第5单元 第2课《民间美术的功能与特点》 课件 第五单元 第1课 民间美术的主要种类 　课件　2024—2025学年人教版初中美术九年级上册

第二课 民间美术的功能与特点 九年级上册 中学美术 知识网络图 广大农村劳动人民创作，美术作品 剪纸 年画 刺绣 玩具 民间雕塑 象征性 寓意性 ______ ______ 中国民间美术 定义 ：_____________________________ 最具 代表 性的 艺术 样式 _________ _________ _________ _________ _________ 如何理解民间美术的艺术语言 艺术语言特征 导入 自主学习 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （1）寓意性： 连（莲）年有余（鱼）寓意________； 五福（蝠）捧寿寓意________； 石榴、葡萄、鱼寓意_______； 牡丹寓意_______。 （2）象征性： 福、禄、寿象征______________； 五毒图案象征________________； 虎的图案象征____________________________________； 麒麟送子、连生贵子象征________________； 鱼戏莲、鸳鸯象征_______________。 1.民间美术的艺术语言特征 丰收 祝寿 多子 祝福老人长寿安康 避邪，保佑健康平安 虎的威严保佑儿童，同时长得像虎一样威武健壮 希望宗族承传延续 婚姻吉祥美满 富贵 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 2.民间美术主要有哪些？ 剪纸是我国最普遍、最单纯的民间美术，是各种民间美术的基础。 （1）用途：剪纸主要用来表达喜庆祝福，如过春节或喜庆日子而装饰在窗格内的窗花、婚礼布置新房的喜花、美化居室环境的墙花、灯花等。 （2）剪纸的形式：有单色、染色和套色等。 （3）特点：剪纸精细如春蚕吐丝、繁而不乱，粗犷的如大刀阔斧、简而不陋。 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 讲授新课 剪纸欣赏 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 3.年画 （1）用途：年画主要用以满足纳福迎祥、万象更新的民俗需要。年画常贴于院门、房门、堂屋、灶头、内室等处。 （2）方法：年画有多种色套印和印、绘结合等方法，分门神、中堂、条屏、挂笺、灯画等种类。 （3）特点：以线造型、以色相辅。 （4）年画题材内容丰富，主要有 ①六神图像即天、地、灶、仓、财神及弼马温，用于敬神活动，以祈来年幸福康泰； ②祝福祈祥图，如《吉庆有余》、《刘海戏金蟾》； ③镇妖辟邪图，如《门神》、《钟馗》； ④反映世俗风情，教人勤劳善良品德的，如《二十四孝》、《渔家乐》等； ⑤表现神话传说、历史人物、戏曲故事的，如《牛郎织女》、《白蛇传》、《三国演义》等。 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 讲授新课 年画欣赏 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （1）年画，也和春联一样，起源于“门神”。春联由神荼、郁垒的名字而向文字发展，而年画依然沿着绘画方向发展。 因明太祖朱元璋提倡春节贴春联，年画也受其影响随之而盛行开来。 （2）中国年画三个重要产地：苏州桃花坞，天津杨柳青和山东潍坊杨家埠，形成了我国年画的三大流派。另外还有：河南开封朱仙镇年画、四川绵竹年画、河北武强年画。 ☆知识链接☆ 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 代表作品及地域区别： 河南朱仙镇年画《刘海戏金蟾》。本地年画以门画、门神画、八仙画流传于世，深受人民群众喜爱。 山东杨家埠年画《赐福生财灶王》。本地年画构图饱满、画风粗犷、造型简洁夸张，多使用对比色，色彩强烈、鲜艳、极具装饰性。 天津杨柳青年画《白蛇传.盗仙草》。本地年画染印结合、做工精细、工整、色彩鲜艳、层次丰富、重点处以粉、金晕染使之别具一格。 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （3）我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬、绿珠，习称《四美图》，我国民间流传最广的是一幅《老鼠娶亲》的年画。 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 4.刺绣： （1）用途：主要用于服装、鞋、帽、枕头及钱包、香包等布什物。 （2）特点：民间刺绣常以剪纸做底样，造型质朴大方，采用原色对比，平面色块的运用使色彩过渡有跳跃感，显得鲜亮而富有喜庆气氛。刺绣往往根据所作物件的形状来构图，采用“适形造型”的方法，达到饱满、对称、均衡等审美要求。 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 讲授新课 刺绣欣赏 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 5.玩具 （1）风筝：山东潍坊风筝 。 （2）泥玩具 如《坐虎》陕西凤翔一带民俗，外甥满月，舅舅送泥老虎一个，祝愿孩子健康成长。虎貌凶猛威武，“诸邪”畏惧；装饰华丽美观，双耳为扇，满插花朵，身上绘有石榴、葫芦，意即“石榴多子”，“葫芦万代”、“连生贵子” 。 （3）布玩具 布老虎是民间玩具的传统题材，民间艺人对它有一种特殊的感情，借助它的威力把自己制做的虎当做勇敢、强悍、吉祥之物。布老虎既是舒适的儿童生活实用品，又是精美的儿童玩具，同时寄托着长辈们辟邪、保佑儿童健康成长的美好愿望。 (4) 活动玩具 如“狮子爬杆” 牵动线绳，狮子上下跳动，妙趣横生。 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 讲授新课 玩具欣赏 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （1）从审美价值来说，民间美术有着一种质朴、纯真、自然之美以及独特的韵味，具有独特的强烈的、原始的艺术魅力，是专业美术不可替代的； （2）从社会意义来说，民间美术产生于民间，扎根于民间，服务于民间，它与人们的情感息息相通。它还是中国民族文化的重要象征。民间美术既是民俗文化的造型载体，更是民族精神的视觉象征。 6.如何理解民间美术的艺术语言？ 讲授新课 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 民间美术不是“古董、过时”的，而是一种民族精华的体现。民间美术是与劳动者的生产、生活、习俗紧密相联的，其多数是对自身的美化，对生产生活物品的美化，对生存环境的美化。民间美术的成果，充实滋养了中华民族文化，陶冶和影响着民族的性情，是中国传统文化的一大珍宝。因而，它有利于社会发展。在今天，了解这一文化形态，发扬民族优秀传统文化，振奋民族精神都有着积极的意义，因此，传承和发展我们优秀的民间艺术，是我们每一个人的职责所在。 课堂小结 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 同学们课后亲自尝试制作一下，剪纸、泥塑、刺绣等手工艺品。 布置作业 谢谢观赏 $$