精品解析:河南省驻马店市西平县第一初级中学2024-2025学年九年级下学期开学数学试题

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2025-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 西平县
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

西平一中九年级春期开学考试 数学试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 若,则有理数在数轴上对应的点的位置是( ) A. B. C. D. 2. 1月26日上午,在合肥市政府新闻办举行的相关发布会上公布了合肥市2020年全年生产总值约为10046亿元,历史性闯入“万亿GDP”俱乐部,其中10046亿用科学记数法表示为( ) A. 1.0046×1012 B. 1.0046×1013 C. 0.10046×1013 D. 10.046×1013 3. 为落实全面推进乡村振兴战略,广饶某乡镇要修建一条灌溉水渠,水渠从A村沿北偏东方向到B村,从B村沿北偏西方向到C村,如图所示,水渠从C村沿( )方向修建可以保持与的方向一致. A. 北偏东 B. 北偏西 C. 北偏西 D. 北偏东 4. 如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,它的主视图是( ) A. B. C. D. 5. 下列说法正确的是(  ) A. 不等式的解是 B. 不等式的解是 C. 是不等式的一个解 D. 是不等式的一个解 6. 如图,在平行四边形中,E是上的3等分点,交于点F,则与的面积比为( ) A. B. C. D. 7. 计算( ). A. B. C. 0.8 D. 8. 经过某路口的汽车,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两车经过该路口,恰好有一车直行,另一车左拐的概率为( ) A. B. C. D. 9. 如图,是等边三角形的外接圆,点D是的中点,连结.以点D为圆心,的长为半径在内画弧,阴影部分的面积为,则等边三角形的边长为( ) A. B. C. D. 10. 给出以下3件事: ①我离家不久,发现自己把作业本忘记在家里了,于是立刻返回家找到作业本再上学.②我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间.③我出发后,心情轻松,缓缓行驶,后来为了赶时间加速行驶.则在下列图1所给出的4个图象中,与这三件事①、②、③依次吻合最好的顺序为(  ) A. ①②④ B. ④②③ C. ①②③ D. ④①② 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11. 若单项式与单项式是同类项,则它们的和为____. 12. 数据5,2,5,4,3的众数是________. 13. 关于x的一元二次方程x2+3x+k=0没有实数根,则k的值可以是_________________.(填一个值即可) 14. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的点A的坐标为,E是线段上一点,且,沿折叠后B点落在点F处,那么点F的坐标为____________________. 15. 如图,在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,正方形BDEF的边长为2,将正方形BDEF绕点B旋转一周,连接AE,点M为AE的中点,连接FM,则线段FM的最大值是 ___. 三.解答题(共8小题,满分75分) 16. (1)计算:; (2)化简:. 17. 甲、乙、丙三位同学参加数学综合素质测试.各项成绩如下(单位:分): 同学 数与代数 图形与几何 概率与统计 综合 甲 乙 丙 (1)请写出表格中三个未知数的平均值:____. (2)甲、乙、丙三位同学单科成绩的中位数分别为_______. (3)若成绩比分按照比例来看,谁更有希望去参加市的数学大赛?请说明理由. 18. 如图,一次函数y=﹣x+3的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,a)和B两点,与x轴交于点C. (1)求反比例函数的解析式和另一个交点B的坐标; (2)当﹣x+3<时,请直接写出x的取值范围; (3)若点P为x轴上一动点,求PA+PB的最小值. 19. 如图,四边形是平行四边形. (1)尺规作图:作的平分线,交于点E;(要求:保留作图痕迹,不写作法) (2)点F是上一点,连接.已知,求证:四边形为菱形. 20. 如图,明明在居民楼ABCD前面空旷的广场上放飞无人机.已知,居民楼高90米(米),明明站在广场上的点E处测得点A的仰角为,E、B、C在同一水平线上,然后,明明将无人机竖直向上飞到点F处,此时测得点A的俯角为.(不考虑明明的身高) (1)求无人机竖直飞行的高度.(保留根号) (2)若无人机到达点F处后,立即水平向右沿着射线FM的方向飞行,速度为3米/秒,请问,无人机在水平方向上飞行多少秒后会进入明明的视线盲区?(精确到0.1秒.参考数据:,) 21. 某超市分两次购进A、B两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示: 购进数量(件) 购进所需费用(元) A B 第一次 30 40 2900 第二次 40 30 2700 (1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元? (2)商场决定A商品以每件45元出售,B商品以每件75元出售.为满足市场需求,需购进A、B两种商品共1000件,且A商品的数量不少于B种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润. 22. 如图,要建一个圆形喷水池,在池中心竖直放置一根水管,在水管的顶端A安装一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为处达到最高,高度为,水柱落地处离池中心. (1)求水管的长度; (2)若在喷水池中竖直放置一盏高为的景观射灯,且景观射灯的顶端F恰好碰到水柱,求景观射灯与之间的水平距离; (3)现计划扩建喷水池,升高水管,使落水点与水管之间的距离为,已知水管升高后,喷水头喷出的水柱形状和对称轴不变,则水管要升高多少? 23. 定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形. (1)如图1,在邻余四边形中,,则________; (2)如图2,在中,,,垂直平分交于点,垂足为,且,,为上一点,求证:四边形是邻余四边形; (3)如图3、图4,在邻余四边形中,为中点,, ①如图3,当时,判断四边形的形状并证明你的结论; ②如图4,当,时,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 西平一中九年级春期开学考试 数学试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 若,则有理数在数轴上对应的点的位置是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查用数轴上的点表示有理数,根据,得到对应的点在和之间,且靠近,进行判断即可. 【详解】解:由题意,有理数在数轴上对应的点的位置是 故选:C. 2. 1月26日上午,在合肥市政府新闻办举行的相关发布会上公布了合肥市2020年全年生产总值约为10046亿元,历史性闯入“万亿GDP”俱乐部,其中10046亿用科学记数法表示为( ) A. 1.0046×1012 B. 1.0046×1013 C. 0.10046×1013 D. 10.046×1013 【答案】A 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【详解】解:10046亿, 故选:A. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,熟悉相关表示方法是解题的关键. 3. 为落实全面推进乡村振兴战略,广饶某乡镇要修建一条灌溉水渠,水渠从A村沿北偏东方向到B村,从B村沿北偏西方向到C村,如图所示,水渠从C村沿( )方向修建可以保持与的方向一致. A. 北偏东 B. 北偏西 C. 北偏西 D. 北偏东 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了方位角、平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题关键.如图(见解析),延长至点G,先根据平行线的性质可得,再根据平行线的性质可得,然后根据平角的定义可得,最后根据方位角的定义即可得出答案. 【详解】解:如图,延长至点G, 由题意得:, ∴,, 要使与的方向一致,则, ∴, ∴, 即水渠从C村沿北偏东方向修建,可以保持的方向一致, 故选A. 4. 如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 【详解】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层在中间位置一个小正方形,故选项D符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,重点培养学生的空间想象能力,熟练掌握简单几何体的三视图的概念是解题的关键. 5. 下列说法正确的是(  ) A. 不等式的解是 B. 不等式的解是 C. 是不等式的一个解 D. 是不等式的一个解 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查不等式的解和解集的定义.根据不等式的解集的定义逐一判断即可. 【详解】解:A、不是不等式的解,故本选项不符合题意; B、不等式的解是所有小于0的数,故本选项不符合题意; C、不满足,故本选项不符合题意; D、是不等式的一个解,故本选项符合题意. 故选:D. 6. 如图,在平行四边形中,E是上的3等分点,交于点F,则与的面积比为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质,利用平行四边形的性质以及相似三角形的判定得出,进而求出答案. 【详解】解:在平行四边形中,E是上的3等分点, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 7. 计算( ). A. B. C. 0.8 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据积的乘方逆运算即可求解. 【详解】 故选A. 【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知积的乘方逆运算公式. 8. 经过某路口的汽车,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两车经过该路口,恰好有一车直行,另一车左拐的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法表示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率. 【详解】解:解:画树状图为: 共有种等可能的结果数,其中恰有一车直行,另一车左拐的结果数为,所以恰有一车直行,另一车左拐的概率为 , 故选D. 9. 如图,是等边三角形的外接圆,点D是的中点,连结.以点D为圆心,的长为半径在内画弧,阴影部分的面积为,则等边三角形的边长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过D作于E,利用圆内接四边形的性质,等边三角形的性质求出,利用弧、弦的关系证明,利用三线合一性质求出,在中,求出,最后利用扇形面积公式求解即可. 【详解】解:如图,过D作于E, ∵是等边三角形的外接圆, ∴, ∴, ∵点D是的中点, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∵阴影部分的面积为, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,扇形面积公式,解直角三角形等知识,灵活应用以上知识是解题的关键. 10. 给出以下3件事: ①我离家不久,发现自己把作业本忘记在家里了,于是立刻返回家找到作业本再上学.②我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间.③我出发后,心情轻松,缓缓行驶,后来为了赶时间加速行驶.则在下列图1所给出的4个图象中,与这三件事①、②、③依次吻合最好的顺序为(  ) A. ①②④ B. ④②③ C. ①②③ D. ④①② 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查运用图象获取信息的能力.根据四种变化中两个变量间的关系,可分别判断每种变化对应的图象. 【详解】解:我离家不久,发现自己把作业本忘记在家里了,于是立刻返回家找到作业本再上学由④中的图象吻合; 我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间与①中的图象吻合; 我出发后,心情轻松,缓缓行驶,后来为了赶时间加速行驶与②中的图象吻合; 由上可得,顺序为④①②, 故选:D. 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11. 若单项式与单项式是同类项,则它们的和为____. 【答案】## 【解析】 【分析】此题考查了同类项的定义和合并同类项,先判断同类项,所含字母相同,相同字母的指数相同,再合并同类项即可求解. 【详解】由题意得:所含字母及指数为, ∴, 故答案为:. 12. 数据5,2,5,4,3的众数是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了众数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的数值,据此即可解答. 【详解】解:数据5,2,5,4,3中,的出现次数最多,故众数是; 故答案为:. 13. 关于x的一元二次方程x2+3x+k=0没有实数根,则k的值可以是_________________.(填一个值即可) 【答案】3(只要满足k> 即可.) 【解析】 【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=9-4k<0,解之即可得出k的取值范围,取其内的任意一数即可. 【详解】解:∵方程x2+3x+k=0没有实数根, ∴△=32-4k=9-4k<0, 解得:k>. 故答案为:3(只要满足k>即可.) 【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△<0时,方程无实数根”是解题的关键. 14. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的点A的坐标为,E是线段上一点,且,沿折叠后B点落在点F处,那么点F的坐标为____________________. 【答案】(,2) 【解析】 【分析】作于点D,于点G,根据折叠的性质得到,则,则,得到,即可得到点F的坐标. 【详解】解:作于点D,于点G, ∵,沿折叠后B点落在点F, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴点F的坐标为. 答案为:. 【点睛】此题考查了勾股定理、坐标与图形、折叠的性质、等腰三角形的判定和性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 15. 如图,在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,正方形BDEF的边长为2,将正方形BDEF绕点B旋转一周,连接AE,点M为AE的中点,连接FM,则线段FM的最大值是 ___. 【答案】 【解析】 【分析】利用勾股定理求出AB,延长EF至K,使FK=EF,则△EBK是等腰直角三角形,求出BK,根据三角形中位线定理得到,再利用三角形三边关系解答. 【详解】解:在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°, ∴, 如图,延长EF至K,使FK=EF,则△EBK是等腰直角三角形, ∴, ∵M是AE的中点,F是EK的中点, ∴MF是△AEK的中位线, ∴, 在△ABK中,, ∴,即, ∴, ∴线段FM的最大值是, 故答案为:. 【点睛】此题考查等腰直角三角形的性质,正方形的性质,勾股定理,三角形中位线的判定及性质定理,熟记各知识点并熟练应用是解题的关键. 三.解答题(共8小题,满分75分) 16. (1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1);(2)x 【解析】 【分析】(1)根据二次根式的性质和零指数幂的计算法则求解即可; (2)根据分式的混合计算法则求解即可. 【详解】解:(1) ; (2) . 【点睛】本题主要考查了实数的混合计算,二次根式的性质化简,分母有理数,零指数幂,分式的混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键. 17. 甲、乙、丙三位同学参加数学综合素质测试.各项成绩如下(单位:分): 同学 数与代数 图形与几何 概率与统计 综合 甲 乙 丙 (1)请写出表格中三个未知数的平均值:____. (2)甲、乙、丙三位同学单科成绩的中位数分别为_______. (3)若成绩比分按照比例来看,谁更有希望去参加市的数学大赛?请说明理由. 【答案】(1)分 (2)分、分、分 (3)甲更有希望去参加市的数学大赛 【解析】 【分析】本题考查了中位数,加权平均数,熟练掌握中位数和加权平均数的定义是解题的关键. (1)根据题意求出的值,计算即可; (2)根据中位数的定义,根据表格信息即可得到答案; (3)根据加权平均数的定义,列式计算即可得到结论. 【小问1详解】 解:(分), (分), (分), (分), 故答案为:分; 【小问2详解】 解:由表可知,甲的中位数为分, 乙的中位数为分, 丙的中位数为分, 故答案为:分、分、分; 【小问3详解】 解:甲的平均成绩为(分), 乙的平均成绩为(分), 丙的平均成绩为(分), ∵, ∴甲更有希望去参加市的数学大赛. 18. 如图,一次函数y=﹣x+3的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,a)和B两点,与x轴交于点C. (1)求反比例函数的解析式和另一个交点B的坐标; (2)当﹣x+3<时,请直接写出x的取值范围; (3)若点P为x轴上一动点,求PA+PB的最小值. 【答案】(1);(,);(2)或;(3) 【解析】 【分析】(1)将点(1,)代入一次函数中,求出的值,然后把点坐标代入反比例函数中,求出反比例函数解析式,再与一次函数联立解方程即可求出点坐标 (2)利用函数图像,图像在上面的函数值大于下面的函数值,即可解答 (3)作点关于轴的对称点,连接,即可确定点的位置,则的最小值等于的长,再利用两点间距离公式即可求解 【详解】(1)一次函数与反比例函数交于点(1,)和点 点的坐标为(1,),代入中 反比例函数的解析式为: 解得:, 将代入中,解得 的坐标为(,) (2)一次函数与反比例函数交于点(1,)和点(,), 结合图像可得:的解集为或 (3)如图:作点关于轴的对称点,连接,则与轴的点即为点的位置,则此时的和最小,即线段的长 点坐标为(,), 点的坐标为(,) 点的坐标为(1,), 【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用待定系数法求函数解析式,以及最短路径问题,解题关键是熟练利用待定系数法求函数解析式,利用图像求不等式的解集,以及利用轴对称求最短路径. 19. 如图,四边形是平行四边形. (1)尺规作图:作的平分线,交于点E;(要求:保留作图痕迹,不写作法) (2)点F是上一点,连接.已知,求证:四边形为菱形. 【答案】(1) 如图,射线即为所求; (2) 证明:连接,如图所示: ∵四边形是平行四边形, ∴, 由作图可知, ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴四边形为菱形. 【解析】 【分析】本题考查角平分线的作图,菱形的判定,熟练掌握角平分线的作图方法与菱形的判定方法是解题的关键, (1)运用尺规作图作角平分线的方法作图即可; (2)根据已知条件结合作图可得,,由菱形的判定即可证得结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 20. 如图,明明在居民楼ABCD前面空旷的广场上放飞无人机.已知,居民楼高90米(米),明明站在广场上的点E处测得点A的仰角为,E、B、C在同一水平线上,然后,明明将无人机竖直向上飞到点F处,此时测得点A的俯角为.(不考虑明明的身高) (1)求无人机竖直飞行的高度.(保留根号) (2)若无人机到达点F处后,立即水平向右沿着射线FM的方向飞行,速度为3米/秒,请问,无人机在水平方向上飞行多少秒后会进入明明的视线盲区?(精确到0.1秒.参考数据:,) 【答案】(1)米 (2)秒 【解析】 【分析】延长,交于点G,根据题意可知:,,先证明四边形是矩形,即有,,证明,即有,则,,问题随之得解; (2)延长,交于点N,结合图形可知:当无人机飞过N点后,即进入明明的视野盲区,在(1)求得,证明,即有,则问题得解. 【小问1详解】 延长,交于点G,如图, 根据题意可知:,,, ∴四边形是矩形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴(米), ∴(米), 答:无人机竖直飞行的高度为米; 【小问2详解】 延长,交于点N,如图, 结合图形可知:当无人机飞过N点后,即进入明明的视野盲区, 在(1)求得,,, ∴, ∴, ∴(米), ∴飞行时间为:(秒), 答:无人机在水平方向上飞行秒后会进入明明的视线盲区. 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,理解仰角、俯角的含义是解答本题的关键. 21. 某超市分两次购进A、B两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示: 购进数量(件) 购进所需费用(元) A B 第一次 30 40 2900 第二次 40 30 2700 (1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元? (2)商场决定A商品以每件45元出售,B商品以每件75元出售.为满足市场需求,需购进A、B两种商品共1000件,且A商品的数量不少于B种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润. 【答案】(1)30元,50元 (2)A商品800件,B商品200件,17000元 【解析】 【分析】设A、B两种商品每件的进价分别是x元,y元,根据题意可列方程组,即可求A、B两种商品每件的进价; (2)根据利润=A商品利润+B商品利润,列出函数关系式,再根据一次函数的性质可求最大利润. 【小问1详解】 解:设A、B两种商品每件的进价分别是x元,y元, 根据题意得:, 解得:, 答:A、B两种商品每件的进价分别是30元,50元; 【小问2详解】 解:设A商品a件,B商品件,利润为m元 根据题意得:, 解得:, , ∴m随a的增大而减小 ∴时,m的最大值为17000元. ∴A商品800件,B商品200件. 【点睛】本题考查一次函数的应用、不等式组的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会正确寻找等量关系,构建方程组解决问题,属于中考常考题型. 22. 如图,要建一个圆形喷水池,在池中心竖直放置一根水管,在水管的顶端A安装一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为处达到最高,高度为,水柱落地处离池中心. (1)求水管的长度; (2)若在喷水池中竖直放置一盏高为的景观射灯,且景观射灯的顶端F恰好碰到水柱,求景观射灯与之间的水平距离; (3)现计划扩建喷水池,升高水管,使落水点与水管之间的距离为,已知水管升高后,喷水头喷出的水柱形状和对称轴不变,则水管要升高多少? 【答案】(1)水管的长度为 (2)景观射灯与之间的水平距离为 (3)水管要升高 【解析】 【分析】该题考查了二次函数的应用,此类问题一般涉及抛球、投篮、隧道、拱桥、喷泉水柱等.解决此类问题的关键是理解题目中的条件所表示的几何意义. (1)用待定系数法求出抛物线的表达式,令,即可求解; (2)把代入解析式,即可求解; (3)设水管要升高,求出扩建后抛物线的表达式,即可求解; 【小问1详解】 解:由题意可知,, 设抛物线的表达式为, ∵点在抛物线上, ∴, 解得, ∴抛物线的表达式为. 令,得, ∴水管的长度为. 【小问2详解】 把代入得, 解得(舍去), ∴景观射灯与之间的水平距离为; 【小问3详解】 设水管要升高, 则扩建后抛物线的表达式为, 把代入得, 解得, ∴水管要升高. 23. 定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形. (1)如图1,在邻余四边形中,,则________; (2)如图2,在中,,,垂直平分交于点,垂足为,且,,为上一点,求证:四边形是邻余四边形; (3)如图3、图4,在邻余四边形中,为中点,, ①如图3,当时,判断四边形的形状并证明你的结论; ②如图4,当,时,求的长. 【答案】(1) (2)证明:垂直平分, , ,, , 在中,由勾股定理得:, , , , , , , 四边形是邻余四边形; (3)①四边形是平行四边形,证明如下: , , , , , , 在邻余四边形中,, , , , , 为中点, , 在和中, , , , 由, 四边形是平行四边形; ② 【解析】 【分析】本题是四边形的综合题,涉及勾股定理,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用这些知识. (1)根据邻余四边形的定义即可求解; (2)根据垂直平分线的定义可得,,根据勾股定理可得,进而求出,再根据勾股定理的逆定理可得,推出,即可证明; (3)①由,可得,推出,根据邻余四边形的定义得到,进而得到,推出,证明,得到,即可证明;②延长到点,使,连接,,证明,得到,,根据邻余四边形的定义分两种情况讨论:当时,当时,即可求解. 【小问1详解】 解:在邻余四边形中,,且,, , , 故答案为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 ①略 ②如下图,延长到点,使,连接,, 为中点,, 是的垂直平分线, ,, , , ,, 在邻余四边形中,, 可分两种情况讨论: 当时, 则, ; 当时, 则, ,与矛盾, 此种情况不存在; 综上,的长为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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