内容正文:
第二单元
有余数的除法
第1课时有余数除法的意义
基础练·练好基本功
1.21÷4=5…1,商是(
),余数是(
),这个算式读作
)。
2.圈一圈,填一填。
(1)忠
(2)忠忠忠
每盘放5个,可以放几盘?
每盘放4个,可以放几盘?
还剩几个?
☐=(盘)…(个)
3.看图列式计算。
20=(个)…
(个)
20÷=(盒)…(个)
4.“六一”儿童节,张老师带了47颗糖,准备分给表演节目的小朋友,每个小
朋友分5颗。可以分给几个小朋友?还剩几颗糖?
色匀提能力·一线真题8全国视野
5.下面图(
)可以用除法算式13÷4=3…1来表示。
第二单元
9
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
第2课时
余数和除数的关系
基础练·练好基本功
1.用小棒摆○○。
10根☑□
10÷5=
(个)
11根○1
11÷5=(个)…(根)
12根仑○11
12÷5=
(个)…
(根)》
我发现:
余数要比
13根○111
13÷5=
☐(个)…
(根)
除数(
14根○1111
14÷5=
(个)…
(根)
15根OO
15÷5=(个)
2.选一选。(将正确答案的序号填入括号里)
(1)算式▲÷★=2…5中,★()。
A.一定大于2
B.一定大于5
C.一定小于5
(2)把一些球每盒装7个,正好装完,这些球可能有(
)个。
A.24
B.28
C.32
(3)一个两位数除以7,所得的商与余数相同,这个两位数可能是(
)。
A.40
B.46
C.59
色提能力一线真题&全国视野
3.(沈阳)有一堆松果,平均分给8只小松鼠,如果有剩余,那么可能会剩几
个?
10
第二单元
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
第3课时
有余数除法的竖式计算
基础练·练好基本功
1.有15块饼千,每4块装一盒,分一分,并写出竖式中每个数的含义。
…(
)…4
)
⊕⊕
…(
分了(
)盒,还剩(
)块。15:4=(盒)…
(块)
2.用竖式计算。
29÷5=
45÷6=
67÷8=
58÷9=
3.下面的计算对吗?先判断,再把不对的改正过来。
9
6
3
975
319
523
81
18
15
6
1
8
()
4.下面括号里最大能填几?
(
)×7<34
76>9×(
)×8<50
(
)×4<13
8×(
)<60
)×7<70
提能力·一线真题&全国视野
5.(北京)【探究题】在
里填上合适的数。
9
7
6
15
4
5
第二单元
11
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第4课时
有余数除法的简单应用
基础练·纸好基本功
1.为了开展阅读活动,学校准备把65张桌子平均摆8行,每行摆几张?还剩
几张桌子?
2.购物。
3
书包
文具盒
羽毛球
皮球
26元
8元
?元
7
(1)爸爸用50元钱,可以买几个文具盒?
(2)买一个书包的钱能买几个皮球,还剩多少元?
(3)爸爸用25元钱买了7个羽毛球,找回4元钱,那么一个羽毛球多少元?
命提能力·一线真题&全国视野
3.公园运来38盆花,准备摆在8个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花?还
剩几盆花?(用两种方法计算)
12
第二单元
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
第5课时
练习课
【今基础练·练好基本功
1.填一填。
(1)☐÷6=8…△,△最大是(
),△最小是(
)。
(2)做一个风筝用6根竹条,40根竹条可以做(
)个风筝,还剩
)根。
(3)括号里最大能填几?
2×(
)<15
)×3<25
6×(
)<45
(
)×5<47
41>(
)×7
70>(
)×8
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
(1)把16支铅笔平均分给5个小朋友,竖式
3
516
中箭头所指的部分表示(
)。
15
A.共有15支
B.分掉15支
C.还剩15支
(2)下面的计算正确的是(
)o
A.41÷5=7…6
B.63÷8=8…1
C.52÷8=6…4
3.用竖式计算。
34÷4=
49÷9=
50÷8=
37÷4=
色提能力·一线真唐&全国视野
4.如下图,能装满多少个篮子,还剩多少根萝卜?
每个篮子里装9根。
46根
第二单元13
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
第6课时
解决问题
基础练·练好基本功
1.有40颗山楂,每6颗做一串糖葫芦,这些山楂最多能做多少串糖葫芦?
2.强强在游乐场排队玩海盗船,海盗船每次最多坐9人,强强排在第50位。
至少第几次强强才能坐上海盗船?
3.【易错题】花木兰旅行社的2名导游要带领33位游客去游故宫,每辆车限
乘6人,至少要租几辆车?
4.周末,李老师带17名同学去体验生活,中午他们需要租帐篷休息。
(1)至少要租几顶帐篷?
最多住4人
每小时租金9元
(2)李老师拿出50元钱,租一个小时的帐篷够吗?
【位提能力·一线周题&全国视野
5.(南京)【探究题】袋子里有一些糖果,不到50块。袋子里有多少块糖果?
平均分给5个
平均分给8个
小朋友,还
小朋友,也
剩下2块。
还剩下2块。
14
第二单元
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
整理与复习
【基础练·练好基本功
1.填一填。
(1)在有余数的除法算式中,(
)一定要比(
)小。
(2)括号里最大可以填几?
)×7<24
3×(
)<19
4×(
)<37
(3)把31盆花平均放进4个花坛,每个花坛最多可以放(
)盆,还差
(
)盆可以再摆放一个一样的花坛。
2.用竖式计算。
51÷7=
52÷8=
70÷8=
26÷3=
3.王奶奶养了9只黑兔子,26只白兔子。如果王奶奶想在每个兔笼里放6只
兔子,一共需要多少个兔笼?
4.育才小学二(1)班学生在元旦时用中国结装饰教室。文文有7米长的红
绳,她最多可以扎多少个中国结?
扎一个中国结需要
8分米长的红绳
文文
心提能力·一线真菌&全国视野
5.快板是种说唱艺术,用呱嗒板来打拍子。做一副呱嗒板需要7块竹板。王
师傅准备了55块竹板,做了6副呱嗒板后,还剩多少块竹板?
第二单元15
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
追梦易错易混专练
易腊易混点I:易忽略余数与除数的关系。[1题]
易错易混点2:用竖式计算有余数除法时,商的位置写错,余数比除数大。[2题]
易错易点3:不能准确分辨商与余数的单位。[3题]
易错易混点4:解决有余数除法的问题时,结果未加1或者多加1。[4,5题]
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在△÷☆=☐…7中,☆最小应是(
A.8
B.7
C.6
(2)一道除数是6的有余数除法算式里,余数不可能是(
)。
A.6
B.4
C.3
2.找出竖式错误的原因,把序号填在括号里,并改正。
7
改正:
5
改正:
537
6)37
①余数大于除数;
35
30
②余数等于除数:
2
7
③商的位置写错。
3.露露有50元零用钱,要买8元一杯的珍珠奶茶,这些钱能买多少杯奶茶?
4.手工小组想利用今天的课外活动时间做60个笔筒,每个同学最多能做8
个,至少需要几个同学才能做完?
5.浩浩带了22元钱,最多能坐几次摩天轮?
价目表
摩天轮:8元/人
小火车:9元/人
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第二单元
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
追梦重难点专练
重滩点1:有余数的除法的意义及有余数的除法算式的读,写。[1题]
重难点2:理解余数要比除数小及有余数的除法中各部分之问的关系。[1题]
重难点3:有余数的除法的竖式计算。[2题]
重难点4:解决实际问题时,结合实际情况判断去掉余数后,商是否加1。[3,4题]
1.填一填。
(1)38÷6=6…(
),读作:(
)除以(
)商(
)余
(
)
(2)★÷9=9…▲,▲最大是(
),最小是(
)。
(3)有14个苹果,每3个一份,可以分成(
)份,还剩(
)个。
列式为(
)
(4)括号里最大能填几?
8×(
)<30
7×(
)<48
53>6×(
2.用竖式计算。
49÷6=
31÷7=
68÷9=
57÷6=
3.姐姐至少需要几天才能看完这本书?
姐姐每天看9页。
墨妹妹
这本书一共有80页。
姐姐
4.“孔融让梨”体现了中华民族友爱孝悌,谦让待人的传统美德。这天,妈妈
拿了22个梨,若每个小朋友分3个,最多可以分给几个小朋友?
第二单元
17
XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂
第二单元口算练习
1.直接写出得数。
12÷4=
21÷3=
16÷2=
24÷8=
5×3=
18÷6=
45÷5=
7×6=
5×8=
6×6=
9×7=
21÷7=
12÷2=
72÷9=
24÷4=
15÷5=
2.用竖式计算。
61÷8=
55÷6=
48÷7=
64÷9=
46÷6=
60÷7=
28÷3=
67÷7=
3.下面的题算得对吗?若不对,请改正。
改正:
改正:
516
634
10
30
4
4.在
里填上合适的数。
8
6
4
4
2
2
18
第二单元第二单元有余数的除法
8
第1课时有余数除法的意义
☒②6
1.5121除以4商5余1
24
知识拓展:被除数÷除数=商…余数,按照从
2(部分答案不唯一)
左往右的顺序读,余数是几就读余几。
第4课时有余数除法的简单应用
2.(1)8888
1.65÷8=8(张)…1(张)》
2.(1)50÷8=6(个)…2(元)
©心
(2)26÷7=3(个)…5(元)
1644
(3)25-4=21(元)21÷7=3(元)
(2)③©©③©⑤心
3.第一种方法:38÷8=4(盆)…6(盆)
第二种方法:4×8=32(盆)
38-32=6(盆)
16531
第5课时练习课
3.362632
1.(1)5
1
4.47÷5=9(个)…2(颗)
(2)64【解析】40÷6=6(个)…4
(根)。
可以分给9个小朋友,还剩2颗糖。
(3)787958
5.B【解析】A.用算式13÷6=2…1表
2.(1)B
示:C.用算式13÷5=2…3表示。
(2)C【解析】A.41÷5=8…1,B.63÷8
第2课时余数和除数的关系
=7…7
1.2212223243小
3.8…25…46…2
9…1
2.(1)B【解析】余数是5,除数大于余数,
4.46÷9=5(个)…1(根)
故除数一定大于5。
第6课时解决问题
(2)B
1.40÷6=6(串)…4(颗)
(3)A【解析】40÷7=5…5,46÷7=6
2.50:9=5(次)…5(人)5+1=6(次)
3.2+33=35(位)35÷6=5(辆)…5(位)
…4,59÷7=8…3,因为余数与商
5+1=6(辆)
相同,故选A。
易错剖析:剩余的5个人虽然不能坐满一辆
3.可能会剩7、6、5、4、3、2、1个。
车,但还需要另外租一辆车。无论余数是几都
知识拓展:在有余数的除法中,余数都比除数
需要再租一辆车。
小,即余数<除数。
4.(1)17+1=18(人)
第3课时有余数除法的竖式计算
18÷4=4(顶)…2(人)
1.3333
4+1=5(顶)
3…(商)
(2)5×9=45(元)45<50,够。
5.5×8=40(块)40+2=42(块)
(除数)…415…(被除数)
[□②…(43的积)
整理与复习
1.(1)余数除数
3…(余数)
(2)369
2.5…47…3
8…36…4
(3)74【解析】31÷4=7(盆)…3
3.×
8×
6×
4
(盆),7-3=4(盆)。
975
319
523
2.7…26…48…68…2
72
18
20
3.26+9=35(只)35÷6=5(个)…5(只)》
1
3
5+1=6(个)
易错剖析:如果余数比除数大,说明商小了,商
4.7米=70分米
应增加,直至余数小于除数。
70÷8=8(个)…6(分米)
4.486379
她最多可以扎8个中国结。
5.
9
3
9
5.6×7=42(块)55-42=13(块)
768
追梦易错易混专练
519
547
63
1.(1)A
1
4⑤
知识拓展:在有余数的除法中,余数都比除数
②
小,即余数<除数。
追梦之旅·大课堂·XB切·二年级数学下第2页
(2)A
4.331520502
2.3)
①
6
5.105501510114(答案不唯一)
537
637
第3课时1000以内数的组成
35
36
1.(1)64064
(2)二百零六百6
3.50÷8=6(杯)…2(元)
这些钱能买6杯奶茶。
知识拓展:1000以内数的组成:一个数的百位
4.60÷8=7(个)…4(个)
十位、个位上各是几,这个数就由相应的几个
7+1=8(个)
5.22÷8=2(次)…6(元)
百、几个十和几个一组成。
浩浩最多能坐2次摩天轮。
2.685506180
追梦重难点专练
3.(1)B(2)A
1.(1)238662
(3)C
【解析】可以组成436、463、634、
(2)81【解析】余数可以是1,2,3,4,
643、364、346共6个不同的三位数。
5,6,7,8,所以最大是8,最小是1。
4.千位百位
十位个位
(3)4214÷3=4(份)…2(个)
0oo☒
▣口@
(4)368
口口
2.8…14…37…59…3
O表示1个百,区表示1个十,口表示1个
3.80÷9=8(天)…8(页)8+1=9(天)
4.22÷3=7(个)…1(个)
第4课时练习课
最多可以分给7个小朋友。
1.534
五百三十四207二百零七
第二单元口算练习
553五百五十三
1.3783153942
2.(1)570九百零九
40366336863
(2)394(3)6
60
2.7…59…16…6
7…1
3.800
7…48…4
9……1
9……4
3.×
3×
5
4.例:千位
百位十位
个位
516
634
00
☆☆口口可
30
★
▣@口口
15
4
5.231
322404
易错解析:如果余数比除数大,说明商小了,商
第5课时
用算盘计数
应增加,直至余数小于除数。
1.(1)
(梁人要
一(顶珠)
(上疏
4.
7
8
7
8
(框)
下珠)
644
543
7⑤4
434
(档
(底球)
42
40
49
32
(2)186少12【解析】5+6+7=18
2
3
2
(颗),1+2+3=6(颗),18-6=12
(部分答案不唯一)】
(颗)。
第三单元
认识1000以内的数
685
180
588
第1课时
数1000以内的数
1.125106
2.(1)569570
571
(2)890910
(3)450500
3.200400(答案不唯一)
知识拓展:1.算盘的一颗上珠表示5,一颗下珠
4.400500600700800
900
5.302898499
表示1.2.用算盘计数时,要先定位,再拨珠。
第2课时认识计数单位和读写
3.八百三百零五三百二十
1.576五百七十六
606六百零六
五百一十九
830
八百三十
W江
2.603九百六十
七百五十三
3.委39)爱61553》袭41)装96①554爱24D
图阳
4.C
个位上的
十位上的
百位上的
第6课时1000以内数的大小比较
数字是1
数字是1
数字是5
1.(1)<<<<><
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