模拟试卷（一）-2025年河北省初中学业水平考试化学模拟测试卷

考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025年河北省初中学业水平考试 化学模拟（一）参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A B C D B B C D 二、（11～17题每空1分，作图1分，18题5分，共40分） 11.（1）①元素 ②27 58.93 （2）3Fe+2O2Fe3O4 12.（1）甲状腺肿大（合理即可） +5 （2）糖类 （3）化学 （4）隔离可燃物 13.（1）吸附水中悬浮杂质使其沉降 活性炭 （2）2H2O2H2↑+O2↑ （3）作溶剂（合理即可） （4）C 14.（1）等于 （2）氢氧化钠溶液 （3）红 （4）＞ 15.（1）NaOH （2）CO2+2NaOHNa2CO3+H2O （3）引流 （4）人工降雨（合理即可） （5）CaO 16.（1）燃烧匙 蓝紫 氧气浓度不同 （2）铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 Zn2+ 17.【表达交流】（1）2H2O22H2O+O2↑ （2）ABD （3）在导管口放一根带火星的木条，若木条复燃，证明为氧气 【分析解释】二氧化锰是催化剂，在反应前后质量和化学性质不变，可反复使用 【反思评价】保持干燥（合理即可） 【拓展延伸】（1）如右图所示 （2）物理 18. 解：（1）由质量守恒定律可知，a点时加入稀硫酸的质量为：73.8g+0.2g-4g=70g，即a=70；（1分） （2）设和镁反应的硫酸的质量为x。 Mg+H2SO4MgSO4+H2↑（1分） 98 2 x 0.2g ＝ x==9.8g（2分） 稀硫酸的溶质质量分数为：×100%=19.6%（1分） 答：所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。 化学模拟（一） 第 1 页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$一、选择题（本大题共 10小题，每小题 2分，共 20分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项最符合题意） 得 分 评卷人 1.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”碳酸氢铵（化学式为 NH4HCO3）属于（ ） A援 氮肥 B援 磷肥 C援 钾肥 D援 复合肥 2. 选择燃料时需考虑产物对环境的影响。下列燃料的利用中，最符合“低碳”理念的 是（ ） A援 煤 B援 汽油 C援 酒精 D援 氢气 3. 下列物质的用途与其化学性质 · 无 · 关的是（ ） A援 铜用于制作电线电缆 B援 氮气用于食品防腐 C援 焦炭用于冶炼金属 D援 熟石灰用于改良酸性土壤 4. 如图 1所示是用锌粒和稀硫酸制取氢气的部分实验操作，其中 · 不 · 规 · 范的是（ ） A. 检查装置气密性 B. 加入锌粒 C. 倾倒稀硫酸 D. 闻气体气味 图 1 5.“百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮（C10H14O），下列有关说法 · 错 · 误的是（ ） A援 香芹酮由三种元素组成 B援 一个香芹酮分子含有 25个原子 C援 香芹酮中氧元素的质量分数最大 D援 香芹酮分子中碳、氢原子个数比为 5 颐 7 化学模拟（一）第 1页（共 6页） 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 题号 一 二 得分 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 总 分 核分人 化学模拟（一） 注意事项：1. 本试卷共 6页，总分 60分，考试时间 60分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 2025年河北省初中学业水平考试 溶液质量/g 温度/益0 t1 t2 60 70 110 a b c 图 5 6. 铁画是将低碳钢压成薄片或拉成细丝，锻打焊接成的装饰艺术品，如图 2所示，至今已有三百 多年的历史，下列有关铁画的说法 · 错 · 误的是（ ） A. 铁画应悬挂在干燥的环境中 B. 可在铁画表面涂漆防止生锈 C. 制作铁画的低碳钢为铁合金，硬度比纯铁大 D. 将低碳钢压成薄片或拉成细丝利用了其导热性 7. 归纳法是学习化学的重要方法之一，图 3所示的归纳正确的是（ ） 图 3 氧化 反应 分解 反应 物质 纯净物 单质 混合物 由高到低 O Si Al Fe 分子 原子 离子 构成 构成 构成 碳酸钠 铁 氢气 A. 物质分类 B. 地壳中元素的含量 C. 构成物质的微粒 及其转化关系 D. 氧化反应与分解 反应的关系 8. 在一定条件下，某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，其反应前后的质量如图 4所示，下列 说法正确的是（ ） A援 待测值为 32 B援 甲一定是化合物 C援 甲和乙是该反应的反应物 D援 反应前后甲、丙的质量变化之比为 17 颐 8 9. 下列实验设计 · 不 · 能达到相应实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别羊毛和涤纶 灼烧，闻气味 B 除去MnO2中的 KCl 加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 C 除去 N2中混有的少量 CO 通过足量灼热的氧化铜 D 鉴别 Na2CO3、BaCl2、NaCl溶液 取样后，分别滴加稀硫酸，观察现象 10.将 60 g甲固体放入盛有 50 g水的烧杯中充分溶解，测得溶液质量随温度变化的曲线如图 5 所示。下列说法正确的是（ ） A援 0益时，甲的溶解度为 10 g B援 0耀t2益时，甲的溶解度随温度的升高而减小 C援 a点溶液为甲的不饱和溶液 D援 b、c点溶液的溶质质量分数相等 图 2 化学模拟（一）第 2页（共 6页） 100 32 2 2 50 86 5 待测 反应前质量/g 反应后质量/g 图 4 甲 乙 丙 丁 得 分 评卷人 二、非选择题（本大题共 8小题，共40分） 11.（4分）青花瓷是中国极具代表性的一种瓷器。龚轼的《陶歌》中“白釉青花一火成，花从釉里透 分明”，描述了青花瓷之美。 （1）青花瓷独特的蓝色是因为绘画时所使用的“青料”中含有钴。 淤这里的钴指的是 （选填“元素”或“单质”）。 于钴在元素周期表中的信息如图 6所示，钴原子的核外电子数为 ， 相对原子质量为 。 （2）陶瓷烧制过程中，若坯料中铁粉未被除去，则烧制后陶瓷上会出现黑点，原因是在高温时 铁粉被点燃，发生反应的化学方程式是 。 12.（5分）饺子是北方人非常喜爱的一种美食。周末小明和家人一起包饺子。 （1）妈妈制作饺子馅时，使用了“碘盐”【食盐中添加少量碘酸钾（KIO3）】，食用碘盐可预防缺碘 导致的 ，碘酸钾中碘元素的化合价是 。 （2）饺子皮是用面粉制成的，面粉中富含的营养物质是 。 （3）用天然气烧水时是将燃料的 能转化为水的内能。 （4）饺子煮熟后，关闭天然气阀门，火焰熄灭，其灭火原理是 。 13.（5分）从古至今，水以其深厚的文化底蕴滋润人心。小明同学在小组合作学习中对水的相关 问题进行了如图 7-甲所示的梳理和整合。 图 7 水 （4）保护水资源 （1）水的净化 （3）水的用途 （2）水的组成 透光玻璃 水蒸气淡 水 箱 淡 水 箱 海水 乙甲 （1）净水过程中加入明矾的作用是 。若水中有颜色和异味，可在水中 加入 吸附。 （2）电解水实验可证明水的组成，发生反应的化学方程式为 。 （3）水在生产、生活、科研中均有广泛的用途。请写出水在实验室中的一种用途 。 （4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图 7-乙为太阳能海水淡化装置示意图。在水变成 水蒸气的过程中，发生变化的是 （填字母）。 A. 分子质量 B. 分子种类 C. 分子间隔 D. 分子体积 化学模拟（一）第 3页（共 6页） 27 Co 钴 58.93 图 6 14.（4分）探究氢氧化钠溶液和盐酸的反应时，将其中一种溶液滴入另一种溶液中，所得溶液 pH 随滴入溶液体积的变化曲线如图 8所示。 （1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的 pH （选填 “大于”“小于”或“等于”）7。 （2）根据曲线判断，该反应是将 （选填“氢氧化钠 溶液”或“盐酸”）滴入另一种溶液中。 （3）当滴入溶液的体积为 5 mL时，向所得溶液中滴入石蕊溶液， 溶液为 色。 （4）当滴入溶液的体积为 15 mL时，所得溶液中的离子个数：Na+ （选填“跃”“约”或 “=”）Cl-。 15.（5分）燃煤电厂常利用 NaOH溶液处理烟气，实现“碳捕集”，其主要转化流程如图 9所示（假 设流程中发生的反应均恰好完全反应）。请回答下列问题： NaOH溶液 溶液 B CaCO3 CO2 固体 C CaO 烟气 （含 CO2的废气） 步骤淤 石灰乳【Ca（OH）2】 步骤于 操作 X 步骤盂 煅烧 步骤榆 压缩 溶液 A 图 9 （1）溶液 B中的溶质是 。 （2）步骤淤发生反应的化学方程式为 。 （3）操作 X中玻璃棒的作用是 。 （4）写出固体 C的一种用途 。 （5）上述流程中可循环使用的物质有溶液 B和 。 16.（5分）根据图 10所示实验回答问题。 图 10 氧气 硫 a 甲 铜片 硝酸银溶液 锌片 乙 （1）甲是硫在氧气中燃烧的实验。仪器 a的名称是 ，硫在氧气中燃烧发出 色火焰，放出热量。硫在空气中和氧气中燃烧的现象不同，原因是 。 化学模拟（一）第 4页（共 6页） 图 8 0 5 15 2010 2 4 6 8 10 12 14 滴入溶液 的体积/mL pH （2）乙是验证金属化学性质的实验。在 Y型管右侧观察到的现象是 ；一段时间后，倾斜 Y型管，使右侧反应后的溶液进入左侧，充分反 应后，锌片表面有红色物质附着，溶液为无色，则该无色溶液中的金属阳离子是 。 17.（7分）某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易 化学“制氧机”，如图 11所示，并购买了供氧剂，购买 的供氧剂分为甲、乙两种，甲剂是白色的过碳酸钠 （2Na2CO3·3H2O2）固体，乙剂是黑色的二氧化锰粉末。 小组同学对该制氧机的工作原理进行了如下探究。 【查阅资料】加水后过碳酸钠会分解生成Na2CO3和 H2O2，H2O2继续分解提供氧气。 【进行实验】用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反 应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。 【表达交流】（1）反应仓中 H2O2分解的化学方程式为 。 （2）过滤仓中的水除了有过滤杂质作用，还可以 （填字母）。 A援 湿润氧气 B援 降低氧气温度 C援 加快氧气的生成 D. 观察氧气生成的速率 （3）验证过滤仓导出的气体是氧气的方法为 。 【分析解释】供氧剂说明书中提到“连续供氧只补加甲剂即可，不必另加乙剂”，不必另加乙剂 是因为 。 【反思评价】通过上述探究可知，保存过碳酸钠的注意事项是 。 【拓展延伸】同学们了解到，某些家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离。工作时 气体变化的微观示意图如图 12所示，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过。 氧气分子 氮气分子 全部 经过 分子筛通过前 通过后 图 12 （1）请在空白方框中画出微观粒子图示。 （2）该变化属于 （选填“物理”或“化学”）变化。 化学模拟（一）第 5页（共 6页） 密封盖 水 过滤仓 反应仓 水 O2 O2 甲剂 乙剂 图 11 18.（5分）某同学取长期露置的 4 g镁条（镁条中除表面含有氧化镁外，没有其他杂质） 放入烧杯，逐滴滴加稀硫酸，镁条恰好完全反应时，得到 73.8 g的溶液。反应过程中 生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系图像如图 13所示，请计算： （1）a的数值为 ； （2）所用稀硫酸的溶质质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 化学模拟（一）第 6页（共 6页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 氢气的质量/g 稀硫酸的质量/ga0 10 20 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 图 13