1《描述位置》（课件）-2024-2025学年科学一年级下册（粤教粤科版2024）

2 身边的物体各有各的特征。 问题与想法 你能跟着口令，正确的向左转，向右转吗？ 4 你能描述自己在教室里的位置吗？ 问题与想法 试着用“前、后、左、右、远、近”等词语描述自己在教室里的位置。 探索与实践 怎样确定左和右？ 右手写字 从左向右书写 探索与实践 7 怎样确定左和右？ 方向盘在汽车的左边 车辆和行人靠右通行 探索与实践 8 探索与实践 讨论与发现 通过以上活动，你认为我们可以怎样描述自己的位置？ 问题和想法 你能描述物体所处的位置吗？ 问题和想法 12 探索与实践 “蒙眼摸旗”游戏：把一名同学的眼睛蒙起来，用“前、后、左、右、上、下”等词语描述”旗子”的位置。指挥他摸到”旗子”。 探索与实践 蒙眼摸旗 探索与实践 用“上、下、左、右”智慧蒙住眼的同学，让他在黑板上点出鼻子位置，并画出鼻子。 探索与实践 15 指挥青蛙去田间捉害虫。 探索与实践 16 探索与实践 观察并记录： 我们运用了哪些词语描述“旗子”的位置？ 讨论和发现 通过以上活动，你认为我们可以怎样描述物体的位置？ 你能否运用学到的知识，给来学校参会的老师们介绍一下校园里各个建筑物的位置？ 思考与练习 思考与练习 思考与练习 小同学，报告厅在哪里啊？ 报告厅在操场后面的综合楼3楼。 拓展：生活中的箭头标识 22 生活中随处可见指示方向的箭头标志。 23 拓展：生活中的箭头标识 24 拓展：生活中的箭头标识 25 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 26 28 $$