精品解析:山东省滨州市阳信县城区集团校联考2024-2025学年八年级上学期12月月考数学试题

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2025-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 阳信县
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期第三次质量检测初二数学试题 一、单选题:本大题共8个小题,每小题涂对得3分,满分24分. 1. 数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”、“黄金螺旋线”、“三叶玫瑰线”和“笛卡尔心形线”.其中不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的概念是解决的关键.在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;根据定义进行判断即可. 【详解】解:A、是轴对称图形,故不符合题意; B、不是轴对称图形,故符合题意; C、是轴对称图形,故不符合题意; D、是轴对称图形,故不符合题意; 故选:B. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,根据幂的乘方,积的乘方,同底数幂的乘除法法则逐一判断即可,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解:、,原选项错误,不符合题意; 、,原选项错误,不符合题意; 、,原选项错误,不符合题意; 、,原选项正确,符合题意; 故选:. 3. 冠状病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】C 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:110纳米=110×10-9米=1.1×10-7米. 故选:C. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 4. 如图,已知,则的度数为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,掌握全等三角形的对应角相等成为解题的关键. 先根据三角形内角和定理求得,然后根据全等三角形的对应角相等即可解答. 【详解】解:∵在中,, ∴, ∵, ∴. 故选C. 5. 若将分式中的x,y都扩大为原来的10倍,则分式的值( ) A. 扩大为原来的10倍 B. 缩小为原来的 C. 缩小为原来的 D. 不改变 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了分式的性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者整式,分式的值不变.根据分式的性质进行判断即可. 【详解】解:将分式中的x,y都扩大10倍,得 , ∴分式中的x,y都扩大10倍,则这个分式的值不变, 故选:D. 6. 若的乘积中不含与项,则的值为( ) A. B. C. D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘多项式的法则,解题的关键是根据题意将式子展开再让不含该项的系数为0. 根据多项式乘多项式的法则,计算展开后,合并同类项,让与项的系数分别为 0 即可求解. 【详解】解: , ∵乘积中不含与项, , 解得:, , 故选:A. 7. 如图,在中,,,,垂直平分,点为直线上的动点,则周长的最小值是( ) A. 6 B. 13 C. 12 D. 11 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查垂直平分线的性质,理解垂直平分线的性质,周长的知识,掌握垂直平分线的性质是解题的关键. 根据题意,连接,由垂直平分线的性质可得,再根据周长,由此即可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵垂直平分, ∴, ∴周长, ∵, ∴周长, ∴周长的最小值是, 故选:D. 8. 如图,,,,以下结论:①;②;③;④.其中正确的有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.由证明,得出,得出①②正确;由证明,得出对应边相等③正确;由证明,得出④正确,进而可得结论. 【详解】解:在和中, , ∴,故①正确; ∴,, ∴,即,故②正确; ∵, ∴, ∴,故③正确; ∵, ∴,故④正确; 综上所述:正确的结论个数有4个. 故选C. 二、填空:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 9. 使得代数式有意义的x的取值范围是_____. 【答案】x>3 【解析】 【分析】二次根式中被开方数的取值范围:二次根式中的被开方数是非负数. 【详解】解:∵代数式有意义, ∴x﹣3>0, ∴x>3, ∴x的取值范围是x>3, 故答案为:x>3. 【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零. 10. 如图,在中,点D是边BC上的一点.若,,则∠C的大小为____________. 【答案】34° 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和,可以先计算出∠ADB的度数,然后再根据AD=DC,∠ADB=∠C+∠DAC,即可得到∠C的度数. 【详解】解:∵AB=AD, ∴∠B=∠ADB, ∵∠BAD=44°, ∴∠ADB==68°, ∵AD=DC,∠ADB=∠C+∠DAC, ∴∠C=∠DAC=∠ADB=34°, 故答案为:34°. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形内角和定理,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键. 11. 如果可用完全平方式分解因式,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方式. 根据完全平方公式的特征即可得解,先根据两平方项确定出两个数,在根据完全平方公式的乘积的二倍即可确定m的值. 【详解】解:∵多项式能用完全平方公式分解因式, ∴, 解得, 故答案为:. 12. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点.在中,,.若点A的坐标为,则第二象限的点B的坐标是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形,全等三角形的判定与性质,作轴于点C,轴于点D,通过证明,得出,即可得出结果. 【详解】解:作轴于点C,轴于点D. , , , ,   又, ,   又, , , 故答案为:. 13. 已知点和点关于y轴对称,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了坐标关于轴对称,解题关键是掌握坐标关于轴对称的特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.根据坐标关于y轴对称的特点,得到、的值,代入求值即可. 【详解】解:点和点关于y轴对称, ,, 故答案为:1. 14. 如图,已知的周长是24,分别平分和,于点D,且,则的面积是__________. 【答案】36 【解析】 【分析】本题考查角平分线的性质,分割法求三角形的面积,连接,作,根据角平分线的性质推出,利用分割法求出的面积即可. 【详解】解:连接,作, ∵分别平分和,, ∴, ∴ , ∵的周长是24, ∴, ∴; 故答案为:36. 15. 已知,,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的除法逆运算,根据同底数幂的除法法则即可求解,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解:∵,,, ∴, 故答案为:. 16. 如图,,点P是上一点,点Q与点P关于对称,于点M,若,则的长为__. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查轴对称的性质,直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题. 如图,连接.构造特殊直角三角形解决问题即可. 【详解】解:如图,连接. ∵点Q与点P关于对称, , , , , , 故答案为:3. 三、简答题:本大题共8个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程. 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则和熟记乘法公式是解答的关键. (1)先积的乘方运算和单项式除以单项式运算,再合并同类项即可求解; (2)先利用平方差公式和完全平方公式计算括号内整式计算,再利用多项式除以单项式运算法则求解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 分解因式 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了分解因式,熟练掌握提公因式法是解此题的关键. (1)先将式子变形为,再提取公因式即可得解; (2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:. 19. 先化简,再求值:,其中 【答案】,0 【解析】 【分析】本题考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则,正确求解是解答的关键.先根据分式的加减运算法则计算括号内的分式,再根据分式的除法运算,结合乘法公式化简分式,再根据负整数指数幂、零指数幂的运算求得a值,再代入化简式子中求值即可. 【详解】解:原式 , ∵ , ∴当时,原式. 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别是,,. (1)请在图中作出关于轴对称的图形; (2)点的坐标为________,点的坐标为________; (3)求的面积. 【答案】(1) 解:如图所示:即为所求; (2), (3)3 【解析】 【分析】本题考查了作图-轴对称变换,三角形的面积. (1)在图中作出关于x轴对称的图形的对应点,再连接各个点即可; (2)直接根据各个点的位置求解即可; (3)直接利用三角形面积公式计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由图可得,,, 故答案为:,; 【小问3详解】 解:. 21. 如图,已知,,与相交于点O. (1)求证:. (2)若,求的大小. 【答案】(1) 证明:和中 ∴; (2) 【解析】 【分析】(1)根据证明即可; (2)根据(1)全等三角形的性质得到,推出,再根据三角形内角和定理求出的大小. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,等腰三角形等边对等角的性质,熟记各知识点并应用是解题的关键. 22. 在学习整式乘法这一章时,我们经常利用图形面积得到关于整式乘法或因式分解的等式. (1)如图1,在边长为a的大正方形中,剪去一个边长为3的小正方形,将余下的部分按图中的虚线剪开后,拼成如图2所示的长方形,根据两个图形阴影部分面积相等的关系,可验证的等式为 ; (2)小明用四个如图3所示的小长方形,拼成如图4所示的大正方形. ①根据图4的图形面积,可以得到的一个等式是 ; ②利用①中的等式,解决问题:若,求一个小长方形的周长. 【答案】(1) (2)①② 【解析】 【分析】(1)用代数式,分表表示图1,图2中的面积,即可求解, (2)①用代数式,分表表示图3,图4中的面积,即可求解,②将,代入求出,根据长方形周长公式,即可求解, 本题考查了平方差公式,解题的关键是:用代数式表示出图形中的面积. 【小问1详解】 解:由图1得:, 由图2得:, 根据面积相等,得到:, 【小问2详解】 解:①由图3得:, 由图4得:, 根据面积相等,得到:, ②∵,, ∴,解得:, 所以小长方形的周长为:. 23. 如图,在中,过点B作,E是的中点,连接并延长交于F点. (1)求证:; (2)当、、时,求的长. 【答案】(1) 证明:∵, ∴, ∵E是的中点, ∴, ∴; (2)3 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法,是解题的关键: (1)平行,得到,中点,得到,利用,证明即可; (2)全等三角形的性质,得到,进而得到,证明,得到即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知:, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 24. 如图,在中,为锐角,为射线上一动点,连接,以为直角边,A为直角顶点,在右侧作等腰,连接.若,. (1)若点在线段上时(不与点重合),试探究并说明和的数量关系与位置关系; (2)当点在线段的延长线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请在图②中画出相应的图形; 【答案】(1),,理由如下: ∵是等腰直角三角形, ∴,, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴,. ∵,, ∴, ∴, ∴; (2)(1)中的结论仍然成立,如图所示: 【解析】 【分析】本题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练运用全等三角形的判定与性质是解答的关键. (1)证明,利用全等三角形的性质得到,.再利用等腰直角三角形的性质和垂直定义可证明; (2)(1)中的结论仍然成立.仍然证明得到,.再利用等腰直角三角形的性质和垂直定义可证明. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:(1)中的结论仍然成立,理由: ∵, ∴. ∵,, ∴, ∴,. ∵,, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期第三次质量检测初二数学试题 一、单选题:本大题共8个小题,每小题涂对得3分,满分24分. 1. 数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”、“黄金螺旋线”、“三叶玫瑰线”和“笛卡尔心形线”.其中不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 冠状病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 4. 如图,已知,则的度数为( ). A. B. C. D. 5. 若将分式中的x,y都扩大为原来的10倍,则分式的值( ) A. 扩大为原来的10倍 B. 缩小为原来的 C. 缩小为原来的 D. 不改变 6. 若的乘积中不含与项,则的值为( ) A. B. C. D. 8 7. 如图,在中,,,,垂直平分,点为直线上的动点,则周长的最小值是( ) A. 6 B. 13 C. 12 D. 11 8. 如图,,,,以下结论:①;②;③;④.其中正确的有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 二、填空:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 9. 使得代数式有意义的x的取值范围是_____. 10. 如图,在中,点D是边BC上的一点.若,,则∠C的大小为____________. 11. 如果可用完全平方式分解因式,则____________. 12. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点.在中,,.若点A的坐标为,则第二象限的点B的坐标是__________. 13. 已知点和点关于y轴对称,则______. 14. 如图,已知的周长是24,分别平分和,于点D,且,则的面积是__________. 15. 已知,,则的值为______. 16. 如图,,点P是上一点,点Q与点P关于对称,于点M,若,则的长为__. 三、简答题:本大题共8个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程. 17. 计算: (1) (2) 18. 分解因式 (1) (2) 19. 先化简,再求值:,其中 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别是,,. (1)请在图中作出关于轴对称的图形; (2)点的坐标为________,点的坐标为________; (3)求的面积. 21. 如图,已知,,与相交于点O. (1)求证:. (2)若,求的大小. 22. 在学习整式乘法这一章时,我们经常利用图形面积得到关于整式乘法或因式分解的等式. (1)如图1,在边长为a的大正方形中,剪去一个边长为3的小正方形,将余下的部分按图中的虚线剪开后,拼成如图2所示的长方形,根据两个图形阴影部分面积相等的关系,可验证的等式为 ; (2)小明用四个如图3所示的小长方形,拼成如图4所示的大正方形. ①根据图4的图形面积,可以得到的一个等式是 ; ②利用①中的等式,解决问题:若,求一个小长方形的周长. 23. 如图,在中,过点B作,E是的中点,连接并延长交于F点. (1)求证:; (2)当、、时,求的长. 24. 如图,在中,为锐角,为射线上一动点,连接,以为直角边,A为直角顶点,在右侧作等腰,连接.若,. (1)若点在线段上时(不与点重合),试探究并说明和的数量关系与位置关系; (2)当点在线段的延长线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请在图②中画出相应的图形; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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