专题4 汉字的音形义 (精讲册)-【夺冠百分百】2025年中考语文冲刺复习(河北专用)

(8)准备(好了) (9)交替,轮流 (10)标签 (11)生僻字 (12)烧 (13)完毕 (14)根本 (15)堂兄弟及诸子侄 (16)珍藏 5.(1)刻字是活的;排版是活的;印刷方法是活的; 字印数目是活的;做法是活的;拆字是活的。 (2)①总体上是按时间顺序说明的。首先交代活 版发明之前用雕版印刷的时间和使用情况(唐、 五代),然后点明活版发明时间(庆历中,有布衣 毕昇,又为活板),最后交代活版下落(昇死,其印 为余群从所得,至今宝藏)。由此可知,全文是按 照时间顺序来介绍的。 ②主体部分在具体介绍活版的制作、用法、功效时 是综合运用时间顺序(工作程序)和逻辑顺序说明 的:介绍活版的制作印刷是用时间顺序(工作程序) 说明的,介绍活版的功效、提高功效的措施、用胶泥 刻字的好处等是按逻辑顺序说明的。 本文综合运用时间顺序、逻辑顺序来说明,符合 事物自身的规律,科学而有条理。 四十、伯牙善鼓琴(课标独有) 【基础回顾】 1.卒 猝 突然 2.琴曲名 3.善于、擅长 好 4.(1)穷尽 (2)弹奏 5.(1)这里指用音乐表现的意境 (2)山高的样子 (3)盛大的样子 (4)想到 (5)山的北面 (6)拿,拿过来 (7)逃避 (8)旨趣,意旨 6.(1)伯牙到泰山游玩时,突遇暴雨,不禁心中失落 悲伤。所以“初为霖雨之操,更造崩山之音”。言 外之意是赞叹锺子期善听,自己弹奏的乐曲都不 能逃过他的耳朵。 (2)作者通过正面描写与侧面描写相结合的写法 表现伯牙的高超琴技。有直接描写古琴的效果, 又有通过锺子期听琴的感受来突出琴技的高超。 (3)内容上写出了伯牙善于弹琴,锺子期善于倾 听的特点。结构上是全文的总纲,领起下文对二 人善弹善听的具体描写。 第二部分 梳理与探究·知识 积累与运用 专题三 古诗文默写 河北考情分析及真题展示 1.①杂然而前陈者 ②丰年留客足鸡豚 ③一箪 食 ④一瓢饮 ⑤不知其旨也 ⑥以中有足乐者 2.①左右流之(左右采之)(左右芼之) ②木兰当 户织 ③其中往来种作 ④采菊东篱下 ⑤伐 竹取道 ⑥渔歌互答 3.(1)白露为霜 宛在水中央 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (3)桃花源记 4.(1)乱花渐欲迷人眼 (2)高处不胜寒 (3)山川之美 (4)切问而近思 (5)重岩叠嶂 隐天蔽日 5.(1)所谓伊人 (2)秋容如拭 (3)床头屋漏无干 处 (4)伤心秦汉经行处 (5)不以物喜 (6)不 知其旨也 不知其善也 专题四 汉字的音形义 河北考情分析及真题展示 1.(1)①凌晨 ②秉持 (2)B (3)坐落 激励 (4)① (5)①保定 ②涿县 2.(1)①永恒 ②缓慢 (2)①jìng mù ②diāo záo (3)衤 十一(11) (4)① 3.(1)①荒漠 ②yú yuè (2)示例:银装素裹 4.(1)①闪耀 ②堪称 (2)①fā jué ②zhuó lù (3)涌现 震惊 5.(1)①bié shù ②pái huái (2)①呈现 ②巍峨 6.衤 十一(11) 7.(1)禾 八(8) (2)A 解析:根据上联“风调雨顺年年丰稔”中的 “丰稔”二字和“稔”字的偏旁“禾”,可推断“稔”在 此处与“丰收”和“农作物”有关。故选A。 (3)政通人和 解析:本题考查对对联内容的把 握和对《岳阳楼记》的记忆与理解。要求在《岳阳 —82— 楼记》中选择一个四字词语作为横批,根据对联 “风调雨顺”“国泰民安”等关键词可知该对联所呈 现的是国家安定和顺,百姓安居乐业的美好画面,由 此可联想到《岳阳楼记》中的“政通人和”一词。 专题五 词语理解与运用 河北考情分析及真题展示 1.坐落 激励 2.稠密 保障 3.示例:银装素裹 4.涌现 震惊 5.C 解析:“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难于辨 别。不能用来形容“天气变化”。 专题六 病句辨析与修改 (含语法、标点、修辞) 河北考情分析及真题展示 1.(1)C (2)同意。这个文段主要写出参加主题活 动的意义和收获,以议论为主。画线句写交友,与 主题无关。 2.D 3.(1)把“一生之中”改为“所”,表达更简洁;“鼓励” 侧重精神上的勉励,把“奖励”改为“鼓励”,表述 更准确。 (2)把“采”改为“爬上花坛去折”,其中“爬上花 坛”,生动传神,充满童趣;用“折”更符合当时的 情境,用词更加准确。(言之有理即可) 4.去掉“望”(或去掉“敬请”)。 5.(1)把“搭建”改为“提供”。 (2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置。 6.D 解析:D项中“刚刚”与“最新”语意重复,应去 掉其中之一。 7.把“山坳”比喻成“马蹄”,生动形象地写出了西柏 坡所处的地理(地形)位置优越(或:比较隐蔽、易 守难攻)的特点。 专题七 句子衔接与排序 河北考情分析及真题展示 1.详见专题六“河北考情分析及真题展示”第1 (2)题。 2.B 解析:话题的中心是“说话的方式”,语段采用 了“总分总”的结构形式。首先确定总领句②,然 后根据“直言和婉言”可以确定下文将先介绍“直 言”,再介绍“婉言”。接着按照逻辑关系应该介绍 “什么是直言”,什么情况下需要“直言”,由此可以 确定接下来为③⑦。①为由“直言”到“婉言”的过 渡句,因而①在⑦之后,引出“婉言”,按照逻辑思 维应该介绍“什么是婉言”,什么情况下需要“婉 言”,因而顺序为⑥④。⑤作为总结句放在最后。 3.C 解析:句子排序最重要的一步是找出第一句。 经过比较,③句应该是第一句,因为这一句开始 提出“下一代网络”的概念,而其他句子都由此展 开,这时就可以排除B、D两项,比较A和C发现 第二句一个选择①,一个选择⑥。那我们再对这 两句进行比较,发现第⑥句是直接对“下一代网 络”的解释,所以接下来的第二句应该是⑥。因 此正确答案应该是C。 4.B 解析:这几句话阐述人们对待事物运动的力量 的态度问题。③提出话题,显然为总起句,应排在首 位;①为过渡句,应放在第二位,注意此句中是“有” 而不是“这”;④⑤中的两个“一种是”衔接①中的“两 种态度”,应放在①后;又根据②中“前者是错误的” “后者是正确的”推断⑤在④前。故选B。 5.D 解析:首先通读选项,②句中有“这种方法”, ⑦句中有“这样”,都有所指代,则②⑦句前应该 有其指代的事物,所以这两句不能做首句,排除 A、C,则④为首句。④句说的是象形文字有局限 性,B、D选项中的②③句,只有③句可以承接④ 句的意思,所以D项正确。 专题八 文学文化常识 河北考情分析及真题展示 1.桃花源记 2.岑参 3.D 解析:D项,辛弃疾字幼安,号稼轩。 4.C 解析:楷书是汉字的主要书体,讲究用笔,笔 画分明,结构方正,总体特点:端正、整齐、美观。 而图片中的字笔画生动,具有动感,气韵贯通,明 显不是楷体字。故C项分析有误。 —92— 第二部分梳理与探究·知识积累与运用 中考冲刺语文 第二部分 梳理与探究·知识积累与运用 专题四 汉字的音形义(4~8分) 河北考情分析及真题展示 年份 字音 字形 字义 查字典 1(2)题2分 1(1)题2分 1(4)题2分 2024(6分) 【郁、仆】 【凌晨、秉持】 【擘】 1(2)题2分 1(1)题2分 1(4)题2分 1(3)题2分 2023(8分) 【静穆、雕凿】 【永恒、缓慢】 【番】 【部首检字法：褶】 1(1)题1分 1(1)题1分 4(2)题2分 4(1)题2分 2022(6分) 【逾越】 【荒漠】 【稔】 【部首检字法：稔】 1(2)题2分 1(1)题2分 2021(4分 【发掘、着陆】 【闪耀、堪称】 1(1)题2分 1(2)题2分 2020(4分) 【别墅、徘徊】 【呈现、巍峨】 读准字音、正确理解汉字的意思。在学习与生活中，累计认识3500个左右常用汉 2022版新 字，能规范、端正、整洁地书写常用汉字。能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种 课标链接 检字方法。 (1)趋势：常在具体语境中出现，加强试题的整合性，强调情境设置的真实性和典型性。 (2)题型及分值：字音字形题是河北中考必考题型。从题型和分值来看，考查形式为填 空题，分值为4~8分。近五年来均为课内字词考查。具体题型为给加点的词语注音， 备考 根据拼音写汉字，找错别字并改正等。查字典类题日多考查部首检字法和音序检字法， 指导 2023,2022年中考考查了部首检字法。 (3)考查范围：2022版新课标中3500个常用字为考查内容，因此考生不仅要掌握教材 “读读写写”中的字词，还要重点关注课程标准中的字。其中，多音字、形近字、音近字、 同音字、习惯性误读字等是考查的重点。 音形综合 七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图。 1.(2024河北中考)阅读下面文字，回答后面 1949年3月23日，中共中央从西柏坡 的问题。（共10分） 动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶 太行巍巍，滹沱滔滔。河北省平山县中 考”。23日11时，“赶考”的人们乘汽车从西 部，滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上， 柏坡出发，17时到达唐县淑间村；24日4 甲（落成/坐落）着革命圣地西柏 时出发，11时许到达保定，傍晚到达涿县并 坡。西柏坡是一个永载史册的名字，它被称 留宿：25日玫乘平汉线火车，(ling chén)出 为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。在 发，6时到达北平清华园站。这一路风尘仆 这里，中共中央指辉了三大战役，召开了党的 仆，向着新中国走去。 125 中考冲刺语文 75年过去了，重温“进京赶考”这段历 漫不经心地切割着，雕凿着，(huǎnmàn)而 史，老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断 从不邂息。冰体一点一点地改变了形态，变 (激励/激荡)着我们，(bing chi) 成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样： 理想信念，砥砺奋斗前行。 挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分) 那些冰搭、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂 ①(ling chen) 挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧 ②(bing chi) 在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界 (2)文段中加点字的读音，正确的一项是 便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横 ( )(2分) 的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫 A.松柏苍郁(yi) 风尘仆仆(pú) 长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高 B.松柏苍郁(yù) 风尘仆仆(pú) 低消长，这波纹是否就是年轮。 C.松柏苍郁(yú) 风尘仆仆(pū) (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 D.松柏苍郁(yù) 风尘仆仆(pū) (2分) (3)从文段的括号内选择符合语境的词语， ①(yong heng) 分别填入横线处。(2分) ②(huan man) 甲 ) (2)给文段中加点的词语注音。(2分) (4)有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图” ①静穆 ②雕凿 时，思考“擘画”的意思。依据“擘”的字 (3)文段中的“褶”字，使用《现代汉语词典》 形，他想到“擘”的意思可能与部首“手” (第7版)中的部首检字法检索，应先查 有关。结合语境推测，“擘画”的意思应 部，再查 画。(2分) 该是 (①筹划②一幅画 (4)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“番” ③管理)。（请从括号内选择，只填序号） 作量词时的三个义项。文段中“这番模 (2分) 样”的“番”意思是( )(填序号)(2分) (5)有同学手绘了“进京赶考”路线示意图 番fon量①种；样：别有一~天 (下图)，请根据文段内容在序号处补充 地。②用于心思、言语、过程等（数词限 出对应的地名。(2分) 于“一、几”)：一一好意|经过几一风雨 北平 “进京赶考"路线示意图 ● 这一话让他开了窍。③回：次：遍：思考 一一|几一周折三~五次翻了一一（数 ②2 量加了一倍)。 唐县淑闾村 3.(2022河北中考)阅读下面文字，回答后面 西 行唐 柏0 的问题。（共3分） 坡灵寺 塞罕坝，位于河北省最北端。这里的百 石家庄 万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工 ① ② 林，阻挡着南侵的风沙，是护卫京津的生态 2.(2023河北中考)阅读下面文字，回答后面 屏障。这里是“水的源头、云的故乡、花的世 的问题。（共8分） 界、林的海洋”。春天，群山抹绿，雪映杜鹃： 是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。 夏天，百花烂漫，林海滴翠；秋天，赤橙黄绿， (yǒng heng)的阳光和风的刻刀，千万年来 层林尽染；冬天，白雪皑皑， 。三代 25 第二部分梳理与探究·知识积累与运用 中考冲刺语文 育林人的青春与汗水抹去了(huang mò)与 出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松 森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座 直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到 书写人力奇迹的丰碑，镌刻着人与自然和谐 树梢尽头才伸出几根道劲的枝，枝上挂着束 共生的密码。 束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风 (1)根据文段中拼音写出相应的词语，给文 中(cheng xiàn)出紫红色，像壮汉的脸。这 段中加点的词语注音。(2分)》 时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然 ①(huang mò) 不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着 ②逾越 这红日绿松，心中清静安闲，觉得胸若虚谷、 (2)在上面文段横线空缺处，填入一个符合 头悬明镜、人山一体。此时我只感到山的 语境的四字词语。(1分) (wi'é)与松的伟岸，冬日香山就只剩下这 4.(2021河北中考)阅读下面的文字，回答后 两样东西了。 面的问题。（每小题2分，共6分） (1)给这段文字中加点的词语注音。(2分) 【甲】辽阔的燕赵大地，从古至今 ①别墅 ②徘徊 (显现、涌现)了一代又一代的英雄豪杰，他们 (2)根据这段文字中的注音写出相应的词 如同夜空中(shan yào)的繁星，熠熠生辉 语。(2分) 【乙】河北的地貌丰富多样，山脉如镰， ①(cheng xian) 河流如扇，平原如毯，海洋如盘，(kan ②(wei'é) cheng)我国地貌类型的“博物馆”。 查字典 【丙】从三星堆的“祭祀坑”中，我国考古 6.(2023河北中考)见【音形综合第2(3)题】 工作者发掘出了青铜神树、青铜立人像、青 7.(2022河北中考)对联是汉语独特的艺术形 铜纵目面具等珍贵文物。这些文物的出土 式，是我国传统文化的瑰宝。你所在的班级 (震惊、惊动)了天下。 开展“寻找最美对联”的语文实践活动，一位 【丁】天问一号探测器着陆火星，迈出了 同学抄录了一副对联：风调雨顺年年丰稔， 我国星际探测征程的重要一步，这是我国航 国泰民安岁岁祥和。请你帮助同学解决下 天事业发展的又一具有里程碑意义的进展。 列问题。（共6分） (1)根据上面甲、乙两段文字中的拼音写出 (1)班里有同学不认识上联中的“稔”字，你 相应的词语。(2分) 使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首 ①(shan yào) 检字法检索，应先查 部，再查 ②(kan cheng) 画，查到这个字读“rěn”。(2分) (2)给上面丙、丁两段文字中加点的词语注 (2)在《现代汉语词典》（第7版）中查到了 音。(2分) “稔”字有三个义项，你认为该字在这副 ①发掘 ②着陆 对联中的意思是()(2分) (3)从甲、丙两段文字中的括号内选择符合 A.庄稼成熟B.年 C.熟悉 语境的词语，分别填入甲、丙两段文字的 (3)该同学在抄录这副对联时，没有抄录横 空缺处。(2分》 批。结合对联内容，如果从范仲淹的《岳 5.(2020河北中考)阅读下面文字，回答后面 阳楼记》中选取一个四字词语作为这副 的问题。（共4分） 对联的横批，你认为最恰当的是 与春夏相比，这山上不变的是松柏。一 。(2分) 27 中考冲刺语文 考点技法突破 考点一 字音（必考） L,根据错误类型强化记忆。(1)习惯性读错： 2.以“熟”求“生”法。找出试题中自己有把握 整理归类，记忆典型字词。(2)多音字读错： 的字词，进而推断自己不熟悉的字词读音是 结合字形、字义识记，记牢典型读音。(3)因 否准确。 形似读错：仔细读题：整理、识记声旁与读音 3.“反向”判断法。看清题干选正确项还是选 不一致的形近字。(4)因音变读错：了解变 错误项，然后结合自己有把握的字词用排除 读规则，识记典型变读字词。 法判断。 考点二字形（必考） 1.形旁、声旁分析法。形旁表义，声旁表音。 3.语境辨析法。一些字词，可以根据其常见组 识记汉字时，可以抓住字义、形旁、字形和形 合情况所使用的语句的意思来确定用字。 旁、声旁的联系来解析字理，进行识记 4.奇特联想法。根据字的特点，结合自身生活经 2.据义定形法。汉字的基本特点是音，形、义 验和思雏特点，灵活把握字音、字形、字义，通 的统一，要正确书写汉字，可以从三者的关 过想象，把音、形、义三者结合起来，形成一些 系人手，以义为纲，据义定形。 口诀、歌谣等来增强记忆、巩固识字效果。 考点三语境义(2024、2023、2022) 语言中的每一个词都有一定的意义。有 生读不懂。”“深”是个多义词，有不止一个义 的词只有一个意义，称为单义词，如“月球”等。 项，在这句话中用的是“深奥”的义项。 汉语中只有少量的单义词，更多的词有两个以 需要注意的是，语境有时候会赋予一个词 上的意义，称为多义词。 临时的意义。如：“夏天的雨也有夏天的性格， 在实际语言运用中，词总是出现在一定的 热烈而又粗犷。”“热烈”常用于形容人的情绪 上下文中，我们称其为语境。语境对于词的意 或环境气氛，指“情绪高昂”“兴奋激动”，在这 义起限制作用，阅读时要根据上下文确定多义 个语境中则带上了“强烈”“热情四溢”的意味。 词在文中的具体意义。如：“这篇文章很深，学 考点四查字典(2023、2022) 1.音序检字法 2.部首查字法。 第一步，在“音节表”中找到该字拼音音 第一步，首先要确定这个字的部首，然 节的首字母。 后确定部首的总笔画数。 第二步，找到该字的拼音，查看清楚后 第二步，在字典“（一）部首目录”中找到 面注明的页码。 相应的笔画总数栏，找到这个部首所在页 第三步，在正文中找到该拼音所在的页 码。然后根据页码在“（二）检字表”中找到 码，再按照这个字的声调到对应页码中去 剩余部分的笔画数，就可以找到该字及其在 查找。 正文的页码。 温馨提示 复习至此，猜完成《精练册》专题四（这字的音形又考项例练） 128