内容正文:
:三角形两条边的长为5cm,另外一条边的长为2cm,
:AD是△ABC中线,
∴这个三角形是底边和腰不相等的等腰三角形.
∴.BD=DC:
(3)”第三边长为偶数,设第三边的长为xcm,则根据题
DC=BD.
意可得5一2<x<5十2,即3x<7,,x的值为4或6,当
在△ADC和△MDB中,∠ADC=∠BDM,
x=4时,这个三角形的周长为5+4十2=11(cm),当x=6
AD-DM.
时,这个三角形的周长为5+十6+2=13(m),即当这个三角形
,.△ADC≌△MDB(SAS).
第三边的长是偶数时,这个三角形的周长为11cm或13cm
.BM=AC,∠CAD=∠M.
(4)若AB=2cm,BC=5cm,己知BD是△ABC的中线,
.∠AFE=∠FAE
△ABD的周长为9cm,则BD十AD=BD十DC=9一2
∴.AE=EF=4.
7(cm),于是△BCD的周长为BC+BD+DC=5+7=12(cm),
∴.AC=AE十CE=7
(5)由(1)可知3<r<7,于是x十1一1x-8|一2x一21=x
.BM=AC=7.
+1-(8-x)-2(.x-2)=x+1-8+x-2x+4=-3.
∴∠CAD=∠AFE.
2.解:(1):CD是中线..BD=AD,
:∠AFE=∠BFD,
BC=4,AC=3,
∴∠BFD=∠CAD=∠M,
.C△mD=BC+BD+CD=4+AD十CD,C&m=AD十
∴BF=BM=AC.即BF=7.
CD+AC-3+AD+CD.
(3)证明:如图3,延长ED到点G,使GD=ED,连接
六.Camm一C么kw=1,
CG.GF.
故答案为1
(2)CD是△ABC的高,
.∠CDB=90
:∠ABC=64°,BE是△ABC的角平分线,
∠ABE=号∠ABC-×64=32.
图3
D是BC边上的中点,
.∠BO0C=∠CDB+∠ABE=90°+32°=122
∴CD=BD
(3)∠A=80°,
GD-ED.
∴.∠ABC+∠ACB=180-∠A=180-80°=100°.
在△CDG和△BDE中,
∠CDG=∠BDE.
:BE,CD是△ABC的角平分线,
CD=BD.
·.∠OBC=
∠ABC,∠OCB=
1
2∠ACB,
.△CDG2△BDE(SAS).
.CG-BE.
1
÷∠OBC+∠CB=z(∠ABc+∠ACB)=2X10=50,
CG+CE>GF.
∴.∠B0C=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-50°=130.
.BE+CF>GF
3.(1)解:延长AD至点E,使DE=
DE⊥DF,GD=ED,
AD,连接BE,如图1,
.DF垂直平分EC,
在△ADC和△EDB中.
.GF-EF.
DC=BD,
.BE+CF>EF
∠ADC=∠BDE.
第16讲
相似三角形
AD=DE.
.△ADC≌△EDB(SAS).
【河北中考·考点梳理】
..BE=AC=9.
①x
④成比例⑤成比例⑤相等
AB-BE<AE<AB+BE,
.4<AE<22,.2<AD<11.
⑦成比例⑧相等⑨成比例@相似①成比例②夹角
故答案为2<AD<11.
⑧角图成比例0相似比⑥相似比⑦相似比的平方
(2)解:延长AD到点M,使AD=DM,连接BM,如图2,
⑥相似四位似中心@同一点①同一条直线上
@(kx,ky)⑧(一kx,一ky)
【自主复习·方法提炼】
1.解:(1)AD∥BECF.
提器-号
图2
13
.DE=4,
∴∠B=∠C.
∴.DF=DE+EF=4+10=14
∴△ABP∽△PCQ.
(2)G是DE的中点,AD∥BE,QG=3,
提铝音高
52
DG QG 1
D证0m-2
.Q月=6.
c0-号
AD∥BE∥CF,
開器
②0<<3浅r=想理南动下。
:点Q在AC上,当PQ∥BC时,
p前可
64
.0≤x<3:
当PQ∥AB时,∠BAP=∠APQ
∴.PH=15
.AB=AC,
变式:解:(1)DEBC,
.∠B=∠C
能品
又'∠APQ=∠B.
∴∠BAP=∠C,
12
.△ABP△CBA,
BC-号cm
提-器营-吧
85
(2),DE∥BC
温怎
p-容
=+9-号
中号华
3.解:(1)EF/CD.
.△GFEC∽△GDC,
AE=号cm
.GE GC=EF CD.
812
.GE=6 m.EF=1.5 m.CD=10 m.
:.EC-AC-AE4-5-(cm).
.6÷(6+EC)=1.510,
2.(1)①证明:,点P在MB上,∠APQ=∠B.
解得EC-34m.
.PQ∥BC,
(2)如图,
裙肥
D
②解::PQ将△ABC的面积分成上下4:5两部分,
G-H
由(1)可得EHHA=GE:GC=EFCD=1.5t10,
.HE:AE=GE:CE.
'PQ∥BC,
又∠GEH=∠CEA,
.△APQ∽△ABC.
∴.△GHE△CAE,
站号
.∠ACE=∠11GE,
.GH∥AC
AB=5.
90
(3)9m,理由如下:
Ap-
同(2)可得△GHE∽△CAE.
:AM=2,
..GH:AC=GE EC.
MP-AP-AM-
:GH=9m,AC=40m,CE=34,
∴.GE:EC=GH:AC=9:40:
(2)解:①当x=5时,点P在BC上,且BP=2十5一5=2,
.GE:GC=940.
∴.PC=BC-BP=6.
:∠APC=∠B+∠BAP=∠APQ+∠CPQ,∠APQ
aE-器
=∠B.
又△GFE∽△GDC,
.∠BAP=∠CPQ
设最大高度为x,
AB=AC.
.DC=GE GC.
x410=20
(2)如图1所示,当BD=CD=AB时,
郎得一器
小就夹项高地面的最大高定智即
变式:解:,AD∥EG,∠AIDO=∠EGF
图1
:∠AOD=∠EFG=90°.∴.△AODc△EFG,
∴·∠C=∠CBD,∠A=∠ADB,
架器02器40-15m
∠ADB=∠C+∠CBD=2∠C=∠A..∠A=2∠C,
如图2,当CD=BD=AD时,剩∠C=∠CBD,∠A
同理,得△BC△AOD.
=∠ABD,
需器船品
.∠ABC=∠ABD+∠CBD=∠A+∠C,
.B0=12m,
又,∠A+∠C+∠ABC=180°.∴∠A+∠C=90
.AB=A0-B0=15-12=3(m).
答:旗杆的高AB是3m
、4.解:)△AB,C,和△ABC的相似比是2
(2)如图所示,△A,B,C,即为所求
9
图2
棕上所述,∠A=2∠C戎∠A+∠C=90
CD-PC.
2.(1)①证明:在△DEC和△PBC中,∠DCE-∠PCB,
CE=BC.
∴.△DEC≌△PBC(SAS),
2456方893x
.t.......i..
∴∠DEC=∠PBC,
∴.BPDE.
(3)BC边上有一点M(a,b),在B,C,边上与点M对应点
②解:廷长AC交ED的延长线于点F,如图1所示:
的皇标是(分,)
(△A,B,C,的面积是号X2X3=3.
变式:C
第17讲等腰三角形与直角三角形
图
【河北中考·考点梳理】
:△ABC为等边三角形.
①相等②垂直平分③相等④等边对等角⑤中线
∴.BC=AC,∠ACB=60
①高⑦三线合一图相等⑨等角对等边①三
又,CE=BC,
①60°0三B相等60B互余6-一半D一半
AC-CE.
⑧平方和0平方@a2+b=3①直角
∴.∠CAE=∠CEA,
【自主复习·方法提炼】
∠CAE+∠CEA=∠ACB=60°,
1.解:(1)∠BAC=90°.∠B=67.5.
.∠CAE=∠CEA=30
.∠C=90°-∠B=90°-67.5°=22.5°.
由①可知:BP∥DE,
点D在线段AC的垂直平分线上,AD=CD·即
BP⊥AC.
△ACD为等腰三角形,
∴DE⊥AC,即∠F=90.
.∠C=∠CAD=22.5°,.∠ADB=∠C+∠CAD
又:∠ECF=∠ACB=60°,
22.5°+22.5°=45°,
∴.∠CED=90-∠ECF=30,
.∠DAB=180°-∠ADB-∠B=180°-45°-67.5°-
∴.∠AED=∠CEA+∠CED=30+30°=60°
67.5,
(2)解:延长BC到点E使CE=BC,连接AE,DE,如图2
.BD=AD,即△ABD为等腰三角形,.AD將△ABC
所示:
分成两个等腰三角形.
.根据生成三角形的定义,△ABC是生成三角形.
15第16讲相似三角形
【2022课标要求】
1.了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段:通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割.
2.通过具体实例认识图形的相似.了解相似多边形和相似比,
3.掌握基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
4.了解相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相似:两边成比例且夹角相等的两
个三角形相似:三边成比例的两个三角形相似.·了解相似三角形判定定理的证明,
5.了解相似三角形的性质定理:相似三角形对应线段的比等于相似比:面积比等于相似比的平
方.(不要求证明)
6.了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小
7.会利用图形的相似解决一些简单的实际问题.
河北中考,考点梳理
考点一、比例线段的相关概念及性质
1.成比例线段:对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另两条线
段的比相等,如分-台(即ad=c),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.
6=a那么ad=①
2.比例的性质:(1)如果4=C、
(2如果号-行那么“店
=②
(3)如果4=S
=6+d+…+n0).那么十十…十机=圆
6-d
11
3.黄金分制:在线段AB上,点C把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),如果AC一AB,
BC AC
那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫作线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫作黄金
比,黄金比为5,,线段AB有2个黄金分制点C和C',且它们关于线段中点中心对称
5
-5B
考点二、平行线分线段成比例
1.基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段④
2.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段
⑤
57
考点三、相似多边形
1.定义:两个边数相同的多边形,如果它们的角分别⑥
,边⑦
,那么这两个多
边形叫作相似多边形
2.性质:相似多边形的对应角⑧
,对应边⑨
,周长比等于相似比,面积比等于
相似比的平方.
考点四、相似三角形☆重点
1.相似三角形的判定
(1)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形⑩
(2)三边①
的两个三角形相似,
温馨提示:直角三角形
(3)两边成比例且@
相等的两个三角形相似.
被斜边上的高分成的两
(4)两⑧
分别相等的两个三角形相似,
个直角三角形和原三角
(5)斜边和一条直角边@
的两个直角三角形相似,
形相似.
2.相似三角形的性质
(1)相似三角形对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于⑤
,即对应
线段的比等于相似比,
(2)相似三角形周长的比等于⑥
,面积的比等于⑦
考点五、图形的位似
1.定义:两个图形不仅⑧
,而且对应顶点的连线所在的直线相交于一点,对应边互相
平行或共线,这两个图形叫作位似图形,这个点叫作©
2.性质:(1)两个图形是相似图形,具有相似图形的一切性质.(2)对应点的连线所在的直线都
经过
·(3)对应边互相平行或在@
3.在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,且相似比为
k,则原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为②
或⑧
失分警示:位似图形是相似的一种特殊形式,位似图形一定是相似图形,但相似图形不一定
是位似图形,位似图形具有相似图形的所有性贡。
4.已知位似中心和位似比可以作出两个位似图形,并且它们两个关于位似中心成中心对称.
自主复习,方法提炼
1.如图,已知AD//BE//CF,它们依次交直线
的长
1,l2,lx于点A,B,C和点D,E,F和点
Q,H,P,l:与l3相交于DE的中点G,若
AB 2
B
G
AC7
H
(1)如果EF=10,求DE,DF的长:
(2)在(1)的条件下,如果QG=3,求PH
58
变式:(变换图形)如图,已知:△ABC中,DE
(2)设点P移动的路程为x,
∥BC.
①当x=5时,求CQ的长:
(1)AD=2 cm,DB=3 cm.AE=1 cm,
②当PQ与△ABC的边平行时,请直接写
求EC的长;
出x的取值范围.
(2)AB=5 cm,AD=2 cm,AC=4 cm,
求EC的长.
3.晚上小凯在广场上散步,如图,在广场两盏
路灯AB,CD的照射下,地面上形成了他
的两个影子EH,EG.已知光源B,D的高
通用通法
均为10m,小凯的身高E℉为1.5m,两盏路
(1)若已知条件中有平行线,求两条线
灯相距40m,A,C,E,G,H在同一平面内.
段的比或某条线段的长度,常考虑应用
(1)当影子EG长为6m时,求此时小凯到
平行线分线段成比例的性质求解:
路灯CD的距离EC;
(2)应用定理时,看清平行线组,找准对
(2)连接GH,判断GH与AC的位置关
应线段,防止出错。
系,并说明理由;
(3)小凯向上跳起再落下,该过程中GH最
2.如图1、图2,在△ABC中,AB=AC=5,
长达到9m,直接写出小凯跳起的最大
BC=8,点M,N分别在AB,BC上,且
高度。
AM=CN=2.点P从点M出发沿折线
MB一BN匀速移动,到达点N时停止;而
点Q在边AC上随点P移动,且始终保持
∠APQ=∠B.
M
图1
图2
(1)若点P在MB上.
①求证号侣,
②当PQ将△ABC的面积分成上下4:5
两部分时,求MP的长.
59
变式:(变换方法)小明和小华利用阳光下的
4.如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶
影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图
点的坐标分别是A(4,8),B(4,4),C(10,
所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测
4),△A,B,C1与△ABC关于原点O位
得该建筑物OB的影长OC为16m,OA
似,A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1,其
的影长OD为20m,小明的影长FG为
中B,的坐标是(2,2)
2.4m,其中O,C,D,F,G五点在同一直
(1)△A1B,C1和△ABC的相似比是:
线上,A,B,O三点在同一直线上,且AO
(2)请画出△A:B,C:
⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF为
(3)BC边上有一点M(a,b),在B,C1边上
1.8m,求旗杆的高AB.
与点M对应点的坐标是
(4)△A,B,C1的面积是
91
2
-202345中89123x
变式:(原点异侧)如图,在平面直角坐标系
中,△ABC与△A'B'C位似,位似中心为
原点O,相似比为1:2,若点C(一2,3),则
点C的坐标为
A.(6,-3)
B.(3,-6)
通用通法
C.(4,-6)
D.(6,-4)
应用三角形相似解决实际问题的步骤:
通用通法
(1)建立数学模型,把实际问题转化为
(1)确定位似中心的方法:各对应点连
数学问题:
线所在直线的交点是位似中心:(2)以
(2)找到相似三角形并证明:
一点为位似中心把图形放大或缩小时,
(3)由相似三角形对应边成比例列出等
要考虑到两种情况:位似图形在位似中
式,代入数据计算:
心的同侧:位似图形在位似中心的两
(4)不能直接计算时可设出未知数,列
侧.所作出的两个位似图形关于位似中
方程求解
心成中心对称
60