内容正文:
2024—2025学年度第一学期12月教学质量监测
九年级数学
注意事项:
1.满分120分,答题时间120分钟.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
3.本次考试设卷面分.答题时,要书写认真、工整、规范、美观.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,杜老师在黑板上画出了二次函数的图象,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 笔、墨、纸、砚是中国独有的书法书画用具,如图,这是一方端砚及其示意图,其俯视图是( )
A. B.
C. D.
3. 小康打算制作如图1所示的花架,图2是小康设计的花架正面简易图.已知,,,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 反比例函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
5. 为全面落实劳动教育,某中学将校园里的荒地设计成了如图所示的菱形花圃(阴影部分),且菱形花圃的四个顶点均为矩形荒地各边的中点,若矩形荒地的长为80米,宽为60米,则菱形花圃的面积为( )
A. 2400平方米 B. 2800平方米 C. 3000平方米 D. 3200平方米
6. “明月团团高树影”出自辛弃疾的《清平乐·谢叔良惠木犀》,其释义:天上的一轮明月皎洁明亮,月光下高大的桂树投下了团团影子.在下列四幅图中,表示同一时刻、同一地点的两棵树在月光下影子的可能是( )
A. B.
C. D.
7. 小慧购买了一些盲盒后,得到如图所示的若干张印有不同型号的歼敌机的卡片,卡片除正面图案外其余均相同.若将卡片背面朝上,从中任意抽取一张,则抽取的卡片正面图案是歼的概率是( )
A. B. C. D.
8. 在中,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 下面是嘉嘉作业本上的一道习题及解答过程.
解方程:.
解:,
,
∴__△_
∴=(△),
或,
.
若以上解答过程正确,则“△”“△”应分别为( )
A. B.
C. D.
10. 圭表是通过测定日影长度来确定节气的仪器,如图,这是某地冬至阳光经过点A照射到圭表的情景,其中是表的影长,,,若测得此时米,则光线的长为( )
A. 3米 B. 米 C. 米 D. 米
11. 若二次函数的图象与二次函数的图象开口大小相同,且与y轴的交点为,则的值为( )
A. B. 3 C. 1 D. 1或
12. 如图,抛物线与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点,点P在y轴右侧的抛物线上,且不与点B重合,当时,点P的坐标为( )
A. 或 B. 或,
C. 或, D. 或,
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 如图,在中,,,,则______.
14. 已知在反比例函数的图象的每个分支上,y的值随着x的增大而减小,则k的取值范围是______.
15. 二次函数的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程的一个正根为______.
16. 如图,P是正方形的对角线上的一点,于点E,连接,若,,则点D到的距离为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知二次函数.
(1)将该二次函数的表达式化为的形式.
(2)写出该二次函数的图象的开口方向、对称轴、顶点坐标.
18. 已知关于x的一元二次方程
(1)当a为何值时,方程有两个相等的实数根.
(2)在(1)的条件下,求方程的两个相等的实数根.
19. 如图,.
(1)求证:;
(2)若,,求的值.
20. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求m,n,k的值.
(2)若P是y轴正半轴上的一点,连接,直线与y轴交于点Q,当时,求的面积.
21. 河北名楼—清远楼位于河北省张家口市的宣化古城.如图,小明在清远楼对面的斜坡的坡底C处用测角仪测得点A的仰角为,在坡顶D处用测角仪测得点A的仰角为,已知斜坡,斜坡的长为24米,测角仪的高度忽略不计.
(1)求的值.
(2)求清远楼的高.
22. 如图,这是小明设计的风筝草图,其中风筝的两根龙骨,互相垂直.现小明计划用长为的毛竹制作风筝的龙骨,(不计耗损),且要求.设的长为,四边形的面积为.
(1)用含x的代数式表示______,并求出自变量x的取值范围.
(2)求y与x的函数表达式.
(3)当x取何值时,y的值最大?最大值为多少?
23. 如图1,在矩形中,为对角线,的垂直平分线分别交于点E,O,F,连接.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)如图2,连接,求证:.
(3)若,求的值.
24. 如图,抛物线.
(1)试说明:无论为何值,抛物线必经过某个定点.
(2)若抛物线与轴的负半轴交于点,与轴的正半轴交于点,与轴交于点,且满足.
①求的值.
②抛物线上是否存在点P,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2024—2025学年度第一学期12月教学质量监测
九年级数学
注意事项:
1.满分120分,答题时间120分钟.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
3.本次考试设卷面分.答题时,要书写认真、工整、规范、美观.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,杜老师在黑板上画出了二次函数的图象,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是二次函数的性质,熟悉抛物线的开口方向和的关系是解题的关键.由题意得,,即可求解.
【详解】解:∵二次函数的图象开口向下,
∴,
∴.
故选:B.
2. 笔、墨、纸、砚是中国独有的书法书画用具,如图,这是一方端砚及其示意图,其俯视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的定义,掌握简单几何体的三视图的画法是正确解答的关键.画出这个方端砚的俯视图即可.
【详解】解:这个方端砚的左视图为:
故选:C.
3. 小康打算制作如图1所示的花架,图2是小康设计的花架正面简易图.已知,,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用平行线分线段成比例定理、找准对应关系是解题的关键.根据平行线分线段成比例定理得出,即,即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴,
故选:B
4. 反比例函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,由反比例函数的解析式可得反比例函数的图象在第二、四象限,即可得解,熟练掌握反比例函数的性质是解此题的关键.
【详解】解:∵,
∴反比例函数的图象在第二、四象限,如图:
,
故选:B.
5. 为全面落实劳动教育,某中学将校园里的荒地设计成了如图所示的菱形花圃(阴影部分),且菱形花圃的四个顶点均为矩形荒地各边的中点,若矩形荒地的长为80米,宽为60米,则菱形花圃的面积为( )
A. 2400平方米 B. 2800平方米 C. 3000平方米 D. 3200平方米
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质和判定,菱形的性质,熟练掌握矩形的性质和判定,菱形的性质是解题的关键;根据矩形的性质可证四边形是矩形,四边形是矩形, 可得米, 米,再根据菱形的面积公式求解即可.
【详解】解:如图:
四边形是矩形,矩形荒地的长为80米,宽为60米,
米,米,,
菱形花圃的四个顶点均为矩形荒地各边的中点,
,,
四边形是矩形,四边形是矩形,
米, 米,
菱形花圃的面积为平方米,
故选:.
6. “明月团团高树影”出自辛弃疾的《清平乐·谢叔良惠木犀》,其释义:天上的一轮明月皎洁明亮,月光下高大的桂树投下了团团影子.在下列四幅图中,表示同一时刻、同一地点的两棵树在月光下影子的可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行投影,根据平行投影的特点解答即可,熟练掌握平行投影的特点是解此题的关键.
【详解】解:A、影子的方向不同,故本选项错误,不符合题意;
B、影子的方向不同,故本选项错误,不符合题意;
C、相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,故本选项错误,不符合题意;
D、影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,故本选项正确,符合题意;
故选:D.
7. 小慧购买了一些盲盒后,得到如图所示的若干张印有不同型号的歼敌机的卡片,卡片除正面图案外其余均相同.若将卡片背面朝上,从中任意抽取一张,则抽取的卡片正面图案是歼的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了根据概率公式求概率,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
【详解】解:由题意可得:抽取的卡片正面图案是歼的概率是,
故选:A.
8. 在中,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查学生对特殊的三角函数值以及三角形的内角和的掌握,由,,且,知,;接下来由特殊的三角函数值得出,,至此利用三角形内角和定理即可得出答案,关键是求出与的值.
【详解】解:,,且,
,,
,,
,,
.
故选:C.
9. 下面是嘉嘉作业本上的一道习题及解答过程.
解方程:.
解:,
,
∴__△_
∴=(△),
或,
.
若以上解答过程正确,则“△”“△”应分别为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,根据配方法解一元二次方程即可得出答案.
【详解】解方程:.
解:,
,
,
∴,
∴=,
或,
,.
故选:A
10. 圭表是通过测定日影长度来确定节气的仪器,如图,这是某地冬至阳光经过点A照射到圭表的情景,其中是表的影长,,,若测得此时米,则光线的长为( )
A. 3米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形,熟记余弦函数是解题的关键;根据余弦函数求解即可.
【详解】解:,
,
在中,
,
米,
故选:.
11. 若二次函数的图象与二次函数的图象开口大小相同,且与y轴的交点为,则的值为( )
A. B. 3 C. 1 D. 1或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与各项系数之间的关系,根据二次函数的图象与二次函数的图象开口大小相同,得到,然后把点代入求出对应的的值,从而可得到抛物线解析式,熟知相关知识是解题的关键.
【详解】解:二次函数的图象与二次函数的图象开口大小相同,
,
二次函数经过点,
,
则的值为1或
故选:D.
12. 如图,抛物线与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点,点P在y轴右侧的抛物线上,且不与点B重合,当时,点P的坐标为( )
A. 或 B. 或,
C. 或, D. 或,
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数与面积的综合问题,先根据抛物线与y轴交点求出c的值, 再求出二次函数于x的交点坐标,设,根据已知条件可得出,解绝对值方程进而可求出点P的坐标.
【详解】解:∵抛物线与y轴交于点,
∴,
∴抛物线为,
另,则,
解得:,,
则,,
∴,
设,
∵,
∴
即,
解得:(舍去),,,(舍去),
当时,,此时,
当时,,此时,
故选:C
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 如图,在中,,,,则______.
【答案】3
【解析】
【分析】此题主要考查了锐角三角函数关系,正确记忆锐角三角函数关系是解题关键.直接利用锐角三角函数关系得出答案.
【详解】∵在中,,,
∴,即
∴.
故答案为:3.
14. 已知在反比例函数的图象的每个分支上,y的值随着x的增大而减小,则k的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的性质,对于反比例函数,当时,图象在每一个象限内,y随着x的增大而减小;当时,图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大.据此解答即可.
【详解】解:∵反比例函数的图象的每一支上,y的值随着x的增大而减小,
∴.
故答案为:.
15. 二次函数的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程的一个正根为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与一元二次方程,由抛物线和轴交点和对称轴知,,解得:,即抛物线和轴的另外一个交点为:,即可求解.
【详解】解:由抛物线和轴交点和对称轴知,,
解得:,
即抛物线和轴的另外一个交点为:,
则关于x的一元二次方程的一个正根为,
故答案为:.
16. 如图,P是正方形的对角线上的一点,于点E,连接,若,,则点D到的距离为______.
【答案】
【解析】
【分析】如图所示,连接,过点P作交于点F,由勾股定理求出,然后得到,,证明出四边形是矩形,得到,设点D到的距离为h,然后根据等面积法求解即可.
【详解】解:如图所示,连接,过点P作交于点F,
∵四边形是正方形,是对角线,
∴,,
∵,,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴;
∵,,,
∴四边形是矩形,
∴;
设点D到的距离为h,
∴,
∴,
∴,
∴点D到的距离为.
故答案为:.
【点睛】此题考查了正方形的性质,勾股定理,矩形的性质和判定,等腰直角三角形的性质和判定等知识,解题的关键是掌握以上知识点.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知二次函数.
(1)将该二次函数的表达式化为的形式.
(2)写出该二次函数的图象的开口方向、对称轴、顶点坐标.
【答案】(1);
(2)开口向上,对称轴是直线,顶点坐标是.
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象和性质,将一般式转化为顶点式是解题的关键:
(1)利用配方法将一般式转化为顶点式即可;
(2)根据顶点式的性质,进行作答即可.
【小问1详解】
解:.
【小问2详解】
由(1)知,该抛物线表达式是
,则该二次函数的图象的开口方向向上,
∴对称轴是直线,顶点坐标是.
18. 已知关于x的一元二次方程
(1)当a为何值时,方程有两个相等的实数根.
(2)在(1)的条件下,求方程的两个相等的实数根.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】此题考查一元二次方程根的判别式及解一元二次方程,解题的关键是掌握根的判别式与根的个数之间的关系.
(1)求出根的判别式,令根的判别式等于0,解出即可;
(2)将a值代入,再解一元二次方程即可.
【小问1详解】
解:∵方程有两个相等的实数根,
,
解得,
∴当时,方程有两个相等的实数根.
【小问2详解】
解:∵,
∴方程为,
∴,
解得.
19. 如图,.
(1)求证:;
(2)若,,求的值.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
又,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查相似三角形的判定与性质:
(1)由平行线的性质得,结合可证明;
(2)根据相似三角形的性质列式求解即可得出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)知,
∴,
∵,,
∴.
20. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求m,n,k的值.
(2)若P是y轴正半轴上的一点,连接,直线与y轴交于点Q,当时,求的面积.
【答案】(1);
(2)16.
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,求三角形的面积,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)把点,代入一次函数,求出的值,再把点代入,求出的值,即可作答.
(2)先求出,得,再运用列式进行计算,即可作答.
【小问1详解】
解:将点代入,
得;
将点代入,
得;
将点代入,
得.
【小问2详解】
解:当时,,
∴点,
∴,
∴,
.
21. 河北名楼—清远楼位于河北省张家口市的宣化古城.如图,小明在清远楼对面的斜坡的坡底C处用测角仪测得点A的仰角为,在坡顶D处用测角仪测得点A的仰角为,已知斜坡,斜坡的长为24米,测角仪的高度忽略不计.
(1)求的值.
(2)求清远楼的高.
【答案】(1);
(2)清远楼的高为36米.
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用、三角形内角和定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
(1)作,先由平行线的性质结合三角形内角和定理求出,再由正切的定义即可得解;
(2)先解直角三角形求出米,再求出的长即可得解.
【小问1详解】
解:如图,作,
∵,,
∴.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∵千米,
∴,
解得米.
在中,,
(米).
答:清远楼的高为36米.
22. 如图,这是小明设计的风筝草图,其中风筝的两根龙骨,互相垂直.现小明计划用长为的毛竹制作风筝的龙骨,(不计耗损),且要求.设的长为,四边形的面积为.
(1)用含x的代数式表示______,并求出自变量x的取值范围.
(2)求y与x的函数表达式.
(3)当x取何值时,y的值最大?最大值为多少?
【答案】(1),;
(2);
(3),最大值为.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的应用、列代数式、一元一次不等式的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据题意表示出的长,结合列出不等式,解不等式即可得解;
(2)根据计算即可得解;
(3)根据二次函数的性质即可得解.
【小问1详解】
解:由题意可得:.
.
,
,
∴x的取值范围是.
【小问2详解】
解:由题意可得:,
∴y与x的函数表达式为.
【小问3详解】
解:,
,
∴当时,y的值最大,最大值为.
23. 如图1,在矩形中,为对角线,的垂直平分线分别交于点E,O,F,连接.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)如图2,连接,求证:.
(3)若,求的值.
【答案】(1)
证明:四边形是矩形,
,,
,
垂直平分,
,,
,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是菱形;
(2)
证明:∵四边形是菱形,
∴,
.
,
,
,
,
∴;
(3).
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,菱形的判定及性质,相似三角形的判定和性质,三角函数,熟练掌握菱形的判定及性质定理是解本题的关键.
(1)首先判定平行四边形,然后根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形进行判定即可;
(2)根据四边形是菱形得到,得到,再利用等腰三角形的性质得到,即可解答;
(3)求得,得到,再通过角度计算得到,即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:,
∵,
∴,
.
,
,
,
,
∴.
24. 如图,抛物线.
(1)试说明:无论为何值,抛物线必经过某个定点.
(2)若抛物线与轴的负半轴交于点,与轴的正半轴交于点,与轴交于点,且满足.
①求的值.
②抛物线上是否存在点P,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
解:法一:当时,,
∴无论为何值,抛物线必经过定点.
法二:由,可得,
,
解得:,
∴无论为何值,抛物线必经过定点;
(2)①;②存在,点P的坐标是或.
【解析】
【分析】本题考查待定系数法,二次函数图像和性质,解一元二次方程,熟练掌握二次函数的图像和性质是解题的关键;
(1)法一:把代入,即可求解;法二:将整理成,计算求解即可;
(2)①由题意,可知,,求得,进而求解点的坐标,进而求解的值;②连接,在轴上取点,使得,过点作,交抛物线于点,把代入,求得点的坐标,进而求得直线的表达式,即可求解;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①由题意,可知,,
∴,
∴,解得(舍去),,
∴点的坐标是.
把点代入,得,解得.
②∵,抛物线的表达式是.
如图,连接,在轴上取点,使得,过点作,交抛物线于点,
则,
∵,
点的坐标是,
点的坐标是.
把代入,得,
点的坐标是.
设直线的表达式是,则,
解得,
∴直线的表达式是.
设直线的表达式是,
把点代入,
得,
∴直线的表达式是.
联立方程组,得,
解得,,
∴抛物线上存在点,使得,点的坐标是或;
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