8 夜色-【绘本课堂】2024-2025学年新教材一年级下册语文同步课件(统编版2024)

一年级下册·4单元 夜色 PPT 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 1 第1课时 PPT8-1 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 话题导入， 揭示课题 PPT8-2 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 3 　　同学们，你们观察过夜晚的景色吗？说说你想象中的夜晚是什么样子的。 PPT8-3 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　我觉得夜晚很美丽，因为能看到很多天上的星星，它们都很神秘。夏天的夜晚，我们还能看到许许多多的萤火虫。 　　我觉得乡村的夜晚很黑，什么都看不见。如果没有灯光，我会觉得很害怕。但城市的夜晚很热闹，有很多人会出门散步逛街。 PPT8-4 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 夜晚的城市 PPT8-5 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 夜晚的乡村 PPT8-6 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 夜晚的天空 PPT8-7 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 夜色 PPT8-8 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 初读课文， 读好长句子 PPT8-9 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 10 朗读要求： ①读准字音。 ②把句子读通顺。 PPT8-10 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳…… 　　从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… PPT8-11 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳…… PPT8-12 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… PPT8-13 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 听一听诗歌朗读 PPT8-14 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 夜色 03 学习第1小节， 体会“我”的性格特点 PPT8-15 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 16 　　下面我们就来共同学习这首诗歌。首先，大家自己默读一下第1小节的内容，并想一想诗歌中的“我”是怎样的一个孩子。 PPT8-16 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　诗歌中的“我”是一个很怕黑，天一黑就不敢往外面看的孩子。 　　诗歌中的“我”是一个胆子很小的孩子。 PPT8-17 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。 PPT8-18 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　我们在上学期学过叠词，两个相同的词连用表示程度更深，“很小很小”写出了“我”胆小的程度。 　　我觉得“很小很小”更能体现诗歌中“我”的胆小。 PPT8-19 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 胆 dǎn 胆 = 旦 月 + （dàn） 胆 胆量 胆子 胆小 大胆 PPT8-20 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。 PPT8-21 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　我觉得外面有坏人，诗歌中的“我”年纪还很小，对付不了坏人，所以“我”才很害怕。 　　我觉得外面有很多野兽，它们非常凶猛，诗歌中的“我”应该很怕那些野兽冲过来，所以不敢往外瞧。 PPT8-22 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 敢 勇敢 不敢 敢作敢当 PPT8-23 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　“我”是如此的胆小，那么“我”的妈妈是怎么做的呢？ PPT8-26 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， PPT8-27 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　我觉得妈妈会讲“愚公移山”的故事，愚公虽然年纪很大，但他不怕困难、勇敢执着，妈妈应该很想让“我”学习这种精神。 　　我觉得妈妈会讲“司马光砸缸”的故事，司马光很勇敢，救出了掉在水缸里的小孩，而没有像其他小孩子那样吓得跑开。 PPT8-28 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， PPT8-29 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　妈妈“讲了又讲”，说明她很有耐心，她一定希望“我”变成一个勇敢的孩子。 　　妈妈希望“我”变得勇敢起来，不再害怕黑天，所以她一遍又一遍地给“我”讲勇敢的故事。 PPT8-30 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 勇 见义勇为 勇敢 勇气 英勇 勇士 PPT8-31 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 可我一看窗外心就乱跳…… PPT8-32 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　说明妈妈讲勇敢的故事无法让“我”变得勇敢起来，“我”的心依然会乱跳。 　　这半句话说明“我”的胆子真的很小，妈妈再怎么讲勇敢的故事都没有用。 PPT8-33 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 可我一看窗外心就乱跳…… PPT8-34 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 窗 PPT8-35 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 杂乱 PPT8-36 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 心烦意乱 PPT8-37 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT8-38 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 04 复现生字， 指导书写 3 37 色 第一笔撇起笔在竖中线上； 第三笔横折起笔在横中线上方； 最后一笔竖弯钩要写在竖中线两侧，左右相当。 PPT8-39 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 sè 外 左窄右宽； 右边的“卜”要写得长而宽。 PPT8-40 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 wài 课后作业： ①准确识读“胆、敢”等生字；在田字格内工整书写“色、外、把”3个字。 ②正确朗读课文。 PPT8-42 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT8-43 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT8-44 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 学习第2小节， 体会“我”的心理变化 3 42 　　上节课，我们知道了诗歌中的“我”是一个胆小怕黑的孩子。而在第2小节中，“我”的身上发生了变化，这节课我们就一起来看看发生了什么变化。 PPT8-45 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　妈妈的办法没有让“我”变得勇敢起来，爸爸又想了什么办法呢？大家读一读第2小节，说说自己的发现。 PPT8-46 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸晚上偏要拉我去散步， PPT8-47 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸晚上偏要拉我去散步， 偏偏，表示故意和实际情况相反 说明“我”晚上不想出去散步，但爸爸一定要拉着我去。 PPT8-48 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　相信大家都有和家人一起散步的经历，那么你们都去过哪里散步？你们散步时的情景又是什么样的？来和大家分享一下吧！ PPT8-50 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　我和爸爸妈妈去过小河边散步，河边的风景很美丽，河里有很多鱼，我们会靠在岸边的栏杆上看着那些鱼，累的话我们就坐下来休息一会儿。 　　每周末的晚上，我和爸爸妈妈都会去公园散步，我们会去爬公园里的假山，还会喂公园里的鸽子呢！ PPT8-51 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “我”和爸爸散步时，都看到了哪些事物？联系生活实际，说说我们在夜晚出门时还能看到什么。 PPT8-52 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　夜晚出门时还能看到很多很多亮起来的灯，如果去广场玩，有时候还能看到喷泉。 　　“我”和爸爸散步时看到了花和草，它们在对着“我”微笑。晚上的时候，我自己也和小伙伴们在外面玩过，我看到过满天的星星，还看到过不少小动物躲在草丛里吃东西呢！ PPT8-53 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 原来：表示发现真实情况。 PPT8-54 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　“原来”说明诗歌中的“我”发现了夜晚的真实情景，而这种情景是他之前没有想到的。 PPT8-55 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 原来　　都像白天一样　　　　。 原来　　都像白天一样　　　　。 PPT8-56 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 原来小鸟都像白天一样叽叽喳喳。 原来树叶都像白天一样迎风飞舞。 PPT8-57 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 白云像（　　　　　　　　　）。 小河像（　　　　　　　）。 （　　）像（　　　　　　　）。 PPT8-60 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 白云像（一个个柔软的棉花糖）。 小河像（一条美丽的丝带）。 （太阳）像（一个巨大的火球）。 PPT8-61 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　“我”发现了夜晚的花草都像白天一样微笑，然后“我”的身上发生了怎样的变化？大家读一读第2句话，说说自己的感受。 PPT8-62 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　“我”的胆子变大了，天再黑“我”也敢往外看。 　　“我”变得勇敢起来了，原来“我”一往窗外看心就乱跳，现在“我”已经能看见小鸟在月光下睡觉了！ PPT8-63 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　大家再看看第2小节的内容，想象一下，诗歌中的“我”在心理发生变化后，会有什么改变。 PPT8-64 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　“我”会变得更大胆，可能还会主动拉着爸爸去外面散步。 　 “我”应该会变得勇敢起来，每天晚上都会趴在窗户上看外面的小鸟、花草和星星。 PPT8-65 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 交流分享会 PPT8-66 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT8-67 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 复现生字， 指导书写 3 62 色 sè 爸 bà PPT8-68 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笑 竹字头要写得紧凑一些，两边一样大； 下面部分的撇和捺要写得舒展。 PPT8-71 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 xiào PPT8-73 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 03 总结所学， 拓展延伸 3 65 　　这节课我们通过朗诵诗歌，感受了诗歌中的“我”对夜晚从害怕到不害怕的心理变化，体会了诗歌优美的语言，还认识了许多生字，下面就让我们再读一读诗歌，感受夜晚美丽的景色和“我”心情的变化。 PPT8-74 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①准确识读“乱、拉”等生字。 ②使用教材和《学习书》，预习第9课《端午粽》，了解端午节的相关知识。 PPT8-75 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 $$