山东省滨州市2024-2025学年统编版九年级下学期开学考试历史试题

滨州市二○二五年初中学业水平考试适应性训练 历史试题 本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效， 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。 1.下面知识卡片描述的远古人类是 A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶润人 2.按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎，但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竟相仿效。这一变化反映出 A.等级森产 B.王室衰微 C.诸侯争霸 D.变法图强 3.“王侯将相宁有种乎!”这一口号出自一次农民起义，这次起义 A.爆发于公元前3世纪初 B.原因是秦朝的残暴统治 C.领导者是刘邦、项羽 D.直接导致了秦朝的灭亡 4.史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论，以下叙述中属于史实的是 A.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础 B.魏晋南北朝时期，江南地区得到大规模的开发 C.淝水之战是中国古代一次以少胜多的著名战役 D.祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位数字 5.杜佑《通典》中记载：“自页观以后，太宗励精为理，至(贞观)八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。”材料描述的社会状况是 A.政治清明，轻徭薄默 B.经济发展，社会安定 C.民族交融，对外开放 D.昂扬进取，积极向上 6.下表为某同学梳理的《滨州历史沿革表》(部分)，与之相对应的制度是 A.分封制、行省制、郡县制 B.分封制、郡县制、行省制 C.行省制、分封制、郡县制 D.郡县制、行省制、分封制 7.从唐诗、宋词、元曲到明清小说，中国古代文学发展呈现出的趋势是 A.从文人专展走向大众普及 B.从超凡想象回归世俗百态 C.从浅易晓扬转为晦涩高深 D.从简短精悍迈向鸿篇巨制 8.以下为某历史学习小组搜集的材料，据此判断，他们研究的主题是 A.革命先驱 B.改革先锋 C.民族英雄 D.文坛泰斗 9.有学者指出，“1911年冬春之际，剪州风浪达到了高潮。清政府觉得已经无法抗拒，就于12月7日发布上谕‘凡我臣民，均准其自由剪辫’。此令一出，不少清朝官员纷纷剪辫。“这反映出当时 A.人们追求时尚 B.清政府大势已去 C.官员支持革命 D.国家实现了统一 10. 1919年5月，北京学界呼吁，“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以起朕而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”对材料理解正确的是 A.爱国主义是五四精神的核心 B.召开国民大会是五四运动的目的 C.民主与科学是五四运动的旗帜 D.工商各界是五四运动的领导力量 11.下图为“中华民族抗日战争大事记(部分)”，其中①②③④处填写正确的是 A.①西安事变 B.②七七事变 C.③台儿庄战役 D.④百团大战 12.解放战争期间，在解放区流行这样的歌谣，“唯有一碗米，送去做军粮；唯有一尺布，送去做军装；唯有一件老棉袄，送去盖到担架上；唯有一个亲骨肉，送去参军打老蒋，”歌谣反映出中国共产党 A.得到了人民群众的支持 B.在解放区实行了土地改革 C.制定了正确的战略战术 D.粉碎了国民党的重点进攻 13.课堂上同学们分别介绍了张赛、荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等人的事连。这节课探究的是中国近代 A.教育文化事业的发展 B.社会生活的变化 C.交通运输业的发展 D.民族工业的发展 14.“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北造防军将被吸住，南满电力将被控制。”基于这一考虑，中国政府决定 A.实施第一个五年计划 C.抗美援朝 B.向西藏进军 D.土地改革 15.《滨州筒志》(2009年版)记载，1978年滨州市农村居民全年总收人人均为118元，到1990 年涨到 883.8元。这一变化的主要原因是 A.对农业的社会主义改造 B.社会主义市场经济体制建立 C.国家精准扶贫政策的实施 D.家庭联产承包责任制的实行 16.下图为1984年参加新中国成立35周年国庆巡游的招商局蛇口工业区彩车模型，上面写有“时间就是金钱，效率就是生命”的标语。标语反映出 A.全方位的对外开放格局已经形成 B.城市经济体制改革成就巨大 C.对外开放已经延伸到内地 D.经济特区的创新和实干精神 17.进人21世纪，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间的事件是 A.恢复在联合国的合法席位 B.开发开放浦东新区 C.实施兴边富民行动 D.加人世界贸易组织 18.下边是一幅关于早期亚非文明的地图。据图可以推断出 A.文明产生有赖环境 B.亚非文明同步出现 C.世界历史均衡发展 D.亚非文明延绵不断 19.《罗马民法大全》和《拿破仑法典》的相同点有 A.都主张废除奴隶制度 B.都维护资产阶级利益 C.成为后世宪法的蓝本 D.都对财产进行了保护 20.《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，“资产阶级政治要求”是指 A.限制王权 B.独立建国 C.主权在民 D.国家统一 21.第一次工业革命期同，纺织技术、动力技术、交通运输技术的革新，使社会面貌出现天翻地覆的变化，人类文明进人工业文明时期。这表明 A.科学研究推动了技术革新 B.技术革新引发了社会变革 C.贏汽动力代替了人力畜力 D.资本主义战胜了封建主义 22.小明想用AI了解马克思主文诞生的根本原因。下列指令最合适的是 A.介绍马克思和恩格斯的生平经历 B.分析19世纪欧洲工人运动的特点 C.闸述工业革命对资本主义社会的影响 D.讲解《共产党宣言》的主要内容 23.第一次世界大战前，一位德国大臣说;“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决我国外交政策的，是海上霸权的问题。”据此可以判断，第一次世界大战是 A.一场争夺世界霸权的帝国主义战争 B.一场反抗英国霸权的自卫战争 C一扬英国继护国际地位的侵略战争 D.一场反法西斯主义的正义战争 24.1933年3月4日，罗斯福在就职演说中提到“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。只为此，美国政府采取的措施是 A.加强对工业的计划指导 B.调整农业政策 C.推行“以工代需” D.建立社会保障制度 25.当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。这需要各国 A.独立自主，合作共贏 B.各自发展，贸易壁垒 C.结成同盟，争夺资源 D.依附大国，单边保护 第Ⅱ卷(非选择题 共 50分) 二、非选择题:本大题共3小题，第26题15分，第27题17分，第28题18分，共50分。 26.(15分)阅读材料，回答问题。 材料一 感往普之沧丧，伤横天之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒余病论》，合十六卷，虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。 ——《伤寒论·序》 (1)写出《伤率杂病论》的作者，指出材料—反映的精神。(4分) 材料二 孙思邈是唐代医药学家。他努力钻研前人医书，亲自采集草药，广泛收集民间药方，热心为乡邻治病，他所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物，他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”，李时珍是明代杰出的医药学家。他潜心钻研前人的医学著作，在实践中细心地治疗病人，因此医术提高很快。他搜集和整理了 800多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，向人们逢教，他不辞辛苦，到深山僻野中采集药物标本，掌握了大量的第一手资料，经过27年持续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。 ——改编自《中国历史》七年级下册 (2)绘制表格是梳理历史信息的重要方法之一，根据材料二，完成下列表格的表头部分，并概括孙思邀和李时珍开展医学研究的方法。(7分) 材料三 20世纪60年代，为寻找治疗疟疾的新型有效药物，许多国家组织科研力量展开研究。我国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验，终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗并疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益，由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得 2015年诺贝尔生理学成医学奖. ——《中国历史》八年级下册 (3)根据材料三及所学知识，谈谈你对中医药的认识。(4分) 27.（17分）外交是关系国家荣辱兴衰的大事，阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据所学将表格补充完整，简析这些条约对中国社会经济造成的危害。（7分） 材料二 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 （2）根据材料二，概括香港能够顺利回归的原因。（3分） 材料三 （3）根据材料三，结合所学，提炼一个观点，并加以阐述或说明。（7分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 28．（18分）九年级学生以“地图中的20世纪国际格局演变”为主题开展项目学习，邀你一起参加。 【收集与整理】 （1）结合所学，选出以上示意图对应的图名。（4分填字母） 图1： 图2： 图3： 图4： A.第一次世界大战前的欧洲 B.第一次世界大战后的欧洲 C.北大西洋公约组织和华沙条约组织 D.欧盟成员国示意围 【观察与探究】 （2）观察地图，结合所学，按照以下格式写出德国领土的变化及与之相关联的事件。（6分） 格式：从图X到图X，德国……，与之关联的事件是…… 【归纳与总结】 （3）根据地图及所学知识，概括说明20世纪以来国际格局的演变过程及影响因素。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $$