第四单元热（知识点+专题训练）-2024-2025学年科学五年级下学期知识梳理专题提升训练（教科版）

第四单元 热（知识点+专题训练） 知识点： 1、温度不同的物体相互接触，热量会从温度高的物体传向温度低的物体。 2、热的传递方式有三种，分别是热传导、热对流和热辐射。 3、不同材料的物体，传热的快慢不同。 4、热在水中的主要传递方式是热对流。 5、水在沸腾前产生的气泡，在上升的过程中由大变小，水在沸腾时产生的气泡，在上升的过程中由小变大。 6、将不同材料的勺子（木勺、塑料勺、金属勺等）插入热汤时，最烫手的是金属勺。 7、在生活中我们经常能看到水蒸发成水蒸气，水蒸气又凝结成水的现象，水和水蒸气的相互变换与温度有关。 8、在实验中我们测量物体的温度通常使用温度计，生活中还有更多可以感知温度的方法，如使用感温纸带，感温粉末等等。 9、为了研究热在水中的传递，我们可以在清水中加入一些感温粉末，搅拌均匀。然后用酒精灯给试管底部一侧加热，观察水的流动及颜色变化。 10、比较哪杯水凉的慢时，我们需要在容量大小差不多的不锈钢杯，陶瓷杯，塑料杯中，分别倒入同样多、相同温度的热水。 11、壶中的水烧开是热对流；炉子的热传到水壶是热传导；炉子的热传到手掌是热辐射。12、保温瓶的内壁镀银是为了减少热辐射。 13、刚从冰箱里取出的牛奶，要使它变热时，我们会把它浸在热水中。 14、热可以从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分分别传递到另一部分。15、空气中的水蒸气遇冷后会变成看得见的小水滴，这是水的凝结现象。 16、在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会沸腾并产生大量气泡，水沸腾时的温度叫做水的沸点。     17、保温瓶的木塞是热的不良导体，通过隔绝内部物质与外界空气的接触，减少热传导与热对流。 18、在生活中，让热迅速的传给另一个物体，是我们所希望的，比如用锅做饭时。但在另一些情况下，我们希望热还是慢慢传递比较好，比如手握锅柄时。 19、在生活中我们经常能看到水蒸发成水蒸气，水蒸气又凝结成水的现象，水和水蒸气的互相变换与温度有关。 20、水的温度发生变化时，水的形态也会发生变化，当水的温度在0℃以下时水就会凝结成冰，当水的温度达到100℃时水就会沸腾。 21、生活中水蒸发成水蒸气的现象，有湿衣服在太阳底下晾干撒，在地上的水蒸发到空中等水蒸气凝结成水的现象，有烧开水的锅盖内侧有小水滴，草地上的露珠，自然界的云和雾等形成等。水蒸发快与慢与温度高低有关，水温越高水蒸发的越快，水蒸气遇冷凝结成水，温度越低，水的凝结速度越快。 22、将温度不同的水相互接触，凉水的温度不会不断上升，热水的温度也不会一直下降。23、液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式叫热对流。热对流时热总是由温度较高处传到温度较低处。 专题训练： 一、选择题 1．下列生活现象说法错误的是（   ）。 A．冬天水管爆裂的原因是水结冰后体积变大，而水管遇冷收缩 B．从冰箱里拿出的饮料，一段时间后，瓶外布满水珠是水凝结现象。 C．蒸包子冒的“白气”是水蒸气。 2．当我们冰凉的小手抱着热水袋后，手慢慢变热，这属于（    ）。 A．热对流 B．热辐射 C．热传导 3．下列不属于传热现象的是（   ）。 A．萤火虫发光 B．用电饼铛烙饼 C．暖水袋捂身体 4．送外卖的箱子很多都裹有一层泡沫，这主要是为了（   ）。 A．防撞 B．保温 C．美观 5．热稀饭用勺子搅动会热得更快，这主要是利用了（    ）的方式。 A．热对流 B．热传导 C．热辐射 6．在两个相同型号的玻璃瓶A和B的外侧分别包上黑色和白色的纸片，同时放在阳光下照射。过段时间同时测量瓶内的温度，其结果是（    ）。 A．黑色瓶内温度高 B．白色瓶内温度高 C．两个瓶内温度完全相同 7．冬天，有些家庭会在房间里用煤炉取暖，同时还能烧水。煤炉的热传递方式是（    ）的。 A．单一 B．未知 C．多种 8．我们用热水袋暖手，热水袋的热传递到手上，这属于（    ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 9．－2℃的正确读法是（    ）。 A．零下2度 B．零下摄氏2度 C．零下2摄氏度 10．明明在探究热在固体中是怎样传递的实验过程中，从图示的部位加热，那么用凡士林粘在这根铜棒上的火柴棒都会掉落，说明了热在铜棒上的传递是（    ）。 A．从加热处向A所在的方向 B．从加热处向B所在的方向 C．从加热处向两边传递 11．冬天的早上卧室的玻璃窗上会出现水珠，这些水珠出现在玻璃窗的（    ）。 A．外侧 B．内侧 C．两侧 12．市面上有一种新型面料“太空棉”，科学家将一杯水用“太空棉”包好，放入零下30℃的冰柜中，6个小时后水都没有结冰。对此下列说法错误的是（      ）。 A．“太空棉”适合用于需要更好地散热的场合 B．“太空棉”的导热性不好，属于热的不良导体 C．空调房里的隔热窗帘可以用“太空棉”制作 二、填空题 13．在同一物体中，热从温度 的部分传向温度 的部分。生活中的例子有 ，这种传递热的方式称为 。 14．水沸腾时产生了很多白雾，这些白雾是 。 15．容易传热的物体叫作热的 导体，不容易传热的物体叫作热的 导体。 16．暖水瓶常在瓶口放置木塞以减少 ，使热水温度不易散失，因为木塞是热的 。 17．一般情况下，冰水混合物的温度是 ℃； 水沸腾时的温度都为 ℃。“下雪不冷化雪冷”，是因为下雪时释放热量，化雪时 热量。 18．水在蒸发过程中会 ，水蒸气凝结成水的过程中会 。（填“吸热”或“放热”） 三、判断题 19．冬天穿保暖衣就会感觉特别暖和，这是因为保暖衣可以产生热。( ) 20．水变成水蒸气后，体积会大大减小。( ) 21．厚厚的棉衣、羽绒服和毛衣，它们都可以产生热量，所以我们在冬天穿它们取暖。( ) 22．小刚烧水时发现壶嘴处冒出“白汽”，这些“白汽”是水蒸气。 ( ) 23．我们肉眼是看不到水蒸气的，蒸馒头时冒出的“白气”是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。( ) 24．热的良导体常被作为隔热材料使用。( ) 四、连线题 25．将生活中的现象与对应的热传递方式连线。 阳光照在身上暖暖的 铁锅将菜烧熟了                热传导 冬天使用暖气使房间变暖            热对流 坐在炉子旁感觉到温暖             热辐射 用热水袋暖手 五、简答题 26．在不锈钢制作的锅中倒入热水后，锅是怎样变热的？用科学语言解释。 27．热在物体之间传递的方向是怎样的？在同一个物体内部又是怎样的？ 28．你急着去上学，妈妈盛的汤太烫，你用什么方法可以让它快点儿凉下来？ 29．小科联想到现在生活中的冷链物流大多使用冰袋加上泡沫箱，泡沫箱的作用是什么？ 30．烧水时，茶壶的提手会变得很烫，你能提一些有效的建议吗？请写出两条。 六、实验题 31．聪聪想利用学到的科学知识，帮妈妈挑选一口炒菜锅。他先进行如图所示实验测试不同固体材料传热的快慢，将铁棒、塑料棒、玻璃棒、木棒同时放入热水中，观察感温变色纸的变化。 (1)应选用粗细、长短( )（填“相同”或“不同”）的铁棒、塑料棒、玻璃棒、木棒等材料。 (2)传热最快的是( )。 (3)聪聪决定选铁制锅具，不仅因为铁坚固耐用、价格便宜，而且铁是热的( )（填“良”或“不良”）导体，使用时可以节约燃气。 学科网（北京）股份有限公司 《第四单元 热》参考答案 1．C 【详解】蒸包子时冒的“白气”实际上是水蒸气遇冷液化成的小水滴，并非水蒸气。本身的水蒸气是无色的，看不见的。冬天水管爆裂是因为水结冰体积增大导致的，而水管遇冷确实会收缩。从冰箱拿出的饮料瓶外布满水珠是因为空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴，这属于水凝结现象。故选C。 2．C 【详解】热传导是物体之间直接接触，由高温物体传递到低温物体。当我们冰凉的小手抱着热水袋后，我们的小手会慢慢地变热，这种热的传递方式是热传导。故选C。 3．A 【详解】萤火虫发光不属于传热现象。萤火虫发光是一种生物发光现象，它是通过生物体内的化学反应产生的光能，而不是通过热能的传递。用电饼铛烙饼和暖水袋捂身体都是传热现象，分别涉及电能转化为热能和热能从一个物体传递到另一个物体（人体）。故选A。 4．C 【详解】隔热材料能阻滞热流传递的材料，又称热绝缘材料。物体保温要尽可能减少热的传递，不善于传热的物质叫做热的不良导体，送外卖的箱子都裹有一层泡沫，主要是为了隔热保温。 5．A 【详解】热传递的三种方式有热抟导，热对流，热辐射。热传导能在固体、液体和气体中进行；对流只发生在液体和气体中；辐射可以在固体、液体、气体和真空中进行。热的传递中，热稀饭用勺子搅动热得快，是利用了热对流的方式，故选A。 6．A 【详解】不同颜色的物体，吸热的本领不同。深色物体吸收热的本领强，浅色物体吸收热的本领弱。当黑色和白色纸片包裹的玻璃瓶同时放在阳光下照射时，黑色瓶子会吸收更多的太阳光能量，导致瓶内温度升高。而白色瓶子反射了大部分太阳光，吸收的热量较少，因此瓶内温度相对较低，所以黑色瓶内温度高。故选A。 7．C 【详解】煤炉的热传递方式是多种的。 辐射：煤炉燃烧时产生的热量以红外线的形式向外辐射，这种热量不需要介质就可以传递，因此可以在真空中传播。 对流：煤炉加热周围的空气，热空气上升，冷空气下降，形成对流循环，从而将热量传递到房间的各个角落。 传导：煤炉的炉体本身会通过传导方式将热量传递给与之接触的物体，比如烧水壶或房间内的其他物体。 故选C。 8．A 【详解】热传导是物体之间直接接触，由高温物体传递到低温物体。冬天怀抱热水袋暖手是因为热水袋的热能够通过热传导的方式把热量传给人体。故选A。 9．C 【详解】温度是描述物体冷热程度的物理量。常用温度的单位是摄氏度，符号是℃。-2℃的正确读法是零下2摄氏度。故选C。 10．C 【详解】热在物体内部是从高温部分传向低温部分，用酒精灯加热铜棒，酒精灯放在AB之间可以观察到粘在铜棒上的火柴棒都会掉落，说明热是从加热处向两边传递，故选C。 11．B 【详解】冬天早上，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸气遇到冷玻璃变成小水珠附着在玻璃窗的内侧。故选B。 12．A 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。将一杯水用“太空棉”包好，放入零下30摄氏度的冰柜中，6个小时后水都没有结冰，说明“太空棉”是热的不良导体，散热慢，可以用来缝制御寒衣物，也可以用来制作空调房的隔热窗帘。不适合适合用于需要更好地散热的场合，故选A。 13． 高 低 放在热汤里的金属勺子的勺柄由低到高逐渐变热 传导 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。在同一物体中，热从温度高的部分传向温度低的部分。生活中的例子有放在热汤里的金属勺子的勺柄由低到高逐渐变热，这种传递热的方式称为传导。 14．小水滴 【详解】当水沸腾时，我们看到水面上方有大量白雾产生，这些白雾是由周围空气的水蒸气液化而成的小水滴。 15． 良 不良 【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 16． 热传递 不良导体 【详解】不同的材料导热性能不同。导热性能差的材料称为不良导体，它们不容易让热量通过。暖水瓶放置木塞的目的在于减少热传递。木塞封住瓶口，可以有效阻止热量通过对流和辐射的方式从瓶口逸出。虽然木塞不能完全阻止热量通过传导方式散失，但由于木塞是热的不良导体，它大大降低了热量的传导速率。 17． 0 100 吸收 【详解】冰水混合物的温度一般为0℃，水沸腾时的温度为100℃。“下雪不冷化雪冷”是因为下雪时水蒸气凝结成雪花，释放出热；而化雪时雪融化成水，需要吸收环境中的热量。 18． 吸热 放热 【详解】水在蒸发过程中需要吸收热量，因此是吸热过程。水蒸气凝结成水的过程中会释放热量，因此是放热过程。 19．× 【详解】保暖衣不可以产生热，保暖衣的材料通常具有良好的保温性能，可以有效地阻止身体热量通过衣物散失到外界环境中。 20．× 【详解】水变成水蒸气体积会变大，这是因为水分子受热后运动加剧，导致分子间间距变大，具体到宏观上就体现为水蒸气体积变大。所以该题的说法是错误的。 21．× 【详解】厚厚的棉衣、羽绒服和毛衣本身并不产生热量。它们的作用是保温，即保持身体产生的热量不散失到外界，从而让我们感到温暖。 22．× 【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。水被烧开时会在壶嘴处冒出一些白气，这些白气就是水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。 23．√ 【详解】水蒸气遇冷会变成小水珠，这是水蒸气的凝结现象。水蒸气是肉眼看不见的，蒸馒头时，我们看到冒出的“白气”是水蒸气遇冷凝结形成的小水珠。 24．× 【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，可以减慢物体热量的散失，比较适合做隔热材料。 25． 【详解】热传递的主要方式是传导、对流和辐射，其中热传导发生时物体是直接接触传递热量；对流是空气和液体中传递热量的主要方式；辐射不借助任何物质就能够实现热量传递。阳光照在身上暖暖的是热辐射，铁锅将菜烧熟了是热传导，冬天使用暖气使房间变暖是热对流，坐在炉子旁感觉到温暖是热辐射，用热水袋暖手：这是通过物体间直接接触传递热量，属于热传导。 26．热水的热沿着不锈钢锅从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递方式叫传导。 【详解】当热水被倒入不锈钢锅中时，锅变热的过程主要是通过热传导实现的。热传导是热量在物质内部从高温区域向低温区域传递的过程。在这个过程中，热水中的分子具有较高的动能，这些分子通过与不锈钢锅壁接触，将部分动能传递给锅壁的分子。 27．答：热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。 【详解】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。两个物体产生热传递的条件是要有温度差，物体间的温度一样时，它们相互接触不会发生热传递。 28．用筷子搅拌增加对流；可以倒入一个大点的容器中扩大散热面积；用扇子扇；还可以用两个碗相互倾倒等散热方法。 【详解】要使汤变凉，即汤的温度下降，就要从怎样加快汤的内能的散失去考虑。用筷子搅拌增加对流；可以倒入一个大点的容器中扩大散热面积；用扇子扇；还可以用两个碗相互倾倒等散热方法。 29．泡沫箱起到保温的作用 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。沫箱是热的不良导体，吸热慢，散热也慢，起到保温的作用。 30．可以将茶壶提手更换成热的不良导体；也可以手上戴上不易导热的手套。 【详解】根据材料传递热量快慢的能力，可分为热的良导体和热的不良导体，容易导热的物体是热的良导体，不容易导热的物体是热的不良导体。烧水时，茶壶的提手会变得很烫，不方便用手拿，可以将茶壶提手更换成热的不良导体，也可以手上戴上不易导热的手套。 31．(1)相同 (2)铁棒 (3)良 【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。 【详解】（1）对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是不同固体材料传热的快慢，唯一的变量是材料种类，其他条件都要保持不变。因此，应选用粗细、长短相同的铁棒、塑料棒、玻璃棒、木棒等材料。 （2）铁棒属于热的良导体，吸热快，散热也快；塑料、木材和玻璃都属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。所以传热最快的是铁棒。 （3）不同的物体传导热的本领是不同的，铁是热的良导体，吸热快，散热也快。锅体采用优质钢制作，不仅因为钢坚固耐用、价格便宜，而且钢是热的良导体，导热快，使用时可以节约燃气。 学科网（北京）股份有限公司 $$