内容正文:
单元实践课堂
板块1素养课堂
同学们,通过这段时间的学习,你一定掌握了很多新的知识,让我们一
起来回顾一下100以内数的认识吧!
我学会了数的组成:这些小棒有37根,表示的数是37.37是
由3个十和7个一组成的。
我学会了比较两个数的大小:先比较十位上的数字,十位上的数字
大的那个数就大;如果十位上的数字相同,就比较个位上的数字,个
位上的数字大的那个数就大。比如:
56○35
24○28
我学会了百数表中数与数之
我学会了计算整十数加一位
间的关系:同一横排上相邻两
数和相应的减法:
个数相差1,同一竖排上相邻
30+2
32-2=
两个数相差10。
2+30=
32-30
43
小学数学
核心素养之数感:数感是指对数与数量的直观感悟。能够在真实情
年级
境中理解数的意义,能用数表示物体的个数或事物的顺序;能在简
册
单的真实情境中合理估计,作出判断;能找出事物的简单数量规律。
540D
板块2学以致用
2024年苏州市运动会,是全市规模最大、项目最多、影响最广的综
合性体育运动会。小朋友们观看比赛时发现一些数学问题,你能解决这
些问题吗?
1.本届苏州市运动会学生部田径比赛女运动员一共有68人,男运动员一
共有八十九人,其中有二十人是少数民族运动员。在这些学生运动员
中,年龄最大的18岁,最小的12岁。
(1)68读作(
),是由(
)个十和(
)个一组成的。
(2)八十九写作(
),它再添上(
)个一就是9个十。
的
(3)参加运动会学生部田径比赛的男运动员的人数比女运动员(
)。
母
①多得多
②少得多
③多一些
④少一些
名
2,本届苏州市运动会的主题是“全民健身,与奥运同行。”王阿姨准备了40
块宣传板书写该主题,只用去了20块,还剩多少块?
天天练
3.本届苏州市运动会的吉祥物是“小苏”。一天志愿者们分组参加推广
活动。
“小苏”组
“苏小跑”组
“苏小州”组
有34人参与。
有58人参与。
有24人参与。
哪组参与的人数最多?
4.在学生部羽毛球比赛中,小学代表队有20人参加,初中代表队有40人
参加,高中代表队有50人参加。高中代表队与小学代表队相差多少人?
初中代表队与高中代表队相差多少人?
102.(1)9+30=39
案代表7,由此可知图1表示37:图2表示
(2)50-30=20
75,图2右侧图案代表5:图3表示36,图
3.57-50=7(瓶)
3右侧图案代表6,所以要表示56,图4左
4.30+5=35(道)
表示的数是35。
侧图案和图2右侧图案相同,右侧图案和
第6课时
相关链接一百数表
图3右侧图案相同。
1
25
4345
第7课时我学会了吗?
5859
3436
54
6768
43
476365
1.33
47
28
35
555657
3738
2.614
456
65
464748
3.
2.(1)10
75分
80分
96分
(2)81(答案不唯一)
(3)6
4.56-50=6
(4)99990
5.22、24、27、42、44、47、72、74、77,能组成
(5)1010
9个不同的两位数。
3.81往前数的三个数是80、79、78,与81相
单元实践课堂
邻的两个数分别是80和82。
板块1素养课堂
>
<
32
30322
解析:75、36、37这三个数中,重复出现两
225
34
次的数字是7、3,重复出现两次而且都在
35
十位上的是3。那么对照图形,可知同一
板块2学以致用
图形的左右两侧分别代表十位和个位上
1.(1)六十八68
的数宇。观察重复图形出现的位置和重
(2)891
复数字位置的关系可推出:图1、图3左侧
(3)③
图案代表3,图1右侧图案和图2左侧图
2.40-20=20(块)
140
3.58>34>24
90个西瓜,还剩20个,求卖了多少个
“苏小跑”组参与的人数最多。
西瓜,用减法计算,90一20=70(个)。
4.50-20=30(人)50-40=10(人)
4.(1)40+4=44(人)
第一单元自主练习
(2)45>44
够☑
-、1.78
玩转图形一认识平面图形
2.65十
第1课时
认识平面图形(1)
3.4+905+7040+920+6
26-6
长方形
正方形
三角形
78
79
80
33
34
35
2.3584
88
89
90
43
44
45
98
99
100
53
54
55
3.正方形长方形三角形圆
4.16
二、1
[比50小的
比5)大的
拉这2炎清卧酯
第2课时认识平面图形(2)
高岛器
高离
1.3315
2.□☆□□
2.(1)(⊙△☐)
(2)(△○1)
☐☆☆口
3.231813
三、1.×2.×3.
四、1.40+6=46(辆)
2.30十7=37(盒)
第3课时
简单图形的拼组
3.30-10=20(个)
1.93739
90-20=70(个)
2.牛乌龟
企鹅狐狸(答案不唯一)
解析:李伯伯剩的比王伯伯少10个,
3.答案不唯一,如:
求李伯伯还剩多少个,用减法计算,
30一10=20(个):李伯伯也收获了
9Y%
141