4.2《空气是什么样的》 课件 -2024-2025学年科学一年级下册沪科技版五四制

2 身边的物体各有各的特征。 观察 我们生活的周围到处都有空气，但为什么看不见呢？ 空气的颜色、气味和味道 我们会用到哪些感官呢？ 空气的颜色、气味和味道 眼睛 耳朵 鼻子 舌头 皮肤 空气的颜色、气味和味道 6 空气的颜色、气味和味道 7 看一看、闻一闻、尝一尝。 观察空气 观察空气 　　 空气是没有颜色、没有颜色、没有味道的气体。 许多生活物品中都有空气，空气是什么形状的呢？ 空气的形状 1. 给气球充气，观察气球的形状。 体验：气球中的空气 2. 捏一捏充了气的气球。 体验：气球中的空气 试着用一句话概括空气 的形状特征。 体验：气球中的空气 3. 说一说你的发现。 体验：气球中的空气 观察空气 　　 空气没有固定的形状。 观察空气 观察空气 没有颜色 会流动 没有固定的形状 没有味道 没有气味 空气 透 明 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 18 20 $$