第8单元 谁长得快——数据的收集与整理（二）单元实践课堂-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级下册数学（青岛版）

单元实践课堂 板块1 素养课堂 亲爱的同学们，祝贺你顺利地完成了第七、八单元的学习，相信你一定学会 了很多新的知识和本领，你能整理出小数的初步认识及数据的收集与整理的相 关知识吗？ 小数的读写： 1.8读作( ),0.006读作( ),零点三六写作( 三十点六写作( )。 小数有( )部分组成，中间的圆点叫( ),小数点左边的是( 部分，小数，点右边的是( )部分。 在○ 里填上“>”“<”或“=” 3.55○3.8 4.5○5.4 1.09○0.9 1.07○7.01 位小数大小比较的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就 大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大。 在括号里填上合适的小数： 4元5角=( )元 6米7分米=( )米 小学数学 9角=( )元 2米2分米6厘米=()米 三年级 注：小数点前面的0不能省略不写，它表示整数部分一个计数单位也没 册 有，起占位作用。 630D 69 用竖式计算： 小数加减法竖式计算方法：先把 0.8+0.5 7.5-1.7 )对齐，再把( )对齐， 然后按照整数加减法的计算方 法进行计算，最后点上( 得数的小数点要与加（减）的小 数点对齐。 数据的收集与整理： 统计表：能清楚地表示出各种数量的 收集到的数据可以用 多少。 )或( 统计图：更具有直观性，便于比较各种数 进行整理。 量的多少，从而进行数据分析。 核心素养之运算能力和数据意识：运算能力具有综合性，表现在学生要 具备一定的概括能力才能理解小数；数据意识可以强化他们的统计知 识，并能用统计表和统计图表示数据整理的结果，渗透统计思想。体会 运用数据进行表达交流，数据蕴涵的信息。增强合作意识，形成初步的 天天练 实践能力。 板块2学以致用 在遥远的地方，有一个很大的数学王国，在这个国度中，四处都是数字、 数学符号和小数点。小数点十分活泼可爱，整天跑来跑去。让我们一起走进 数学王国，寻找小数点中蕴含的数学知识吧！ 1.周六，小刚和妈妈在超市购物，某些商品价格如下表： 每个1.5元 每袋6.8元 每袋2.6元 每听1.9元 70 (1)买一个面包和一听可乐需要多少元钱？ (2)一袋瓜子比一听可乐贵多少元钱？ 2。妈妈给小刚买了最喜欢吃的三种糖，哪袋糖最重？请你按照从重到轻的顺序 将3袋糖的序号排列出来。哪袋需要付的钱多一些？ 1.5千克0.7千克0.9千克 19.8元18.55元25.2元 3.小刚挑选了一盒彩笔花了15.6元，他付给售货员20元钱，应找回多少元钱？ 4。小刚和爸爸参加“红色故事”演讲。妈妈给小刚和爸爸各做一套新衣服。 (1)小刚和爸爸各做一套衣服，分别需要多少米布？ 衣服 一件上衣 一条裤子 爸爸 2.6米 1.1米 小刚 1.7米 0.8米 (2)爸爸比小刚多用多少米布？ 小学数学 5。现在很多人血糖偏高，直接影响到身体健康。小刚奶奶的血糖正常吗？（早晨 空腹的血糖参考值为3.9~6.1mmol/L,mmol/L为浓度单位) 级 我今天早晨的血 糖是7.2mmol/L. 册 630D2.(1 (2)14 2.1.5>0.9>0.7,第①袋糖最重。 25.2>19.8>18.55 ③号糖需要付的钱多一些 3.20-15.6=4.4(元) 三()班三（三(》班三(4 第2课时数据的收集与整理(2) 4.(1)小刚：1.7+0.8=2.5（米） 爸爸：2.6+1.1=3.7（米） (2)3.7-2.5=1.2(米) 5.7.2>6.1不正常，有些高了 回顾整理一总复习 第1课时数与代数(1) 4 三排 世时生 (1)1(2)一9二4 1.(1)8793(2)260025(3)43 (3)28(4)2(5)7 2.20910213010950419602904 2.略 1050(竖式略) 第3课时整理与复习 3.480÷5=96(千米) 4.最少：16×35=560（元） 最多：16×58=928（元） 第2课时数与代数(2) 1.3680175526721 2.240÷6÷4=10(人) 2.(1)69 11 3.42×8=336(人)23×15=345（个） 336345,够坐。 4.7×4×6=168(元) 5. 苹果 卖出(12)箱 每箱(20)元 梨 卖出(15)箱 每箱(16)元 蓝 小发猫 、属 20×12+16×15=480(元) (2)黄 第3课时数与代数(3) 单元归纳·知识梳理 1.(1)2.00.7(2)91三92 1.141210862.略 (3)无数(4)<=> 3.1我发现梦想将来当警察的人数最多 (答案不唯一) 6品0* 0.5米 0米0.8米 单元实践课堂 (6)0.38484 板块」素养课堂 2※ 一点八零点零零六0.3630.6 3.7.96.59.77.8(竖式略) 三小数点整数小数 4.下午3时30分是15时30分 <<><4.56.70.92.26 15时30分一10时30分=5小时 1.35.8(竖式略)小数点 70×5=350(千米) 相同数位小数点统计表 条形统计图 第4课时图形与几何 板块2学以致用 1.()(/)()(/) 1.(1)1.5+1.9=3.4(元) (/)()(/) (2)6.8-1.9=4.9(元) 2.(1)1516 154