第二单元专题01 三角形的内角和问题-2024-2025学年四年级下册数学重难易错专项突破(北师大版)

2025-02-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 探索与发现:三角形内角和
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-02-28
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2025-02-19
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年四年级下册数学重难易错专项突破 第二单元专题01 三角形的内角和问题 答案解析 一、填空题 1.在一个三角形中,有一个角是91°,按角分,这是( )角三角形。在一个直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是( )°。 【正确答案】钝 55 【解题思路】钝角大于90°小于180°,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三角形内角和是180°,直角三角形有一个角是90°,用180°-90°-35°即可求出另一个锐角的度数。 【规范解答】90°<91°<180° 180°-90°-35°=90°-35°=55° 在一个三角形中,有一个角是91°,按角分,这是钝角三角形。在一个直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是55°。 2.一个三角形中,已知有两个角的和是80°,按角分,这是( )角三角形。一个三角形,有两个角分别是40°,70°,第三个角是( )°,按角分,这是( )角三角形,按边分,这是( )三角形。 【正确答案】钝 70 锐 等腰 【解题思路】三角形的内角和为180°,已知其中的两个角,可以用减法算出第三个角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;等腰三角形的两个底角相等。据此解答。 【规范解答】180°-80°=100°,100°是钝角,所以这是一个钝角三角形。 180°-40°-70°=140°-70°=70°。40°、70°、70°的三个角都是锐角,所以这是一个锐角三角形。其中,70°=70°,所以这还是一个等腰三角形。 一个三角形中,已知有两个角的和是80°,按角分,这是钝角三角形。一个三角形,有两个角分别是40°,70°,第三个角是70°,按角分,这是锐角三角形,按边分,这是等腰三角形。 3.在一个直角三角形中,有一个角是30°,另一个角是( )°;一个等腰三角形的底角是55°,它的顶角是( )°。 【正确答案】60 70 【解题思路】根据三角形的内角和是180°,用“180°-90°=90°”求出直角三角形的另外两个内角的度数和,然后根据给出的一个锐角的度数,求出另外一个内角的度数; 因为等腰三角形的两个底角的度数相等,知道了一个底角的度数,就等于知道了另一个底角的度数,再依据三角形的内角和是180°,从而可以求出顶角的度数。 【规范解答】180°-90°-30° =90°-30° =60° 180°-55°×2 =180°-110° =70° 在一个直角三角形中,有一个角是30°,另一个角是60°;一个等腰三角形的底角是55°,它的顶角是70°。 4.在一个三角形中,如果两个内角之和是80°,这个三角形是( )三角形;如果两个内角之和等于另一个内角,这个三角形是( )三角形。 【正确答案】钝角 直角 【解题思路】(1)三角形的内角和是180°,已知这个三角形的两个内角的和是80°,用180°减去80°,求出第三个角的度数,再根据三角形按角进行分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形进行分类即可; (2)根据三角形的内角和是180°,可知两个内角之和等于另一个内角,则另一个内角是180°的一半,所以用180°除以2求出另一个内角,再判断三角形的类型。 【规范解答】180°-80°=100° 100°是钝角,所以这个三角形是钝角三角形; 180°÷2=90° 90°是直角,所以,如果两个内角之和等于另一个内角,这个三角形是直角三角形。 5.把一个三角形分成两个相同的三角形,分成的每个三角形的内角和是( )°,用一个放大镜10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是( )°。 【正确答案】180 180 【解题思路】根据任意一个三角形的内角和是180°,只要分的图形是三角形,那么它的内角和就不会改变,永远是180°; 用放大镜放大一个三角形,三角形的边长变长了,但是每个角度的大小都没变内角和也不会变;角的大小只与两边张开的大小有关,与两边长度无关。 【规范解答】一个三角形分成两个相同的三角形,分成的每个三角形的内角和是180°,用一个放大镜10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是180°。 6.在一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的3倍,这个三角形是( )三角形。(填“锐角”“直角”或“钝角”) 【正确答案】钝角 【解题思路】把另外两个内角的度数之和看成是1份,根据一个内角的度数等于另外两个内角的和的3倍,那么这个三角形的内角度数之和就是4份,再根据三角形的内角度数之和等于180°,可求出另外两个内角度数之和为180°÷4=45°,进而可求出最大的内角是45°×3=135°。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此解答。 【规范解答】180°÷4×3 =45°×3 =135° 则三角形中较大角的度数是135°,这个三角形是钝角三角形。 【考察方向】明确三角形内角和为180°是解决本题的关键。 7.如下图。,那么∠1=( ),∠( )。    【正确答案】30° 60° 【解题思路】 如上图:∠3与120°组成一个平角,180°减120°即可求出∠3的度数; ∠1加上∠3加上90°等于180°,用180°减去90°再减去∠3,求出∠1; 因为AB=AC,根据等腰三角形的特征,所以∠B等于∠3,用180°减去2个∠3,求出∠2。 【规范解答】180°-120°=60° ∠1=180°-90°-60° =90°-60° =30° ∠2=180°-60°-60° =120°-60° =60° 【考察方向】1平角=180°,三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等。 8.如图所示,把一个三角形的三个角撕下来,然后拼在一起,就可以看到∠1,∠2,∠3正好可以组成一个( )角,即( )°。 【正确答案】平 180 【解题思路】把一个三角形的三个角撕下来,然后拼在一起,三个角的度数和就是三角形的内角和。三角形的内角和等于180°。 【规范解答】如图所示,把一个三角形的三个角撕下来,然后拼在一起,就可以看到∠1,∠2,∠3正好可以组成一个(平)角,即(180)°。 【考察方向】此题考查的是三角形的内角和的探索。 9.下面是3块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你根据图中的信息判断他们原来分别是什么三角形?(按角分) ( )三角形          ( )三角形       ( )三角形 【正确答案】锐角 直角 钝角 【解题思路】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。三角形的内角和是180°,用180°减去45°再减去55°,算出第三个角的度数再判断;用180°减去50°再减去25°,算出第三个角的度数再判断。 【规范解答】180°-45°-55° =135°-55° =80° 是锐角三角形; 是直角三角形; 180°-50°-25° =130°-25° =105° 是钝角三角形。 【考察方向】熟记三角形的内角和是180°和三角形的分类方法是解题关键。 10.小刚的一张A4纸放在书包里不小心被折起一个角,如图所示,被折的这个三角形是( )三角形,如果∠1=35°,那么∠2=( )°。 【正确答案】直角 70 【解题思路】锐角大于0小于 90°、直角等于90°、钝角大于90°小于180°。锐角三角形是指三角形的三个内角都是锐角的三角形,直角三角形是指有一个角为90°的三角形,钝角三角形是指三角形中有一个角是钝角的三角形。 A4纸为长方形,所以被折的这个三角形中有一个直角,那么被折的这个三角形是直角三角形。将所折的角标上∠3和∠4,如图:,观察图可以发现,∠3和∠4是相等的,三角形的内角和为180°,用180°依次减去∠1和90°,即可求出∠3,平角为180°,又因为∠2、∠3和∠4组成平角,用180°依次减去∠3和∠4,即可求出∠2,据此解答即可。 【规范解答】由分析可知,被折的这个三角形是直角三角形。 如图: ∠3=∠4 ∠3: 180°-90°-35°=55° ∠2: 180°-55°-55°=70° 所以如果∠1=35°,那么∠2=70°。 11.已知一个等腰三角形,如果它的一个底角是30°,它的顶角是( )。如果它的顶角是30°,它的一个底角是( )。 【正确答案】120°/120度 75°/75度 【解题思路】因为等腰三角形的两个底角的度数相等,再依据三角形的内角和是180°,用180°减去两个底角的度数,即可求出顶角的度数; 根据三角形内角和等于180°,用“180°-30°=150°”求出它的两个底角的度数和,又因它是一个等腰三角形,所以它的两个底角的度数相等,用“150°÷2=75°”,即可求得它底角的度数。 【规范解答】180°-30°×2 =180°-60° =120° (180°-30°)÷2 =150°÷2 =75° 已知一个等腰三角形,如果它的一个底角是30°,它的顶角是120°。如果它的顶角是30°,它的一个底角是75°。 12.李叔叔工地上有一个三角形铁架,量得其中两个内角分别是68°和56°,那么另外一个内角的度数是( )°。如果按角分,它是一个( )三角形,如果按边分,它是一个( )三角形。 【正确答案】56 锐角 等腰 【解题思路】三角形内角和为180°,用180°减去两个已知角的度数即可求出另外一个角的度数;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此判断是什么三角形即可;两个底角相等的三角形是等腰三角形,三个角都相等的三角形是等边三角形,据此判断是什么三角形即可。 【规范解答】180°-68°-56° =112°-56° =56° 68°<90°,56°<90°,56°<90° 李叔叔工地上有一个三角形铁架,量得其中两个内角分别是68°和56°,那么另外一个内角的度数是56°。如果按角分,它是一个锐角三角形,如果按边分,它是一个等腰三角形。 13.在体育运动中,三角形的稳定性发挥了重要作用,一个三角形两内角之和等于90°,这个三角形一定是( )三角形。 【正确答案】直角 【解题思路】三角形的内角和是180°,已知这个三角形的两个内角的和是90°,用180°减去90°,求出第三个角的度数; 三角形按角进行分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;据此即可解答。 【规范解答】180°-90°=90° 90°是直角,所以这个三角形一定是直角三角形。 14.如图:一张三角形纸片被撕去一个角,撕去的角是( )°,原来这张纸片的形状是( )角三角形。 【正确答案】98 钝 【解题思路】三角形的内角和为180°,用180°依次减去47°和35°,计算出被撕去的角的度数;锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;直角三角形:有一个角是直角的三角形;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形;据此解答。 【规范解答】根据分析: 180°-47°-35°=98° 所以一张三角形纸片被撕去一个角,撕去的角是98°;98°为钝角,47°和35°为锐角,所以原来这张纸片的形状是钝角三角形。 15.把一张长方形纸折起一个角后(如图)得到一个三角形,已知∠1=48°,那么∠2=( ),∠3=( )。 【正确答案】42°/42度 96°/96度 【解题思路】 如图所示,∠1、∠2和∠5是三角形的三个内角,∠5=90°。根据三角形的内角和为180°可知,∠2=180°-90°-∠1。∠2=∠4,∠2、∠3、∠4组成一个平角,则∠3=180°-2×∠2,据此解题。 【规范解答】180°-90°-48° =90°-48° =42° 180°-2×42° =180°-84° =96° 把一张长方形纸折起一个角后(如图)得到一个三角形,已知∠1=48°,那么∠2=42,∠3=96°。 二、计算题 16.计算下面三角形中∠1的度数。 【正确答案】∠1=125° 【解题思路】三角形的内角和是180°,已知这个三角形中的两个内角分别是28°和27°,用180°减去这两个内角的度数,即可求出∠1的度数,据此列式解答。 【规范解答】∠1=180°-28°-27° =152°-27° =125° 17.求∠A的度数。 (1)(2) 【正确答案】(1)105°;(2)63° 【解题思路】(1)已知三角形的三个内角和是,三个内角有两个已经知道,要求其中一个内角用减去已知的两个内角的度数即可。 (2)已知三角形的三个内角和是,直角三角形的直角是,要求其中一个内角用减去直角和另外1个已知的内角的度数即可。 【规范解答】(1) = = (2) = = 三、解答题 18.一个三角形中,两个较小角的度数和是80°,两个较大角的度数和是155°。这个三角形三个内角分别是多少度? 【正确答案】25°;55°;100° 【解题思路】三角形的内角和为180°,根据中间角的度数=两个较小角的度数和+两个较大角的度数和-180°,列式计算可求出中间角的度数,用两个较小角的度数和减去中间角的度数,求出最小角,用两个较大角的度数和减去中间角的度数,求出最大角的度数,即可解答。 【规范解答】中间角的度数: 80°+155°-180°=55° 最小角: 80°-55°=25° 最大角: 155°-55°=100° 答:这个三角形三个内角分别是25°,55°,100°。 19.记者用相机记录了山西运动员的辉煌时刻,相机用三角支架支撑,与地面形成了等腰三角形,这个等腰三角形的一个角是70º,其他的两个角分别是多少度? 【正确答案】70°、40°或55°、55° 【解题思路】等腰三角形有两个底角的度数相等,因此有两种情况:当70°是这个等腰三角形的底角时,则这个等腰三角形的另一个底角页是70°,则用三角形的内角和180°减去两个底角的和,即可求出三角形的第三个角的度数; 当70°是这个等腰三角形的顶角时,则用三角形的内角和180°减去顶角的度数再除以2,即可求出这个等腰三角形的底角的度数;据此解答。 【规范解答】当70°角是这个等腰三角形的底角时, 180°-70°-70° =110°-70° =40° 当70°角是这个等腰三角形的顶角时,     (180°-70°)÷2 =110°÷2 =55°   答:其他的两个角分别是70°、40°或55°、55°。 20.笑笑将任意一个四边形分成了两个三角形(如图),那么四边形的内角和是多少度?请写下你的想法。 【正确答案】360°;想法见详解 【解题思路】看图可知四边形分成了两个三角形,根据三角形内角和是180°用一个三角形内角和乘2,即可求出么四边形的内角和。据此解答即可。 【规范解答】180°×2=360° 答:两个三角形的内角和就是四边形的内角和,四边形的内角和是360°。 21.在一个三角形中,第一个内角56°,第二个内角比第一个内角的2倍少18°,第三个内角是多少度? 【正确答案】30° 【解题思路】根据题意,用第一个内角的度数乘2再减去18°,先求出第二个内角的度数,再根据三角形内角和是180°,用180°减去第一个、第二个内角的度数就是第三个内角的度数。 【规范解答】56°×2-18° =112°-18° =94° 180°-56°-94° =124°-94° =30° 答:第三个内角是30°。 22.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是多少度?一个等腰三角形的底角是35°,它的顶角是多少度? 【正确答案】55度;110度 【解题思路】等腰三角形特征:两底角相等,依据三角形内角和是180°,用180°减顶角度数后,再除以2求一个底角;用180°减2个底角的和求出顶角。 【规范解答】(180°-70°)÷2=110°÷2=55° 答:它的一个底角是55度。 180°-2×35°=180-70°=110° 答:它的顶角是110度。 23.一块三角形玻璃被打碎了一个角,被打碎的角是多少度?这个三角形是一个什么三角形? 【正确答案】85度;锐角三角形 【解题思路】三角形的内角和是180°,已知其中的两个角,要求第三个角,用减法计算。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。据此解答。 【规范解答】180°-55°-40° =125°-40° =85° 因为三角形的三个角都小于90°,所以它是锐角三角形。 答:被打碎的角是85度,这个三角形是一个锐角三角形。 24.你知道下面各图中5个角的和是多少吗? 【正确答案】540°;540° 【解题思路】根据题意,可以将两个图形分割成几个三角形,再根据三角形内角和为180°,用三角形的个数乘180°即可求出图中5个角的和是多少度。 【规范解答】如图: 180°×3=540° 答:两个图中5个角的和都是540°。 25.正六边形作为中国传统形状,象征六合、六顺之意,常被家居配饰所用,如首饰盒、古建的窗户、古井的口、佛塔等等。如图,在古建筑中经常会看到这样的正六边形窗户。 (1)用数学的眼光观察,这个窗户的正六边形外框有(    )条对称轴。 (2)请根据已有的经验,探究下面六边形的内角和,并把思考过程用自己喜欢的方式表示出来。(提示:可以画一画、算一算、写一写……) 【正确答案】(1)6 (2)720° 【解题思路】(1)这个六边形窗户的外框是轴对称图形,找出它的对称轴,要使对称轴左右两边的图形完全相同。可分别过这个六边形窗户的外框的两个相对的顶点,或过这个六边形窗户的外框的两个相对的边的中点,画出它的对称轴; (2)一个三角形的内角和为180°,正六边形可被分成4个三角形,用180°×4,即可得到这个正六边形的内角和是多少度。 【规范解答】(1)过这个六边形窗户的外框的两个相对的顶点,可画出它的对称轴,这样的对称轴有3条;过这个六边形窗户的外框的两个相对的边的中点,可画出它的对称轴,这样的对称轴有3条。因此这个六边形窗户的外框共有6条对称轴。 (2)180×4=720° 因此这个正六边形的内角和是720°。 26.笑笑根据三角形的内角和是180°,用下面的方法得到六边形的内角和。 列式计算:180°×6-360°=720° (1)结合图,想一想,180°×6求的是什么?_________。算式中减去的360°指的是什么?请在图中标出来。 (2)你还有其它方法得出这个六边形的内角和吗?请把你的方法在图中画出来,并写出计算过程。 【正确答案】(1)6个三角形的内角和; 如图: (2)如图: 180°×4=720° 【解题思路】(1)六边形由中心点引6条辅助线,把六边形分割成6个三角形,每个三角形的内角和是180°,所以180°×6求的是6个三角形的内角和;6个三角形中心角的和是周角,算式中减去的360°指的是6个三角形中心的角的和360°。 (2)把六边形添加3条辅助线,将六边形分割成4个三角形,每个三角形的内角和是180°,由此可知六边形的内角和等于180°×4=720°。 【规范解答】(1)由分析可知,180°×6求的是6个三角形的内角和,算式中减去的360°指的是6个三角形中心的角的和360°。 (2)把六边形添加3条辅助线,将六边形分割成4个三角形,每个三角形的内角和是180°, 180°×4=720° 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级下册数学重难易错专项突破 第二单元专题01 三角形的内角和问题 一、填空题 1.在一个三角形中,有一个角是91°,按角分,这是( )角三角形。在一个直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是( )°。 2.一个三角形中,已知有两个角的和是80°,按角分,这是( )角三角形。一个三角形,有两个角分别是40°,70°,第三个角是( )°,按角分,这是( )角三角形,按边分,这是( )三角形。 3.在一个直角三角形中,有一个角是30°,另一个角是( )°;一个等腰三角形的底角是55°,它的顶角是( )°。 4.在一个三角形中,如果两个内角之和是80°,这个三角形是( )三角形;如果两个内角之和等于另一个内角,这个三角形是( )三角形。 5.把一个三角形分成两个相同的三角形,分成的每个三角形的内角和是( )°,用一个放大镜10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是( )°。 6.在一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的3倍,这个三角形是( )三角形。(填“锐角”“直角”或“钝角”) 7.如下图。,那么∠1=( ),∠( )。    8.如图所示,把一个三角形的三个角撕下来,然后拼在一起,就可以看到∠1,∠2,∠3正好可以组成一个( )角,即( )°。 9.下面是3块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你根据图中的信息判断他们原来分别是什么三角形?(按角分) ( )三角形          ( )三角形       ( )三角形 10.小刚的一张A4纸放在书包里不小心被折起一个角,如图所示,被折的这个三角形是( )三角形,如果∠1=35°,那么∠2=( )°。 11.已知一个等腰三角形,如果它的一个底角是30°,它的顶角是( )。如果它的顶角是30°,它的一个底角是( )。 12.李叔叔工地上有一个三角形铁架,量得其中两个内角分别是68°和56°,那么另外一个内角的度数是( )°。如果按角分,它是一个( )三角形,如果按边分,它是一个( )三角形。 13.在体育运动中,三角形的稳定性发挥了重要作用,一个三角形两内角之和等于90°,这个三角形一定是( )三角形。 14.如图:一张三角形纸片被撕去一个角,撕去的角是( )°,原来这张纸片的形状是( )角三角形。 15.把一张长方形纸折起一个角后(如图)得到一个三角形,已知∠1=48°,那么∠2=( ),∠3=( )。 二、计算题 16.计算下面三角形中∠1的度数。 17.求∠A的度数。 (1)(2) 三、解答题 18.一个三角形中,两个较小角的度数和是80°,两个较大角的度数和是155°。这个三角形三个内角分别是多少度? 19.记者用相机记录了山西运动员的辉煌时刻,相机用三角支架支撑,与地面形成了等腰三角形,这个等腰三角形的一个角是70º,其他的两个角分别是多少度? 20.笑笑将任意一个四边形分成了两个三角形(如图),那么四边形的内角和是多少度?请写下你的想法。 21.在一个三角形中,第一个内角56°,第二个内角比第一个内角的2倍少18°,第三个内角是多少度? 22.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是多少度?一个等腰三角形的底角是35°,它的顶角是多少度? 23.一块三角形玻璃被打碎了一个角,被打碎的角是多少度?这个三角形是一个什么三角形? 24.你知道下面各图中5个角的和是多少吗? 25.正六边形作为中国传统形状,象征六合、六顺之意,常被家居配饰所用,如首饰盒、古建的窗户、古井的口、佛塔等等。如图,在古建筑中经常会看到这样的正六边形窗户。 (1)用数学的眼光观察,这个窗户的正六边形外框有(    )条对称轴。 (2)请根据已有的经验,探究下面六边形的内角和,并把思考过程用自己喜欢的方式表示出来。(提示:可以画一画、算一算、写一写……) 26.笑笑根据三角形的内角和是180°,用下面的方法得到六边形的内角和。 列式计算:180°×6-360°=720° (1)结合图,想一想,180°×6求的是什么?_________。算式中减去的360°指的是什么?请在图中标出来。 (2)你还有其它方法得出这个六边形的内角和吗?请把你的方法在图中画出来,并写出计算过程。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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