精品解析：江苏省宿迁市泗阳县经济开发区学校2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

初三历史练习 考试时间：30分 满分：40分 一、选择题(每题2分，计20分)。 1. 希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是 ①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙 ④《十二铜表法》 ⑤苏格拉底主张“认识你自己” A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《荷马史诗》 是古希腊盲诗人荷马整理而成，是了解早期希腊社会的主要文献。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。古希腊的哲学家苏格拉底主张“人应该认识你自己”。故①②⑤符合题意；万神庙是罗马建筑，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。排除③④，BCD不符合题意。故选A。 2. 1620年11月中旬,“五月花”号的乘客终于登陆了英国人布雷德福在报道中写道:“回顾身后,那里是他们曾经跨越的汪洋大海,现在它成了把他们与世界上所有的文明社会隔开的主要障碍和鸿沟。”据此推断,他们到达的地方是 A. 印度 B. 中国 C. 非洲 D. 北美 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，五月花号并非从英国移民驶往北美的第一艘船只，但却是英国移民驶往北美的一艘最为著名的船只。五月花号载重约180吨，长19.5米。以运载一批分离派清教徒到北美建立普利茅斯殖民地和在该船上制定《五月花号公约》而闻名，因此D正确，ABC排除。故选D。 3. “19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这一观点评论的是蒸汽机 A. 出现的原因 B. 改进的过程 C. 使用的范围 D. 产生的影响 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据“19世纪欧洲对世界的支配……是以蒸汽机为基础”可知，材料观点反映的是蒸汽机推动了19世纪欧洲对世界的支配，评论的是蒸汽机产生的影响，故选D；材料无法体现蒸汽机出现的原因、改进的过程以及使用的范围，排除ABC。 【点睛】 4. 美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在起的人民组成的民族国家。此材料意在说明美国内战 A. 废除了奴隶制度 B. 解决了社会的根本矛盾 C. 巩固了国家统一 D. 促进了经济的迅速发展 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“内战后，美国形成了一种观念，由一个不可改变地团结在起的人民组成的民族国家”的信息可知，美国的内战巩固了国家的统一，C符合题意；材料中并没有说明美国内战对于奴隶制度的废除，A不符合题意；美国内战并不可能解决社会的根本矛盾，B不符合题意；材料没有说明美国内战对于经济发展的促进作用，D不符合题意。故选C。 5. 下表是 1878 年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（ ） 资本主义经济 地主经济 个体经济 1878年 约20% 约18% 约60% 1893年 约35%～40% 约17% 约45% A. 废藩置县，加强中央集权 B. 殖产兴业，大力发展近代经济 C. 实行征兵制，建立新式军队 D. 提倡文明开化，向西方学习 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格数据结合所学知识可知，表格反映1893年日本资本主义发展较快，所占比例上升，地主经济和个体经济所占比例下降，引起这些变化是因为日本进行了明治维新。鼓励发展近代工业，实行殖产兴业，大力发展近代经济，导致了日本资本主义经济发展。故B符合题意；A项是明治维新在政治方面的措施；C项是军事方面的措施；D项是社会生活方面的措施，都不是导致日本资本主义经济所占比例上升的直接原因，ACD不符合题意，故选择B。 6. 下列对下表所示第一次世界大战爆发原因的解读，最准确的是 第一次世界大战爆发的历史渊源（部分） 观点1 资本主义政治经济发展的不平衡 观点2 欧洲两大军事对抗组织的出现 观点3 德国的崛起与欧洲各国的军备竞赛 观点4 巴尔干危机埋下战争祸根 A. 三国同盟和三国协约的军事对抗 B. 英国与德国矛盾的激化 C. 政治经济军事等因素的共同作用 D. 欧洲各国开展军备竞赛 【答案】C 【解析】 分析】 【详解】根据所学可知，经过第二次工业革命，主要帝国主义国家的综合国力发生了很大变化，在政治经济军事等因素的共同作用下，资本主义政治经济发展很不平衡，欧洲两大军事对抗组织出现了，德国崛起并与欧洲各国开展剧烈的军备竞赛，巴尔干危机埋下战争祸根使它成为欧洲的火药桶，于是，世界大战爆发了，C项正确；三国同盟和三国协约发生军事对抗、英国与德国矛盾激化、 欧洲各国开展军备竞赛，均只是原因的某一个方面，排除ABD三项。故选C项。 7. 从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题的态度发生了重大转变，从支持日本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A. 德国对日本的极大不满 B. 中国综合国力和国际地位的提高 C. 英美等国尊重和维护中国主权 D. 英美等国削弱日本在华势力的企图 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1919年1月在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权，废除“二十一条”等要求，遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝，会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。但巴黎和会上英、美对日本的妥协是暂时的，随着英国在欧洲已经实现了自己的目标，开始关心自己在亚太地区的既得利益。而美国在欧洲没有捞到什么好处，就把自己的外交重点转移到亚太地区。这时它们都不需要再对日本让步了，反而要尽全力去削弱借第一次世界大战之机而膨胀起来的日本势力，反对日本独霸中国，维护自己在这一地区的利益。所以在华盛顿会议上，它们不仅会通过各种条约来约束日本，自然也会逼迫日本把在巴黎和会上已经吞下的果实—中国的山东吐出来，由此可知，该转变反映了英美等国削弱日本在华势力的企图，D项符合题意；综上所述ABC三项均不符合史实，排除。故选D。 8. “欧战爆发前，中国人民孤军奋战，抗击着日军，而英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策。苏联倡议集体安全受到英法破坏，与德国签订互不侵犯条约。”材料揭示战争规模不断扩大的原因有 ①萨拉热窝事件突发②日本对中国的侵略③英法美的绥靖④纳粹德国对外扩张 A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索，与材料中所描述的欧战爆发前的情况以及战争规模扩大的原因（主要涉及二战相关背景）无关，所以①不符合题意。材料明确提到 “欧战爆发前，中国人民孤军奋战，抗击着日军”，日本对中国的侵略是当时国际局势的一部分，并且日本的侵略野心不断膨胀，这是战争规模扩大的一个因素，所以②符合题意。 材料指出 “英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策”，绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，使得战争规模不断扩大，所以③符合题意。材料中虽未详细描述纳粹德国对外扩张的具体内容，但结合史实，纳粹德国的对外扩张是二战规模扩大的重要原因，且与材料中苏联的相关举措（因英法绥靖，苏联与德国签订互不侵犯条约）等背景相关联，所以④符合题意。②③④正确，故选D项。 9. 1933年3月，罗斯福“向国会提请通过民间资源保护队计划。……最终招募了超过300万青年投入到国家资源的保护工作中”。此举的直接目的是 A. 改革国会的立法权 B. 开始推广大众教育 C. 提供更多就业机会 D. 尝试强化国家干预 【答案】C 【解析】 【详解】根据“招募了超过300万青年投入到国家资源的保护工作中”并结合所学知识可知，这一项措施是罗斯福新政中的“以工代赈”，这项措施的直接目的是促进就业、稳定秩序。C正确；立法权与大众教育在材料中没有体现。AB错误；国家干预经济是罗斯福新政的特点。与题干无关。D错误。综上故选C。 10. 下表中的历史事件反映的时代主题是 时间 历史事件 1955年 万隆会议召开 1960年 “非洲年”，非洲有17个国家获得独立 1990年 纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 1999年 年底巴拿马收回运河区全部主权 A. 亚非拉国家的独立与发展 B. 两极格局的形成与演变 C. 二战后资本主义的新变化 D. 社会主义的发展与挫折 【答案】A 【解析】 【详解】万隆会议是亚非国家参加的国际会议；非洲17个国家获得独立以及巴拿马收回运河区全部主权。都体现出二战后亚非拉国家的独立与发展，故A符合题意；两极格局的形成与演变是指美苏争霸等事件，排除B项；二战后资本主义的新变化属于经济政策的调整等，排除C；社会主义的发展与挫折会涉及苏联解体，排除D项。故选A。 二、材料题。(计20分) 11. 步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息，回答相关问题。 材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新......新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。 材料二 （2）请完善上面思维导图中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识，概括资本主义制度确立过程的特点。 材料三 （3）指出材料三中图一、图二数据的变化趋势 【答案】（1）内涵：以人为中心，肯定人的价值和尊严；主张个性解放，追求享受现世生活，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条（摆脱教会对人们思想的束缚）。 （2）①《人权宣言》；②美国内战。 特点：由人治到法治、由专制到民主；颁布法律文件巩固革命的成果；首先在资本主义经济较发达的国家展开；通过革命的方式确立。 （3）变化趋势：工业比重上升，农业比重下降；城市人口增加，农村人口减少。 【解析】 【小问1详解】 内涵：根据材料一“他们便不得不借用作为基督教神学对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观”并结合所学文艺复兴的知识可知，14世纪中叶，意大利一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他提倡发扬的个性。因此文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵是以人为中心，肯定人的价值和尊严；主张个性解放，追求享受现世生活，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条（摆脱教会对人们思想的束缚）。故内涵：以人为中心，肯定人的价值和尊严；主张个性解放，追求享受现世生活，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条（摆脱教会对人们思想的束缚）。 【小问2详解】 ①：根据材料二“法国大革命”并结合所学知识可知，1789年8月，制宪议会通过 了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，故①处填写《人权宣言》。②：根据材料二“废除奴隶制，维护了国家统一”并结合美国内战的知识可知，美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。故②处填写美国内战。故答案为：①《人权宣言》；②美国内战。 特点：根据材料二“推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制”“宣告北美殖民地独立”和“推翻了法国君主统治，传播了资产阶级自由民主思想”可知，由人治到法治、由专制到民主；根据材料二“《权利法案》”“独立宣言”可知，颁布法律文件巩固革命的成果；根据材料二“英国、法国”等信息可知，首先在资本主义经济较发达的国家展开；根据材料二“英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争”可知，通过革命的方式确立。故特点：由人治到法治、由专制到民主；颁布法律文件巩固革命的成果；首先在资本主义经济较发达的国家展开；通过革命的方式确立。 【小问3详解】 变化趋势：根据材料三图一“英国农业、工业比重的变化”可得出，工业比重上升，农业比重下降；根据材料三图二“英国城市与农村人口比例的变化”可得出，城市人口增加，农村人口减少。故变化趋势：工业比重上升，农业比重下降；城市人口增加，农村人口减少。 12. 理论与实践是相辅相成的，缺一不可。阅读下列材料，回答问题。 材料一 马克思并未将自己限制在写作上和理论上。在他的一生中，为组织和鼓励工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。 ——《全球通史》 材料二 1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权。 材料三 1917年11月7日晚，全副武装的工人、士兵和水兵向临时政府所在地——冬宫发起了猛烈进攻。这是世界上第一次胜利的社会主义革命，它使科学社会主义理论变成现实。 （1）材料一中马克思创立“理论”指的是什么？诞生的标志是什么？ （2）材料二中“世界上第一个无产阶级政权”指的是什么？ （3）材料三的描述与俄国哪一重大历史事件有关？ （4）从上述无产阶级革命的实践过程谈谈理论与实践的关系。 【答案】（1）理论：马克思主义。标志：《共产党宣言》的发表 （2）政权：巴黎公社 （3）事件：十月革命 （4）关系：理论指导实践 【解析】 【小问1详解】 理论：根据所学知识可知，马克思创立的“理论”指的是马克思主义。 标志：根据所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。该宣言的发表，标志着马克思主义的诞生。 【小问2详解】 政权：根据所学知识可知，1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 【小问3详解】 事件：依据材料三“这是世界上第一次胜利社会主义革命，它使科学社会主义理论变成现实”可知是俄国十月革命。 【小问4详解】 关系：根据所学知识可知，在马克思主义的指引下巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，列宁领导布尔什维克党发起了世界上第一次胜利的社会主义革命——十月革命，使科学社会主义理论变成现实，由此可知理论与实践的关系为理论指导实践。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初三历史练习 考试时间：30分 满分：40分 一、选择题(每题2分，计20分)。 1. 希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是 ①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙 ④《十二铜表法》 ⑤苏格拉底主张“认识你自己” A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤ 2. 1620年11月中旬,“五月花”号的乘客终于登陆了英国人布雷德福在报道中写道:“回顾身后,那里是他们曾经跨越的汪洋大海,现在它成了把他们与世界上所有的文明社会隔开的主要障碍和鸿沟。”据此推断,他们到达的地方是 A. 印度 B. 中国 C. 非洲 D. 北美 3. “19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这一观点评论的是蒸汽机 A. 出现的原因 B. 改进的过程 C. 使用的范围 D. 产生的影响 4. 美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在起的人民组成的民族国家。此材料意在说明美国内战 A. 废除了奴隶制度 B. 解决了社会的根本矛盾 C. 巩固了国家统一 D. 促进了经济的迅速发展 5. 下表是 1878 年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（ ） 资本主义经济 地主经济 个体经济 1878年 约20% 约18% 约60% 1893年 约35%～40% 约17% 约45% A. 废藩置县，加强中央集权 B. 殖产兴业，大力发展近代经济 C. 实行征兵制，建立新式军队 D. 提倡文明开化，向西方学习 6. 下列对下表所示第一次世界大战爆发原因的解读，最准确的是 第一次世界大战爆发的历史渊源（部分） 观点1 资本主义政治经济发展的不平衡 观点2 欧洲两大军事对抗组织的出现 观点3 德国崛起与欧洲各国的军备竞赛 观点4 巴尔干危机埋下战争祸根 A. 三国同盟和三国协约的军事对抗 B. 英国与德国矛盾的激化 C. 政治经济军事等因素的共同作用 D. 欧洲各国开展军备竞赛 7. 从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题态度发生了重大转变，从支持日本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A. 德国对日本的极大不满 B. 中国综合国力和国际地位的提高 C. 英美等国尊重和维护中国主权 D. 英美等国削弱日本在华势力的企图 8. “欧战爆发前，中国人民孤军奋战，抗击着日军，而英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策。苏联倡议集体安全受到英法破坏，与德国签订互不侵犯条约。”材料揭示的战争规模不断扩大的原因有 ①萨拉热窝事件突发②日本对中国的侵略③英法美的绥靖④纳粹德国对外扩张 A ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 9. 1933年3月，罗斯福“向国会提请通过民间资源保护队计划。……最终招募了超过300万青年投入到国家资源的保护工作中”。此举的直接目的是 A. 改革国会的立法权 B. 开始推广大众教育 C. 提供更多就业机会 D. 尝试强化国家干预 10. 下表中的历史事件反映的时代主题是 时间 历史事件 1955年 万隆会议召开 1960年 “非洲年”，非洲有17个国家获得独立 1990年 纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁 1999年 年底巴拿马收回运河区全部主权 A. 亚非拉国家的独立与发展 B. 两极格局的形成与演变 C. 二战后资本主义的新变化 D. 社会主义的发展与挫折 二、材料题。(计20分) 11. 步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息，回答相关问题。 材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新......新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。 材料二 （2）请完善上面思维导图中空白处信息。阅读导图并结合所学知识，概括资本主义制度确立过程的特点。 材料三 （3）指出材料三中图一、图二数据的变化趋势 12. 理论与实践是相辅相成的，缺一不可。阅读下列材料，回答问题。 材料一 马克思并未将自己限制在写作上和理论上。在他的一生中，为组织和鼓励工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。 ——《全球通史》 材料二 1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权。 材料三 1917年11月7日晚，全副武装的工人、士兵和水兵向临时政府所在地——冬宫发起了猛烈进攻。这是世界上第一次胜利的社会主义革命，它使科学社会主义理论变成现实。 （1）材料一中马克思创立的“理论”指的是什么？诞生的标志是什么？ （2）材料二中“世界上第一个无产阶级政权”指的是什么？ （3）材料三的描述与俄国哪一重大历史事件有关？ （4）从上述无产阶级革命的实践过程谈谈理论与实践的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$