模拟试卷（四）-2025年河北省初中学业水平考试化学模拟测试卷

考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025年河北省初中学业水平考试 化学模拟（四）参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C D C D A C A 二、（11～17题每空1分，18题5分，共40分） 11.（1）A （2）二氧化碳分子 （3）变化Ⅰ 碳原子和氧原子 12.（1）天然 （2）蛋白质 （3）二氧化碳 熟石灰 （4）灼烧闻气味 13.（1）吸附 （2）①增强水的导电性 ②正极 2H2O2H2↑+O2↑ 氢元素和氧元素 14.（1）②④⑤③① （2）10 100mL （3）偏小 15.（1）增大物质间的接触面积，使反应更充分（合理即可） （2）Ca(OH)2溶液 （3）引流 （4）CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O 复分解反应 16.（1）水槽 防止冷凝水回流至热的试管底部，导致试管炸裂 （2）铁钉生锈可能与氧气有关 水分 试管②中铁钉生锈速度比①中快 17.【分析交流】（1）物理 （2）过滤 【进行实验】产生白色沉淀 【反思交流】（1）稀盐酸与氢氧化钾优先发生反应，方案Ⅰ中滴加稀盐酸量较少，无法判定是否含有碳酸钾 （2）Na2CO3+Ca(OH)22NaOH+CaCO3↓ （3）溶液由红色变为无色 【拓展应用】隔绝氧气 18. 解：（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成氧气的总质量：2g+68g-68.4g=1.6g；（1分） （2）设参加反应的过氧化氢的质量为x。 2H2O22H2O+O2↑（1分） 68 32 x 1.6g x==3.4g（2分） 该过氧化氢溶液中溶质的质量分数：×100%=5%（1分） 答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。 化学模拟（四） 第 1 页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 得 分 评卷人 1. 近日，我国首艘液化天然气运输加注船投入使用，天然气储存区张贴的危险品标识 应是（ ） A. 自燃物品 B. 有毒品 C. 易燃气体 D. 腐蚀品 2. 规范操作是实验安全和成功的保证，图 1所示的基本实验操作中正确的是（ ） A. 倾倒液体 B. 闻气体气味 C. 加热液体 D. 加入固体 图 1 3. 田径赛场上当发令枪在击发时，除了发出爆炸声外，还产生了白烟，站在终点的裁 判看到白烟就开始计时。在发令枪弹中含有的成分可能是（ ） A援 木炭 B援 镁粉 C援 红磷 D援 铁粉 4. 唐朝诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》有诗句“荷风送香气，竹露滴清响”，能闻到荷花 香的原因是（ ） A援 分子之间有间隔 B援 分子的质量很小 C援 分子在不断运动 D援 分子的体积很小 化学模拟（四）第 1页（共 6页） 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 总 分 核分人 化学模拟（四） 2025年河北省初中学业水平考试 注意事项：1. 本试卷共 6页，总分 60分，考试时间 60分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mn-55 题号 一 二 得分 甲 乙 O 时间 质量 滴有食盐水 的铁粉 图 3 5. 人被有些蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处很快肿成大包而痛痒。如图 2 是生活中一些常见物质的 pH，可以减轻痛痒症状的物质是（ ） A援 柠檬汁 B援 苹果汁 C援 胡萝卜汁 D援 肥皂水 6. 第十四届全国人大二次会议的政府工作报告提出：加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。下 列做法符合这一报告精神的是（ ） A援 工作学习中，单面使用纸张 B援 上班上学中，开私家车出行 C援 工业生产中，合理开采资源 D援 农业生产中，禁止使用化肥 7.《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功。”三七中止血的活性成 分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法 · 错 · 误的是（ ） A. 田七氨酸属于有机物 B. 田七氨酸中氢元素的质量分数最小 C. 田七氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D. 田七氨酸分子中含有碳原子、氢原子、氮分子和氧原子 8. 某实验小组按图 3-甲装置验证质量守恒定律，一段时间后，发现密封的锥形瓶内部分固体变 为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图 3-乙相符的是（ ） A援 铁粉的质量 B援 氮气的质量 C援 氧元素的质量 D援 固态物质的质量 9. 推理是学习化学时常用的一种科学思维，下列说法中正确的是（ ） A援 溶液具有均一性、稳定性，所以均一、稳定的液体一定是溶液 B援 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 C援 某物质在氧气中燃烧生成二氧化硫，所以该物质中一定含硫元素 D援 燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 10.向盛有 a g铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸，该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如 图 4所示。下列说法 · 错 · 误的是（ ） A援 M点时，所得溶液呈蓝色 B援 N点时，溶液中的溶质只有 ZnSO4 C援 N寅P过程中，溶液的 pH逐渐减小 D援 该铜锌混合物中锌的质量为（a-b）g 化学模拟（四）第 2页（共 6页） 柠檬 2 3 4 5 6 7 8 9 10 苹果 橘子 酱油 西瓜 胡萝卜 茶水 牙膏 鸡蛋清 肥皂水 pH 图 2 a b 0 剩余固体质量/g 稀硫酸质量/g M N P 图 4 得 分 评卷人 二、非选择题（本大题共 8小题，共 40分） 11.（4 分）化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构、转化及应用的基础学科。如图 5 是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。 变化玉 一定条件 变化芋 变化域 氧原子 碳原子 A B C 图 5 （1）A、B、C中表示混合物的是 。 （2）保持 C中物质化学性质的最小粒子是 （填微观粒子名称）。 （3）上述变化玉、域和芋中，属于化学变化的是 ，该化学变化中一定不变的粒 子是 （填微观粒子名称）。 12.（5分）“二十四节气”是上古农耕文明的产物，是我国古代劳动人民智慧的结晶。 （1）“春分”：春分是放风筝的好时候，可用竹篾、棉线、尼龙线、宣纸手工制作一个风筝，上述材 料中，棉线属于 （选填“天然”或“合成”）材料。 （2）“立夏”：很多地方在立夏时有碰蛋、吃蛋的习俗，蛋清中富含的营养物质是 。 （3）“谷雨”：正常雨水的 pH抑5.6主要是由于空气中的 溶解在雨水中造成的， 农业上常用 改良酸性土壤。 （4）“白露”：时至白露，一般就到了采棉的高峰期，棉花的主要成分为纤维素，鉴别棉纤维和羊 毛纤维的方法是 。 13.（5分）空间站中水是无比珍贵的，废水会被收集起来，进入污水净化系统，净化后再进行蒸馏， 然后进行电解制氧，从而实现水的循环使用。 （1）空间站上的水经过水净化系统中的活性炭层进行净化，主要利用活性炭 的 性。 （2）如图 6所示为模拟太空电解水的装置。 淤实验时常在水槽中加入少量氢氧化钠的目的是 。 于在实验中，与电源 （选填“正极”或“负极”）相连的玻璃管中产生的气体是氧 气，电解水的化学方程式为 ，该实验能说明水是由 组成的。 化学模拟（四）第 3页（共 6页） +- 图 6 14.（4分）小明要用 100 g质量分数为 10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”，图 7是他配制氢氧 化钠溶液的实验操作示意图。 淤 于 盂 榆 虞 NaOH 图 7 （1）图示实验中，正确的操作顺序为 （填序号）。 （2）需称取氢氧化钠的质量为 g，所选用量筒的量程最好是 （选 填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”）。 （3）小明在称量氢氧化钠质量时，若右盘中未放纸片，则会导致所得溶液中溶质的质量分数 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 15.（5分）CaCl2可用于食品加工，制药等领域。某工厂就地取用矿石（主要含石灰石和氧化铜）制 取 CaCl2，其主要流程如图 8所示。 适量溶液 X 操作淤 沉淀 CaCl2 蒸发、灼烧 溶液粉碎机 反应器 矿石 稀盐酸 搅拌器 图 8 （1）粉碎机和搅拌器所起的作用是 。 （2）加入的适量溶液 X为 。 （3）在实验室进行操作淤时需要用到玻璃棒，其作用是 。 （4）反应器中生成气体的化学方程式为 ，该反应的基 本反应类型为 。 16.（5分）根据图 9所示实验回答下列问题。 图 9 淤 于 盂 榆 迅速 冷却 的沸 水 棉花 干燥剂 铁钉 蒸 馏 水 食 盐 水 甲 乙 a 高锰酸钾 棉花 化学模拟（四）第 4页（共 6页） （1）甲是实验室制取氧气的装置。仪器 a的名称是 ；试管的管口略向下倾斜 的原因是 。 （2）乙为探究铁锈蚀的实验。设置淤盂两支试管对照，基于的猜想是 ；若两周后观察到淤中铁钉生锈而榆中铁钉未生锈，据此可得出：导致铁钉 生锈的因素为 ；若得出食盐会加速铁钉锈蚀，则实验中支持该结论的证据 是 。 17.（7 分）造纸术是中国古代四大发明之一，是我国劳动人民智慧的结晶。某兴趣小组的同学对 古代造纸术产生了浓厚的兴趣，进行了以下探究活动。 活动一：了解我国古代造纸技术。 【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如图 10所示的多道工序制成。 扇 墒 设 设 设 设 缮 设 设 设 设 加生石灰、草木灰 步骤 1 打浆 步骤 2 晒干 步骤 4 抄纸 步骤 3 纸 原料：竹麻 黑液 湿纸 图 10 【分析交流】（1）打浆是指对竹麻纤维进行反复捶打和揉搓，使纤维细化并增加纤维间的结合 力，该过程主要发生 （选填“物理”或“化学”）变化。 （2）抄纸是将经过打浆处理的纸浆均匀悬浮于水中，再用抄纸帘等工具将湿纸捞出，该过程的 原理类似于实验室中的 操作。 活动二：同学们模拟古代造纸的过程，得到了一定量的黑液，对其成分进行探究。 【查阅资料】淤黑液呈碱性； 于氢氧化钙与草木灰（主要成分为碳酸钾）反应生成氢氧化钾和碳酸钙。 【提出问题】黑液中碱性物质的成分是什么？ 【猜想假设】猜想一：KOH 猜想二：KOH和 K2CO3 猜想三：KOH和Ca（OH）2 【进行实验】该兴趣小组分别设计如下方案并进行实验。 实验方案 实验现象 实验结论 玉援取适量黑液于试管中，滴加几滴稀盐酸 无明显现象 猜想二不成立 域援取适量黑液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液 猜想三成立 【反思交流】（1）同学们经过讨论认为，步骤玉的实验不严密，理由是 。 化学模拟（四）第 5页（共 6页） （2）步骤域中发生反应的化学方程式为 。 （3）含有 KOH、Ca（OH）2的强碱性废水直接排放会造成水体污染。同学们对废水做了 如图 11所示的处理。当 C烧杯中观察到 的现象时，说明 水中已无 KOH、Ca（OH）2。 酚酞溶液 稀硫酸 A B C 图 11 【拓展应用】现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热 至 220益开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到 作用。 18.（5 分）实验小组在实验室里发现一瓶标签破损的过氧化氢溶液，要测定该溶液的溶 质质量分数，小组同学进行了如图 12所示的实验。请计算： 反应后烧杯内物质 的总质量 68.4 g 68 g过氧化氢溶液 二氧化锰 2 g 图 12 （1）反应中生成氧气的总质量为 g； （2）该过氧化氢溶液中溶质的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 化学模拟（四）第 6页（共 6页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … …