Unit 1 Knowing me,knowing you 语法Grammar 过去分词做状语-2024-2025学年高一英语必修第三册单元重难点易错题精练（外研版2019）

Unit 1 Knowing me,knowing you 过去分词做状语 1． (contrast) with those who have nothing to do all day long, the hard-working people are admirable. 2． (devote) to his scientific work, he has no time to care for his family affairs. 3． (Give) more time, we could have done the job better. 4． (See) from the top of the hill, the lake looks like a mirror. 5． (compare) with the development of AI, advances in ALife are harder to recognize. 6．Once (perform), the works of Beethoven must attract all the people present at the concert. 7．More than 98 percent of the surface of Venus are covered by volcanic materials, (dot) with a few impact craters. 8． (judge) as a responsible person, Tom was elected as monitor of the class. 9． (press) from his parents, and realizing that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games. 10． (base) on trust, the restaurant is working all right. 11． (affect) by his story, many young people began to do volunteer work for the disabled. 12．The room was light and lofty (compare) to the basement. 13． (compare) with running, walking is more suitable for the elderly. 14． (locate) in Beijing, the Forbidden City attracts millions of visitors every year. 15． (accuse) of giving away the secret of the company, the secretary will be fired. 16． (stick) in the traffic jam, I started scrolling short videos on Douyin to kill time. 17． (house) in an old railway building, this world-famous art museum features some of the best-known paintings from the Impressionist movement. 18． (base) on a true story, the novel is widely known for its vivid language. 19． (motivate) by their sportsmanship, we will overcome difficulties and study hard. 20． (base) on a true story, the novel is popular soon. 21． (distribute) to the students at home, the textbooks enabled them to study more efficiently. 22． (employ) in dealing with professional matters, he paid no attention to the outside world. 23． (locate) at the heart of this city, the museum attracts thousands of visitors every year. 24． (base) on a short story by Thomas Mann, the film is well received. 25． (strike) by his inspiring words, I decided to make efforts to improve my English. 26． (watch) by millions, the ending to the race has divided opinions. 27． (compare) with the past, her fitness has improved a lot. 28． (impression) by the beautiful scenery, I forgot to go back home in time. 29． (lose) in thought, he almost ran into the car in front of him. 30． (compare) with the old one, the new building looks more beautiful. 31． (compare) with the size of the whole earth, the biggest ocean does not seem big at all. 32． (occupy) with scientific research, he couldn’t spare time to contact his family. 33． (strike) by the beauty of the painting, he was deeply impressed. 34． (alarm) at the damage to the Amazon, he helped to encourage international support for its protection. 35． (overcome) by great interest, the boy looked out of the window. 36． (devote) to his family life, he has always been a good husband and father. 37． (compare) with/to many young people, he also likes playing computer games. 38． (equip) with language skills, I confidently participated in the writing competition. 39． (commit) to his new novel, the novelist can’t spare any time to do other things. 40． (absorb) in his mobile phone, he fell down on the frozen road. 41．Harbin, (know) for its ice and snow festivals, became very popular last winter. 42． (host) by the Jinan municipal government, the Jinan winter swimming race has been held for six successive years. 43．At the entrance of the hall hangs a picture of an elegant and graceful old woman, (seat) smiling at everyone passing her. 44．Locally (know) as “mosquito writing” , Nushu looks like dancing Chinese characters at first glance. 45．People using mobile phones outdoors during storms are more likely to suffer internal injuries if (strike) by lightning. 46．The teacher came in, (follow) by some students. 47． (inspire) by my headteacher, I am determined to stick to my dream until I achieve it. (用所给词的适当形式填空) 48．Mary is sitting on a park bench, (bury) in her book. 49． (bury) in the book, the man didn’t notice a girl approaching. 50． (see) from the balcony, the performance was breathtaking. 51．   (inspire) by the concert, the students practiced harder than ever. 52． (follow) by a round of applause, the conductor stepped onto the podium. 53． (accompany) by the orchestra, the soloist performed beautifully. 54． (base) on historical events, the film accurately portrays the period. 55． (give) more attention, the trees could have grown better. 56．Teenagers   (bring) up in the countryside seem to be more independent than those living in cities. 57． (dress) in festive clothes, the children danced around the bonfire. 58． (face) with these pressures, you can watch a comedy to relax. 59． （face）with so much trouble，we still succeeded in completing the task on time. 60． (arm) with a knife, the young man walked in darkness. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．Contrasted 【详解】考查非谓语动词。句意：与那些整天无所事事的人相比，勤劳的人是令人钦佩的。句中谓语是are，空格处用非谓语动词，the hard-working people和contrast之间是逻辑动宾关系，因此空格处用过去分词作状语，位于句首的单词首字母大写，故填Contrasted。 2．Devoted 【详解】考查非谓语动词。句意：全身心投入到科学工作中，他没有时间关心他的家庭事务。句子已有谓语动词has，没有连词，故此处用非谓语动词；指某人全神贯注于某事用sb. be devoted to sth.，此处主语he和动词devote是被动关系，用过去分词devoted to作原因状语，句首单词首字母大写。故填Devoted。 3．Given 【详解】考查非谓语动词。句意：如果有更多时间，我们本可以把工作做得更好。此句考查过去分词作状语表条件，we与give是被动关系，应用过去分词作状语，Given more time相当于If we were given more time，故填Given。 4．Seen 【详解】考查过去分词。句意：从山顶上看，这个湖看起来像一面镜子。句子已有谓语动词looks，空格处是非谓语动词作状语，由于see与逻辑主语the lake是被动关系，所以要用过去分词形式，同时该空置于句首，单词首字母大写。故填Seen。 5．Compared 【详解】考查非谓语动词。句意：与人工智能的发展相比，人工生命的进步更难被认可。分析句子可知，句中有系动词“are”且句中无连词，故空格处应用非谓语动词，“advances in ALife”和“compare”为逻辑上的动宾关系，故应用“compare”的过去分词“compared”作状语，句首单词首字母大写。故填Compared。 6．performed 【详解】考查非谓语动词。句意：贝多芬的作品一旦演出，必须吸引所有出席音乐会的人。perform的逻辑主语是the works of Beethoven，且二者是被动关系，用过去分词作状语。故填performed。 7．dotted 【详解】考查非谓语动词。句意：金星表面的98%以上被火山物质覆盖，点缀着少数几个撞击坑。句中已有谓语动词“are covered”，空处应用非谓语动词作状语，动词dot“遍布，点缀”与逻辑主语“the surface of Venus”之间是被动关系，应用过去分词形式作状语，描述金星表面的状态。“be dotted with”表示“遍布着，点缀着”。故填dotted。 8．Judged 【详解】考查过去分词。句意：汤姆被认为是一个负责任的人，因此被选为班长。此处为非谓语动词作状语，judge与逻辑主语Tom之间为被动关系，所以此处使用过去分词形式，位于句首，首字母需大写。故填Judged。 9．Pressed 【详解】考查非谓语动词。句意：迫于父母的压力，又意识到自己浪费了太多时间，这个男孩决心不再玩电子游戏。分析句子可知，空处动词用非谓语形式，动词press和逻辑主语the boy之间是动宾关系，应用过去分词作状语。故填Pressed。 10．Based 【详解】考查非谓语动词。句意：基于信任，餐厅经营得很好。句子主干成分完整，空处为非谓语，base“以……为基础”和the restaurant逻辑上是被动关系，因此用base的过去分词形式，作状语，且句首单词的首字母应大写。故填Based。 11．Affected 【详解】考查非谓语动词。句意：受他的故事影响，许多年轻人开始为残疾人做志愿者工作。affect和逻辑主语many young people之间是被动关系，使用过去分词作状语，首字母应大写，故填Affected。 12．compared 【详解】考查非谓语动词。句意：与地下室相比，这个房间既明亮又宽敞。“(compare) to the basement”作比较状语，compare(比较)是非谓语动词，与其逻辑主语是The room之间是被动关系，应用过去分词作状语，表被动。故填compared。 13．Compared 【详解】考查非谓语动词。句意：与跑步相比，步行更适合老年人。逗号前后没有连接词，且逗号后是一个完整的句子，所以空处应用非谓语动词，作状语。compare和walking之间是逻辑上的动宾关系，所以应用过去分词。位于句首应大写首字母。故填Compared。 14．Located 【详解】考查非谓语。句意：紫禁城位于北京，每年吸引数百万游客。分析句子可知，这里考查非谓语，主语the Forbidden City与locate为被动关系，再由句意可知，此空应用过去分词作状语，且句首时首字母应大写。故填Located。 15．Accused 【详解】考查非谓语动词。句意：由于被控泄露公司机密，这位秘书将被解雇。逻辑主语the secretary与accuse之间是被动关系，所以用过去分词，作状语。故填Accused。 16．Stuck 【详解】考查过去分词。句意：由于交通堵塞，我开始在抖音上刷短视频来消磨时间。此处为非谓语动词作状语，根据be stuck in意为“被困住”可知，stick与逻辑主语I之间为被动关系，所以此处使用过去分词形式，位于句首，首字母需大写。故填Stuck。 17．Housed 【详解】考查非谓语动词。句意：这座世界著名的艺术博物馆坐落在一座古老的铁路大楼里，以印象派运动中一些最著名的画作为特色。分析句子结构可知house在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语this world-famous art museum构成被动关系，故用过去分词，作状语，句首单词首字母要大写。故填Housed。 18．Based 【详解】考查非谓语动词。句意：这部小说取材于一个真实的故事，以其生动的语言而闻名。逗号后是一个完整的句子结构，所以空处应用非谓语动词。逻辑主语the novel和base之间是动宾关系，所以应用过去分词，作状语，位于句首要大写首字母。故填Based。 19．Motivated 【详解】考查非谓语动词。句意：在他们体育精神的激励下，我们将克服困难，努力学习。分析句子可知，句中有谓语动词“will overcome”，故空格处应用非谓语动词，“we”和“motivate”为逻辑上的动宾关系，故应用“motivate”的过去分词“motivated”作状语，句首单词首字母大写。故填Motivated。 20．Based 【详解】考查过去分词。句意：这部小说基于一个真实的故事，很快就会流行起来。be based on，表示“基于”，此处省略be，用过去分词作状语，故填Based。 21．Distributed 【详解】考查过去分词。句意：课本被分发给家里的学生，使他们能更有效地学习。此处为非谓语动词作状语，distribute与逻辑主语textbooks构成被动关系，所以用过去分词形式，位于句首，首字母需大写。故填Distributed。 22．Employed 【详解】考查非谓语动词。句意：由于忙于处理专业事务，他没有注意外界。“_____ in dealing with professional matters”在句中作原因状语，employ是非谓语动词，且常用被动语态形式be employed in表示主动的意思“忙于，从事”，所以用过去分词employed与其逻辑主语he构成被动关系，作原因状语；句首单词首字母大写。故填Employed。 23．Located 【详解】考查非谓语动词。句意：位于这座城市中心的博物馆每年吸引成千上万的游客。句中已有谓语attracts，空处作非谓语动词，be located为固定短语，去掉be动词，使用过去分词形式located作状语，置于句首，首字母大写。故填Located。 24．Based 【详解】考查非谓语动词。句意：这部电影改编自托马斯·曼的短篇小说，广受好评。短语be based on表示“基于”，省略be动词，用过去分词作状语，句首单词首字母要大写。故填Based。 25．Struck/Stricken 【详解】考查非谓语动词。句意：被他鼓舞人心的话触动了，我决定努力提高我的英语水平。strike和逻辑主语I之间是被动关系，使用过去分词作状语，strike的过去分词有两种形式struck和stricken，首字母应大写，故填Struck/Stricken。 26．Watched 【详解】考查过去分词。句意：在数百万人的注视下，这场比赛的结局众说纷纭。句中已有谓语has divided，空处作非谓语动词，watch和逻辑主语the ending to the race之间是被动关系，应用过去分词形式作状语，置于句首，首字母大写。故填Watched。 27．Compared 【详解】考查非谓语动词。句意：与过去相比，她的健康状况改善了很多。句中已有谓语动词has improved，“(compare) with the past”作比较状语，compare(与……相比)是非谓语动词，与其逻辑主语her fitness之间是被动关系，用过去分词表被动；句首单词首字母要大写。故填Compared。 28．Impressed 【详解】考查非谓语动词。句意：被这美丽的景色所感动，我忘了及时回家。空处需填非谓语动词作状语，impress 和 I 之间是被动关系，因与其逻辑主语I之间为逻辑上的动宾关系，使用过去分词。位于句首，首字母需大写。故填 Impressed。 29．Lost 【详解】考查非谓语动词。句意：因为陷入沉思，他几乎要撞上了他前面的汽车。动词lose和句子主语he是逻辑上的动宾关系，用过去分词形式，表示被动，作状语。位于句首，首字母大写。故填Lost。 30．Compared 【详解】考查非谓语动词。句意：和旧的相比，这栋新的建筑看起来更加漂亮。动词compare和句子主语the new building是逻辑上的动宾关系，用过去分词形式，表示被动，作状语。位于句首，首字母大写。故填Compared。 31．Compared 【详解】考查非谓语动词。句意：与整个地球的大小相比，最大的海洋似乎一点也不大。compare和逻辑主语the biggest ocean之间是动宾关系，使用过去分词作状语，首字母应大写，故填Compared。 32．Occupied 【详解】考查非谓语。句意：他忙于科学研究，无暇与家人联系。此空考查非谓语，occupy与其逻辑主语he为被动关系，再由句意可知，这里应用过去分词作状语，且句首时首字母应大写。故选Occupied。 33．Struck 【详解】考查非谓语动词。句意：他被这幅画的美丽打动了，他印象非常深刻。本句的谓语是was，所以空处应用非谓语动词。strike和逻辑主语he之间是动宾关系，所以应用过去分词，作状语。故填Struck。 34．Alarmed 【详解】考查非谓语动词。句意：他对亚马逊雨林遭到的破坏感到担心，于是帮助鼓励国际社会支持对其进行保护。“(alarm) at the damage to the Amazon”在句中作原因状语，动词alarm(使惊恐，使担心)是非谓语动词，与其逻辑主语he之间是被动关系，应用过去分词表被动；句首单词首字母大写。故填Alarmed。 35．Overcome 【详解】考查非谓语动词。句意：被极大的兴趣驱使，男孩向窗外望去。本句已有谓语looked out of且无连词，动词overcome用非谓语形式，逻辑主语the boy与动词overcome是被动关系，overcome用过去分词作状语，首字母大写。故填Overcome。 36．Devoted 【详解】考查非谓语动词。句意：他全身心地投入到家庭生活中，一直是一个好丈夫和好父亲。be deveoted to“专心于”，此处使用过去分词作状语，首字母应大写，故填Devoted。 37．Compared 【详解】考查非谓语动词。句意：与许多年轻人相比，他也喜欢玩电脑游戏。compared with/to...意为“与……相比”，为独立成分，在句中作状语。故填Compared。 38．Equipped 【详解】考查非谓语动词。句意：具备语言技能，我自信地参加了写作比赛。句中已有谓语动词participated且无连词，空处作非谓语动词，句子主语I和equip为逻辑上的动宾关系，故应用equip的过去分词形式equipped作状语，句首单词首字母大写。故填Equipped。 39．Committed 【详解】考查非谓语动词。句意：专注于他的新小说，这位小说家没有时间做其他事情。句中已有谓语动词can’t spare，空处作非谓语动词，be committed to为固定搭配，表示“专注于”，去掉be动词，使用过去分词形式作状语，committed置于句首，首字母大写。故填Committed。 40．Absorbed 【详解】考查过去分词。句意：他全神贯注于手机上，结果摔倒在结冰的路上。be absorbed in 表示 “全神贯注于”，此处用过去分词短语作状语，句首的单词首字母大写，故填Absorbed。 41．known 【详解】考查非谓语动词。句意：哈尔滨以冰雪节而闻名，去年冬天非常受欢迎。became为谓语动词，所以空处需要非谓语动词作状语，be known for“因……而出名”，所以去掉be动词，剩下过去分词作状语。故填known。 42．Hosted 【详解】考查非谓语动词。句意：由济南市政府主办的济南冬季游泳比赛已经连续举办了六年。此处应用非谓语动词作状语，且host与其逻辑主语the Jinan winter swimming race之间是被动关系，故应用过去分词形式。故填Hosted。 43．seated 【详解】考查过去分词。句意：在大厅的入口处挂着一幅画，画的是一位优雅的老妇人，坐在那里对每一个从她身边走过的人微笑。seat可作及物动词，表示“使就座、使坐下”，be seated表示“就座、坐着”；根据谓语动词“hangs”可知，空处应用seat的非谓语动词形式，与“old woman”之间为被动关系，表示“老妇人坐着”，故应用过去分词，作状语。故填seated。 44．known 【详解】考查非谓语动词。句意：在当地被称为“蚊子字”的女书乍一看像跳舞的汉字。空白处在句子中做状语，此处需要一个非谓语动词，因与其逻辑主语之间是被动关系，所以使用know的过去分词形式known作后置定语。故填known。 45．struck 【详解】考查过去分词。句意：在暴风雨中在户外使用手机的人更有可能在被闪电击中时遭受内伤。People与strike之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作状语，故填struck。 46．followed 【详解】考查非谓语动词。句意：老师进来了，后面跟着一些学生。本句的谓语是came，所以空处应用非谓语动词。逻辑主语The teacher和follow之间是动宾关系，所以应用过去分词，作状语。故填followed。 47．Inspired 【详解】考查非谓语动词。句意：在我的班主任的鼓舞下，我决心坚持我的梦想，直到实现它。句中be determined to stick为谓语动词，设空处使用非谓语动词，句中I与inspire之间是被动关系，故使用过去分词作状语。同时该空置于句首，句首单词首字母大写。故填Inspired。 48．buried 【详解】考查非谓语动词。句意：玛丽正坐在公园的长椅上埋头看书。句中谓语是is sitting，空格处用非谓语动词，be buried in是固定短语，意为“埋头于”，因此空格处用buried作状语，故填buried。 49．Buried 【详解】考查非谓语动词。句意：埋头看书，这个男人没有注意到一个女孩走近。句子已有谓语动词“didn’t notice”，空处应填非谓语动词，bury“把头/脸埋进……”与逻辑主语the man之间是逻辑上的动宾关系，故应用过去分词作状语，句首单词首字母要大写。故填Buried。 50．Seen 【详解】考查非谓语动词。句意：从阳台上看，演出令人叹为观止。句中was为谓语动词，设空处使用非谓语动词，此处the performance与see之间是被动关系，故使用过去分词作状语。同时该空置于句首，开头单词首字母大写。故填Seen。 51．Inspired 【详解】考查非谓语动词。句意：受到音乐会的鼓舞，学生们比以往更加努力地练习。此处inspire与students构成被动关系，故用过去分词作状语，首字母大写。故填Inspired。 52．Followed 【详解】考查非谓语动词。句意：随着一阵掌声，指挥走上了领奖台。句中stepped为谓语动词，设空处使用非谓语动词，此处followed by意为“随后”，此处使用过去分词作状语。同时该空置于句首，开头单词首字母大写。故填Followed。 53．Accompanied 【详解】考查非谓语动词。句意：在管弦乐队的伴奏下，这位独奏家演奏得很优美。此处accompany与soloist构成被动关系，故用过去分词作状语，首字母大写。故填Accompanied。 54．Based 【详解】考查过去分词。句意：这部电影根据历史事件，准确地描绘了那个时代。短语be based on表示“以……为基础”，此处base作为非谓语动词作状语，省略be动词，使用过去分词作状语，空格位于句首，故填Based。 55．Given 【详解】考查非谓语动词。句意：如果这些树给予更多的关注，它们本来可以长得更好。句中有谓语could have grown，空处应用非谓语动词作状语，动词give与逻辑主语the trees是动宾关系，应用过去分词作状语，单词位于句首，首字母大写，故填Given。 56．brought 【详解】考查非谓语动词。句意：在农村被抚养长大的青少年似乎比生活在城市的青少年更独立。Teenagers与bring up之间是被动关系，所以用过去分词brought作定语，填brought。 57．Dressed 【详解】考查非谓语动词。句意：孩子们穿着节日服装，围着篝火跳舞。dress和逻辑主语children之间是被动关系，使用过去分词作状语，首字母应大写，故填Dressed。 58．Faced 【详解】考查非谓语动词。句意：面对这些压力，你可以看一部喜剧来放松。be faced with为固定搭配，表示“面对，面临”，句中已有谓语can watch，空处作非谓语动词，去掉be动词，使用过去分词形式作状语，faced置于句首，首字母大写。故填Faced。 59．Faced 【详解】考查非谓语动词。句意：尽管遇到诸多麻烦，我们依旧成功地按时完成了任务。分析句子结构可知，此处是be faced with 这一固定用法，表示状态，故填Faced。 60．Armed 【详解】句意：年轻人拿着刀在黑暗中走着。固定搭配：be armed with“用------武装”。此处是过去分词作伴随状语，故答案为Armed。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$