第2单元 有余数的除法 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年二年级数学下册同步训练方案（冀教版)

第二单元情境测试卷 测试时间:60 分钟　 　 测试分数:100 分　 　 成绩:　 　 　 　 　 　 春风送暖,万物复苏,3 月 12 日我们迎来一年一度的植树节。 赴春日 之约,添绿正当时,一起播种绿色,收获希望。 填一填。 (23 分) 1. 算式 28÷3 = 9……1 读作( 　 　 　 　 　 　 )。 2. 48 里面最多有( 　 　 　 )个 7,22 里面最多有( 　 　 　 )个 4。 3. 二(1)班的老师为参加植树活动的学生买了一些水,请你分一分, 填一填。 (1)每人分 2 瓶,可以分给( 　 　 　 )人,还剩( 　 　 　 )瓶。 13÷2 = (人)…… (瓶) (2)每人分 3 瓶,可以分给( 　 　 　 )人,还剩( 　 　 　 )瓶。 13÷3 = (人)…… (瓶) 4. 栽下一片新绿,播种一片希望。 植树队一共购买了 50 棵桃树苗,平 均分给 6 个年级,每个年级分得( 　 　 　 )棵,还剩下( 　 　 　 )棵。 5. 在 一 道 有 余 数 的 除 法 算 式 里, 除 数 和 商 都 是 8, 被 除 数 最 大 是( 　 　 　 )。 6. 括号里最大可以填几? ( 　 　 　 )×7<24　 　 　 3×( 　 　 　 )<19　 　 　 4×( 　 　 　 )<37 8×( 　 　 　 )<30 6×( 　 　 　 )<45 55>6×( 　 　 　 ) 7. 二年级同学坐车去植物园植树,一辆汽车限乘 5 人。 亮亮排在第 16 个,他应坐第( 　 　 　 )辆汽车。 8. 学校为植树活动购买了 31 把铲子,每组学生分得 4 把,最多能够分 给( 　 　 　 )组。 9. 植树节,二年级 5 个班应植树 48 棵,其中只要有 1 个班至少多植 ( 　 　 　 )棵,其余各班就可以植得一样多。 判一判。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分) 1. 在有余数的除法中,除数要比余数小。 ( 　 　 ) 2. 如果□÷5 = ☆……△,那么△最小应是 0。 ( 　 　 ) 3. 17 除以 4 的商是 3,余数是 5。 ( 　 　 ) 4. 有 41 块面包,平均装在 5 个箱子里,每个箱子装 8 块,还剩 1 块。 ( 　 　 ) 5. 在用竖式计算 58÷9 时,商应与十位对齐。 ( 　 　 ) 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(12 分) 1. 下面除法算式中,( 　 　 )的余数是 5。 A. 43÷8　 　 　 　 　 　 　 　 B. 35÷5　 　 　 　 　 　 　 　 C. 50÷9 2. 50 棵树苗,至少要拿走( 　 　 )棵后,剩下的才能正好平均分给 7 组 小朋友,没有剩余。 A. 3 B. 2 C. 1 3. 在△÷☆ = □……7 中,☆最小应是( 　 　 )。 A. 8 B. 7 C. 6 4. 社区志愿者将 58 棵树苗平均运到 6 个植树地点,每个植树地点收 到多少棵树苗? 下图竖式中圈起来的部分表示( 　 　 )。 A. 运走的 54 棵树苗 B. 剩下的 54 棵树苗 C. 运来的 54 棵树苗 5. 下面的竖式计算正确的是( 　 　 )。 A. B. C. 6. 植树队拿出一条长 17 米的绳子用于捆树苗,每捆树苗需要 2 米的 绳子,这条绳子一共可以截出( 　 　 )段短绳子用于捆树苗。 A. 8 B. 7 C. 9 算一算。 (35 分) 1. 直接写出得数。 (10 分) 7×8 = 　 　 　 16÷8 = 　 　 　 81÷9 = 　 　 　 15÷5 = 　 　 　 28÷4 = 63÷7 = 18÷6 = 6×9 = 21÷7 = 45÷9 = 3 2. 用竖式计算。 (12 分) 42÷6 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 62÷7 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 34÷5 = 33÷8 = 51÷7 = 45÷6 = 3. 看图列式计算。 (4 分) 22÷ = (盘)…… (个) 22÷ = ( 　 　 　 )…… ( 　 　 　 ) 4. 在 里填上合适的数字,使竖式成立。 (9 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 解决问题。 (25 分) 中国人,自古亲近自然,喜树木。 《礼记》记载:“孟春之月,盛德 在木”,意即春天植树造林是最大的功德。 1. 植树节,同学们一起去植树,每辆车限乘 7 名乘客,参加活动的 32 人至少需要几辆车? (4 分) 2. 中国自古以来就有植树的传统,植树造林对于调节气候、涵养水源、 减轻大气污染具有重要意义。 3 月 12 日为中国的法定植树节。 学 校把 27 棵常青树苗分给二年级 4 个班,每班分多少棵? 还剩多少 棵? (4 分) 3. 二(2)班要栽 58 棵树,平均分给 8 个植树小组后,剩余的树苗由马 老师栽。 每个植树小组要栽多少棵树? 马老师要栽多少棵树? (4 分) 4. 东风小学二、三年级各有 3 个班,植树节的时候学校安排这两个年 级的所有学生一起去植树,共植树 44 棵,平均每个班植树多少棵? 还剩多少棵? (4 分) 5. 森林是空气的净化器,是氧气的制造厂。 植树队的车每辆能装 8 棵 树苗。 (1)54 棵树苗至少需要几辆车才能全部装完? (4 分) (2)44 棵树苗能装满几辆车? 剩下的再添上几棵,又能装满一辆 车? (5 分) 4 (5)4070815 长10米，故选B。 知识积累：1米=10分米，1分米=10厘米。 3.C【解析】6-3=3（厘米），故选C。 2.(1)C 4.B5.A6.C (2)C【解析】A.30厘米，B.40厘米，C. 7.B 【解析】5+5+5+3=18（厘米），故选B。 50厘米，D.5厘米。 8.A 【解析】智能手机的长度大约是15厘 (3)C【解析】长方形和正方形的对边相 米 等，且四个角都是直角。 四 (4)B (5)A【解析】B可以围成正方形，C可以 围成三角形。 3.9362 38米 10米 8厘米 40分米 4.24126 五、1. 6厘米 5. 2.①3②4 5 3.(1)② 厘米擎农 141 6.110+20-60=70(厘米)70厘米=7分米 ( ② 米人 (4)厘米 人人人人人人 《情境单元卷》答案 小乌龟家 (2)10【解析】3+3+4=10（厘米）。 第一单元情境测试卷 4.505040【解析】30+20=50（厘 一、填一填。 米)，10+20+20=50（厘米），30+10=40 1.厘米米分米 (厘米)。 2.厘米米米分米 六、1.5×8=40（厘米）40厘米=4分米 3.23【解析】4-1=3（厘米）。 2.9-3=6(厘米)9+6+6+6=27（厘米） 4.厘米米米米厘米 3.3+3+1=7(米)，因为帅帅身高超过1 5.4648 米，能够到。能V 6.567长【解析】7>5，所以③号比① 第二单元情境测试卷 号长。 一、填一填。 7.能【解析】妹妹的身高是95厘米，95厘 1.28除以3商9余1 米<100厘米，100厘米=1米，妹妹的身高 2.65【解析】48÷7=6…6,22÷4= 是1米以下，故免费。 5…2。 知识拓展：单位不统一进行加减法计算或比较 3.(1)6161 大小时要先统一单位，再计算或比较。】米= (2)4141 100厘米。 4.82【解析】50÷6=8（棵）…2（棵）。 二、判一判。 5.71【解析】被除数=商×除数+余数，余数 1.×【解析】应该保持在30厘米左右，故错 最大是7，此时被除数最大，8×8=64,64+7 误。 =71。 2.×【解析】线段是可以量出长度的，故错 6.369379 误。 7.4【解析】16÷5=3（辆）…1（人），3+1 3.×【解析】学校操场上的跑道长400米， =4(辆)。 故错误。 易错提醒：余数是1，说明第3辆车在亮亮前面 4.V5.× 一个人上去后正好坐满，所以亮亮要坐下一 6.×【解析】测量的时候直尺不能歪斜，故 辆，即第4辆。 错误。 8.7【解析】31÷4=7（组）…3（把）。 三、选一选。 9.3【解析】48÷5=9（棵）…3（棵）。 1.B 二、判一判。 知识拓展：线段是直的，有两个端点，可以量出 1.×【解析】在有余数的除法中，除数要大 长度。 于余数。 2.B【解析】A.数学书长26厘米：C.教室 2.× 追梦之旅·大课堂·XBJ·二年级数学下第11页 知识拓展：在有余数的除法中，余数一定要比 高位往低位排，组成的数最大，数字从小 除数小，所以余数最大是除数减1，最小是1： 到大依次从高位往低位排，组成的数最 除数最小是余数加I。 小，0不能写在最高位。 3.×【解析】17÷4=4…1。 二、判一判。 4.V【解析】41÷5=8（块）…1（块）。 1.V 【解析】三位数一定比两位数大 5.×【解析】应该与个位对齐。 2.×【解析】左边的8表示8个百，右边的8 三、选一选。 表示8个一。 1.C【解析】A选项43÷8=5…3，B选项 3.V 35÷5=7,C选项50÷9=5…5。 4.×【解析】一百一百地数，399后面第5 2.C【解析】50÷7=7（棵）…1（棵）。 个数是899。 3.A【解析】☆最小应该是7+1=8。 5.× 4.A5.C 易错提醒：算盘中一颗上珠表示5，一颗下珠表 6.A【解析】17÷2=8（段）…1（米）。 示1。 四、1.562937935435 三、选一选。 2.78…66…44…1 1.B 7…27…3 2.A【解析】380中的8表示8个十，308中 3.54245个 个 的8表示8个一。 7 9 3.A4.A 5.C【解析】组成的三位数有135、153、 7/53 65 7 351、315、513、531,共6个。 49 5 4 6.A 3 x 四、1 牌 (部分答案不唯一) 五、1.32÷7=4（辆）…4（人） 4+1=5(辆) 853 218 310 605 2.206288412 494 易错提醒：在有余数的除法中，看到“至少”需 要思考商需不需要加1。 2.27÷4=6(棵)…3（棵） S F包鱼包面电F在包 每班分6棵，还剩3棵。 321 330 222 3.58÷8=7(棵)…2（棵） (答案不唯一) 每个小组栽7棵，马老师栽2棵。 千位 百位 十位 个位 4.3+3=6(个) 44÷6=7(棵)…2（棵） △△△ oo 口口口口 平均每个班植树7棵，还剩2棵。 △△ 0O0 ▣□口 5.(1)54÷8=6(辆)…6（棵） 6+1=7(辆) 五、1.百位上数是1，十位上数是1×5=5，个 位上数是5+2=7，小贝家的门牌号是 (2)44÷8=5(辆)…4（棵） 157. 8-4=4(棵) 第三单元情境测试卷 2. 580 100 560 600 1000 一、填一填。 李明小红小明 张军 1.507五百零七512五百一十二 3.例：选数字1、2、3，可以排成的三位数 414四百一十四 有123、132、213、231、312、321，按照从 2.三745 小到大的顺序排列123<132<213<231 3.999九百九十九998 1000 <312<321。 4.100300 4.(1)从乐乐家到学校大约有5段乐乐 5.(1)600650(2)980 9901000 已经走的路，5个100米是500 6.739三 738740 米。 7.416 (答案不唯一)》 (2)大约还要走4段乐乐已经走的路， 8.920 需要4个3分。 9.730307 【解析】数字从大到小依次从 3×4=12(分) 追梦之旅·大课堂·XBJ·二年级数学下第12页