精品解析:广东省汕头市潮阳区2024-2025学年高一上学期期末数学试题

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2025-02-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮阳区
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-12-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

潮阳区2024-2025学年度第一学期高一级教学质量监测试卷 数学 第I卷 选择题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 命题“,”否定为( ) A. , B. , C. , D. , 3. ( ) A. B. C. D. 4. 设,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 5. 设,若,则( ) A. B. C. 1 D. 6. 已知幂函数是上的偶函数,且函数在区间上单调,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 已知,,则的值为( ) A B. C. D. 8. 已知是定义在上的函数,当时,且的图象关于对称.对于给定的正数,定义函数,若函数有零点,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知角终边经过点,则下列选项正确的有( ) A. 可能为锐角 B. C. D. 点在第二象限 10. 已知且,则( ) A. B. C. D. 11. 已知不等式,下列说法正确的有( ) A. 若,则不等式的解集为 B. 若,则不等式的解集为 C. 若,恒成立,则整数的取值集合为 D. 若恰有两个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是 第II卷 非选择题 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数的定义域为________. 13 ________. 14. 设函数,其中表示不超过的最大整数,如,,,则________,集合中所有元素之积为________ 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设全集,集合,集合. (1)当时,求; (2)若,且“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 16. 已知函数的最小正周期为,且. (1)求函数的解析式及其单调递减区间; (2)求在上的最大值与最小值. 17. 某科研单位的研究人员对某种细菌的繁殖情况进行了研究,在培养皿中放入了一定数量的细菌,经过1小时细菌的数量变为12个,再经过2小时细菌的数量变为27个,并发现该细菌的个数增长的速度越来越快.现该细菌数量(单位:个)与经过时间(,单位:小时)的关系有以下两个函数模型可供选择:①;②. (1)试判断哪个函数模型更合适,并求出该模型解析式; (2)求开始时放入的细菌的数量,并求至少经过几个小时该细菌的数量多于开始放入时的100000倍.(参考数据:,) 18. 设函数. (1)判断的奇偶性并予以证明; (2)设,经研究,此时有,证明:; (3)设,且,若,恒成立,求实数的取值范围. 19. 设是定义在上的函数,若存在正实数,使得对任意的,都有成立,则称函数具有性质. (1)判断函数,是否具有性质,并说明理由. (2)是否存在正实数,使得函数具有性质?若存在,求出的取值集合;若不存在,说明理由. (3)若函数同时满足下列条件,求所有可能的非空数集:①具有性质;②,都有. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 潮阳区2024-2025学年度第一学期高一级教学质量监测试卷 数学 第I卷 选择题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先解一元一次不等式得集合N,然后与集合M取并集即得答案. 【详解】求解不等式,得,即集合, 又 所以; 故选:C 2. 命题“,”的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】由全称命题的否定为特称命题即可求解. 【详解】命题“,”的否定为“,”, 故选:B. 3. ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用诱导公式化简即可求出. 【详解】 , 故选: 4. 设,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用指数函数与对数函数的性质,即可得出的大小关系. 【详解】因为,所以, 又因为,所以, 综上,. 故选:B 5 设,若,则( ) A. B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】画出函数的图象,数形结合可知,当且时,才可能使得,根据分段函数,代数对应的解析式,建立关于的方程,解方程即可得解. 【详解】 画出画出函数的图象,如上图所示,由图象可知, 当且时,才可能使得, 所以解得 故选:B 6. 已知幂函数是上的偶函数,且函数在区间上单调,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据吗函数的定义和图象与性质可得,进而求出,结合二次函数在区间上单调性求出参数即可. 【详解】由幂函数的定义知,,解得或, 当时,,为奇函数,不符合题意; 当时,,为偶函数,符合题意,故. 所以,其图象为开口向上的抛物线,对称轴为直线, 又在上单调,则或, 解得或,即实数的取值范围为. 故选:D 7. 已知,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】将已知条件两边平方,求得的值以及判断和的符号,将由,求得的值,再等价变形,代入即可得解. 【详解】由 两边平方得 , 即,而,故. 所以,而 解得, 所以, 故选:A. 8. 已知是定义在上的函数,当时,且的图象关于对称.对于给定的正数,定义函数,若函数有零点,则实数的取值范围为( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由的图象关于对称,可得出的奇偶性,然后利用奇偶性求出的解析式,根据函数定义,再结合的解析式即可画出的图象,最后将函数有零点问题转化为函数图象有交点问题,从而可得解. 【详解】因为的图象关于对称,所以函数的图象关于, 所以函数为偶函数,即, 又当时,当时,,, 即,所以, 由题意可得,函数的图象如下图所示: 若函数有零点,等价于方程有解,等价于函数与函数的图象有交点,由上图可知,当时,满足题意. 故选:A 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知角的终边经过点,则下列选项正确的有( ) A. 可能为锐角 B. C. D. 点在第二象限 【答案】BC 【解析】 【分析】根据给定条件,确定角所象限判断A;利用三角函数定义求解判断BCD. 【详解】对于A,角的终边经过点,则角为第二象限角,不可能为锐角,A错误; 对于B,,B正确; 对于C,,C正确; 对于D,,,则点在第三象限,D错误. 故选:BC 10. 已知且,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】由已知条件求的取值范围,即可判断A;由指数幂的运算判断C;利用基本不等式判断B、D. 【详解】对于A,且,可知,,所以 所以,即,故A正确; 对于B, 当且仅当时,取等号,故B错误; 对于C,,故C正确; 对于D,, 当且仅当时,取等号,故D正确; 故选:ACD 11. 已知不等式,下列说法正确的有( ) A. 若,则不等式的解集为 B. 若,则不等式的解集为 C. 若,恒成立,则整数的取值集合为 D. 若恰有两个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是 【答案】ABD 【解析】 【分析】先因式分解得到二次函数的两点式,代入,即可得,从而可判断A选项;根据得出,从而可直接解,即可判断B选项;分与讨论,当时,转化为含参二次不等式恒成立问题,写出等价条件,解不等式组即可判断C选项;分类讨论分别求解不等式,即可判断D选项. 【详解】, 对于A,若,恒成立,所以的解集为,故A正确; 对于B,若,则,的解集为,故B正确; 对于C,恒成立,即, 当时,等价于 解不等式组得,所以整数取值为, 当时,恒成立,满足题意. 综上所述,整数的取值为,故C错误; 对于D,易知, 当,即时, 的解集为, 易知该解集中不止两个整数解,不符合题意,舍去; 当,即时,由知不符合题意; 当,即时, 的解集为, 易知该解集中不止两个整数解,不符合题意,舍去; 当,即时, 的解集为, 若该解集中恰有两个整数解,则,解得. 综上,实数的取值范围是,故D正确 故选:ABD 第II卷 非选择题 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数定义域为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据偶次根式的被开方数大于等于0及分母不等于0,建立不等式组,解不等式组即可得解. 【详解】由题意可得,解不等式组得且 所以函数的定义域为, 故答案为: 13. ________. 【答案】13 【解析】 【分析】由指数和对数的运算性质,结合换底公式即可求得结果. 【详解】原式 故答案为:13 14. 设函数,其中表示不超过的最大整数,如,,,则________,集合中所有元素之积为________ 【答案】 ①. ②. ## 【解析】 【分析】代入计算求出函数值;分段求出函数的值域,进而求出集合中所有元素之积. 【详解】函数,则; ,因此函数的周期为, 则, 当时,;当时,,; 当时,;当时,,; 当时,,; 当时,,, 因此,, 所以集合中所有元素之积为. 故答案为:; 【点睛】关键点点睛:分段讨论求出函数的值域是求得第2空答案的关键. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设全集,集合,集合. (1)当时,求; (2)若,且“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)解一元二次不等式化简集合A,代入,得到集合B根据补集与交集的运算,可得答案; (2)根据必要不充分条件的集合表示,建立不等式组,可得答案. 【小问1详解】 解一元二次不等式,得或, 所以或,所以 当时, 所以 【小问2详解】 因为“”是“”的必要不充分条件, 所以,又因为 所以或 解不等式组得 综上所述,实数的取值范围为 16. 已知函数的最小正周期为,且. (1)求函数的解析式及其单调递减区间; (2)求在上的最大值与最小值. 【答案】(1),; (2)最大值与最小值分别为. 【解析】 【分析】(1)利用给定条件,求出即得的解析式,再利用正弦函数单调性求出递减区间. (2)求出相位的范围,再利用正弦函数的性质求出最值. 【小问1详解】 由函数的最小正周期为,得,解得, 由,得,解得,所以函数的解析式为; 由,得, 所以函数的单调递减区间是. 【小问2详解】 当时,,则当,即时,, 当,即时,, 所以函数在上的最大值与最小值分别为. 17. 某科研单位的研究人员对某种细菌的繁殖情况进行了研究,在培养皿中放入了一定数量的细菌,经过1小时细菌的数量变为12个,再经过2小时细菌的数量变为27个,并发现该细菌的个数增长的速度越来越快.现该细菌数量(单位:个)与经过时间(,单位:小时)的关系有以下两个函数模型可供选择:①;②. (1)试判断哪个函数模型更合适,并求出该模型的解析式; (2)求开始时放入的细菌的数量,并求至少经过几个小时该细菌的数量多于开始放入时的100000倍.(参考数据:,) 【答案】(1) (2)开始时放入的细菌的数量为8个,至少经过29个小时该细菌的数量多于开始放入时的100000倍. 【解析】 【分析】(1)根据函数的增长速度比较即可得模型,代入数值即可待定出参数; (2)由题意列出指数不等式,根据对数函数单调性以及对数的运算性质即可求解. 【小问1详解】 由指数函数和幂函数函数图象可知: 的增长速度越来越快,的增长速度越来越慢, 依题意选函数更适合, 则有,解得,即. 【小问2详解】 令,则,即开始时放入的细菌的数量为8个, 令, ∴, ∵,∴至少经过29个小时该细菌的数量多于开始放入时的100000倍. 18. 设函数. (1)判断的奇偶性并予以证明; (2)设,经研究,此时有,证明:; (3)设,且,若,恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)奇函数,证明见解析; (2)证明见解析; (3) 【解析】 【分析】(1)函数是奇函数,再利用奇函数定义推理即得. (2)根据给定条件,利用对数的运算性质化简即可得证. (3)探讨函数的单调性,结合(1)(2)的结论,求出在上的最大值与最小值的差即可得解. 【小问1详解】 函数是奇函数. 函数中,由,得, ,, 所以函数是奇函数. 【小问2详解】 当时,, 因此,, 所以. 【小问3详解】 由,得,又, 由(1)(2)得, 函数,函数在上单调递减, 函数在上单调递增,因此函数在上单调递减, 当时,, 由,,得, 所以实数的取值范围是. 19. 设是定义在上的函数,若存在正实数,使得对任意的,都有成立,则称函数具有性质. (1)判断函数,是否具有性质,并说明理由. (2)是否存在正实数,使得函数具有性质?若存在,求出的取值集合;若不存在,说明理由. (3)若函数同时满足下列条件,求所有可能的非空数集:①具有性质;②,都有. 【答案】(1)函数,具有性质,理由见解析 (2)当时,函数具有性质,理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据函数具有性质的定义判断即可; (2)根据余弦函数的周期性,即可求出的取值集合. (3)采用数形结合的思想,进行分类讨论分析即可得出结论. 【小问1详解】 当时,; 当时,,即,所以,即; 所以函数,具有性质; 【小问2详解】 当时,函数具有性质,理由如下: 由函数周期性可知,当时,, 即恒成立,所以函数具有性质. 【小问3详解】 当时,与的草图如下图所示: 当时 当时 当时 由图易知,当时,均不满足恒成立,即不有性质; 当时,与的草图如下图所示: 当时 由图易知,当时,不满足恒成立,即不有性质; 当时 由图易知,当时,,使得,不符合题意; 由图易知,当时,即,函数同时满足条件①与②. 综上所述, 【点睛】关键点点睛:第(1)问的关键点在于新定义的理解,然后根据定义判断即可;第(2)问的关键点,借助余弦函数的周期性;第(3)问的关键点,利用数形结合,通过分类讨论画出与的草图,然后即可得解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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