精品解析:海南省东方市西大实验学校、第三实验学校等三校2024-2025学年七年级上学期作业质量检测(期中)数学试题

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2025-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 东方市
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期七年级 数学科作业质量检测 时间:100分钟 满分:120分 一、选择题:(每小题3分,共36分) 1. 有理数2024的相反数是( ) A. 2024 B. C. D. 2. 如果把收入100元记作元,那么支出88元记作( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 3. ,则的值是( ) A. 2 B. 0 C. 5 D. 4. 数轴上点表示的数是,将点在数轴上平移个单位长度得到点.则点表示的数是( ) A. B. 或 C. D. 或 5. 某种面粉袋上的质量标识为“千克”,则下列面粉的质量合格的是(  ) A. 49.70千克 B. 49.80千克 C. 50.30千克 D. 50.51千克 6. 电影《流浪地球》深受人们喜欢,截止到2019年2月份,票房达到3660000000,则数据3660000000科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 7. 单项式的系数和次数分别是( ) A. ,5 B. ,6 C. D. 8. 如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 9. 如图数轴上点分别对应有理数.则下列各式中值最小的是( ) A. B. C. D. 10. 多项式的常数项和次数是( ) A. B. 5,5 C. D. 5,3 11. 关于x的多项式不含和,则( ) A. , B. , C. , D. , 12. 如图,由相同大小的圆圈按照一定规律摆放,那么第个图形中圆圈的个数是( ) A. B. C. D. 二、填空题:(每小题4分,共20分) 13. 某个地区,一天早晨的温度是,中午上升了,则中午的温度是_______. 14. 若已知,则______. 15. 多项式的最高次项是_______,次数是_______,它是_______次_______项式. 16. 已知,则代数式的值是_______. 17. 把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,⋯,按此规律排列下去,第⑤个图案中黑色三角形的个数为_______,第n个图案中黑色三角形的个数为_______.(用含有n的代数式表示). 三、解答题(本大题共64分) 18. 计算 (1) (2) (3) (4) 19. (1)把数表示在下面的数轴上. (2)比较这六个数的大小,并用“>”连接. 20. 把下列各数分别填在相应的集合内: 、、、、、、、、, 正数集合{_______} 负分数集合{_______} 非负整数集合{_______} 21. 高速公路养护小组,乘车从A地沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米): (1)养护小组最后到达的地方在出发点A地的哪个方向?距出发点多远? (2)因该汽车老旧,耗油量大,每千米就要耗油3升,则这次养护共耗油多少升? 22. 综合与实践:【问题情境】数学活动课上,王老师出示了一个问题:点在数轴上分别表示有理数,两点之间的距离表示为,在数轴上两点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示2和9两点之间的距离是_______;数轴上表示6和的两点之间的距离是_______; 【独立思考】: (2)数轴上表示y和的两点之间的距离表示为_______; (3)试用数轴探究:当时m的值为_______. 【实践探究】:利用绝对值的几何意义,结合数轴,探究: (4)利用数轴求出的最小值,并写出此时x可取哪些整数值? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期七年级 数学科作业质量检测 时间:100分钟 满分:120分 一、选择题:(每小题3分,共36分) 1. 有理数2024的相反数是( ) A. 2024 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,据此求解即可. 【详解】解:有理数2024的相反数是, 故选:B. 2. 如果把收入100元记作元,那么支出88元记作( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了正数和负数,能用正数和负数表示题目中的数是解此题的关键.根据题意得出:收入记作为正,支出记作为负,表示出来即可. 【详解】解:如果把收入100元记作元,那么支出88元记作元, 故选:D. 3. ,则的值是( ) A. 2 B. 0 C. 5 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,正确计算是解题的关键. 将代入计算即可. 【详解】解:,则, 故选:D. 4. 数轴上点表示的数是,将点在数轴上平移个单位长度得到点.则点表示的数是( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,分两种情况,数轴上的点右移加,左移减,求出点B表示的数是多少即可. 【详解】解:点A表示的数是−3,左移7个单位,得−3−7=−10, 点A表示的数是−3,右移7个单位,得−3+7=4, 故选:D. 【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数轴上的点右移加,左移减. 5. 某种面粉袋上的质量标识为“千克”,则下列面粉的质量合格的是(  ) A. 49.70千克 B. 49.80千克 C. 50.30千克 D. 50.51千克 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查正负数在实际生活中的应用.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此求出面粉质量的合格范围即可得到答案. 【详解】解:“千克”表示合格范围在50上下的范围内的是合格品, 即到之间的合格, 观察四个选项,只有49.80千克合格. 故选:B. 6. 电影《流浪地球》深受人们喜欢,截止到2019年2月份,票房达到3660000000,则数据3660000000科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,正确确定的值是解题的关键,科学记数法的表示形式为,其中,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,由此解答即可. 【详解】解: 故选:D. 7. 单项式的系数和次数分别是( ) A. ,5 B. ,6 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了单项式的系数和次数,熟记定义是解题关键.根据单项式的系数的定义(单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数)和次数的定义(一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数)即可得. 【详解】解:单项式的系数和次数分别是, 故选:C. 8. 如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查数轴的定义,绝对值运算,掌握数轴的定义是解题的关键.先根据a、b两点在数轴上的位置确定出其符号及大小,再进行解答即可. 【详解】解:由题可知:,且, ∴,,,. 故选:C. 9. 如图数轴上点分别对应有理数.则下列各式中值最小的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了实数与数轴的关系,绝对值的几何意义,结合数轴可以得出四个数的绝对值的大小,进而判断即可,熟知离原点越近的点所表示的数的绝对值越小是解题的关键. 【详解】由数轴可得,点A离原点距离最远,其次是点D,再次是点B,C点离原点距离最近, ∴, ∴其中值最小的是, 故选:C. 10. 多项式的常数项和次数是( ) A. B. 5,5 C. D. 5,3 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式的概念,熟练掌握多项式的次数,常数项的概念是解决此题的关键,几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,据此解答即可. 【详解】解:的常数项和次数是 故选:. 11. 关于x的多项式不含和,则( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了多项式系数、指数中字母求值,熟练掌握定义是解题的关键.根据多项式不含有的项的系数为零,得到方程,解之可得m、n的值. 【详解】解:∵多项式不含和, ∴,, ∴,, 故选:C. 12. 如图,由相同大小的圆圈按照一定规律摆放,那么第个图形中圆圈的个数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】观察图形的变化,进而发现规律,即可得第n个图形中圆的个数. 【详解】解:观察图形的变化可知: 第1个图形中圆的个数为; 第2个图形中圆的个数为; 第3个图形中圆的个数为; …, ∴第n个图形中圆的个数为. 故选:B. 【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化总结规律. 二、填空题:(每小题4分,共20分) 13. 某个地区,一天早晨的温度是,中午上升了,则中午的温度是_______. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了有理数加法运算,理解题意,掌握有理数的加法运算法则是解题的关键. 根据题意,列式计算即可. 【详解】解:早晨的温度是,中午上升了,则中午的温度是, 故答案为:8 . 14. 若已知,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查非负性和代数式求值.熟练掌握非负数的和为0,每一个非负数均为0,是解题的关键. 根据非负性求出的值,代入代数式进行求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 15. 多项式的最高次项是_______,次数是_______,它是_______次_______项式. 【答案】 ①. ②. ③. 五 ④. 二 【解析】 【分析】本题考查了多项式的相关概念,理解并掌握多项式次数,项数的定义是解题的关键. 根据多项式次数的定义进行判定即可求解. 【详解】解:多项式的最高次项是,次数是,它是五次二项式, 故答案为:①;②;③五;④二 . 16. 已知,则代数式的值是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,整体代入是解题的关键. 把整体代入代数式求值即可求解. 【详解】解:, 故答案为:. 17. 把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,⋯,按此规律排列下去,第⑤个图案中黑色三角形的个数为_______,第n个图案中黑色三角形的个数为_______.(用含有n的代数式表示). 【答案】 ①. 15 ②. 【解析】 【分析】本题考查图形的规律问题,找出蕴含的规律是解题的关键. 找出图案序号与三角形个数的关系即可求解. 【详解】解:第①个图案中有1个黑色三角形,; 第②个图案中有3个黑色三角形,; 第③个图案中有6个黑色三角形,, …… 第⑤个图案中黑色三角形的个数为, 第n个图案中黑色三角形的个数为, 故答案为:15,. 三、解答题(本大题共64分) 18. 计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则,正确计算是解题的关键. (1)按照有理数加减混合运算法则计算; (2)利用乘法分配律计算; (3)先计算乘除,再计算减法; (4)先计算乘方,再计算括号内,然后进行乘法计算,最后加减计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 19. (1)把数表示在下面的数轴上. (2)比较这六个数的大小,并用“>”连接. 【答案】 (1)各数在数轴上表示为, (2) 【解析】 【分析】(1)根据数轴特点把各数表示在数轴上, (2)根据数轴上右边的点表示的数总比左边的大用“”连接即可. 【详解】解:(1)如图,,,, (2)由数轴知,从大到小排列为: . 【点睛】本题主要考查了利用数轴比较有理数的大小,绝对值,正负数,用数轴上的点表示有理数,熟练掌握用数轴上的点表示有理数是解决此题的关键. 20. 把下列各数分别填在相应的集合内: 、、、、、、、、, 正数集合{_______} 负分数集合{_______} 非负整数集合{_______} 【答案】、、、、 、 、、、 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的分类,理解正数、负分数、非负整数的概念及识别,掌握有理数分类是解题的关键. 正数包括正整数、正分数;负分数包括负分数、负小数;非负整数包括正整数和0,由此即可求解. 【详解】解:、、、、、、、、 正数集合{、、、、}; 负分数集合{、}; 非负整数集合{、、、}; 故答案为:、、、、;、;、、、. 21. 高速公路养护小组,乘车从A地沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米): (1)养护小组最后到达的地方在出发点A地的哪个方向?距出发点多远? (2)因该汽车老旧,耗油量大,每千米就要耗油3升,则这次养护共耗油多少升? 【答案】(1)养护小组最后到达的地方在出发点地的东边,距出发点8千米 (2)这次养护共耗油240升 【解析】 【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数混合运算的实际应用,根据题意正确列出算式是解题的关键. (1)根据正负数的意义列式计算即可求解; (2)根据绝对值的意义求出总路程,再乘以每千米耗油量即可求解. 【小问1详解】 解: (千米), 答:养护小组最后到达的地方在出发点地的东边,距出发点8千米; 【小问2详解】 解:(升), 答:这次养护共耗油240升. 22. 综合与实践:【问题情境】数学活动课上,王老师出示了一个问题:点在数轴上分别表示有理数,两点之间的距离表示为,在数轴上两点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示2和9两点之间的距离是_______;数轴上表示6和的两点之间的距离是_______; 【独立思考】: (2)数轴上表示y和的两点之间的距离表示为_______; (3)试用数轴探究:当时m的值为_______. 【实践探究】:利用绝对值的几何意义,结合数轴,探究: (4)利用数轴求出的最小值,并写出此时x可取哪些整数值? 【答案】[问题情境](1), [独立思考](2);(3)或;(4)3; 【解析】 【分析】本题主要考查数轴上的点表示有理数,数轴上两点之间的距离的计算,绝对值的性质,理解两点之间距离的计算方法是解题的关键. [问题情境] (1)根据材料提示的计算方法计算即可; [独立思考] (2)根据材料提示的计算方法计算即可; (3)根据材料提示方法,绝对值的性质计算即可; (4)根据题意,画出数轴,可得当表示数的点在表示数的点的左边,或表示数的点的右边的位置时,的值大于,由此即可求解. 【详解】解:[问题情境] (1),, 故答案为:,; [独立思考] (2), 故答案为:; (3), ∵, ∴或, 解得,或, 故答案为:或; (4)表示数的点到表示数的点的距离与数的点到表示数的点的距离之和,如图所示, ∵表示数的点到表示数的点的距离为, ∴当表示数的点在表示数的点的左边,或表示数的点的右边的位置时,的值大于, ∴取得最小值时,表示数的点在,最小值为,此时可取的整数有. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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