施：稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。（3分） 22．【答案】（1）事件：洋务运动（1分） 原因：由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治。再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。（3分） （2）原因：美国在日本推行非军事化和民主化改革；美国开始积极扶持日本；朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单；日本政府制定适当的经济政策，大力引进先进生产技术等。（答出三点即可）（3分） （3）做法：分田包干到户，自负盈亏。（家庭联产承包责任制）（2分） 如何践行：将个人命运与国家命运紧密联系在一起；树立远大理想，自觉履行义务；好好学习，热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力；等等（2分） 23．【答案】（1）文字：象形文字。（1分） （2）国家：英国。（1分） （3）运动：非暴力不合作运动（1分） （4）态度：批判地传承本民族优秀文化。（2分） 24．【答案】（1）原因：英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富；英国通过资产阶级革命建立君主立宪制的资本主义制度；英国的海外市场空前扩大。（2分） （2）科学研究同工业生产紧密结合。石油、钢铁、机械制造等。（2分，答出其中一条即可） （3）示例一：观点：科技创新是社会发展进步的重要推动力。（1分） 论述：18世纪60年代，英国从棉纺织业部门开始使用机器，促进生产的发展。随着瓦特改良的蒸汽机的广泛使用，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快的向纵深发展，人类社会进入“蒸汽时代”。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切。（4分） 总之，科技创新可以有效促进社会生产力的发展，是人类文明进步的不竭动力。（1分） 示例二：工业革命推动资产阶级革命和改革的进步潮流。（1分） 论述：珍妮机的发明，引发了机器革新的浪潮，揭开了工业革命的序幕。在工业革命的推动下，19世纪中期后出现了资产阶级革命和改革的进步潮流。美国通过内战，废除了奴隶制，维护了国家统一、清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本通过明治维新，走上了发展资本主义道路，跻身资本主义强国之列。（4分） 综上所述，工业革命引发了资产阶级革命和改革的进步潮流，推动资本主义制度在世界范围内得以扩展。（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考第一次模拟考试（青海西宁卷） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰 子题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折图、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [c] [D] 6 [A][B][C][D] 1I[A] [B][c] [D] 234 333 7 [A][B] [c] [D] 12[AJ [B] 8 [A][B] [c] [D] 13[AJ [B] [B] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B] [c] [A] [B] [c [o] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B] [c] [D] 16 [A] [B] [C] [D] [A] [c] 18 19 BB [c] 0 [A] [B] [c] [o] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21. (12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(11分) 23.(5分) 24.(12分) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年中考第一次模拟考试（青海西宁卷） 历 史 考试时间：60分钟；试卷满分：60分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2024年2月，青海省海西州都兰县夏尔雅玛可布遗址入围“2023年度全国十大考古新发现”的终评。该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的（ ） A．口述史料 B．实物史料 C．文献史料 D．二手史料 2．秦的统一是历史发展的必然，统一结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，下列属于秦统一的原因是（  ） ①商鞅变法让秦一跃成为最强盛的诸侯国，为秦实现统一奠定了基础 ②秦王嬴政雄才大略，注重人才，有统一天下的雄心 ③秦采取了“远交近攻”的正确战略击破了东方六国的“合纵” ④长期的战乱使人民深受其害，广大民众期盼结束战乱。 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．① 3．学习历史需要研究历史事件之间的因果关系，下列事件之间不是因果关系的是（  ） A．黄巾起义——东汉统治一蹶不振 B．汉初休养生息政策——文景之治 C．王国问题十分严重——罢黜百家，尊崇儒术 D．西域都府设置——西域正式归属中央政权管辖 4．西宁市已与丝绸之路沿线国家28个城市缔结国际友城关系，正逐步成为“一带一路”国家经贸往来、人文交流的重要支点。西汉时期著名的陆上“丝绸之路”的起点是（  ） A．长安 B．洛阳 C．开封 D．临安 5．东晋于咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此后，江南地区逐渐摆脱了原先落后停滞的状态，出现了“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”的状况。材料意在表明（ ） A．经济重心南移完成 B．江南自然条件优越 C．南方政权重视农业 D．民族交融趋势增强 6．文成公主入藏时带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍；松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了（  ） A．商品经济高度繁荣 B．社会矛盾不断加剧 C．生产技术领先世界 D．民族交往交融加强 7．小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后，打算制作一期历史手抄报，你认为最适合的手抄报主题是（ ） A．封建国家的统一时代 B．军阀割据混战的时代 C．民族政权并立的时代 D．繁荣与开放并举时代 8．唐中期中国人发明了火药，唐末运用于军事，到宋代则出现了“突火枪”等管形武器；印刷术方面，毕昇在唐代雕版印刷成熟的基础上，用胶泥刻字，再用火烧制字模排版，印完之后，松脂熔化，泥字拆开，可再次排版。上述材料说明宋代科技（  ） A．丰富市民文化生活 B．与工业生产相结合 C．居于世界领先地位 D．在应用中改进创新 9．张老师在给八年级学生上《太平天国运动》一课时制作了下图。此图不能说明（  ） A．太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质 B．中外势力勾结联合镇压太平天国 C．西方列强利用清政府侵略中国 D．鸦片战争激起太平天国运动 10．在这场革命运动中，学生们提出了“还我青岛、取消二十一条、拒绝在和约上签字”等口号，打出了“严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”等标语。这场革命运动（ ） A．成为中国历史上第一次近代化运动 B．根本目的是维护和巩固清政府的统治 C．是彻底反帝反封建的伟大爱国运动 D．宣告中国两千多年君主专制制度终结 11．实践证明，国共两党和则两利，分则两伤。下列两党关系演变中，实现再合作的主要原因是（  ） A．国民党改组后缓和了矛盾 B．红军接受改编并加入国民党阵营 C．日本侵华加剧了民族危机 D．蒋介石受到爱国官兵抗日的感召 12某校八年级（1）班准备办一期以“红色文化”为主题的黑板报。下面是黑板报上的一首诗，这首诗体现的精神财富是（  ） 群英际会十三人，时代担当托此身。 石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。 推翻旧制锤镰举，唤起工农正义伸。 奋斗百年从未倦，终将梦想变成真。 A．同舟共济的团结精神 B．忧国忧民的五四精神 C．开天辟地的首创精神 D．不畏强暴的革命精神 13．制作年代尺是学习历史的重要方法之一。下列年代尺反映的主题是（  ） A．党先进指导思想的确立、继承和发展 B．外交事业的不断发展及取得的成就 C．为建设中国特色社会主义而不断奋斗 D．改革开放后人们日常生活的大变化 14．某校师生开展以“传承红色基因”为主题的研学活动，其中一组同学准备在西宁市人民公园向市民讲述志愿军故事。以下最适合在此宣讲的是（ ） A．飞夺泸定桥 B．血战台儿庄 C．跃进大别山 D．坚守上甘岭 15．记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写到：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。”“人民有了各项权利，这是中国开天辟地的第一次。”“代表们”参加的这次会议（  ） A．颁布了《中国土地法大纲》 B．制定了《中华人民共和国义务教育法》 C．通过了《中华人民共和国宪法》 D．公布了《中国人民政治协商会议共同纲领》 16．课堂上老师对如下图片进行了说明，据此可知这一时期的日本（  ） 说明：源赖朝在承认皇权的同时，在镰仓建立起了武士政权。镰仓幕府以武力为支柱，左右国政，天皇仅是听命于将军的“治天之君”。 源赖朝（1147—1199） A．武士集团出现 B．社会性质转变 C．走向对外扩张 D．天皇权力旁落 17．“新质生产力”成为2024年全国两会热词之一。新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，有助于提升国家的综合国力。这主要说明（  ） A．生产力的发展推动社会进步 B．制度保障促进国力发展 C．传统技术产品已被全面取代 D．思想解放引发社会变革 18．不同史料的可信度是不同的，在探究“法国大革命和拿破仑帝国”的史料中，可信度最高的是（  ） A．以法国大革命为背景的历史小说《双城记》 B．以拿破仑战争为背景的影片《滑铁卢战役》 C．保存在大英博物馆的书籍《拿破仑法典》 D．民间口口相传的关于拿破仑的英雄故事 19．学习历史的重要方法是揭示历史内在联系，下列历史事件或现象之间没有因果关系的是（  ） A．滑铁卢战役——拿破仑帝国彻底崩溃 B．《独立宣言》的发表——第一次以国家名义宣布人民的权利神圣不可侵犯 C．史蒂芬孙发明了蒸汽机车——工业革命的开始 D．议会的重新召开——揭开了英国资产阶级革命的序幕。 20．“肯德基”“麦当劳”遍布中国各大城市，而“蜜雪冰城”不仅风靡中国，甚至把连锁店开到了美国。这一现象得益于（  ） A．经济全球化的推动 B．政治多极化的趋势 C．文明多元化的影响 D．信息网络化的发展 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共40分。请按要求在答题卡上作答。 21．（12分）改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，回答问题。 【交通创新】 材料一 A．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐朝皮日休 B．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。” ——唐朝诗人胡曾《汴水》 （1）A、B两则材料评价的对象是什么？（1分）A材料对此对象的评价持肯定态度的主要理由是什么？（3分） 【制度创新】 材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革、改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏扬《中国人史纲》 （2）材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？（1分）这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化？（2分） 【政治创新】 材料三 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 （3）结合材料三、概括赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？（2分）针对存在的这些问题，赵普给宋太祖提出了哪些解决措施？（3分） 22．（11分）阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 自强运动的领袖们并不是事前预料到各地需要而定一个建设计划，他们起初只知道国防近代化的必要。……。曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料二 战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布了“和平宪法”。冷战开始后，美国出于本国战略的需要，开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单。日本政府利用当时有力的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进生产技术，促进了经济的迅速发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 ——摘编自人教版《中国历史》（九年级下册） 材料三 十一届三中全会后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 （1）阅读材料一并结合所学，自强运动指哪一历史事件？（1分）你是如何理解“他们不彻底，仍不能救国救民族”这句话的？（3分） （2）根据材料二，概括战后日本经济迅速发展的原因。（3分） （3）阅读材料三并结合所学，指出中国以“农村改革为突破口”的典型做法。（2分）综合上述材料，在全国人民迈向第二个百年奋斗目标的进程中，作为青少年学生应该怎么做？（2分） 23．（5分）人类文明的发展历经波折与劫难，又不断焕发新的生机。阅读下列材料，回答问题。 材料一 纳尔美尔法老石碑是古埃及文明的象征。……石碑上还刻有文字，这些文字记录了埃及王朝时代始于公元前3100年左右。 ——摘编自曹顺仙《世界文明史》 材料二 1952年，纳赛尔领导了埃及革命，推翻了殖民国家扶持的封建王朝。次年，埃及成立了共和国，共和国进一步消除殖民主义思想，复兴民族文化。 ——改编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》 材料三 “非暴力”是甘地不断挖掘、倡导、吸收本土文化，以及西方思想资源后“再造”与“发现”的，已成为印度文化的一个典型符号。 ——改编自周骅《圣俗之间：甘地宗教哲学的特征》 （1）材料一中的“石碑上还刻有文字”，刻的是哪种古老文字？（1分） （2）材料二中的“殖民国家”指的是哪个国家？（1分） （3）材料三中，甘地的“非暴力”思想在哪一运动中得到了充分体现？（1分） （4）材料二和材料三反映了现代埃及和印度对民族文化都持有怎样的态度？（2分） 24．（12分）工业革命是一次技术革命，也是一场社会变革。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 材料二 英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三 世界近现代史部分事件 时间 事件 1765年 哈格里夫斯发明珍妮机 1785年 瓦特改良的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 1848年 《共产党宣言》发表 1864年 第一国际成立 1861年 美国内战爆发 1868年 日本明治维新开始 1871年 巴黎公社 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1913年 福特公司使用流水线生产汽车 1914年 第一次世界大战爆发 1917年 俄国十月革命 1921年 苏俄实行新经济政策 （1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命首先发生于英国的原因。（2分） （2）根据材料二概括第二次工业革命的特点，结合所学知识，指出汽车的发明可以带动发展的行业。（2分） （3）选择材料三中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）。（8分） 试卷第1页，共3页 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第一次模拟考试（青海西宁卷） 历 史 考试时间：60分钟；试卷满分：60分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2024年2月，青海省海西州都兰县夏尔雅玛可布遗址入围“2023年度全国十大考古新发现”的终评。该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的（ ） A．口述史料 B．实物史料 C．文献史料 D．二手史料 2．秦的统一是历史发展的必然，统一结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，下列属于秦统一的原因是（  ） ①商鞅变法让秦一跃成为最强盛的诸侯国，为秦实现统一奠定了基础 ②秦王嬴政雄才大略，注重人才，有统一天下的雄心 ③秦采取了“远交近攻”的正确战略击破了东方六国的“合纵” ④长期的战乱使人民深受其害，广大民众期盼结束战乱。 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．① 3．学习历史需要研究历史事件之间的因果关系，下列事件之间不是因果关系的是（  ） A．黄巾起义——东汉统治一蹶不振 B．汉初休养生息政策——文景之治 C．王国问题十分严重——罢黜百家，尊崇儒术 D．西域都府设置——西域正式归属中央政权管辖 4．西宁市已与丝绸之路沿线国家28个城市缔结国际友城关系，正逐步成为“一带一路”国家经贸往来、人文交流的重要支点。西汉时期著名的陆上“丝绸之路”的起点是（  ） A．长安 B．洛阳 C．开封 D．临安 5．东晋于咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此后，江南地区逐渐摆脱了原先落后停滞的状态，出现了“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”的状况。材料意在表明（ ） A．经济重心南移完成 B．江南自然条件优越 C．南方政权重视农业 D．民族交融趋势增强 6．文成公主入藏时带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍；松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了（  ） A．商品经济高度繁荣 B．社会矛盾不断加剧 C．生产技术领先世界 D．民族交往交融加强 7．小明同学近期阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后，打算制作一期历史手抄报，你认为最适合的手抄报主题是（ ） A．封建国家的统一时代 B．军阀割据混战的时代 C．民族政权并立的时代 D．繁荣与开放并举时代 8．唐中期中国人发明了火药，唐末运用于军事，到宋代则出现了“突火枪”等管形武器；印刷术方面，毕昇在唐代雕版印刷成熟的基础上，用胶泥刻字，再用火烧制字模排版，印完之后，松脂熔化，泥字拆开，可再次排版。上述材料说明宋代科技（  ） A．丰富市民文化生活 B．与工业生产相结合 C．居于世界领先地位 D．在应用中改进创新 9．张老师在给八年级学生上《太平天国运动》一课时制作了下图。此图不能说明（  ） A．太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质 B．中外势力勾结联合镇压太平天国 C．西方列强利用清政府侵略中国 D．鸦片战争激起太平天国运动 10．在这场革命运动中，学生们提出了“还我青岛、取消二十一条、拒绝在和约上签字”等口号，打出了“严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”等标语。这场革命运动（ ） A．成为中国历史上第一次近代化运动 B．根本目的是维护和巩固清政府的统治 C．是彻底反帝反封建的伟大爱国运动 D．宣告中国两千多年君主专制制度终结 11．实践证明，国共两党和则两利，分则两伤。下列两党关系演变中，实现再合作的主要原因是（  ） A．国民党改组后缓和了矛盾 B．红军接受改编并加入国民党阵营 C．日本侵华加剧了民族危机 D．蒋介石受到爱国官兵抗日的感召 12某校八年级（1）班准备办一期以“红色文化”为主题的黑板报。下面是黑板报上的一首诗，这首诗体现的精神财富是（  ） 群英际会十三人，时代担当托此身。 石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。 推翻旧制锤镰举，唤起工农正义伸。 奋斗百年从未倦，终将梦想变成真。 A．同舟共济的团结精神 B．忧国忧民的五四精神 C．开天辟地的首创精神 D．不畏强暴的革命精神 13．制作年代尺是学习历史的重要方法之一。下列年代尺反映的主题是（  ） A．党先进指导思想的确立、继承和发展 B．外交事业的不断发展及取得的成就 C．为建设中国特色社会主义而不断奋斗 D．改革开放后人们日常生活的大变化 14．某校师生开展以“传承红色基因”为主题的研学活动，其中一组同学准备在西宁市人民公园向市民讲述志愿军故事。以下最适合在此宣讲的是（ ） A．飞夺泸定桥 B．血战台儿庄 C．跃进大别山 D．坚守上甘岭 15．记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写到：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。”“人民有了各项权利，这是中国开天辟地的第一次。”“代表们”参加的这次会议（  ） A．颁布了《中国土地法大纲》 B．制定了《中华人民共和国义务教育法》 C．通过了《中华人民共和国宪法》 D．公布了《中国人民政治协商会议共同纲领》 16．课堂上老师对如下图片进行了说明，据此可知这一时期的日本（  ） 说明：源赖朝在承认皇权的同时，在镰仓建立起了武士政权。镰仓幕府以武力为支柱，左右国政，天皇仅是听命于将军的“治天之君”。 源赖朝（1147—1199） A．武士集团出现 B．社会性质转变 C．走向对外扩张 D．天皇权力旁落 17．“新质生产力”成为2024年全国两会热词之一。新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，有助于提升国家的综合国力。这主要说明（  ） A．生产力的发展推动社会进步 B．制度保障促进国力发展 C．传统技术产品已被全面取代 D．思想解放引发社会变革 18．不同史料的可信度是不同的，在探究“法国大革命和拿破仑帝国”的史料中，可信度最高的是（  ） A．以法国大革命为背景的历史小说《双城记》 B．以拿破仑战争为背景的影片《滑铁卢战役》 C．保存在大英博物馆的书籍《拿破仑法典》 D．民间口口相传的关于拿破仑的英雄故事 19．学习历史的重要方法是揭示历史内在联系，下列历史事件或现象之间没有因果关系的是（  ） A．滑铁卢战役——拿破仑帝国彻底崩溃 B．《独立宣言》的发表——第一次以国家名义宣布人民的权利神圣不可侵犯 C．史蒂芬孙发明了蒸汽机车——工业革命的开始 D．议会的重新召开——揭开了英国资产阶级革命的序幕。 20．“肯德基”“麦当劳”遍布中国各大城市，而“蜜雪冰城”不仅风靡中国，甚至把连锁店开到了美国。这一现象得益于（  ） A．经济全球化的推动 B．政治多极化的趋势 C．文明多元化的影响 D．信息网络化的发展 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共40分。请按要求在答题卡上作答。 21．（12分）改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，回答问题。 【交通创新】 材料一 A．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐朝皮日休 B．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。” ——唐朝诗人胡曾《汴水》 （1）A、B两则材料评价的对象是什么？（1分）A材料对此对象的评价持肯定态度的主要理由是什么？（3分） 【制度创新】 材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革、改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏扬《中国人史纲》 （2）材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？（1分）这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化？（2分） 【政治创新】 材料三 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 （3）结合材料三、概括赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？（2分）针对存在的这些问题，赵普给宋太祖提出了哪些解决措施？（3分） 22．（11分）阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 自强运动的领袖们并不是事前预料到各地需要而定一个建设计划，他们起初只知道国防近代化的必要。……。曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料二 战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布了“和平宪法”。冷战开始后，美国出于本国战略的需要，开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单。日本政府利用当时有力的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进生产技术，促进了经济的迅速发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 ——摘编自人教版《中国历史》（九年级下册） 材料三 十一届三中全会后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 （1）阅读材料一并结合所学，自强运动指哪一历史事件？（1分）你是如何理解“他们不彻底，仍不能救国救民族”这句话的？（3分） （2）根据材料二，概括战后日本经济迅速发展的原因。（3分） （3）阅读材料三并结合所学，指出中国以“农村改革为突破口”的典型做法。（2分）综合上述材料，在全国人民迈向第二个百年奋斗目标的进程中，作为青少年学生应该怎么做？（2分） 23．（5分）人类文明的发展历经波折与劫难，又不断焕发新的生机。阅读下列材料，回答问题。 材料一 纳尔美尔法老石碑是古埃及文明的象征。……石碑上还刻有文字，这些文字记录了埃及王朝时代始于公元前3100年左右。 ——摘编自曹顺仙《世界文明史》 材料二 1952年，纳赛尔领导了埃及革命，推翻了殖民国家扶持的封建王朝。次年，埃及成立了共和国，共和国进一步消除殖民主义思想，复兴民族文化。 ——改编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》 材料三 “非暴力”是甘地不断挖掘、倡导、吸收本土文化，以及西方思想资源后“再造”与“发现”的，已成为印度文化的一个典型符号。 ——改编自周骅《圣俗之间：甘地宗教哲学的特征》 （1）材料一中的“石碑上还刻有文字”，刻的是哪种古老文字？（1分） （2）材料二中的“殖民国家”指的是哪个国家？（1分） （3）材料三中，甘地的“非暴力”思想在哪一运动中得到了充分体现？（1分） （4）材料二和材料三反映了现代埃及和印度对民族文化都持有怎样的态度？（2分） 24．（12分）工业革命是一次技术革命，也是一场社会变革。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 材料二 英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三 世界近现代史部分事件 时间 事件 1765年 哈格里夫斯发明珍妮机 1785年 瓦特改良的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 1848年 《共产党宣言》发表 1864年 第一国际成立 1861年 美国内战爆发 1868年 日本明治维新开始 1871年 巴黎公社 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1913年 福特公司使用流水线生产汽车 1914年 第一次世界大战爆发 1917年 俄国十月革命 1921年 苏俄实行新经济政策 （1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命首先发生于英国的原因。（2分） （2）根据材料二概括第二次工业革命的特点，结合所学知识，指出汽车的发明可以带动发展的行业。（2分） （3）选择材料三中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）。（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考第一次模拟考试（青海西宁卷） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1【√11/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 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