广东省汕头市潮南区峡山学校2024—2025学年九年级下学期第一学月考试语文卷

2024~2025学年度第二学期 座 九年级第一次学月考（语文科） 号姓名班级 一、积累运用 1.根据课文默写古诗文 。 。 (苏轼《定风波》)_,归去，(1)_ (2)此三子者，皆布衣之士也， 与臣而将四矣。 (《唐雎不辱使命》) (3)孟子《鱼我所欲也》一文中体现“性本善”思想的句子是： , 贤者能勿丧耳。 (4) 范仲淹《渔家做·秋思》 表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情诗句是： (5) 苏轼《江城子·密州出猎》 中描写猎队武士的装束打扮，千骑飞驰的勇武气势的词 句是： ● (6) 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 中， 与陆游《十一月四日风雨大作》(其 二 ) 中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是： 阅读下面的文字， 完成 2～4题 。 书 法不是一种审类，还是一种技巧。看 rù mù sān fēn的笔力之美，看飘逸柔润的线 条之美，看点 画之间的结构之美、 空 白之美… …进入纯粹的审美 ,书法的艺术性 才显现出来 。 “点 ”是开始，是存在的确定 ，是 gèn gǔ之初的安静。 因 为安静到了极致，“线 ” 有了探索出走的欲望。 “线 ”是 ,是 发展，是传承与流转，是无论如何也要延续 的__ ______ 。 在庙底沟的陶钵上， “点” 延长成为“线” , “线” 扩大成 为“面” 。 这如同一小滴 水流成wān yán长河， 最后汇聚成浩瀚无垠的大海。 这“点” 的静定， “线 ” 的律动， “面” 的包容，竟然都来 自 同一支毛笔 。 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)rù mù sān fēn( )(2)gèn gǔ( )(3)wān yán( ) 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) 川流不息 B.鉴别 绵长绵延 生生不息A.鉴别 绵延 川流不息生生不息 D. 鉴赏 绵长C.鉴赏 4.语段中画波浪线的句子有语病， 下列修改最恰当的一项是 ( ) A.书法不只是一种技巧，更是一种审美 。