第1单元 走进动物园——简易方程 单元实践课堂-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级下册数学(青岛版 五四学制)

2025-02-19
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 一 走进动物园——简易方程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 354 KB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-02-19
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2025-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50520300.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元实践课堂 板块1 素养课堂 亲爱的同学,祝贺你顺利地完成了本单元的学习,相信你一定学会了很多新的知 识和本领。你能整理简易方程的相关知识吗? 所有的方程都是( ),但等式不一定都是方程。它们之间的关系可以 用下图表示: 等式 方程 解方程。 (1)2x+5×3=17 (2)3.x+15.x=18 等式两边同时加上或减去( ),等式仍然成立。等式两边同时乘或除 以同一个不为( )的数,等式( )。 天天练 河里有若干只鸭子和鹅,鸭 列方程解决问题的步骤: 子的只数比鹅的3倍少 (1)弄清题意,找出未知数,用x表示: 7只,鸭子和鹅一共有149 (2)分析、找出数量之间的等量关系,列 只。鹅有多少只?(列方程 方程;(3)解方程;(4)检验,写出答语。 解答) 除了把未知数的值代入方程检验之外, 还可以把得来的未知数的值代入原题 进行检验,这样检验更有效,也更简便。 在解决有些问题时,用列方程的方法解答更直观,数量关系更明显。可以 发现其中的未知数不是孤立的,它们与某些已知数之间有一定的联系,这 种联系常常表现为一定的等量关系,把这种关系用字母和数写出来就是含 有未知数的等式。在寻找等量关系,求解未知数的过程中,可以培养我们 的运算能力。 核心素养之运算能力:运算能力主要是根据法则和运算律进行正确运算的 能力。运算能力有助于形成规范化思考问题的品质,养成一丝不苟、严谨 求实的科学态度。 10 板块2学以致用 教育是最大的民生工程,涉及千家万户,良好的教育形态,有利于少年儿童全 面健康成长,因此要把教育放在优先发展的战略地位,真正落实“为党育人、为国育 才”,贯彻党的教育方针的根本任务。 1.2021年3月,教育部印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。 《通知》指出,睡眠对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高 学习能力与效率至关重要。各地要通过多种途径加强宣传教育,大力普及科学睡 眠知识。科学研究表明,10岁到50岁的人每天需要的睡眠时间(单位:时)与个人 的年龄有关:睡眠时间十年龄×0.1=11。根据这个式子解决下面问题。 (1)玲玲今年11岁,她每天的睡眠时间是9小时,够吗? (2)根据这个式子计算,如果李老师每天睡7小时就能满足睡眠要求,那么李老师 今年多少岁? 2.为了丰富同学们的课外知识,学校图书室买了许多新书,其中: ①故事书的本数是绘画书的3.5倍; ②科技书的本数是文艺书的1.5倍: ③绘画书比故事书少375本: ④科技书比文艺书多96本。 请你选择以上信息中的两个,提出一个相应的问题,并用方程解答。 我选择的信息是( )。(填序号) 所提问题: 解答过程: 3.体育教育在全面发展教育中占有重要地位,它不仅关乎学生的身体健康,还涉及到 心理健康,社会适应能力等多个方面。《国家学生体质健康标准》中指出,小学四年 级男生一分钟仰卧起坐满分的个数为49,满分个数比达标个数的3倍少2个。小 学四年级男生一分钟仰卧起坐的达标个数为多少? 下 册 540D3.解:设小冬原来有x枚邮票。 解:设文艺书有x本,则科技书有1.5x本。 x+35-40=50x=55 1.5.x-x=96x=192 4.解:设埃菲尔斯伯格射电望远镜的直径是 3.解:设小学四年级男生一分钟仰卧起坐的 xm,则“中国天眼”的直径是5xm。 达标个数为x。 5.x-x=400x=100 3.x-2=49x=17 5.x=5×100=500 第一单元自主练习 5.26÷2=13(厘米) 1.(1)①④⑤①④(2)10.x-8.x=9 解:设原来长方形的长是x厘米,则原来 (3)01(4)34 长方形的宽是(13-x)厘米 (5)23(6)8 x-1=13-x+2x=8 2.(1)A(2)B(3)C(4)B 6.解:设第一遍写了x天,则第二遍写了(x 3.x=6.9x=166.4x=1.2x=0.9 3)天。 4.(1)(12+x)×2=38x=7 25.x=(25+3)×(x-3)x=28 (2)12+6.x=33.6x=3.6 28×25=700(个) 5.(1)解:设一名工人平均每天加工x个 解析:根据题意,设第一遍写了x天,则第 零件。 二遍写了(x一3)天,利用总字数不变,得 5.x-40=280x=64 (2)解:设它的上半身的高度要设计成x米, 出等量关系式:第一遍每天写的字数×天 则它的下半身的高度要设计成 数一第二遍每天写的宇数×天数,列方程 1.6.x米。 为25.x=(25十3)×(x-3),解方程即可求 1.6.x+x=5.2x=2 出天数,然后求字数即可。 1.6.x=1.6×2=3.2 单元实践课堂 (3)①(甲车的速度一乙车的速度)×时 板块1素养课堂 间=路程差 等式 ②解:设此时两车从青岛出发行驶了 (1)x=1(2)x=1 x小时。 同一个数0仍然成立 (112.4-96.4)x=54.4 解:设鹅有x只。 x=3.4 3.x-7+x=149x=39 (4)解:设顶层有x盏灯。 板块2学以致用 x+2x+4.x+8.x+16.x+32x+64.x=381 1.(1)9+11×0.1=10.1 x=3 10.1<11,不够。 解析:设顶层有x盏灯,则第6层有2x (2)解:设李老师今年x岁。 盏灯,第5层有4x盏灯,第4层有8x 7+0.1x=11x=40 盏灯,第3层有16.x盏灯,第2层有 2.答案不唯一,如:②④ 32x盏灯,第1层有64x盏灯,根据等 文艺书有多少本? 量关系:顶层的盏数十第6层的盏数十 165

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