内容正文:
一年级下册道德与法治第一课:有个新目标
(分层练习)
教材分析
《有个新目标》引导学生认识目标的重要性,鼓励他们结合自身实际,制定简单的学习和生活目标,如每天按时完成作业、学会整理书包等。通过设定目标并努力实现,让学生体验到成功的喜悦,增强自信心和自我管理能力。
教学目标
1.引导学生树立新目标,培养积极向上的生活态度,增强管理能力。
2.帮助学生认识自己的优点和不足,明确努力方向。
3.鼓励学生在集体中与他人合作,共同进步。
夯基练习
一、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)。
1.在“我实现了的小目标”环节中,以下哪项不是学生提到的目标?( )
A.交到了一个好朋友
B.学会了游泳
C.学会了做饭
D.把家里的花照顾得很好
2.目标在成长道路上的作用是什么?( )
A.目标给我们方向、力量和坚持
B.目标让我们变得懒惰
C.目标让我们失去动力
D.目标让我们变得自私
3.在“新学期 新目标”环节中,以下哪项不是学生提到的新目标?( )
A.上课专心听讲
B.学会做饭
C.课下多读课外书
D.克服胆小的因素
4.在“实现目标有方法”环节中,以下哪项是学生提到的实现目标的方法?( )
A.每天坚持练字
B.每天看电视
C.每天玩游戏
D.每天睡懒觉
5.在“议一议”环节中,学生提到的实现目标的好方法包括以下哪项?( )
A.在语文课堂上积极举手发言
B.每天玩游戏
C.每天睡懒觉
D.每天看电视
二、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)写 (xiě)拼 (pīn)音 (yīn))
1.“________克服粗心的毛病”是实现目标的好方法。
2.新目标是成长的________。
3.目标的作用包括增强我们的________。
4.班级的新目标包括形成________的班风。
5.“把大目标________”是实现目标的方法之一。
三、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)。
1.自己学会了做饭是“实现了的小目标”。( )
2.目标在成长道路上的作用包括给我们方向、力量和坚持。( )
3.班级的新目标包括形成团结友爱的班风。( )
4.学生提到每天坚持练字可以实现练字的目标。( )
5.“每天玩游戏”是实现目标的好方法。( )
拓展提升
四、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)写 (xiě)拼 (pīn)音 (yīn))
1.目标对我们的成长有哪些作用?
2.个人制定的新学期目标有哪些?
3.在实现目标的方法中,提到了哪些具体做法?
参考答案
夯基练习
一、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)。
CABAA
二、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)写 (xiě)拼 (pīn)音 (yīn))
1.努力
2.动力
3.韧性
4.团结友爱
5.分细点
三、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)。
√√√√×
拓展提升
四、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)写 (xiě)拼 (pīn)音 (yīn))
1.目标给我们方向、力量,让我们坚持;赋予我们坚持不懈的动力,让我们不怕困难、努力奋斗、不断进步,培养我们的自律和责任感,增强我们的韧性,让我们勇敢地追求自己的目标 。
2.个人新学期目标有上课专心听讲、做事有始有终、细心做对每一道题、课下多读课外书、争取把成绩提高、克服胆小的因素等。
3.实现目标的方法有向他人学习制定计划、把大目标细分、坚持练习(如每天练字),在课堂上积极举手发言、认真听讲,课下多读课外书,克服粗心的毛病,不懂就问老师,克服胆小因素积极回答问题等。
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