精品解析:江苏省盐城市盐都区2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

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2025-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 盐都区
文件格式 ZIP
文件大小 90 KB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2025年春学期开学检测九年级历史试卷 分值:50分时间:50分钟 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. 大河流域是人类文明的摇篮。其中尼罗河流域孕育的文明国度是( ) A. 中国 B. 古代印度 C. 古代埃及 D. 古巴比伦 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,在非洲东北部尼罗河流域,大约在公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立起来;古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”,C项正确;中国文明孕育在长江黄河流域,排除A项;古代印度文明孕育在故印度河流域,排除B项;古巴比伦文明孕育在两河流域 ,排除D项。故选C项。 2. 雅典民主政治发展到高峰是在( ) A. 伯里克利时期 B. 屋大维时期 C. 亚历山大时期 D. 查理·马特时期 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“雅典民主政治发展到高峰是在”和所学知识可知,伯里克利是雅典的重要政治家,在他执政期间,雅典民主政治达到了顶峰。这一时期,公民广泛参与政治,民主制度在诸多方面得到完善,A项正确;屋大维是罗马帝国的开国君主,他结束了罗马共和国的动荡局面,建立起罗马帝国,排除B项;亚历山大是古代马其顿国王,他通过军事征服建立了庞大的亚历山大帝国,其主要成就是军事扩张和文化交流等方面,排除C项;查理·马特是法兰克王国的宫相,他推行了采邑改革,对欧洲封建制度的形成产生了重要影响,排除D项。故选A项。 3. 西欧封建等级制度中,处于最底层的是( ) A. 农奴 B. 骑士 C. 平民 D. 子爵 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西欧封建等级制度中,处于最底层的是”和所学知识可知,西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的,有着严格的等级划分,其中,农奴是被束缚在土地上,受到封建主的残酷剥削和压迫,没有人身自由,处于社会的最底层,A项正确;骑士是封建主阶级中的最低阶层,有一定的权力和地位,高于农奴,排除B项;平民相对农奴有更多的自由和权利,地位也高于农奴,排除C项;子爵是贵族阶层,在封建等级中处于较高位置,远远高于农奴,排除D项。故选A项。 4. 下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列,正确的是( ) A. 佛教、基督教、伊斯兰教 B. 基督教、佛教、伊斯兰教 C. 佛教、伊斯兰教、基督教 D. 伊斯兰教、基督教、佛教 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“三大宗教顺序”和结合所学可知,佛教产生于公元前6世纪,基督教产生于1世纪,伊斯兰教产生于公元7世纪,顺序是佛教、基督教、伊斯兰教,A项正确,排除BCD项。故选A项。 5. 文艺复兴运动兴起于( ) A. 意大利 B. 英国 C. 法国 D. 西班牙 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,A项正确;文艺复兴15至16世纪扩展到英国,排除B项;文艺复兴15至16世纪扩展到法国、西班牙等地,排除CD项。故选A项。 6. 新航路开辟中,最先到达印度的航海家是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“新航路开辟中,最先到达印度的航海家是”和所学知识可知,达·伽马:他率领的船队沿着迪亚士开辟的航路,绕过好望角,渡过印度洋,到达印度西海岸,是最先到达印度的航海家,B项正确;迪亚士:他的主要成就是发现了好望角,并没有到达印度,排除A项;哥伦布:他横渡大西洋,发现了美洲新大陆,没有到达印度,排除C项;麦哲伦:他率领的船队实现了环球航行,并不是最先到达印度的,排除D项。故选B项。 7. 英国资产阶级革命开始的标志是 A. 查理一世召集议会开会 B. 苏格兰人民起义 C. 内战开始 D. 查理一世被送上断头台 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知:1640年,英国国王查理一世召集新议会开会,希望筹措军费,镇压苏格兰发生的人民起义。会议期间,议员们对国王的独断专权进行猛烈抨击,要求限制王权,掀开了英国资产阶级革命的序幕。故选项A符合题意;苏格兰人民起义是苏格兰贵族和资产阶级发动了反英战争,是英国资产阶级革命的导火索,故选项B不符合题意;1642年,查理一世挑起内战,英国资产阶级革命由议会斗争转向内战,故选项C不符合题意;1649年查理一世被送上断头台,英国宣布为共和国,故选项D不符合题意。故答案为A。 8. 美国独立战争转折点是( ) A. 来克星顿的枪声 B. 《独立宣言》的发表 C. 萨拉托加大捷 D. 1787年,美国通过宪法 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识分析可知,A项是美国独立战争开始的标志;B项是1776年发表的,标志着美国的诞生;C项是1777年发生的是,是美国独立战争的转折点;D项是美国独立后颁布的宪法。故选C。 9. 法国大革命正式爆发的标志是( ) A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 《人权宣言》颁布 C. 法兰西第一共和国建立 D. 处死路易十六 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:主要考查学生对法国大革命有关知识识记。法国的封建等级制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展。1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始,BCD都晚于巴黎人民攻占巴士底狱。所以答案是A。 10. 工业革命中,首先在棉纺织业部门使用机器的是( ) A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 德国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“工业革命中,首先在棉纺织业部门使用机器的是”和所学知识可知,18世纪60年代,工业革命首先在英国爆发,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着工业革命的开始,珍妮纺纱机就是应用于棉纺织业的机器,B项正确;美国并不是工业革命中首先在棉纺织业使用机器的国家,工业革命起源于英国,排除A项;法国的工业革命开展时间晚于英国,不是首先在棉纺织业使用机器的国家,排除C项;德国的工业革命也晚于英国,并非首先在棉纺织业使用机器的国家,排除D项。故选B项。 11. 第一次工业革命中,火车机车的发明者是( ) A. 瓦特 B. 史蒂芬孙 C. 富尔顿 D. 哈格里夫斯 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,1825年,史蒂芬孙设计制造的旅行号蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功,B项正确;瓦特改良蒸汽机,排除A项;富尔顿发明蒸汽轮船,排除C项;哈格里夫斯发明珍妮机,排除D项。故选B项。 12. 马克思主义诞生的标志是 A. 《共产党宣言》的发表 B. 第一国际的成立 C. 巴黎公社的建立 D. 十月革命的胜利 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据题意可知,马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表,宣言第一次全面系统阐述科学社会主义理论,指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流,A项正确;第一国际是1864年建立的国际工人联合组织。马克思是创始人之一、实际上的领袖,排除B项;巴黎公社是第一个工人阶级政权,排除C项;十月革命的胜利建立了人类历史上第一个社会主义国家,排除D项。故选A项。 【点睛】 13. 美国内战爆发的根本原因是( ) A. 奴隶制的存废问题 B. 林肯当选为总统 C. 南方种植园经济与北方资本主义工业的矛盾 D. 领土的扩张 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,19世纪中期的美国北方率先完成了工业革命,发展资本主义工业需要大量劳动力,主张限制或废除奴隶制;南方则以种植园经济为主,大量使用廉价的黑奴劳动,企图扩展奴隶制,建立新的蓄奴州。美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾,最终引发了美国内战,C项正确;南北双方争论的焦点是奴隶制的存废问题,这不是内战爆发的根本原因,排除A项;林肯当选为总统是内战爆发的导火线,不是根本原因,排除B项;美国在经济发展和领土扩展的进程中,进一步暴露了南北矛盾,但不是内战爆发的根本原因,排除D项。故选C项。 14. 俄国1861年改革的性质是( ) A. 自上而下的资产阶级性质的改革 B. 封建性质的改革 C. 无产阶级性质的改革 D. 农奴主实行的改革 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“俄国1861年改革的性质是”和所学知识可知,俄国1861年改革是由沙皇亚历山大二世颁布法令推行的,是统治阶级自上而下进行的改革。改革废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义的道路,具有资产阶级性质,A项正确;封建性质的改革主要是为了维护封建统治、巩固封建制度等。而俄国1861年改革促进了资本主义发展,排除B项;无产阶级性质的改革通常是由无产阶级领导,以实现无产阶级利益、建立社会主义等为目标。俄国1861年改革是由沙皇政府主导,排除C项;俄国1861年改革是沙皇政府推行的,虽然改革在一定程度上触动了农奴主的利益,但并不是农奴主主动实行的改革,排除D项。故选A项。 15. 日本明治维新的主要措施中,最能体现其性质的是( ) A. 废藩置县 B. 文明开化 C. 殖产兴业 D. 实行征兵制 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,为实现富国强兵目标,1868年起,明治政府开始一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称明治维新。包括政治上,废藩置县,加强中央集权,军事上,实行征兵制,建立新式军队;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。这是一场自上而下的资本主义性质的改革,带领日本迅速走上了发展资本主义的道路,故最能体现其资本主义性质的内容是殖产兴业,C项正确;废藩置县、文明开化和实行征兵制都不是最能体现其改革性质的措施内容,排除ABD项。故选C项。 16. 第二次工业革命中,在电力技术方面走在其他国家前面的是( ) A. 英国和法国 B. 美国和德国 C. 英国和德国 D. 法国和美国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“第二次工业革命中,在电力技术方面走在其他国家前面的是”和所学知识可知,在第二次工业革命中,美国和德国在电力技术的研发和应用等方面走在了其他国家的前面。美国科学家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡等,在电力应用方面有诸多重要成果;德国在电力技术的发展和工业应用上也有突出表现,西门子发明了发电机等,B项正确;英国和法国在第二次工业革命时,在电力技术方面的优势不如美国和德国明显,排除A项;英国在电力技术方面领先程度不及美国和德国,排除C项;同样法国在电力技术方面的领先程度也不如美国和德国,排除D项。故选B项。 17. 第一次世界大战爆发的根本原因是( ) A. 帝国主义政治经济发展不平衡 B. 萨拉热窝事件 C. 三国同盟和三国协约的形成 D. 英德矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“第一次世界大战爆发的根本原因是”和所学知识可知,在第二次工业革命的推动下,19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。但帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。这种政治经济发展的不平衡加剧了帝国主义国家之间的矛盾,是第一次世界大战爆发的根本原因,A项正确;萨拉热窝事件是1914年奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者枪杀的事件,成为第一次世界大战的导火线,并非根本原因,排除B项;三国同盟和三国协约的形成,是帝国主义国家之间矛盾不断激化的结果,排除C项;英德矛盾是第一次世界大战前帝国主义国家之间的主要矛盾之一,排除D项。故选A项。 18. 第一次世界大战中转折点战役是 A 马恩河战役 B. 凡尔登战役 C. 日德兰海战 D. 索姆河战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为凡尔登绞肉机。凡尔登战役是第一次世界大战的决定性战役和转折点,德军未能实现它夺取凡尔登包抄巴黎南路的计划,在耗尽兵力后再也找不到出路,最终失败。故B符合题意;马恩河战役、索姆河战役均挫败了德军的进攻,但没对战争产生决定性影响,故AD均不符合题意;日德兰海战在战术上说德军小胜,但未能打破英国的海上封锁,故C不符合题意。故选B。 19. 牛顿在天文学上的主要贡献是( ) A. 发现万有引力定律 B. 提出相对论 C. 创立生物进化论 D. 发明电灯 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“牛顿在天文学上的主要贡献是”和所学知识可知,万有引力定律是牛顿发现的,该定律揭示了天体运动等背后的引力规律,在天文学研究中具有极其重要的地位,A项正确;相对论是爱因斯坦提出的,排除B项;生物进化论是达尔文创立的,阐述了生物物种的起源和演化等内容,排除C项;发明电灯的是爱迪生,这是电学应用方面的重要成果,排除D项。故选A项。 20. 达尔文的代表作是( ) A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《神曲》 D. 《英雄交响曲》 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》 出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点,指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。《物 种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。B项正确;《自然哲学的数学原理》是牛顿的著作,排除A项;《神曲》是但丁的作品,排除C项;《英雄交响曲》是贝多芬的作品,排除D项。故选B项。 二、非选择题(本大题共4小题,第21题5分,第22题5分,第23题18分,第24题16分,共60分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。” ——伯里克利 材料二:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。” 材料三:“把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。” (1)材料一反映的是哪个国家的民主政治? (2)材料二反映了西欧封建社会的什么制度? (3)材料三反映的是日本历史上的哪次改革?这次改革对日本有什么影响? 【答案】(1)雅典。 (2)封建等级制度。 (3)大化改新。大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡。 【解析】 【小问1详解】 国家:材料一提到“政权在全体公民手中,而不是在少数人手中,在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”,这是典型的古代雅典民主政治的特征,古代雅典实行民主政治,公民能够广泛参与政治,且强调法律面前平等 【小问2详解】 制度:根据材料二“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这句话形象地体现了西欧封建社会的封君封臣制度。在这种制度下,封臣只对自己的直接封君负责,封君与封臣之间有着严格的等级和权利义务关系。所以材料二反映的是西欧封建社会的封君封臣制度。 【小问3详解】 改革:根据材料三“把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税”,这符合日本大化改新的内容。 影响:结合所学可知,大化改新废除了贵族对土地和部民的私有,实行公地公民制度等一系列改革措施。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。” 材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与英国王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” (1)材料一出自哪部法律文献?它的颁布有什么意义? (2)材料二出自哪部文献?它的发表有什么意义? 【答案】(1)《权利法案》。意义:以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 (2)《独立宣言》。意义:宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。 【解析】 【小问1详解】 法律文献:分析材料一中“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉”等内容。这些内容限制了国王的权力,扩大了议会的权力,符合英国《权利法案》的特征。 意义:结合所学可知,为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。 【小问2详解】 文献:分析材料二中“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系”等内容。这体现了北美殖民地追求独立的诉求,符合美国《独立宣言》的内容,所以材料二出自美国的《独立宣言》。 意义:结合所学可知,《独立宣言》发表的意义:它宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,标志着美国的诞生;同时它所体现的“自由、平等”原则,也成为欧洲大陆进行资产阶级革命的一面旗帜 。 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:18世纪60年代,工业革命首先在英国发生。它是从发明和使用机器开始的,到19世纪上半期,英国完成了工业革命,大机器生产取代了工场手工业。 材料二:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。人类进入了“电气时代”。 (1)工业革命中,最重要的发明是什么?它把人类带入了什么时代? (2)第二次工业革命中,有哪些发明成果?(至少列举两项) (3)两次工业革命给人类社会带来了哪些影响? 【答案】(1)瓦特改良蒸汽机。“蒸汽时代”。 (2)电灯、电话、汽车、飞机等。(列举两项即可) (3)积极影响:①工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。②工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。③第二次工业革命促进了生产力的巨大发展,极大地改善了人们的生活。④第二次工业革命使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。⑤在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。⑥随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。(任意4点即可) 消极影响:①工业革命带来了环境污染等问题。②第二次工业革命加剧了主要资本主义国家经济、政治发展的不平衡,引发了第一次世界大战。 【解析】 【小问1详解】 发明:结合所学可知,工业革命中,最重要的发明是瓦特改良蒸汽机,这极大的提高了生产力,推动了工业革命的进程。 时代:结合所学可知,瓦特改良蒸汽机解决了动力问题,是工业革命的关键发明,使人类进入“蒸汽时代”。 【小问2详解】 成果:结合所学可知,需列举第二次工业革命中的发明成果。第二次工业革命中电力广泛应用,内燃机也是重要发明,因此而出现了电灯(爱迪生发明)、电话(贝尔发明)、汽车(卡尔·本茨发明)、飞机(莱特兄弟发明)等重要发明。 【小问3详解】 影响:结合所学可知,两次工业革命影响可从积极和消极角度分析,积极角度可从经济和政治角度分析,经济角度:创造了巨大生产力;极大地改善了人们的生活;主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;主要资本主义国家出现了垄断组织。政治角度:西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治;随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。消极角度可从经济和政治角度分析,经济:工业革命带来了环境污染等问题;政治角度:第二次工业革命加剧了主要资本主义国家经济、政治发展的不平衡,引发了第一次世界大战。 24. 请结合所学知识,谈谈你对“科技是一把双刃剑”的理解。 【答案】科技是一把双刃剑,它既给人类带来了巨大的福利,也带来了一些负面影响。 一方面,科技的发展极大地推动了社会的进步和人类生活的改善。例如,工业革命中的蒸汽机、纺纱机等发明提高了生产效率,促进了经济的发展;交通和通讯技术的进步,如火车、汽车、飞机、电话、互联网等,使人们的出行和交流更加便捷;医疗技术的发展延长了人类的寿命,提高了生活质量;科技在农业、能源、环保等领域的应用也为解决全球性问题提供了可能。 另一方面,科技的发展也带来了一些问题。例如,工业生产造成的环境污染和资源消耗;核武器的研发对人类安全构成巨大威胁;网络技术的发展带来了信息安全、网络犯罪等问题;生物技术的发展引发了伦理和道德争议等。 因此,我们在享受科技带来的便利和进步的同时,也要关注其可能带来的负面影响,采取有效的措施加以应对,使科技更好地服务于人类的发展和幸福。 【解析】 【详解】论述题:此题为开放性试题,言之有理即可,首先明确“双刃剑”意味着科技同时具有积极和消极两个方面的影响。故主题可以为:科技是一把双刃剑,它既给人类带来了巨大的福利,也带来了一些负面影响。论述,从积极影响角度思考:科技在推动生产力发展方面,极大地提高了生产效率,促进了经济增长,工业革命中机器生产取代手工劳动;在改善生活方面,互联网让信息传播和交流变得极为便捷,各种智能家电提升了生活的舒适度和便利性;在医疗领域,先进的医疗设备和技术提高了疾病的诊断和治疗水平,延长了人类寿命;在交通出行上,飞机、高铁等交通工具使人们的出行更加快速和便捷。从消极影响角度思考:在环境方面,科技发展带来了环境污染问题,工业生产排放的废气、废水、废渣,电子垃圾的处理难题等;在社会伦理方面,克隆技术等引发了一系列伦理道德争议;在安全方面,网络科技的发展带来了网络犯罪、信息泄露等安全隐患;在就业方面,自动化生产和人工智能的发展可能导致部分岗位被替代,造成结构性失业。最后总结,我们要正确看待科技的两面性,在利用科技推动发展的同时,采取措施尽量减少其消极影响。 示例如下:科技是一把双刃剑,它既给人类带来了巨大的福利,也带来了一些负面影响。一方面,科技的发展极大地推动了社会的进步和人类生活的改善。例如,工业革命中的蒸汽机、纺纱机等发明提高了生产效率,促进了经济的发展;交通和通讯技术的进步,如火车、汽车、飞机、电话、互联网等,使人们的出行和交流更加便捷;医疗技术的发展延长了人类的寿命,提高了生活质量;科技在农业、能源、环保等领域的应用也为解决全球性问题提供了可能。另一方面,科技的发展也带来了一些问题。例如,工业生产造成的环境污染和资源消耗;核武器的研发对人类安全构成巨大威胁;网络技术的发展带来了信息安全、网络犯罪等问题;生物技术的发展引发了伦理和道德争议等。因此,我们在享受科技带来的便利和进步的同时,也要关注其可能带来的负面影响,采取有效的措施加以应对,使科技更好地服务于人类的发展和幸福。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年春学期开学检测九年级历史试卷 分值:50分时间:50分钟 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. 大河流域是人类文明的摇篮。其中尼罗河流域孕育的文明国度是( ) A. 中国 B. 古代印度 C. 古代埃及 D. 古巴比伦 2. 雅典民主政治发展到高峰在( ) A. 伯里克利时期 B. 屋大维时期 C. 亚历山大时期 D. 查理·马特时期 3. 西欧封建等级制度中,处于最底层的是( ) A. 农奴 B. 骑士 C. 平民 D. 子爵 4. 下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列,正确的是( ) A. 佛教、基督教、伊斯兰教 B. 基督教、佛教、伊斯兰教 C. 佛教、伊斯兰教、基督教 D. 伊斯兰教、基督教、佛教 5. 文艺复兴运动兴起于( ) A. 意大利 B. 英国 C. 法国 D. 西班牙 6. 新航路开辟中,最先到达印度的航海家是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 7. 英国资产阶级革命开始的标志是 A. 查理一世召集议会开会 B. 苏格兰人民起义 C. 内战开始 D. 查理一世被送上断头台 8. 美国独立战争的转折点是( ) A. 来克星顿的枪声 B. 《独立宣言》的发表 C. 萨拉托加大捷 D. 1787年,美国通过宪法 9. 法国大革命正式爆发的标志是( ) A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 《人权宣言》颁布 C. 法兰西第一共和国建立 D. 处死路易十六 10. 工业革命中,首先在棉纺织业部门使用机器的是( ) A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 德国 11. 第一次工业革命中,火车机车的发明者是( ) A. 瓦特 B. 史蒂芬孙 C. 富尔顿 D. 哈格里夫斯 12. 马克思主义诞生的标志是 A. 《共产党宣言》的发表 B. 第一国际的成立 C. 巴黎公社的建立 D. 十月革命的胜利 13. 美国内战爆发的根本原因是( ) A. 奴隶制的存废问题 B. 林肯当选为总统 C. 南方种植园经济与北方资本主义工业的矛盾 D. 领土的扩张 14. 俄国1861年改革的性质是( ) A. 自上而下资产阶级性质的改革 B. 封建性质的改革 C. 无产阶级性质的改革 D. 农奴主实行的改革 15. 日本明治维新的主要措施中,最能体现其性质的是( ) A. 废藩置县 B. 文明开化 C. 殖产兴业 D. 实行征兵制 16. 第二次工业革命中,在电力技术方面走在其他国家前面是( ) A. 英国和法国 B. 美国和德国 C. 英国和德国 D. 法国和美国 17. 第一次世界大战爆发的根本原因是( ) A. 帝国主义政治经济发展不平衡 B. 萨拉热窝事件 C. 三国同盟和三国协约的形成 D. 英德矛盾 18. 第一次世界大战中转折点战役是 A. 马恩河战役 B. 凡尔登战役 C. 日德兰海战 D. 索姆河战役 19. 牛顿在天文学上的主要贡献是( ) A. 发现万有引力定律 B. 提出相对论 C. 创立生物进化论 D. 发明电灯 20. 达尔文的代表作是( ) A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《神曲》 D. 《英雄交响曲》 二、非选择题(本大题共4小题,第21题5分,第22题5分,第23题18分,第24题16分,共60分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。” ——伯里克利 材料二:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。” 材料三:“把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。” (1)材料一反映的是哪个国家的民主政治? (2)材料二反映了西欧封建社会的什么制度? (3)材料三反映的是日本历史上的哪次改革?这次改革对日本有什么影响? 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。” 材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与英国王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” (1)材料一出自哪部法律文献?它的颁布有什么意义? (2)材料二出自哪部文献?它发表有什么意义? 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:18世纪60年代,工业革命首先在英国发生。它是从发明和使用机器开始的,到19世纪上半期,英国完成了工业革命,大机器生产取代了工场手工业。 材料二:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。人类进入了“电气时代”。 (1)工业革命中,最重要发明是什么?它把人类带入了什么时代? (2)第二次工业革命中,有哪些发明成果?(至少列举两项) (3)两次工业革命给人类社会带来了哪些影响? 24. 请结合所学知识,谈谈你对“科技是一把双刃剑”的理解。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省盐城市盐都区2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题
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