专题04 幂的运算易错必刷题型专训(57题19个考点)-2024-2025学年七年级数学下册重难点专题提升精讲精练(苏科版2024)
2025-02-19
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2份
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与思考 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.52 MB |
| 发布时间 | 2025-02-19 |
| 更新时间 | 2025-02-19 |
| 作者 | 夜雨智学数学课堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50524705.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题04 幂的运算易错必刷题型专训(57题19个考点)
【易错必刷一 同底数幂乘法】
1.(2024·河北邢台·一模)代数式可表示为( )
A. B. C. D.
2.(24-25七年级下·全国·课后作业)若,则p的值为 .
3.(24-25七年级下·全国·随堂练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4)(,且n是正整数);
(5);
(6).
【易错必刷二 同底数幂乘法的逆用】
4.(24-25八年级上·湖北恩施·阶段练习)已知,,则的值是( )
A.7 B.12 C.64 D.81
5.(24-25八年级上·贵州安顺·期末)已知a为非零实数,m,n为正整数.若,,则的值为 .
6.(2025七年级下·全国·专题练习)已知,求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【易错必刷三 幂的乘方运算】
7.(24-25七年级上·上海静安·期末)化简的结果是( )
A. B.
C. D.
8.(24-25七年级上·河南商丘·阶段练习)观察下列算式,,,,,,…,通过观察,用你发现的规律,可以得出的末位数字为 .
9.(2025七年级下·全国·专题练习)已知,求的值.
【易错必刷四 幂的乘方运算逆用】
10.(24-25七年级下·全国·课后作业)已知,,则的值是( )
A.5 B.15 C.18 D.24
11.(24-25八年级上·河南信阳·期中)若为正整数,则值为 .
12.(24-25七年级下·全国·单元测试)(1)已知,求的值;
(2)已知,求的值.
【易错必刷五 积的乘方运算】
13.(24-25九年级下·陕西西安·开学考试)计算的结果为( )
A. B. C. D.
14.(24-25八年级上·陕西西安·期末)已知,则的值为 .
15.(24-25七年级上·上海·期中)计算:(结果用幂的形式表示).
【易错必刷六 积的乘方的逆用】
16.(24-25七年级下·全国·单元测试)计算的结果是( )
A. B. C. D.
17.(24-25七年级下·全国·随堂练习)已知,,则的值为 .
18.(2024八年级上·全国·专题练习)(1)已知,求的值.
(2)已知,求x的值.
(3)计算.
【易错必刷七 同底数幂的除法运算】
19.(24-25八年级上·河南商丘·阶段练习)已知,的值是( )
A. B.2 C.0.5 D.
20.(24-25七年级上·上海·期中)已知,则 .
21.(24-25七年级下·全国·课后作业)若(且都是正整数),则.利用上面的结论解决下面问题:如果,求x的值.
【易错必刷八 同底数幂除法的逆用】
22.(24-25八年级上·四川乐山·期末)已知,,,则的值是( )
A.212 B.54 C.31 D.27
23.(24-25七年级上·上海嘉定·期末)已知,,求的值为 .
24.(24-25八年级上·全国·阶段练习)已知.
(1)求的值;
(2)求的值;
【易错必刷九 幂的混合运算】
25.(24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
26.(24-25八年级上·广西来宾·期中)计算:的结果是 .
27.(23-24八年级上·山东济宁·期末)(1);
(2).
【易错必刷十 零指数幂】
28.(24-25八年级上·江苏南通·阶段练习)若有意义,那么x的取值范围是( )
A. B. C.或 D.且
29.(24-25八年级上·湖北恩施·期末)若,则x的取值范围是 .
30.(2025七年级下·全国·专题练习)阅读材料:
①1的任何次幂都等于1;
②的奇数次幂都等于;
③的偶数次幂都等于1;
④任何不等于零的数的零次幂都等于1.
试根据以上材料探索使等式成立的的值.
【易错必刷十一 负整数指数幂】
31.(24-25七年级上·上海·阶段练习)计算,并把结果化为只含有正整数指数幂的形式为( )
A. B. C. D.
32.(24-25七年级下·全国·课后作业)计算: .
33.(24-25七年级下·全国·课后作业)用分数或小数表示下列各数:
(1);
(2);
(3);
(4).
【易错必刷十二 整数指数幂的运算】
34.(24-25八年级上·广西桂林·期末)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
35.(23-24八年级上·云南昆明·期中)计算: .
36.(2024八年级上·全国·专题练习)计算下列各式,并把结果化为正整数指数幂的形式.
(1);
(2);
(3).
【易错必刷十三 科学记数法】
37.(24-25八年级上·四川广元·期末)科幻作品《三体》一书中,三体人计划通过智子的多维展开来限制地球人的科学技术发展,已知智子的直径是0.00000000000016厘米,用科学记数法表示这个数( )
A.米 B. 米 C. 厘米 D.厘米
38.(24-25八年级上·江西南昌·期末)北斗卫星导航系统()是我国自行研制的全球卫星导航系统.北斗卫星导航系统可在全球范围内全天候为各类用户提供高精度,高可靠的定位、导航、授时服务,授时精度达到秒.将用科学记数法可表示为 .
39.(24-25七年级下·全国·课后作业)用科学记数法表示下列各数:
(1);
(2);
(3).
【易错必刷十四 幂运算的化简求值】
40.(23-24七年级下·安徽亳州·期末)先化简,再求值:,其中.
41.(23-24七年级下·江苏宿迁·阶段练习)先化简,再求值:,其中.
42.(2024七年级下·全国·专题练习)先化简,再求值:,其中.
【易错必刷十五 利用幂的运算比较大小】
43.(2024八年级上·全国·专题练习)阅读下列解题过程:
试比较与的大小.
解:,而.
请根据上述解题方法,比较的大小.
44.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)阅读下列材料:
下面是底数大于1的数比较大小的两种方法.
①比较,的大小:
当时,,即当底数相同时,指数越大值越大;
②比较和的大小:
,,,
.
即指数相同时,底数越大值越大.
根据上述材料,解决下列问题.
(1)比较,的大小;
(2)已知,,,试比较a,b,c的大小.
45.(2024七年级下·全国·专题练习)阅读材料:下面是底数大于1的数比较大小的两种方法:
①比较,的大小:当时,,所以当同底数时,指数越大,值越大;
②比较和的大小:因为,,所以.
可以将其先化为同指数,再比较大小,所以同指数时,底数越大,值越大.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)比较大小:__________(填“”或“”)
(2)已知,,,试比较,,的大小.
【易错必刷十六 幂的运算中用x表示y类型题】
46.(2024七年级下·全国·专题练习)若且,、是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题:
(1)若,求的值.
(2)若,,用含的代数式表示.
47.(23-24八年级上·全国·课后作业)若(,,m,n都是正整数),则,利用上面结论解决下面的问题:
(1)如果,求x的值;
(2)若,,用含x的代数式表示y.
48.(23-24七年级下·河北唐山·期中)(1)已知.
①求和的值.
②求的值.
(2)若.请用含x的代数式表示y.
【易错必刷十七 幂的有规律计算】
49.(24-25七年级上·辽宁沈阳·期末)观察等式:;;;已知按一定规律排列的一组数:,,,…,,,设,用含的式子表示这组数据的和是( )
A. B. C. D.
50.(2023·广东东莞·二模)我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:
指数运算
新运算
根据上表规律,某同学写出了三个式子:①,②,③.
其中正确的是 .
51.(24-25七年级下·安徽宿州·阶段练习)观察下列等式:
①
②
③
……
(1)请写出第④个等式:______;
(2)根据你发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式:______;
(3)请利用上述规律计算:.
【易错必刷十八 幂的新定义运算】
52.(2022·河北石家庄·一模)用“☆”定义一种新运算:对于任何不为零的整数a和b,规定.如,则的值为( )
A.-3 B.1 C. D.
53.(24-25七年级下·江苏盐城·期中)若,则定义,如:若,则,计算: .
54.(23-24七年级下·山东济南·期中)阅读下列材料,并解决后面的问题.
材料:我们知道,个相同的因数相乘可记为,如,此时,3叫做以2为底8的对数,记为(即,一般地,若且,,则叫做以为底的对数,记为(即.如,则4叫做以3为底81的对数,记为(即.
(1)计算以下各对数的值: , , .
(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式?、、之间又满足怎样的关系式?
(3)根据(2)的结果,我们可以归纳出:且,,,请你根据幂的运算法则:以及对数的定义证明该结论.
【易错必刷十九 幂的运算的应用】
55.(24-25七年级下·全国·课后作业)某种液体中每升含有个有害细菌,某种灭菌剂1滴可杀死个此种有害细菌.现要将液体中的有害细菌杀死,要用这种灭菌剂( )
A.1000滴 B.2000滴 C.3000滴 D.5000滴
56.(24-25七年级下·全国·课后作业)信息技术的存储设备常用等作为存储量的单位,其中,.对于一个存储量是的闪存盘,其容量有 B(结果写成乘方的形式).
57.(23-24八年级上·全国·课后作业)光的速度约为,太阳光射到地球上需要的时间约是,地球与太阳的距离约是多少千米?
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专题04 幂的运算易错必刷题型专训(57题19个考点)
【易错必刷一 同底数幂乘法】
1.(2024·河北邢台·一模)代数式可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.根据同底数幂的乘法,可得答案.
【详解】解:,
故选:C.
2.(24-25七年级下·全国·课后作业)若,则p的值为 .
【答案】
【分析】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
直接利用同底数幂的乘法运算法则进而得出答案.
【详解】解:∵,
,
解得:.
故答案为:3.
3.(24-25七年级下·全国·随堂练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4)(,且n是正整数);
(5);
(6).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】本题考查了同底数幂乘法运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变指数相加,即(m,n为正整数).
(1)至(6)根据同底数幂的乘法法则计算即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:;
(5)解:;
(6)解:.
【易错必刷二 同底数幂乘法的逆用】
4.(24-25八年级上·湖北恩施·阶段练习)已知,,则的值是( )
A.7 B.12 C.64 D.81
【答案】B
【分析】此题主要考查了同底数幂的乘法,解题的关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
根据同底数幂的乘法可得,再将代入求值即可.
【详解】解:∵,
,
故选:B.
5.(24-25八年级上·贵州安顺·期末)已知a为非零实数,m,n为正整数.若,,则的值为 .
【答案】6
【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.根据同底数幂的乘法法则计算即可.
【详解】解:∵m、n是正整数,且,,
∴,
∴.
故答案为:6.
6.(2025七年级下·全国·专题练习)已知,求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查了同底数幂相乘法则,逆用同底数幂相乘法则是解本题的关键.
(1)逆用同底数幂相乘法则,把所求式子写成含有的形式,再把整体代入求值即可;
(2)逆用同底数幂相乘法则,把所求式子写成含有的形式,再把整体代入求值即可;
(3)逆用同底数幂相乘法则,把所求式子写成含有和的形式,再把,整体代入求值即可;
(4)先利用同底数幂相乘法则,再逆用同底数幂相乘法法则,把所求式子写成含有和的形式,再把,整体代入求值即可.
【详解】(1)解:.
(2)
(3)
(4)
【易错必刷三 幂的乘方运算】
7.(24-25七年级上·上海静安·期末)化简的结果是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查同底数幂的乘法以及幂的乘方运算知识点,解题的关键是掌握同底数幂乘法法则,为正整数)以及幂的乘方法则(m,n为正整数).先将转化为以3为底的幂的形式,再根据同底数幂的乘法法则进行计算.
【详解】解:因为,所以,
根据幂的乘方法则,可得,
,
故选C.
8.(24-25七年级上·河南商丘·阶段练习)观察下列算式,,,,,,…,通过观察,用你发现的规律,可以得出的末位数字为 .
【答案】6
【分析】本题考查了数字的变化规律,幂的乘方,能够通过所给条件,探索出数的规律是解题的关键.计算,通过观察可知每4次运算的尾数循环一次,则的个位数字与的个位数字相同,即可求解.
【详解】解:∵,
由题意可知,,,,,,的个位数字,每4个是一组循环,
∵,
∴的个位数字与的个位数字相同,
∴的个位数字是6,
故答案为:6.
9.(2025七年级下·全国·专题练习)已知,求的值.
【答案】
【分析】本题考查的是幂的乘方运算及其逆运算,积的乘方运算,求解代数式的值,把原式化为,再代入计算即可.
【详解】解:.
【易错必刷四 幂的乘方运算逆用】
10.(24-25七年级下·全国·课后作业)已知,,则的值是( )
A.5 B.15 C.18 D.24
【答案】D
【分析】本题考查了幂的乘方和同底数幂的乘法法则的逆用,熟练掌握运算法则是解题的关键;
根据幂的乘方和同底数幂的乘法法则,将所求式子变形为已知条件形式,然后代入计算即可.
【详解】,
把,代入,原式.
故选:D.
11.(24-25八年级上·河南信阳·期中)若为正整数,则值为 .
【答案】
【分析】本题考查了幂的乘方与同底数幂的乘法,利用幂的乘方得出同底数幂的乘法是解题关键.
根据幂的乘方,同底数幂的乘法,可得答案.
【详解】;
故答案为:.
12.(24-25七年级下·全国·单元测试)(1)已知,求的值;
(2)已知,求的值.
【答案】(1)16;(2)48
【分析】本题主要考查了幂的乘方和同底数幂乘法逆用,解题的关键是熟练掌握运算法则.
(1)逆用幂的乘方和同底数幂乘法运算法则进行计算即可;
(2)逆用同底数幂乘法和幂的乘方运算法则进行计算即可.
【详解】解:(1)因为,
所以.
(2)因为,
所以.
【易错必刷五 积的乘方运算】
13.(24-25九年级下·陕西西安·开学考试)计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查的是积的乘方运算,直接利用积的乘方运算法则计算即可.
【详解】解:,
故选:C.
14.(24-25八年级上·陕西西安·期末)已知,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了积的乘方的逆用,根据题意得出,进而将已知代入,即可求解.
【详解】解:∵,
∴
故答案为:.
15.(24-25七年级上·上海·期中)计算:(结果用幂的形式表示).
【答案】
【分析】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知积的乘方与幂的乘方公式;
根据积的乘方与幂的乘方公式即可求解;
【详解】解:
【易错必刷六 积的乘方的逆用】
16.(24-25七年级下·全国·单元测试)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查积的乘方,同底数幂相乘,解题的关键是积的乘方,同底数幂相乘法则的逆用.先将转化为,再逆用积的乘方化成计算即可求解.
【详解】解:
;
故选:A.
17.(24-25七年级下·全国·随堂练习)已知,,则的值为 .
【答案】10
【分析】本题考查了积的乘方,熟练掌握积的乘方运算法则是解题的关键;
利用积的乘方将转化为,然后代入求值即可.
【详解】解:,
∵,,
∴,
故答案为:10.
18.(2024八年级上·全国·专题练习)(1)已知,求的值.
(2)已知,求x的值.
(3)计算.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】(1)由可得,再根据幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘法法则可得,再把代入计算即可;
(2)根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则求解即可.
(3)先整理原式等于,再运算括号内,即可作答.
本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方,积的乘方的逆运算,熟记相关定义与运算法则是解答本题的关键.
【详解】解:(1)∵,
∴,
∴;
(2)∵,
∴,
∴解得.
(3)
.
【易错必刷七 同底数幂的除法运算】
19.(24-25八年级上·河南商丘·阶段练习)已知,的值是( )
A. B.2 C.0.5 D.
【答案】B
【分析】此题考查了同底数幂除法法则,先将化为,根据同底数幂除法法则得到,计算可得答案.
【详解】解:,
∴,
故选:B.
20.(24-25七年级上·上海·期中)已知,则 .
【答案】8
【分析】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘除法,掌握计算公式是解题的关键.
先根据幂的乘方运算将化为,再根据同底数幂的乘除法化简计算,最后代入求值.
【详解】解:,
故答案为:8.
21.(24-25七年级下·全国·课后作业)若(且都是正整数),则.利用上面的结论解决下面问题:如果,求x的值.
【答案】
【分析】本题考查同底数幂的除法,利用同底数幂的除法法则,列出关于x的方程,进行求解即可.
【详解】解:因为,
所以,所以,
解得.
【易错必刷八 同底数幂除法的逆用】
22.(24-25八年级上·四川乐山·期末)已知,,,则的值是( )
A.212 B.54 C.31 D.27
【答案】B
【分析】本题考查幂的运算性质,熟知同底数幂的乘法、幂的乘方和同底数幂的除法是正确解决本题的关键.
逆用幂的运算,把变形成,再代入计算即可.
【详解】解:,
,,,
,
故答案为:B.
23.(24-25七年级上·上海嘉定·期末)已知,,求的值为 .
【答案】
【分析】此题考查了同底数幂的除法、积的乘方和幂的乘方知识的逆运用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.逆运用同底数幂的除法、积的乘方和幂的乘方知识进行求解.
【详解】解:,,
,
故答案为:
24.(24-25八年级上·全国·阶段练习)已知.
(1)求的值;
(2)求的值;
【答案】(1)24
(2)
【分析】本题主要考查了同底数幂相乘和相除法则的逆用,
(1)逆用同底数幂相乘法则计算即可;
(2)逆用幂的乘方可得,再逆用同底数幂相除法则计算.
【详解】(1)解:∵,
∴;
(2)解:∵,
∴.
【易错必刷九 幂的混合运算】
25.(24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了幂的混合运算,掌握幂的运算性质是解题的关键;先计算积的乘方,再计算同底数幂的乘法,最后把负整数指数幂化为正整数指数幂即可.
【详解】解:;
故选:C.
26.(24-25八年级上·广西来宾·期中)计算:的结果是 .
【答案】
【分析】根据整式的乘除运算法则即可求出答案.
【详解】解:原式
,
故答案为:.
【点睛】本题考查整式的乘除运算,解题的关键是熟练运用整式的乘除运算法则,本题属于基础题型.
27.(23-24八年级上·山东济宁·期末)(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【分析】此题考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,多项式除以单项式运算,解题的关键是熟练掌握以上运算法则.
(1)首先计算幂的乘方和同底数幂的乘法,然后合并同类项即可求解;
(2)根据多项式除以单项式运算法则求解即可.
【详解】(1)
;
(2)
.
【易错必刷十 零指数幂】
28.(24-25八年级上·江苏南通·阶段练习)若有意义,那么x的取值范围是( )
A. B. C.或 D.且
【答案】D
【分析】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的意义,根据底数不等于0列式求解即可.
【详解】解:∵有意义,
∴且,
∴或.
故选D.
29.(24-25八年级上·湖北恩施·期末)若,则x的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了零指数幂,根据任何除零以外的零指数幂有意义即可得出答案.
【详解】解:根据题意可知:,
即,
故答案为:.
30.(2025七年级下·全国·专题练习)阅读材料:
①1的任何次幂都等于1;
②的奇数次幂都等于;
③的偶数次幂都等于1;
④任何不等于零的数的零次幂都等于1.
试根据以上材料探索使等式成立的的值.
【答案】的值为1或0或
【分析】本题考查了有理数的乘方,零指数幂.分别根据①②③④进行讨论即可.
【详解】①当时,;
②当时,,指数为偶数,所以符合题意;
③当时,,且,所以符合题意;
综上所述:的值为1或0或.
【易错必刷十一 负整数指数幂】
31.(24-25七年级上·上海·阶段练习)计算,并把结果化为只含有正整数指数幂的形式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了幂的乘方和积的乘方,负整数指数幂,熟练掌握这些运算法则是解题的关键.
根据幂的乘方和积的乘方,负整数指数幂的运算法则计算即可.
【详解】解:
.
故选:C.
32.(24-25七年级下·全国·课后作业)计算: .
【答案】4
【分析】本题考查零指数幂,负整数指数幂,根据零指数幂,负整数指数幂,乘方公式进行计算即可.
【详解】解:原式;
故答案为:4.
33.(24-25七年级下·全国·课后作业)用分数或小数表示下列各数:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了负整数指数幂,科学记数法表示的原数,熟练掌握知识点是解题的关键.
(1)利用负整数指数幂计算;
(2)把小数点向左移动4位即可;
(3)利用负整数指数幂计算;
(4)利用负整数指数幂计算.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:.
【易错必刷十二 整数指数幂的运算】
34.(24-25八年级上·广西桂林·期末)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了整数指数幂的运算,涉及同底数幂的乘法、除法、幂的乘方运算,熟练掌握知识点是解题的关键.
根据同底数幂的乘法、除法、幂的乘方运算判断各选项.
【详解】解:A、,原说法错误,不符合题意;
B、,正确,符合题意;
C、,原说法错误,不符合题意;
D、,原说法错误,不符合题意,
故选:B.
35.(23-24八年级上·云南昆明·期中)计算: .
【答案】
【分析】根据整数指数幂的运算法则计算即可.
【详解】解:
;
故答案为:
【点睛】本题考查的负整数指数幂的含义,整数指数幂的运算,熟记运算法则是解本题的关键.
36.(2024八年级上·全国·专题练习)计算下列各式,并把结果化为正整数指数幂的形式.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了整数指数幂的运算,涉及单项式乘法,除法,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)根据单项式的乘法进行计算即可;
(2)根据幂的乘方的性质进行计算,再根据负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数解答;
(3)先根据积的乘方的性质与单项式的除法进行计算,再根据负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数解答.
【详解】(1)
;
(2)
;
(3)
.
【易错必刷十三 科学记数法】
37.(24-25八年级上·四川广元·期末)科幻作品《三体》一书中,三体人计划通过智子的多维展开来限制地球人的科学技术发展,已知智子的直径是0.00000000000016厘米,用科学记数法表示这个数( )
A.米 B. 米 C. 厘米 D.厘米
【答案】C
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值,根据科学记数法的表示方法进行表示即可.
【详解】解:厘米厘米米;
故选C.
38.(24-25八年级上·江西南昌·期末)北斗卫星导航系统()是我国自行研制的全球卫星导航系统.北斗卫星导航系统可在全球范围内全天候为各类用户提供高精度,高可靠的定位、导航、授时服务,授时精度达到秒.将用科学记数法可表示为 .
【答案】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数,解题的关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:,
故选:.
39.(24-25七年级下·全国·课后作业)用科学记数法表示下列各数:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了用科学记数法表示较小的数,正确确定和的值是解题关键.用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为整数.
(1)将原数写成的形式,即可求解;
(2)将原数写成的形式,即可求解;
(3)将原数写成的形式,即可求解.
【详解】(1)解:.
(2).
(3)
【易错必刷十四 幂运算的化简求值】
40.(23-24七年级下·安徽亳州·期末)先化简,再求值:,其中.
【答案】,6
【分析】本题考查了幂的混合运算,先根据幂的乘方、同底数幂相乘,零次幂法则进行化简,再合并同类项,得出,然后把代入,进行计算,即可作答.
【详解】解:
把代入,
得
41.(23-24七年级下·江苏宿迁·阶段练习)先化简,再求值:,其中.
【答案】,.
【分析】本题考查了整式的混合运算化简求值.先算乘方,再算乘法,后算加减,然后把,的值代入化简后的式子进行计算即可解答.
【详解】解:
,
当,时,原式.
42.(2024七年级下·全国·专题练习)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题考查了整数指数幂的混合运算,涉及积的乘方,幂的乘方,同底数幂的乘除法,负整数指数幂;先利用积的乘方,再利用幂的乘方、同底数幂的乘除法计算,最后代入求值即可.
【详解】解:原式
.
当时,原式.
【易错必刷十五 利用幂的运算比较大小】
43.(2024八年级上·全国·专题练习)阅读下列解题过程:
试比较与的大小.
解:,而.
请根据上述解题方法,比较的大小.
【答案】
【分析】本题考查幂的乘方,把各数化为指数相同、底数不同的形式,再根据指数底数大于,指数相同时,底数越大幂越大,即可得出答案,熟练掌握幂的乘方的运算是解此题的关键.
【详解】解:,,,
而,
,
.
44.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)阅读下列材料:
下面是底数大于1的数比较大小的两种方法.
①比较,的大小:
当时,,即当底数相同时,指数越大值越大;
②比较和的大小:
,,,
.
即指数相同时,底数越大值越大.
根据上述材料,解决下列问题.
(1)比较,的大小;
(2)已知,,,试比较a,b,c的大小.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查幂的乘方的逆运算,熟练掌握幂的乘方的逆运算是解题关键.
(1)根据幂的乘方的逆运算进行化简比较即可;
(2)根据题目中的方法,变化成指数相同时,比较底数即可.
【详解】(1)解:∵,,
.
(2)解:,
,
,
∵,
.
.
45.(2024七年级下·全国·专题练习)阅读材料:下面是底数大于1的数比较大小的两种方法:
①比较,的大小:当时,,所以当同底数时,指数越大,值越大;
②比较和的大小:因为,,所以.
可以将其先化为同指数,再比较大小,所以同指数时,底数越大,值越大.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)比较大小:__________(填“”或“”)
(2)已知,,,试比较,,的大小.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了幂的乘方的逆运算及有理数的乘方运算,熟练掌握幂的乘方的逆运算是解题关键.
(1)根据幂的乘方的逆运算进行化简比较即可;
(2)根据题目中的方法,变化成指数相同时,比较底数即可.
【详解】(1)因为,,
所以.
故答案为:;
(2)因为,
,
,
且,
所以,
所以.
【易错必刷十六 幂的运算中用x表示y类型题】
46.(2024七年级下·全国·专题练习)若且,、是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题:
(1)若,求的值.
(2)若,,用含的代数式表示.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是熟练利用幂的乘方与积的乘方对式子进行变形.
(1)由题意得出,即可得出答案;
(2)将代入可得答案.
【详解】(1)解:.
,
,
;
(2)解:,
,
.
47.(23-24八年级上·全国·课后作业)若(,,m,n都是正整数),则,利用上面结论解决下面的问题:
(1)如果,求x的值;
(2)若,,用含x的代数式表示y.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利同底数幂的乘法逆运算法则可得出答案;
(2)利用幂的乘方的逆用可得结果.
【详解】(1)∵,
∴,
∴,
∴.
(2)∵,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了同底数幂乘法的逆用、幂的乘方的逆用,熟练掌握各运算法则是解题关键.
48.(23-24七年级下·河北唐山·期中)(1)已知.
①求和的值.
②求的值.
(2)若.请用含x的代数式表示y.
【答案】(1)①,;②20;(2)
【分析】本题考查的是同底数幂的除法运算,幂的乘方运算,掌握运算法则是解本题的关键;
(1)①由可得,再进一步计算可得答案;②由可得,结合,再进一步计算可得答案;
(2)由,可得,,再进一步计算可得答案.
【详解】解:(1)①∵,
∴,
∴,
∴;
②∵,
∴,
∴,
∵,
∴
;
(2)∵,
∴,
∴
,
【易错必刷十七 幂的有规律计算】
49.(24-25七年级上·辽宁沈阳·期末)观察等式:;;;已知按一定规律排列的一组数:,,,…,,,设,用含的式子表示这组数据的和是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据即可求得答案.
【详解】根据题意,得
将代入,得
原式.
故选:C.
【点睛】本题主要考查同底数幂的乘方,能运用同底数幂的乘方的逆运算分析问题是解题的关键.
50.(2023·广东东莞·二模)我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:
指数运算
新运算
根据上表规律,某同学写出了三个式子:①,②,③.
其中正确的是 .
【答案】①③/③①
【分析】根据指数运算和新的运算法则得出规律,根据规律运算可得结论.
【详解】解:由题意得:
①,,故①正确;
②,,故②不正确;
③,,故③正确;
所以,正确的是①③,
故答案为:①③.
【点睛】此题考查了指数运算和新定义运算,发现运算规律是解答此题的关键.
51.(24-25七年级下·安徽宿州·阶段练习)观察下列等式:
①
②
③
……
(1)请写出第④个等式:______;
(2)根据你发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式:______;
(3)请利用上述规律计算:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据已知规律写出④即可;
(2)根据已知规律写出n个等式,利用提公因式法即可证明规律的正确性;
(3)根据(1),(2)中的规律,整理即可得出答案.
【详解】(1)解:根据题意得:
①
②
③
④,
故答案为:;
(2)解:由(1)得出第n个等式:;
故答案为:;
(3)解:
……
.
【点睛】本题考查数字的变化规律,解题的关键是仔细阅读题目,根据题目所给的内容,发现规律,利用规律解决问题.
【易错必刷十八 幂的新定义运算】
52.(2022·河北石家庄·一模)用“☆”定义一种新运算:对于任何不为零的整数a和b,规定.如,则的值为( )
A.-3 B.1 C. D.
【答案】D
【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.
【详解】解:根据题中的新定义得:
=
=
=.
故选:D.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
53.(24-25七年级下·江苏盐城·期中)若,则定义,如:若,则,计算: .
【答案】
【分析】根据定义分别求出和的值即可.
【详解】解:由题意得:,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查数的乘方及负整数指数幂,理解题目的运算规则是解题关键.
54.(23-24七年级下·山东济南·期中)阅读下列材料,并解决后面的问题.
材料:我们知道,个相同的因数相乘可记为,如,此时,3叫做以2为底8的对数,记为(即,一般地,若且,,则叫做以为底的对数,记为(即.如,则4叫做以3为底81的对数,记为(即.
(1)计算以下各对数的值: , , .
(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式?、、之间又满足怎样的关系式?
(3)根据(2)的结果,我们可以归纳出:且,,,请你根据幂的运算法则:以及对数的定义证明该结论.
【答案】(1)2,4,6
(2),
(3)见解析
【分析】此题考查了整式的混合运算、有理数的乘方,利用阅读材料中的运算法则计算各式,即可确定出关系式.
(1)根据对数的定义进行计算即可;
(2),、、之间的关系根据结果得出:,则;
(3)设,那么有,又设,那么有,根据对数的定义可得结论.
【详解】(1)解:,
,
,
,
,
,
故答案为:2,4,6;
(2)解:,
;
(3)解:设,那么有,又设,那么有,
故而,
根据对数的定义化成对数式为,
.
【易错必刷十九 幂的运算的应用】
55.(24-25七年级下·全国·课后作业)某种液体中每升含有个有害细菌,某种灭菌剂1滴可杀死个此种有害细菌.现要将液体中的有害细菌杀死,要用这种灭菌剂( )
A.1000滴 B.2000滴 C.3000滴 D.5000滴
【答案】B
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,除法运用,掌握其运算法则是解题的关键.
先算出该液体含有的有害细菌数,再根据某种灭菌剂1滴可杀死个此种有害细菌,运用同底数幂的除法运算即可求解.
【详解】解:某种液体中每升含有个有害细菌,液体中的有害细菌有个,
某种灭菌剂1滴可杀死个此种有害细菌,
∴杀死个有害细菌需要(滴),
故选:B .
56.(24-25七年级下·全国·课后作业)信息技术的存储设备常用等作为存储量的单位,其中,.对于一个存储量是的闪存盘,其容量有 B(结果写成乘方的形式).
【答案】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解决本题的关键.
根据乘方的定义,得.再根据同底数幂的乘法法则(m,n是正整数),可得答案.
【详解】解:∵,,,
∴.
故答案为:.
57.(23-24八年级上·全国·课后作业)光的速度约为,太阳光射到地球上需要的时间约是,地球与太阳的距离约是多少千米?
【答案】
【分析】此题主要考查整式乘法的应用,解题的关键是熟知整式乘法的运算法则.
根据距离=速度×时间即可求解.
【详解】解:.
故地球与太阳的距离约是
学科网(北京)股份有限公司
$$
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