精品解析:浙江省温州市2024-2025学年高一上学期期末数学试题B卷

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2025-02-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 926 KB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期温州市高一期末教学质量统一检测 数学试题(B卷) 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名.准考证号填写在答题卷上.将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卷的整洁,不要折叠.不要弄破. 选择题部分(共58分) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 下列命题为真命题的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 3. 已知幂函数在上单调递减,则( ) A. -2 B. 1 C. 2 D. -2或2 4. 已知,则( ) A B. C. D. 5. 已知函数的部分图象如图所示,则的解析式( ) A. B. C. D. 6. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 7. 已知,,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8. 已知定义域为的函数满足:,,且,则( ) A. B. C. 是奇函数 D. , 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,则( ) A. B. C. D. 10. 若函数存在最小值,则实数的值可以是( ) A. 0 B. -1 C. 1 D. 11. 已知整数集,或,若存,使得,,,则称集合具有性质,则( ) A. 若,则具有性质 B. 若,则具有性质 C. 若,则一定具有性质 D. 若,则一定具有性质 非选择题部分(共92分) 三、填空题:本大题共3小题,每题5分,共15分.把答案填在题中的横线上. 12. 计算:__________. 13. 定义在上的奇函数在上递增,且,则满足的的取值范围是__________. 14. 在中,,则__________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤. 15. 已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点. (1)求的值; (2)若角满足,且,求的值. 16. 已知函数,(且). (1)判断函数奇偶性,并说明理由; (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知函数. (1)求; (2)把图象上的所有的点向右平移个单位,得到函数的图象,求,的值域. 18. 某市轨道交通线是全国第一条制式市域铁路,运营五年来累计客运量已突破5500万.经市场调研测算,线列车载客量与发车间隔(单位:分钟)有关.当时,载客量为(为常数),且发车间隔时的载客量为344人;当时列车为满载状态,载客量为800人. (1)为响应低碳出行,要求载客量达到满载一半及以上,列车才发车,则列车发车间隔至少为多少分钟? (2)已知甲、乙两站间列车票价为2元,发一趟车的固定支出为560元,当发车间隔为多少分钟时,线列车在运营期间每分钟的收益最大,并求出最大值. 19. 三叉戟是希腊神话中海神波塞冬武器,而函数的图象恰如其形.牛顿最早研究了函数的图象,所以也称的图象为牛顿三叉戟曲线. (1)判断在上的单调性,并用定义证明; (2)已知两个不相等的正数m,n满足:,求证:; (3)是否存在实数a,b,使得在上的值域是?若存在,求出所有的值;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024学年第一学期温州市高一期末教学质量统一检测 数学试题(B卷) 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名.准考证号填写在答题卷上.将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卷的整洁,不要折叠.不要弄破. 选择题部分(共58分) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据集合的交集运算得解. 【详解】因为,, 所以, 故选:D 2. 下列命题为真命题的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐项分析即可. 【详解】对A,当时,,故A错误; 对B,,,故B正确; 对C,若,则,则,即,故C错误; 对D,当时,,则,故D错误. 故选:B 3. 已知幂函数在上单调递减,则( ) A. -2 B. 1 C. 2 D. -2或2 【答案】A 【解析】 【分析】利用幂函数的定义得到,可解得的值,再利用单调性进行检验即可. 【详解】是幂函数, ,, 当时,,此时在上单调递增,舍去; 当时,,此时在上单调递减,满足题意; . 故选:A. 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用弦化切可得出关于的等式,即可解得的值. 【详解】因为,解得. 故选:D. 5. 已知函数的部分图象如图所示,则的解析式( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数图象结合各选项具体解析式逐个分析,注意奇偶性和定义域的应用. 【详解】对A,因为,当且仅当时等号成立,与图象不符,故A不可能; 对B,因为,,则,故为奇函数,图象关于原点成中心对称,与所给图象不符,故B不可能; 对C,因,,则,所以函数为偶函数,关于轴对称,由A选项知,所以,故C可能; 对D,因为的定义域为,当时函数无意义,故D不可能. 故选:C 6. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据特殊值判断充分性,根据对数函数的性质及指数函数的性质判断必要性. 【详解】当时,,但无意义,故不满足充分性; 当时,则,所以, 则,即,满足必要性, 所以“”是“”的必要不充分条件, 故选:B 7. 已知,,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据正弦型函数的函数值,求出的表达式即可得解. 【详解】因为, 所以, 解得, 因为,所以的最小值为. 故选:C 8. 已知定义域为的函数满足:,,且,则( ) A. B. C. 是奇函数 D. , 【答案】D 【解析】 【分析】利用赋值法结合题干信息逐项分析求解. 【详解】对A,令,则, 由,则,即,所以,故A错误; 对B,令,则,因为, 所以,解得,故B错误; 对于C,令,则, 又,所以,则, 当时,,不满足奇函数的定义, 所以不是奇函数,故C错误; 对D,由C选项知,,即, 所以,,故D正确 故选:D 【点睛】关键点点睛:根据所给函数性质,灵活赋值,恰当变形是解决问题的关键. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】根据诱导公式逐项分析即可得解. 【详解】由诱导公式知,,故A正确; ,故B错误; ,故C错误; ,故D正确. 故选:AD 10. 若函数存在最小值,则实数的值可以是( ) A. 0 B. -1 C. 1 D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】分类讨论,结合二次函数的性质求出的取值范围即可得解. 【详解】当时,,此时函数无最小值; 当时,, 若时,则,此时函数有最小值; 若时,则的对称轴为, 在上先增后减,没有最小值; 若时,的对称轴为, 当时,要使函数有最小值, 则即可,解得. 当时,要使函数有最小值, 则,无解. 综上,,所以实数的值可以是. 故选:ACD 11. 已知整数集,或,若存在,使得,,,则称集合具有性质,则( ) A. 若,则具有性质 B. 若,则具有性质 C. 若,则一定具有性质 D. 若,则一定具有性质 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据已知条件新定义逐个分析即可. 【详解】对A选项,若,则 , 因为,故不可能存在满足题意,A错误; 对B选项,若 ,则, 则当 时, A 具有性质 B正确; 对C选项,将整数分成这五类, 依次记为集合 C、D 、 E 、 F 、 G , 当 时,肯定是这5类中的一类, 如果四个属于的集合各不相同, 比如 ,那么肯定是5的倍数,且,满足 的定义, 如果四个中有两个或者以上元素属于同一个集合, 比如 ,则也是5的倍数,故C正确; 对 D 选项, 将整数分成这10类, 依次记为集合,当时,分别是这10类中的一类, 分两类情况,如果七个属于的集合各不相同, 比如, 那么肯定是10的倍数,且,满足的定义, 如果七个属于的集合中有两个或者以上元素属于同一个集合, 比如 ,则也是10的倍数,且,满足的定义, 故D正确. 故选:BCD. 非选择题部分(共92分) 三、填空题:本大题共3小题,每题5分,共15分.把答案填在题中的横线上. 12. 计算:__________. 【答案】##0.25 【解析】 【分析】根据指数幂的运算法则求解. 【详解】, 故答案为: 13. 定义在上的奇函数在上递增,且,则满足的的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据函数奇偶性判断出函数的单调性,再由单调性求解即可. 【详解】因为定义在上的奇函数在上递增, 所以在上单调递增, 因为,所以, 又, 则, 即的取值范围是. 故答案为: 14. 在中,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】由已知条件,利用三角恒等变换化简求出即可得解. 【详解】由, 化弦可得, 又,, 所以,解得, 因为,所以. 故答案为: 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤. 15. 已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点. (1)求的值; (2)若角满足,且,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据角的终边上的点的坐标,利用三角函数定义求解; (2)由同角三角函数的基本关系及角的变换、两角差的正弦公式求解. 【小问1详解】 因为在角的终边上, 所以由三角函数定义知, 所以. 【小问2详解】 ,, , 又, 16. 已知函数,(且). (1)判断函数的奇偶性,并说明理由; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1)偶函数,理由见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)利用函数奇偶性的定义即可判断; (2)将利用对数运算性质进行化简,再利用对数函数单调性解对数不等式即可. 【小问1详解】 偶函数,理由如下: 根据题意,要使有意义,则有,, 的定义域为,关于原点对称,, 是偶函数; 【小问2详解】 , 当时,,,; 当时,,; 综上所述,实数的取值范围是. 17. 已知函数. (1)求; (2)把图象上的所有的点向右平移个单位,得到函数的图象,求,的值域. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)法1:将拆分化简得到最代入求解;法2:先代入计算,再应用两角和余弦公式计算; (2)通过平移得到新函数的方程,再结合正弦函数的性质得到值域. 【小问1详解】 法1: 法2: 【小问2详解】 ,, , . 18. 某市轨道交通线是全国第一条制式市域铁路,运营五年来累计客运量已突破5500万.经市场调研测算,线列车载客量与发车间隔(单位:分钟)有关.当时,载客量为(为常数),且发车间隔时的载客量为344人;当时列车为满载状态,载客量为800人. (1)为响应低碳出行,要求载客量达到满载的一半及以上,列车才发车,则列车发车间隔至少为多少分钟? (2)已知甲、乙两站间列车票价为2元,发一趟车的固定支出为560元,当发车间隔为多少分钟时,线列车在运营期间每分钟的收益最大,并求出最大值. 【答案】(1)列车发车间隔至少为6分钟. (2)元 【解析】 【分析】(1)先求出,再解方程可得列车发车间隔时间的最小值; (2)设线列车在运营期间每分钟的收益为,则,据此可求最大值. 【小问1详解】 由题设有,故, 故, 若载客量为满载量的一半即,则,且, 故,所以列车发车间隔至少为6分钟. 【小问2详解】 设线列车在运营期间每分钟的收益为, 则, 整理得到:, 当时,, 当时,,当时等号成立, 故当发车间隔为分钟时,线列车在运营期间每分钟的收益最大且最大值元. 19. 三叉戟是希腊神话中海神波塞冬的武器,而函数的图象恰如其形.牛顿最早研究了函数的图象,所以也称的图象为牛顿三叉戟曲线. (1)判断在上的单调性,并用定义证明; (2)已知两个不相等的正数m,n满足:,求证:; (3)是否存在实数a,b,使得在上的值域是?若存在,求出所有的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)单调递增,证明见解析 (2)证明见解析 (3)存在,, 【解析】 【分析】(1)根据函数单调性的定义证明; (2)由可得,再由基本不等式得证; (3)根据已知结合函数的单调性求解. 【小问1详解】 在单调递增,证明如下: 设,且,则 , ,,, ,, 在单调递增. 【小问2详解】 得:, 化简得:, 又,, 而,, , . 【小问3详解】 不妨设存在满足题意的实数,b, ,或 当时,由(1)同理可证:在单调递减, 在上的最小值为, 故,,在上单调递增, ,是在的两根. 由,得 即:,, 又,,, 当时,由(1),当时,,故在单调递减, ,即:,即:, ,,矛盾, 综上所述,存在满足题意的正实数:,. 【点睛】关键点点睛:假设存在满足题意实数a,b,由定义域中无0,分类讨论, 再由定义法判断函数的单调性,利用单调性建立方程求解是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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