第1课 种子发芽了（同步分层作业）-2024-2025学年科学三年级下册（苏教版）

第1课 种子发芽了 这份资料紧密贴合教学大纲，深入细致地结合每一课的具体教学内容，为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异，巧妙地将知识点拆解、重组，融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基，助力学生巩固课堂所学核心要点；提升作业部分循序渐进，引领学生拓展思维深度与广度，实现全方位成长。 1.番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。60-100天可以成熟。适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。 2.种植番茄应该：选好种子、松土、播种、盖一小层土、定期浇水、施肥 3.可以通过自己做实验、询问他人、查阅书籍、运用网络等方法获得更多的种植番茄的知识。4.不同植物的种子有不同的形状、颜色，发芽的时间、适合生长的季节也会不同。 5.种子发芽的条件：（有水、空气和适宜的温度） （1）种子完好无损且符合发芽的季节。 （2）适量的水分（潮湿） （3）适宜的温度（温暖25℃左右） （4）充足的阳光 、 一、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 1．种子萌发需要的条件是（    ）。 A．阳光、土壤、水分 B．水分、温度、空气 C．肥料、温度、水分 2．下列哪个选项不是植物生长的必要条件？（    ） A．阳光 B．空气 C．土壤 D．肥料 3．关于种子萌发，不需要的条件是（    ）。 A．水分 B．土壤 C．适宜的温度 D．空气 4．农民伯伯在（    ）的条件下播种，种子最容易发芽。 A．非常寒冷，土壤干燥 B．阳光暴晒，土壤干燥 C．非常寒冷，土壤潮湿 D．温度适宜，土壤潮湿 5．玉米播种后，下了一场雨，农民发现种子发芽会更快，主要是（    ）起了更大的作用。 A．空气 B．充足的水分 C．适宜的温度 二、仔细想，认真填。 6．奇奇想种植番茄，在他的精心照料下，番茄先长出了 ，牢牢扎在土壤中。 7．奇奇在花盆里种下番茄种子，把它放在 的阳光下，保持土壤 。（选择“温暖、寒冷、干燥、湿润”） 8．农民在培育秧苗前，应选择 （饱满/干瘪）的种子。水稻种子萌发时会先长出 （茎/根）。 9．种子的萌发需要的条件是 、 和 。 10．观察种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是根朝 ，小苗朝 。 11．瑶瑶和乐乐在讨论种子发芽的条件，根据下图所示，你认为他们提出的条件中，不一定需要的是 。 三、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 12．种子发芽的条件有空气、适宜的温度、水分等。( ) 13．只要有水和适宜的温度种子就可以发芽。( ) 14．植物种子发芽需要阳光、空气、水，缺一不可。( ) 15．不同植物的种子，他们的颜色、形状、大小一般不相同。( ) 16．番茄适合在春季栽种，夏季和秋季不可以种植。( ) 四、相互对应，我会连。 17．请把下列食物与它对应的植物名称用线连起来。 胡萝卜                    茎                    香蕉         豆角                      根                    花生 马铃薯                    果实                  甘蔗 苹果                      种子                  黄瓜 五、看清问题，认真回答。 18．种植番茄或黄瓜需要做好哪些事？ 19．种子发芽需要的条件有哪些？ 六、实验操作我能行。 20．探究种子发芽条件的实验设计，如图所示。 （不发芽）                    （    ）                （    ）            （    ） 步骤一：在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。 步骤二：分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里的种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号的瓶盖。 步骤三：将1、3、4号瓶放在常温下，将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。 请你根据上面的实验设计，回答下列问题。 (1)请根据实验现象，在上图的（　　）里填上“不发芽”或“发芽”。 (2)将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，是在探究种子发芽与（　　）是否有关。 A．温度 B．水分 C．空气 (3)要想探究种子发芽是否需要水分，可以用（　　）瓶进行对比实验。 A．1号和2号 B．2号和4号 C．1号和3号 (4)将4 号瓶的种子完全浸泡在水中是为了（　　）。 A．保证种子有充足的水分 B．降低种子周围环境温度 C．使种子与空气隔绝 (5)通过以上实验，我们可以知道下列哪一个不是种子萌发必要的条件（　　）。 A．一定的空气 B．肥沃的土壤 C．适量的水 D．适宜的温度 七、综合实践我最棒。 21．种子萌发需要什么条件？向两个烧杯中分别放入十粒绿豆种子，甲杯中加入少量的水（不浸过种子），乙杯中不加水。 (1)该实验是一个( )实验。（从“模拟”和“对比”中选择） (2)实验时，烧杯的放置方法正确的是（      ）。 A．把甲、乙放在同样温暖的室内 B．把甲放室外，乙放室内 C．把乙放室外，甲放室内 (3)几天后观察到的现象： 甲 。 乙 。 (4)本题实验结论： 。 (5)种子萌发需要的条件是 、 、 。 参考答案 1．B 详解：种子萌发的基本条件是水分、适宜的温度和空气。水分是种子萌发的必要条件，它能使种子膨胀并激活酶的活性；适宜的温度能促进种子内部的生理活动；空气中的氧气是种子呼吸作用所必需的。阳光和土壤虽然对植物生长很重要，但不是种子萌发的必需条件。肥料也不是种子萌发的必需条件。 故选：B 2．D 详解：植物生长需要的基本条件是阳光、空气、水分和土壤，肥料不是植物生长的必要条件。故选D。 3．B 详解：种子萌发需要的条件包括水分、适宜的温度和空气，而土壤并不是必需的条件。种子在适宜的环境下，即使没有土壤，只要有水分、适宜的温度和空气，也可以萌发。 故选：B 4．D 详解：种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气。所以农民伯伯在温度适宜，土壤潮湿的条件下播种，种子最容易发芽。 故选：D 5．B 详解：种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。农民伯伯播种后下了一场及时雨，种子发芽会更快，这主要是充足的水分起了更大的作用。 6．根 详解：在种子萌发过程中，种子吸水膨胀，种皮变软，细胞的呼吸作用逐渐增强。在种子萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成植物体的根。番茄先长出了根，牢牢扎在土壤中。 7． 温暖 湿润 详解：种子萌发需要空气、一定的水分和适宜的温度，因此阳光温暖、土壤湿润的条件最适合种子萌发。种下番茄种子，把它要放在温暖的阳光下，保持土壤湿润。 8． 饱满 根 详解：农民伯伯选用粒大饱满的种子播种，原因是粒大饱满的种子胚发育完整，营养丰富，有利于种子萌发。水稻种子萌发先长出根，再长出茎和叶。 9． 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 详解：种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。 10． 下 上 详解：种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。 在观察种子萌发的实验中，无论种子如何摆放，发芽后总是根朝下，小苗朝上。这是植物根的向地性。 11．阳光的照射 详解：种子萌发时，首先是吸水。种子浸水后使种皮膨胀、软化，可以使更多的氧透过种皮进入种子内部，同时二氧化碳透过种皮排出，里面的物理状态发生变化；其次是空气，种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动，只有种子不断地进行呼吸，得到能量，才能保证生命活动的正常进行；最后是温度，温度过低，呼吸作用受到抑制，种子内部营养物质的分解和其它一系列生理活动，都需要在适宜的温度下进行的。故题中所提及的必需条件是水分、温度，不必需的条件是阳光土壤。 12．√ 详解：种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。故题干说法正确。 13．× 详解：种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件。种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。故该说法错误。 14．× 详解：种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气；只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据种子发芽条件的认识，种子发芽不需要阳光。 15．√ 详解：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但结构基本相同，都由种皮和胚构成。题目说法正确。 16．× 详解：根据对番茄种植的认识，番茄适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。题干说法错误。 17． 详解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。马铃薯可食用的属于茎；芹菜属于茎；胡萝卜可食用的属于根；豆角的食用部分是果实；苹果食用的部分是果实；香蕉食用的部分是植物的果实；花生食用的是种子；甘蔗食用的是茎；黄瓜食用的是果实。 18．种好番茄需要按照正确的方法来播种，按照番茄的习性来照料，把它放在温暖的阳光下，保持土壤湿润。 详解：植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。植物的变化主要表现在发芽、生长、开花和结果的方面。根据对植物生命周期的认识，从播种到收获，我们种植的植物经历了种子→发芽→幼苗生长→开花→结果的过程。种好番茄需要按照正确的方法来播种，按照番茄的习性来照料，把它放在温暖的阳光下，保持土壤湿润。 19．有水分、空气、适宜的温度。 详解：种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件。种子发芽需要的条件是适量的水分，适宜的温度和足够的空气。 20．(1)不发芽；发芽；不发芽 (2)A (3)C (4)C (5)B 详解：（1）种子发芽时要经过吸水膨胀、萌动、发芽和幼苗生长四个过程，种子的萌发除了本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，还需要一定的环境条件，其中三个必要条件就是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。因此1号不发芽，2号不发芽，3发芽，4号不发芽。 （2）对比实验只能改变一个条件，2和3温度不同，因此研究的是种子发芽与温度是否有关。 （3）对比实验只能改变一个条件，要想探究种子发芽是否需要水分，因此两组实验中需要水分不一样，1号和3号符合题意。 （4）将4号瓶的种子完全浸泡在水中是为了探究种子发芽是否需要空气，因此是为了使种子与空气隔绝。 （5）实验中没有涉及土壤，说明土壤不是种子萌发的必要条件。 21．(1)对比 (2)A (3) 种子发芽了 种子没有发芽 (4)种子萌发需要水 (5) 水分 空气 适宜的温度 分析：对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。 详解：（1）该实验是一个对比实验。 利用甲和乙进行实验能够研究的问题是种子萌发是否需要水。 （2）对比实验时，只改变一个变量。水分条件改变了，温度条件就要保持不变。所以烧杯的放置方法正确的是把甲、乙放在同样温暖的室内。 （3）几天后观察到的现象：甲杯中种子发芽了，乙杯中种子没有发芽。 （4）由实验现象得知，种子萌发需要水。 （5）种子萌发需要的条件是充足的水分，空气和适宜的温度。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$