内容正文:
第15讲三角形的基本性质及全等三角形
【2022课标要求】
1.理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念,了解三角形的稳定性,
2.探索并证明三角形的内角和定理.掌握它的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角
的和.
3.证明三角形的任意两边之和大于第三边.
4.理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角.
5.掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.
6.掌握基本事实:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.
7.掌握基本事实:三边分别相等的两个三角形全等.
8.证明定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.
9.探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理.
10.探索并证明三角形的中位线定理.
河北中考,考点梳理
考点一、三角形的概念和分类
1.定义:在同一平面内,由不在同一条直线上的三条线段①
相接所组成的图形叫作三
角形,
2.三角形的分类
三边都不相等的三角形
温馨提示:等边三角形
(1)按边分类:三角形
底和腰不相等的等腰三角形
等腰三角形
属于等腰三角形,具有
②
三角形
等腰三角形的一切
锐角三角形
性质
(2)按角分类:三角形③
钝角三角形
考点二、三角形的边和角的关系☆重点
1.三边关系:三角形的任意两边之和④
第三边,任意两边之差⑤
第三边.
2.角的性质
(1)内角和定理:三角形的内角和等于⑥
温馨提示:三角形的外角大
(2)外角和定理:三角形的外角和等于⑦
于与它“不相邻”的内角,与
(3)三角形的一个外角等于与它⑧
的两个内角之和.
其“相邻”的内角是互补的.
(4)三角形的一个外角⑨
与它不相邻的任何一个
内角
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3.三角形具有稳定性。
考点三、与三角形有关的重要线段
名称
性质
三条角平分线的交点叫作三角形的⑩
它到三角形①
的距离
角平分线
相等
中线
三角形的一条中线平分三角形的面积
锐角三角形的三条高都在三角形②
:直角三角形有两条高和
高线
3
重合:钝角三角形有两条高在三角形@
中位线
中位线平行于第三边,且等于第三边的⑤
温馨提示:(1)三角形的角平分线是线段不是射线;(2)三角形的一条中线可以把三角形分成
两个等底同高的三前形
考点四、全等三角形☆重点
1.全等形的定义
能够完全重合的两个图形叫作全等形.
2.全等三角形的定义
温馨提示:平移或旋转
能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形.
前后的图形是全等图
3.全等三角形的性质
形,故对应的角相等,对
(1)全等三角形的对应边
,对应角⑦
应的边相等.
(2)全等三角形的对应边的中线相等,对应角的角平分线相等,对应边的高线相等。
(3)全等三角形的周长⑧
,面积四
4.全等三角形的判定
(1)三边分别相等的两个三角形全等,简写成“边边边”或“SSS”
(2)两边和它们的@
分别相等的两个三角形全等,简写成失分警示:两边和其
“边角边”或“SAS”.
中一条边的对角分别
(3)两角和它们的①
分别相等的两个三角形全等,简写成相等的两个三角形不
“角边角”或“ASA”
一定全等。
(4)两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS”.
(5)斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边”或“HL”.
自主复习·方法提炼
1.如果一个三角形的一边长为5cm,另一边
的周长,并指出它是什么三角形(按边分
长为2cm,若第三边长为xcm.
类).
(1)第三边x的范围为
(3)当第三边长为偶数时,求出这个三角形
(2)当第三边长为奇数时,求出这个三角形
的周长.
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(4)若AB=2cm,BC=5cm,已知BD是
3.(2024河北邢台模拟)(1)【问题情境】课外
△ABC的中线,△ABD的周长为9cm,求
兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如
△BCD的周长.
图1.在△ABC中,若AB=13,AC=9,求
(5)化简|x+1-x-8-2.x-2.
BC边上的中线AD的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的
解决方法,延长AD至点E,使DE=AD,
连接BE,容易证得△ADC≌△EDB,再由
“三角形的三边关系”可求得AD的取值范
通用通法
围是
(1)判断三条线段能否组成三角形,关
解后反思:题目中出现“中点”“中线”等条
键看这三条线段长度是否满足较小的
件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分
两条线段长度之和大于最长的线段
散的已知条件和所求证的结论集中到同一
长度:
个三角形之中,
(2)已知三角形两边长度求第三边长度
(2)【初步运用】如图2,AD是△ABC的中
范围的方法:根摇三角形三边关系列出
线,BE交AC于点E,交AD于点F,且
不等式组,然后解不等式组,确定取值
∠FAE=∠AFE.若AE=4,EC=3,求线
范围,
段BF的长.
2.如图,在△ABC中,BE是角平分线,点D
(3)【拓展提升】如图3,在△ABC中,D为
在边AB上(不与点A,B重合),CD与
BC的中点,DE⊥DF分别交AB,AC于
BE交于点O.
点E,F.求证:BE十CF>EF.
(1)若CD是中线,BC=4,AC=3,则
△BCD与△ACD的周长差为
(2)若∠ABC=64°,CD是高,求∠BOC的
图1
图2
度数:
(3)若∠A=80°,CD是角平分线,求
∠BOC的度数.
图3
56@∠COD=z(∠M0N+∠AOB),理由如下:
(3):∠1=∠2,
.AB∥EF,
OC和OD分别平分∠AOM和∠BON,
.∠FEA+∠MAE=180.
∴∠A0c-∠A0M,∠0D-号
∠BON.
:EG平分∠AEC,
∴.∠CEG=∠AEG=∠FEA+∠FEG,
:∠A0c+∠B0D=7∠A0M+号
∠BON=
∴.∠FEC=∠CEG+∠FEG=2∠FEG+∠FEA.
ABCD,AB∥EF.
号(∠AOM+∠B0N.
∴.EFCD,
∴.∠COD=∠AOC+∠BOD+∠AOB
.∠FEC+∠NCE=180°,
1
∴.2∠FEG+∠FEA+∠NCE=180,
=2(∠AOM+∠BON)+∠AOB
∴.∠MAE+∠FEA=2∠FEG+∠NCE+∠FEA,
=∠NON-∠AOB)+∠AOB.
.∠MAE=2∠FEG+∠NCE.
3.解:选取①②作为已知条件,能说明③成立,
-∠AMON+∠A0B,
.AE平分∠BAC,
∴.∠CAE=∠BAE.
(3)∠M0N=150°.∠AOB=30°.
:∠CAE=∠CEA,
.∠AOM+∠B0N=120°,
∠BAE=∠CEA,
:∠MOC=n∠AOC,∠NOD=k∠BOD,
..AB//CD.
.∠AOM=∠MOC+∠AOC=(1+m)∠AOC,
故答案为①,@,③
∠BON=∠NOD+∠BOD=(1+m)∠BOD,
选取①③作为已知条件,能就明②成立,
÷∠A0C+∠B0D=120
m十1
:AE平分∠BAC,
∴∠CAE=∠BAE
∠COD-∠A0C+∠B0D+∠AOB=120
+7十30
AB∥CD,
2.解:(1)EF∥CD.理由如下:
∴∠BAE=∠CEA,
'∠1=∠2.
∴.∠CAE=∠CEA.
.AB∥EF,
故答案为①,③,②,
∴.∠AEF=∠MAE
选取@③作为已知条件,能说明①成立,
'∠MAE=50°,∠FEG=10',
AB//CD.
.∠AEF=50°,∠AEG=∠AEF+∠FEG=60.
∴∠BAE=∠CEA.
:EG平分∠AEC,
∠CAE=∠CEA.
.∠CEG=∠AEG=60,
·∠BAE=∠CAE,
.∠CEF=∠CEG+∠FEG=60°+10°=70.
·AE平分∠BAC.
:∠NCE=70°,
故答案为②,③,①.
.∠NCE=∠CEF,
第15讲三角形的基本性质及全等三角形
∴.EFCD
(2).∠1=∠2,
【河北中考·考点梳理】
∴AB∥EF,
①首尾顺次②等边③直角三角形④大于⑤小于
,∴.∠FEA十∠MAE=180
©180°”⑦360°⑧不相邻@大于⑩内心0三边
∠MAE=150°,
②内部⑧直角边⑧外部⑥一半B相等⑦相等
.∠FEA=30.
⑧相等⑧相等@夹角①夹边
,EG平分∠AEC,
【自主复习·方法提炼】
.∠CEC=∠AEG=∠FEA+∠FEG=∠FEG+3O°,
1.解:(1)根据三角形两边的和大于第三边,则x<5十2,
∴.∠FEC=∠CEG+∠FEG=2∠FEG+30.
即x<7.
AB//CD.AB//EF.
根据三角形两边的差小于第三边,则5一2<x,即3<x,
..EF//CD.
综上所述,3<x<7.
.∠NCE+∠FC=180.
故答聚为3<x<7.
∠NCE=80°,
(2)第三边的长为奇数
.2∠FEG+30°+80°=180°,
第三边的长为5cm,
.∠FEG=35
∴.三角形的周长=5十5十2=12(cm).
12
:三角形两条边的长为5cm,另外一条边的长为2cm,
:AD是△ABC中线,
这个三角形是底边和腰不相等的等腰三角形.
∴.BD=DC:
(3)第三边长为偶数,设第三边的长为xcm,则根据题
DC=BD.
意可得5一2<x<5十2,即3x7,.r的位为4或6,当
在△ADC和△MDB中,∠AIDC=∠BDM,
x=4时,这个三角形的周长为5+4+2=11(cm),当x=6
AD-DM.
时,这个三角形的周长为5十6+2=13(m).即当这个三角形
,.△ADC≌AMDB(SAS).
第三边的长是偶数时,这个三角形的同长为11cm或13cm
.BM=AC,∠CAD=∠M.
(4)若AB=2cm,BC=5cm,已知BD是△ABC的中线,
N∠AFE=∠FAE
△ABD的周长为9cm,则BD十AD=BD十DC=9一2
∴.AE=EF=4.
7(cm),于是△BCD的周长为BC+BD+DC=5+7=12(m),
.AC=AE+CE=7,
(5)由(1)可知3<r<7,于是x十1一x-8|一2x一21=x
.BM=AC=7.
+1-(8-x)-2(.x-2)=x+1-8+x-2x+4=-3.
∴∠CAD=∠AFE.
2.解:(1),CD是中线..BD=AD,
:∠AFE=∠BFD,
BC=4,AC=3.
∴∠BFD=∠CAD=∠M,
∴.C△mn=BC+BD+CD=4+AD+CD,C△m=AD+
∴BF=BM=AC.即BF=7.
CD+AC-3+AD+CD.
(3)证明:如图3,延长ED到点G,使GD=ED,连接
六Camn一C2w=1,
CG.GF.
故答案为1.
(2),CD是△ABC的高,
.∠CDB=90
:∠ABC=64°,BE是△ABC的角平分线,
∠ABE=号∠ABC-×64=32
图3
D是BC边上的中点,
∴.∠BOC=∠CDB+∠ABE=90°+32=122
∴CD=BD
(3)∠A=80,
GD-ED.
∴.∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-80°=100°.
在△CDG和△BDE中,
∠CDG=∠BDE.
:BE,CD是△ABC的角平分线,
CD=BD.
·.∠OBC=
∠ABC,∠OcB=
1
2∠ACB,
.△CDG2△BDE(SAS).
.CG-BE.
1
∠0BC+∠0CB=z(∠ABc+∠ACB)=2X10=50C,
CG+CF>GF.
∴.∠B0C=180°-(∠OBC+∠0CB)=180°-50°=130.
.BE+CF>GF
3.(1)解:延长AD至点E,使DE=
DE⊥DF,GD=ED,
AD,连接BE,如图1,
.DF垂直平分EG,
在△ADC和△EDB中,
.GF-EF,
DC=BD,
.BE+CF>EF
∠ADC=∠BDE.
第16讲
相似三角形
AD=DE.
.△ADC≌△EDB(SAS)·
【河北中考·考点梳理】
..BE=AC=9.
G①x
④成比例⑤成比例⑤相等
AB-BE<AE<AB+BE
.4<AE<22,.2<AD<11.
⑦成比例⑧相等⑨成比例⑩相似①成比例②夹角
故答案为2<AD<11.
⑧角图成比例0相似比⑥相似比⑦相似比的平方
(2)解:延长AD到点M,使AD=DM,连接BM,如图2,
⑥相似四位似中心@同一点①同一条直线上
@(kx,ky)@(一kxr,一ky)
【自主复习·方法提炼】
1.解:(1)AD∥BECF,
提膘-号
DE 2
图2
六DE+107
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