内容正文:
2024-2025学年江苏省徐州市丰县七年级(上)
期中数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 中国是最早采用正负数来表示相反意义的量的国家,如果盈利50元,记作“元”,那么亏损20元,记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:“正”和“负”相对,
所以,如果盈利50元,记作元,那么亏损20元,记作元.
故选:A.
2. 下列数中,相反数等于本身的数是( )
A. B. 1 C. 0 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相反数的意义.根据相反数的意义,只有符号不同的两个数为相反数,0的相反数是0求解即可.
【详解】解:相反数等于本身的数是0.
故选:C.
3. 甲地的平均海拔为,乙地平均海拔比甲地高,则乙地的平均海拔为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查有理数加法的计算,根据有理数的加法计算得出结论即可.
【详解】解:根据题意得,乙地的平均海拔为.
故选:B.
4. 下列等式变形正确的是( )
A. 如果,那么
B. 如果,那么
C. 如果,那么
D. 如果,那么
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质是解决问题的关键.根据等式的基本性质,对题目中的四个选项逐一进行判断即可得出答案.
【详解】解:A、当时,,原推理错误,不符合题意;
B、如果,那么,原推理错误,不符合题意;
C、如果,那么,原推理错误,不符合题意;
D、如果,那么,原推理正确,符合题意;
故选:D.
5. 下列各式中与相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘方,解题关键是熟练掌握乘方的意义.
先根据乘方的意义计算,然后各个选项分别根据乘方的意义进行计算,然后根据计算结果进行判断即可.
【详解】解:,
A.因为,所以此选项中的式子与不相等,故此选项不符合题意;
B.因为,所以此选项中的式子与不相等,故此选项不符合题意;
C.因为,所以此选项中的式子与相等,故此选项符合题意;
D.因为,所以此选项中的式子与不相等,故此选项不符合题意.
故选:C.
6. 若与是同类项,则m、n的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫同类项.根据同类项的定义列出方程,再求解即可.
【详解】解:由同类项的定义可知,
解得.
故选:B.
7. 如果在数轴上点表示,那么在数轴上与点距离个单位长度的点所表示的数是( )
A. B. 和 C. 和 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数与数轴,根据两点间距离公式计算即可求解,掌握两点间距离公式是解题的关键.
【详解】解:∵点表示,
∴与点距离个单位长度的点所表示的数是或,
故选:.
8. 日历中蕴藏着有趣的数学规律,图1是2024年11月的日历,用笔在日历中任意框出两组呈斜对角线交叉的5个数.若在日历中用笔框中的五个数分别表示为a,b,c,d,m(如图2),且,则m的值为( )
A. 12 B. 13 C. 15 D. 19
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型:数字的变化类.根据日历中的数据,可用含m的代数式表示出a,b,c,d的值,结合,可列出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:根据题意得:,
∴,
解得:.
故选:D.
二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
9. 的绝对值是______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题关键.根据一个负数的绝对值是它的相反数解答即可得.
【详解】解:的绝对值是2,
故答案为:2.
10. 数据显示,国庆假期我市重点监测64家商贸企业,实现销售额约1480000000元,同比增长.数字1480000000用科学记数法表示为 ______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:数字1480000000用科学记数法表示为,
故答案为:.
11. 比较大小________.(填“”,“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查两个负数比较大小,掌握运用绝对值的性质比较两个负数的大小的方法是解题的关键.
两个负数比较大小,绝对值大的反而小,由此即可求解.
【详解】解:∵,,,
∴,
故答案为:.
12. 是关于x的方程的解,则_____.
【答案】6
【解析】
【分析】本题主要考查了方程的解以及解一元一次方程,使方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解,据此将代入方程,然后求解即可.
【详解】解:∵是关于x的方程的解,
∴,
解得.
故答案为:6.
13. 对单项式“”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的6折出售,这件商品现在的售价是元,请你对“”再赋予一个含义:_____.
【答案】练习本每本元,某人买了a本,共付款
【解析】
【分析】本题考查了代数式的含义,根据单价乘以数量等于销售额,可得答案.
【详解】解:对“”再赋予一个含义:练习本每本元,某人买了a本,共付款,
故答案为:练习本每本元,某人买了a本,共付款.
14. 当a取任何值时,的值总是非负数,n的值可以是______.(写出1个符合条件的数值即可)
【答案】2(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了非负数的性质等知识点,解题的关键是掌握非负数的性质,根据非负数的性质进行求解即可.
【详解】解:∵任何数的偶次方总是非负数,
∴当a取任何值时,的值总是非负数,n的值可以是 2(答案不唯一),
故答案为:2(答案不唯一).
15. 若,则的值为 _______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
将要求的式子先去括号,再合并同类项,最后代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴
,
故答案为:.
16. 如图,将一刻度尺放在数轴上,若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和4,则刻度尺上对应数轴上的点表示的数是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算及数轴,由题意求得数轴的单位长度代表刻度尺上的距离是解题的关键.根据题意先求得数轴的单位长度代表刻度尺上的距离,然后确定原点,最后列式计算即可.
【详解】解:由题意可得,
即数轴的单位长度对应刻度尺上的,
则,
即原点对应刻度尺的,
则,
则刻度尺上对应数轴上的点表示的数是,
故答案为:.
三、解答题(本大题有9小题,共84分)
17. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)2 (3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算.
(1)根据加法法则计算即可;
(2)先把减法转化为加法,然后根据加法法则计算即可;
(3)根据乘法分配律计算即可;
(4)先算乘方和括号内的式子,再算括号外的乘除法,然后算减法即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
18. 化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握整式加减运算法则是解题的关键.
(1)合并同类项,即可得到结果;
(2)先去括号,再合并同类项,即可得到结果.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.
(1)方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解;
(2)去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.
【小问1详解】
解:,
,
,
;
【小问2详解】
解:
.
20. 某人计算一个多项式减去的差时,错将减法当加法,得到多项式,求原来整式运算的正确结果.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查整式的加减运算,解答本题的关键是明确整式的加减的计算方法,求出相应的多项式.根据题意先求出原多项式,再根据多项式的减法计算即可求得正确的结果.
【详解】解:由题意可得,这个多项式是:
∴
即原来整式运算的正确结果是.
21. 如图所示是一个长方形.
(1)根据图中尺寸大小,用含的代数式表示阴影部分的面积;
(2)若,求S的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了列代数式和代数式的求值.
(1)根据阴影部分的面积等于两个直角三角形面积之差计算即可;;
(2)把代入(1)中结果计算即可.
【小问1详解】
解:阴影部分的面积
;
【小问2详解】
当时,.
22. 某服装厂去年1~2月平均每月亏损3万元,3~6月平均每月盈利万元,7~10月平均每月盈利万元,11~12月平均每月亏损万元(记盈利额为正,亏损额为负).
(1)请通过计算说明该公司去年总的盈亏情况;
(2)该服装厂去年上半年平均每月盈利(或亏损)多少万元.
【答案】(1)万元
(2)万元
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数,有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是关键.
(1)规定亏损的为负数,盈利的为正数,列式计算即可;
(2)根据题意列式计算即可.
【小问1详解】
解:
(万元).
答:该公司去年盈利万元;
【小问2详解】
(万元).
答:下半年平均每月盈利万元.
23. 【思考】
【思考】
定义一种新运算“☆”,观察下面的算式,你能发现什么规律吗?
,
,
,
【归纳】
(1)两数进行“☆”运算时,同号得正,异号得负,并把 任何数同0进行“☆”运算,都得 .
【运用】
(2)计算:;
(3)化简:.
(提示:对于运算“☆”,如有括号,先做括号内的运算.
【答案】(1)绝对值相加;这个数的相反数;(2)39;(3)当时,;
当时,;当时,.
【解析】
【分析】本题考查有理数混合运算,解题的关键是读懂题意,理解新定义.
(1)观察表格可得答案;
(2)根据新定义计算;
(3)分三种情况讨论即可.
【详解】解:(1)两数进行“☆”运算时,同号得正,异号得负,并把绝对值相加,任何数同0进行“☆”运算,都得这个数的相反数;
故答案为:绝对值相加;这个数的相反数;
(2)
;
;
(3)当时,;
当时,;
当时,.
24. 如图,数轴上的M、N两点所表示的数分别为m、n,,.
(1)原点O的位置在________;
A.点M的右边 B.点N的左边
C.点M与点N之间,且靠近点N D.点M与点N之间,且靠近点M
(2)若.
①利用数轴比较大小:m________(填“”、“”或“”);
②化简.
【答案】(1)D (2)①;②
【解析】
【分析】本题主要考查数轴和绝对值,整式的加减运算,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.
(1)由,,可知m,n异号,故原点O的位置在点M与点N之间,且靠近点M;
(2)①由结合(1)的结论,可知,,②根据绝对值的定义化简即可.
【小问1详解】
解:∵m、n,,,
∴,,且,
∴原点O的位置在点M与点N之间,且靠近点M,
故选:D
【小问2详解】
解:①∵,原点O的位置在点M与点N之间,且靠近点M,
∴,,
故答案为:;
②∵,,
∴.
25. 【材料阅读】西汉前期民间流传着一则故事.大禹治水时,洛阳西南洛宁县的洛河中浮出一只神龟,龟背上有一张象征吉祥的图案,人称“洛书”.如图1,洛书上有三行三列的纵横图,用实心点或空心点的个数表示数字,分别对应着这9个数字,每行、列及两条对角线上的三个数相加的结果相同.“洛书”用今天的数学符号翻译出来就是一个三阶幻方(如图2)又名九宫格,是一种将9个数字(数字不重复使用)安排在三行三列的正方形格子中,使每行、列和对角线上的数字之和都相等.
【问题解决】
(1)根据“洛书”中表达的意思,将图2中的三阶幻方补充完整;
(2)如图3,是一个新的三阶幻方,请根据图中给出的数据,将1,2,3,4,5这五个数字填入表格,补全这个新的三阶幻方;
【拓展思考】
(3)有3个正方形,每个正方形的顶点处都有一个“〇”.如图4,将这12个数字填入恰当的位置后(数字不重复使用),每个正方形4个顶点“〇”中的数的和都相等,求的值.
【答案】
(1)三阶幻方补充如图2:
(2)补全的三阶幻方如图3所示:
(3)或111
【解析】
【分析】本题考查了有理数的四则运算,注重考查学生的思维能力和运算能力.
(1)根据题意可知,每行、列和对角线上的数字之和都为15,进而求解即可;
(2)根据题意,新的三阶幻方的每行、列和对角线上的数字之和为:,进而求解即可;
(3)根据题意,每个正方形4个顶点“〇”中的数的和都为:,进而代入求解即可.
【详解】解:(1)根据题意可知,每行、列和对角线上的数字之和都相等,
∴对角线上的数字之和为:,
第一行第三列的数为:,
第一行第二列的数为:,
第三行第一列的数为:,
第三行第二列数为:,
第二行第一列数字为:,
(2)根据题意,新的三阶幻方的每行、列和对角线上的数字之和为:,
第一行第一列的数为:,
第三行第一列的数为:,
第二行第二列的数为:,
第二行第三列的数为:,
第三行第三列的数为:;
(3)根据题意,每个正方形4个顶点“〇”中的数的和都为:,
∴,
解得,
又∵,且数字不重复,
∴或,
当时,
∴;
当时,
∴;
综上,的值为或111.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年江苏省徐州市丰县七年级(上)
期中数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 中国是最早采用正负数来表示相反意义的量的国家,如果盈利50元,记作“元”,那么亏损20元,记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
2. 下列数中,相反数等于本身的数是( )
A. B. 1 C. 0 D.
3. 甲地的平均海拔为,乙地平均海拔比甲地高,则乙地的平均海拔为( )
A. B. C. D.
4. 下列等式变形正确的是( )
A. 如果,那么
B. 如果,那么
C. 如果,那么
D. 如果,那么
5. 下列各式中与相等的是( )
A. B. C. D.
6. 若与是同类项,则m、n的值为( )
A. B.
C. D.
7. 如果在数轴上点表示,那么在数轴上与点距离个单位长度的点所表示的数是( )
A. B. 和 C. 和 D.
8. 日历中蕴藏着有趣的数学规律,图1是2024年11月的日历,用笔在日历中任意框出两组呈斜对角线交叉的5个数.若在日历中用笔框中的五个数分别表示为a,b,c,d,m(如图2),且,则m的值为( )
A. 12 B. 13 C. 15 D. 19
二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
9. 的绝对值是______.
10. 数据显示,国庆假期我市重点监测64家商贸企业,实现销售额约1480000000元,同比增长.数字1480000000用科学记数法表示为 ______.
11. 比较大小________.(填“”,“”或“”)
12. 是关于x的方程的解,则_____.
13. 对单项式“”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的6折出售,这件商品现在的售价是元,请你对“”再赋予一个含义:_____.
14. 当a取任何值时,的值总是非负数,n的值可以是______.(写出1个符合条件的数值即可)
15. 若,则的值为 _______.
16. 如图,将一刻度尺放在数轴上,若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和4,则刻度尺上对应数轴上的点表示的数是_______.
三、解答题(本大题有9小题,共84分)
17. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
18. 化简:
(1);
(2).
19. 解方程:
(1);
(2).
20. 某人计算一个多项式减去的差时,错将减法当加法,得到多项式,求原来整式运算的正确结果.
21. 如图所示是一个长方形.
(1)根据图中尺寸大小,用含的代数式表示阴影部分的面积;
(2)若,求S的值.
22. 某服装厂去年1~2月平均每月亏损3万元,3~6月平均每月盈利万元,7~10月平均每月盈利万元,11~12月平均每月亏损万元(记盈利额为正,亏损额为负).
(1)请通过计算说明该公司去年总的盈亏情况;
(2)该服装厂去年上半年平均每月盈利(或亏损)多少万元.
23. 【思考】
【思考】
定义一种新运算“☆”,观察下面的算式,你能发现什么规律吗?
,
,
,
【归纳】
(1)两数进行“☆”运算时,同号得正,异号得负,并把 任何数同0进行“☆”运算,都得 .
【运用】
(2)计算:;
(3)化简:.
(提示:对于运算“☆”,如有括号,先做括号内的运算.
24. 如图,数轴上的M、N两点所表示的数分别为m、n,,.
(1)原点O的位置在________;
A.点M的右边 B.点N的左边
C.点M与点N之间,且靠近点N D.点M与点N之间,且靠近点M
(2)若.
①利用数轴比较大小:m________(填“”、“”或“”);
②化简.
25. 【材料阅读】西汉前期民间流传着一则故事.大禹治水时,洛阳西南洛宁县的洛河中浮出一只神龟,龟背上有一张象征吉祥的图案,人称“洛书”.如图1,洛书上有三行三列的纵横图,用实心点或空心点的个数表示数字,分别对应着这9个数字,每行、列及两条对角线上的三个数相加的结果相同.“洛书”用今天的数学符号翻译出来就是一个三阶幻方(如图2)又名九宫格,是一种将9个数字(数字不重复使用)安排在三行三列的正方形格子中,使每行、列和对角线上的数字之和都相等.
【问题解决】
(1)根据“洛书”中表达的意思,将图2中的三阶幻方补充完整;
(2)如图3,是一个新的三阶幻方,请根据图中给出的数据,将1,2,3,4,5这五个数字填入表格,补全这个新的三阶幻方;
【拓展思考】
(3)有3个正方形,每个正方形的顶点处都有一个“〇”.如图4,将这12个数字填入恰当的位置后(数字不重复使用),每个正方形4个顶点“〇”中的数的和都相等,求的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$