40.高考快递·2024高考预测卷(四)-【万向思维·高考快递】冲刺2025年高考数学模拟汇编48套(超详解版)

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2025-02-18
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高考快递·2024高考预测卷(四) 选择题警案速查 题号12345 t1OP-lPE,_c+4a2-4a.£.又eosLPOF,= 67 8 9 101日 21OF,I·10PI 答案DA D C D C BCAB ACD AB 4,所以:=£,所以c=2a,即二=2,从而C的离心率为2 c 4a 一,1.D【命题立意】本题难度较小,主要考查集合的交集及 故选C 集合中的元素,体现了数学运算的核心素养,意在让多数考 【方法三】不妨设直线P以,y=。(x-0),则直线5:y= 生得分 a 多法解题)【方法一】因为P=1,2,3.4.5,6,Q=xlx= a 31-1,1eP=2,5,8.11,14.17,所以P∩Q=|2,5引.故选D 联立,得 b 【方法二】当1=1时,x=2:当1=2时,x=5:当t=3时,x=8> Y= (x-e). 6:当1=4或=5或1=6时,x>6.因为P=11,2,3,4.5,6, 所以P∩Q=12,5|.故选D. 分0e·2.所以2=4,解得e=2(负值已舍去).故 2.A【命题立意】本题难度校小,主要考查复数的运算及其几 选C. 何意义,体现了数学运算的核心素养,意在让多数考生得分 7,B【命题立意】本题难度适中,主要考查余孩函数的图象 【解析1复数431-2i=4+/2 (1-2i)(1+2i +1-2i=-2+1i 与性质,函数的极值点和零点,考查转化与化归思想,体现了 5 逻辑推理,数学运算等核心素养,意在让部分考生得分」 1-2i=31 =子了,其在复平面内对应的点的坐标为(行) 【解析】当<0时,无法满足函数(x)在区间0,)上的 该点位于第一象限故选A 3.D【命题立意】本题难度较小,主要考查线性回归方程的 零点比极值点多,所以w>0函数)=m(ar+)在区间 性质,体现了数学运算的核心素养,意在让多数考生得分 【解析】由线性回归方程的性质.知回归直线下=2x-6恒过 (0,)上恰有3个零点,2个极值点,令1=r+买e(任 点(x,).因为y+3y+…+ya=24,所以y=2,所以2=2x 6,解得x=4,所以x,+x2+x3+…+x2=12元=48.故选D. 2+4 )则相当于函数y=1在区间(?四)上拾 4.C【命题立意】本题难度较小,主要考查等比数列的通项公 有3个零点、2个极值点.如图,要使函数y=1恰有3个零 式和性质,体现了数学运算的核心素养,意在让多数考生得分 【解析】设等比数列1a,}的公比为q(g≠0).由题设得g3= 点2个值点,则受≤3所以≤号 4 +v=cos f (a+a,+a)q atas+ao 351351 a,+a3+aS。-(a.+a,+ao)364-35113 =27,解得0= 3.故选C 5,D【命题立意】本题难度较小,主要考查函数的周期性、三角 函数求值,体现了数学运算的核心素养,意在让多数考生得分 天罐点拔解颳关统是将问据转化为y=m1在区同(日 【解析1由题意知2024)=2)=时()-()-3) 上恰有3个零点,2个极值点的问愿,并结合y=Ost 1)=))=血号=1故选D 的图象分折出牙应清足的取值范置,解之即可。 6.C【命题立意】本题难度适中,主要考查双曲线的蔺单几 8.C【命题立意】本题难度适中,主要考查圆锥的几何特征 何性质、离心率的计算,体现了直规想象、逻辑推理、数学运 扇形的面积公式、外接琼半径的求解及球的表面积公式,考 查数形结合思想、方程思想,体现了直观想象、逻辑推理、数 算等核心素养,意在让部分考生得分, 学运算等核心素养,意在让部分考生得分 多法解题因为PF儿,且山2与x轴正半轴的夹角互补, 【解析】如图(1),由题意知PA=PB=4.其侧而展开图如 所以∠P0F,=∠PF,0,即1OPI=1PF2I=2a.又tan∠P0F3= 图(2),面积S=·a~P=8a=4,则a=号,即∠APA b,所以cs∠P0那,=0=g(其中1F,F,1=2c). √a+be 牙,放圆维Pm的底面周长为的长,为号×4=2,所以 【方法一】取OF,的中点H,连接PH,则PH⊥OF.在R△POH 2m=2r城商,所以圆锥P0的底面半径为1,从而P0= √P-=√④-=√5,故其外接球的球心在线段P0 LPoF,=OP2%又o∠P0F2=所以 上.不妨设球心为O1,半径为R.O0,=x.连接AO,则由R= P0,=A0,得-x+1解得x=所以R=5 名,所以c=2a,即。=2,从面C的离心率为2故选C【方法 8/15 二】在△POF,中.由余弦定理.得Cs∠POF,= ,所以该圆锥的外接球的表面积S'=4πR2=4m× 15 D1数学 (-,0),(0,1)上单调递减,且g(1)=台.作出函数g(x)的 15 大致图象,如图.对于A,结合图象知,当a+2=e或 (a<0. 即a=e-2或-2≤a<0时,函数f(x)恰有1个零 0≤a+2<e, 点,故A正确.对于B,结合图象知,当a=e时,函数八x)恰有 3个零点,故B正确对于C,结合图象知,当026,即0三 a<e-2时,函数f(x)没有零点,故C错误对于D,结合图象 图(1) 图(2) 知,当0≤a<e或a+2<0.即a<-2或e-2<a<e时,函数) a+2>e S名师指导本题以圆锥的外接球为情境来食题,一改多 有2个零点,故D错误选AB. 面体的外接球的常见题型,令人耳目一新,求解时注意圆 雏侧面展开图与原来图形各角色的变化,先根据侧面展开 S名师指号本题以函数零点问题为我体,考查利用导 数研究函数的性质等多个知识点,求解时先将函数问题 图的面积求出侧面展开图的圆心角,再求出圆锥底面的半 径,根据外接球的球心总在圆锥的高所在的直线上,借助 转化为方程问题,注意到x≠0,方程两边同除以x2,并观 勾股定理建立等量关系即可求出外接球的半径, 察式子的结构,发现可以利用因式分解,将一个方程转 化为两个方程,再转化为函数图象交点个数的问题.在 二9.AB【命题立意】本题难度适中,主要考查二项式的通 平移两条直线时,注意两直线问的距离总等于2,从而对 项公式、赋值法,体现了数学运算、逻辑狼理等核心素养,意 各个选项进行判断,体会函数与方程思想、转化与化归 在让部分考生得分. 思想,数形结合思想、分类讨论思想等四大数学思想方 【解折】在(3x-1)(2x-1)=a+a,x+ar2+…+a,x3中,令 法的综合运用,要求学生具备扎实的数学功底,同时对 x=0,得a=1,A正确.令x=1,则+,+…+0=2,所以a,+ 学生灵活分析问题和解决问题的能力要求比较高, a2++a。=2-a0=1,C错误因为(2x-1)了的展开式中x, x,x项的系数分别为C×2×(-1)3=-560.C×2×(-1)2= 三.12 【命题立意】本题难度较小,主要考查向量运算的 672.C×27×(-1)0=128,所以44=3×128=384,44=3× 坐标表示,向量平行,体现了数学运算的核心素养,意在让 (-560)+(-1)×672=-2352,B正确,D错误.故选AB. 多数考生得分】 10.ACD【命题立意】本题难度适中,主要考查等差数列的 多法解题【方法一】由a=(5,2),b=(1,A),得2a-b= 通项公式和前n项和公式,考查方程思想,体现了逻辑推 理、数学运算等核心素养,意在让部分考生得分 (9,4-.又(2-b)B,所以9以-(4-A=0,解得A=号 【解析】设该“等腰梯形垛”最上面一层有根木棍,共有 k层.则(n+n+-)=143.即k(2+k-1)=143x2=2x1× 【方法二】因为(2a-b)/∥h,所以3m∈R,使2a-b=mb,所以 2a=(m+1)b,所以a/h.又a=(5,2),b=(1,A),所以5A- 这因为<2么+6-1所以公11e武伦气1 或 20,解得A=号 fk=13. 解得=2:或=或=3故选ACD 关键点拨已知a=(x,1),b=(x2y),且b≠0.当x2少2≠0 2n+k-1=22 n=71n=8n=5. 时,a/h=上,即若两个向量平行,则这两个向量的相应 S名师脂导本题以无代数学家朱世杰在《算学启蒙》 中的“堆操”问题为情境,考查等差数列的前n项和公式 坐标成比例.这种形式不易出现搭配错误.解题过程中可在 等知识点,因“等腰梯形垛”的层数及最上面一层的木福 草纸上写出比例式,计算出结果 数均来知,故引入两个变量,解不定方程.利用因式分解 13.-1【命题立意】本题难度适中,主要考查直线的斜率公 将不定方程转化为二元一次方程组是求解的关键,渗透 式,考查方程思想,体现了数学运算,逻辑推理等核心素养, 中华传统数学文化的同时,考查方程思想,对学生的灵 意在让部分考生得分 活转化能力要求较高, 【解折】设4小a小由2.解 11,AB【命题立意】本题难度较大,主要考查函数的零点问 题、导数在研究函数中的应用,考查函敦与方程思想、数形 结合思想,体现了直观想象,逻辑推理、数学运算等棋心素 得y1=2,则A(1,2.由km= 5-24 养,意在让少数考生得分 2+2-2,得⅓=-4,则 【解析】今f八x)=e-2(a+1)xe+a(a+2)x2=0,显然x=0 4 不是x)的零点.所以()-2(a+1)+a(a+2)=0,即 4,-4).从而得直线0B的斜率=- 14.8【命题立意】本题难度较大,主要考查线面垂直、点关 是(-2=0,从而号=a 于面对称、最值问题,体现了数学运算,逻辑推理、直规想象 等核心素养,意在让少数考生得分 或=a+2.设g(x)=。,则g(x)= 【解析】如图,连接AC,交BD于点O,连接E0,连接A,O (-山令g(x)=0得x=1,所以 并延长,交C,C的延长线于点F,连接A,C,易证BD⊥平面 A,ACC,·又BDC平面BDE,所以平面BDE⊥平面A,ACC,且平 函数(x)在(1.+)上单调递增.在 面BDEn平面A,4CC,=0E.又∠A,40=∠EC0=90,4A D2数学 ,所以△A,A0一△OCE,所以A,0 A亮,A亮一C亮一A亮), (7分) 1111 ⊥OE.又A,0C平面A,ACC1,所以 A P(=3)=2x2×3×3g(灯亮的情况为A亮一B亮- A,0⊥平面BDE.在△A,C,F中,由 C亮一4亮,A亮一C亮一B亮一A亮), (8分) 1111 11115 0C/M,G,且0C=2AC,知A0= P(5=4)=2x2×写3×32×2×32×行0(灯亮 OF,FC=CC,所以平面BDE垂直 的情况为A亮一B亮C亮一B亮一A亮,A亮一C亮一 平分线段A,F,做故对于平面BDE上 B亮一C克一A亮,A亮一B亮一E亮一B克一A亮,A亮 的任意点P,都有A,P=FP,从而 C亮一D亮-C亮一A亮), (9分】 A,P+PC=FP+PCFC=8. 111L1 11111 今名指写本题是典型的立体儿何最值问题,何读题 P=5)=2x2×32×2X3+4x2×3*2××3 目条件,由于点P的位置不确定,故引入变量建立函数 灯亮的情况为A亮-B亮-£亮一D亮一C亮一亮 关系式再求最值显然不妥,于是调整思路,借助儿何法来 A亮一C亮—D亮一E亮一B亮一A亮,A亮一B亮一E亮 处理,利用对称性并结合三角形两边之和大于第三边等 几何性质来求解,要求学生具有较强的空问想象能力,其 B亮一C亮一A亮,A亮C亮一D亮一C亮一B亮一A亮, A亮一B亮一C亮一D亮一C亮一A亮,A亮一C亮一—B亮 中作出点A,关于平面BDE的对称点是求解的关键.在 E亮一B亮一A亮) (10分) 作图时还要注意作图的合理性,并加以证明,强调逻辑推 理,千万不可凭空想象 P八6)=IP(52)-P(5=3)P(54)-P(5=5)1-3 四,15.【命题立意】本题难度适中,主要考查正弦定理、正弦 15743 (11分) 的两角和与差的公式、二倍角公式、三角形的而积公式,体 954108108 现了逻辑推理、数学运算等核心素养,意在让部分考生 所以专的分布列为 得分 2 3 6 【解】(1)由于△ABC外接圆的面积为T, > 43 故△ABC外接圆的半径为1 (1分) 9 54 108 108 由正弦定理,得品合2次=2 (13分) 则a=2sinA.b=2sinB. (3分) 7 4349 (a-b)cos C=sin(C-B). 故E(5)=2×3+3x9+4×345x108+6×10812 (15分) 2sin Acos C-2sin Beos C=sin Ceos B-cos Csin B. 17。【命题立意】本题难度适中,主要考查线线、线面、而而的 (4分)》 位置关系,两平而的夹角,体现了逻解推理、直观想象、数学 2sin Acos C=sin Ccos B+cos Csin B=sin(B+C)=sin(T- 运算等核心素养,意在让部分考生得分 A)=sin A. (5分》 (1)【证明】如图,连接AC,与BD交于点O. 1 因为Ae(0,m),所以imA≠0,所以msC= 由四边形ABCD是平行四边形,∠ADC=30°,得∠ABC=30°. (6分)》 在△ABC中.BC=AD=23,AB=4.∠ABC=30° 又Ce(0,m),所以C= 则由余弦定理,得AC=AB+BC2-2AB·BC·COs∠ABC= 3 (7分) (2)由(1)知C=号则4+B= 2T 16+12-2x4x23x 24 31 所以AC+BC2=AB,即BC⊥AC (2分) 结合小-B=受得A= ,B=T 由SA⊥平面ABCD,BCC平面ABCD,得SA⊥BC. 1 -121 又ACOSA=A,所以BC⊥平面SAC (3分) 且mA=m受8=os& (10分) 取SC的中点F,连接AF,OE. 因为SA=AC=2.所以AF⊥SC 由(1)知a=2sinA.b=2sinB, 又BC⊥平面SAC,AFC平面SAC,所以AF⊥BC. 所以△ABC的面积S= 2 absin C=2 ·2sinA·2inB· 又SC∩BC=C.所以AF⊥平面SBC (4分)》 由S死=3E元,F为SC的中点,得点E为CF的中点 3sin Asin B=3 cos Bsin Bsin 2 (13分)》 2 又点O为AC的中点,所以AFOE 16.【命题立意】本题难度适中,主要考查独立事件与互斥事 由AF⊥平面SBC,得OE⊥平面SBC. (6分) 件的概率,随机变量的分布列与期望,体现了辽,推理,数 又OEC平面BDE,所以平面BDE⊥平面SBC (7分) 学运算等核心素养,意在让部分考生得分 (2)【解】由(1)易知,AC,AD,AS三线两两垂直 【解】(1)当n=3时,记“小王获奖“为事件F, 以点A为坐标原点,以AC,AD.AS所在的直线分别为x轴、 则事件F包括的灯亮情况:A亮一B亮一A亮,A亮一C亮 y轴:轴建立空间直角坐标系,如图, A亮,A亮一B亮-C亮一A亮,A亮一C亮一B亮一A亮, 1114 则P(F)=2x23+2X23×39 (5分》 (2)当n=6时.的所有可能取值为2,3,4,5,6, (6分)》 则P(E=2)=2× 宁×行行(灯亮的情况为4亮-B亮- D3数学 则A(0,0,0).C(2,0,0),D(0,23,0),S(0,0,2) 得(3-2x,)y2+2(x1-2)yy+=0. (10分) 故(0,》】 (9分) 由为是方程的两根, 设平面ADE的法向量为m=(1,) 可知yy3-2x1 ,则y33-2x (11分) 由已知,得d=(0,23.0),花=(3 02 代人x -2 +2, m·A=23y=0. 将y33-2x1 所以 m…31 所以y,=0. -2 21+21=0, 可得x-3-2x 4-3x1 +2= 3-2x1 (12分) 取x1=1,则1=-3, 4-3x 同理可得,3-23-2 (14分) 从而平面ADE的一个法向量为m=(1,0,-3). (11分) 设平面SDE的法向量为n=(,2,y,5). Y2 y 已知,得成=(0,-25,2).(0引 所以kMx y-y3 3243-2x1(3-2x)y(3-2,) x4一1 4-3x:4-3x1 X1-x2 n…D=-23y+2,=0 3-2x23-2x 所以 为-mm+门-mm+ 2m(y:-) 取2=1,得2=3,2=3 m(少)】 m(5为2) 从而平面SDE的一个法向量为n=(3,1,3) (13分) -2. (16分) m·n .-25.√210 故直线MN的斜率为定值,且定值为-2 (17分) 则cos(m,)=1m1·1n/ox/735 (14分) 名师蹈导本题考查的是四锥曲线中的定值问愿,此 由图易知,平面SDE与平面ADE的夹角为锐角。 类题型属于高考考查的热点问周,解本题的关健有 故平面SDE与平面A0E夹角的余弦值为210 三个: (15分) 35 (1)设出恰当的直线和点,本题中出现的直线有三条,直 方法总结用向量法解决空间几何问题的步骤 线AB,AD,BD,并且有A,B,R共线,A.D,M共线B,D,N (I)建:建立空何直角坐标系,以三条互相垂直的直线的交 共线,条件中的点比较多,要充分利用已知点求未知点, 点为原点,没有三条垂线时需作辅助线:建立空间直角坐 避免出现过多的未知量 标系,尽可能地使较多的关键点落在坐标轴或坐标平 (2)利用类比求出相叙点的坐标,本题中联立直线DA与 面内 椭圆的方程,得到点A与点M的关系,由此直接类比得 (2)设:设出所霸点的坐标,得出解题所需的向量坐标, 到点B与点N的关系. (3)求:求出所需平面的法向量, (3)巧用根与系数的关系,设而不求.本题利用根与系数 (4)算:运用向量的数量积运算验证平行、垂直,利用线面角 的关系建立点坐标之间的联系,最后在计算k时把变 公式求线面角,或利用二而角公式求出两个平面的法向量 量都转化到点A,B的纵坐标上,即可求出定值, 的夹角的余弦值 19.【命题立意】本题难度较大,主要考查导数在研究函数单 (5)取:结合题中的实际情况得出答案. 调性中的应用、函数的最值问题、不等式的证明问题,体现 18。【命题立意】本题难度较大,主要考查椭圆的标准方程、直 了逻辑推理、数学运算等核心素养,意在让少数考生得分 线与椭圆的位置关系及定值问题,考查方程思想,体现了逻 辑推理、数学运算等核心素养,意在让少数考生得分 (1)【解】由题意知gx)=,定义域为(0,+x), 【解】(1)由题意可设椭圆C的半焦距为e, 则椭圆C的左焦点为(-c,0). (1分) 从而g'(x)=1-血x (1分) e 2 a2 所以当xe(0,e)时,g'(x)>0;当x∈(e,+o)时,g'(x)<0 a2=2. 所以函数g(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+)上单调递减 由题意得 1-0 2.则=1. (4分) (3分) 2(-c) c2=1. 又当x∈(0,1)时,g(x)<0 a2=6+e2, 当x+0时,g(x)+-;当xe(1,+0)时,g(x)>0. 所以稀圆G的方程为兮村士 (5分) 所以函数g()的最大值为g(e)=,无最小值 (5分) (2)由已知,得直线1的斜率必存在且不为0, 数设直线的方程为:m(一1)子m≠0。 (2)【证明1微证0-->0, (7分) 设A(x1),B(2),(为),N(), 只需证0-3血0 4 4 (6分) 则直线D1的方程为x=-之 +2 (8分) 由(1)知血≤L,当且仅当x=e时取等号. 2 +2. (7分) 并结合 2+1, 下面证明:-女-1>0 22=1 设国=e-子1o0 D4数学 期=e子学 所以存在唯一的x1e(0,1),使H(x1)=0, (13分) 故当x∈(0,x,)U(2,+x)时,H(x)>0: 设(x)=e32e2-3 4 2 当x∈(x,2)时,Hx)<0 从而函数h(x)在(0,x1),(2,+∞)上分别单调递增,在(x, 则r(x)=e22 3e2-3 2)上单调递减 (15分) 因为h(0)=e-0-0-1=0.h(2)=e2-2-(e2-3)-1=0. 设 所以h(x)≥0在(0.+)上恒成立,当且仅当x=2时取 等号. 则Fee-号 因为取等条件不相同。 故当e(0.n)时.FP(e)<0: 所以e-子--中0相成立 x 当xe(子+时,Fe)>0 甲e子学-到>0成立 (17分) 所以函数P()在(0,n)上单调递减,在(h子+上 名顺指导本题第(2)问考查的是利用导数证明不 等式 单调递增。 (9分) 证明时有三个关键点: 一是不等式的等价变形,由第(1)问的提示可知,需要把 所证明的不等式两端同时除以x,使不等式等价转化为 3n3-30 222 4 故设存在唯-的e子,2,使F(,)=0.且当xe(0, 二是放棕法的盘局,由()为学≤从西中61 x )时,F(x)<0:当xe(x,+)时,F(x)>0 故函数H队(x)在(0,)上单调递减,在(x,+x)上单调递增 免时只需将延明不等式心-女-学-130 (11分) 三是背电通数e子-学-1,通达求导所究 e23_4e-2e2+3 又H0)=1,(1)=e-24= 4 <0.H(2)=e2-3- h(x)的单调性,进一步求得h(x)的最小值,在研究h(x) (e2-3)=0, 单调性的过程中,菊要注意特殊点,端点,以及隐零点的 讨论. D5数学日得现看 四解签题:本题共5小题,共77分解若应写出文字说165分)中国的农山七川初七被称为七夕节”,象任着 高考快递·2024高考预测卷(四》 用证用过程或滴算参得 爱情与美好某育场为了更接“七夕节的鲜来,特雅 15.(13拿》在△AC中,内箱A,B,C的对边分别为,A: 出了购物奖活办如周是由一个正方形与正三角形 名弹讲城目 c.已知(-b)eG=a(心-),且A4C外接周的角 构成的图形有点AB,C.D.E处各安装了一灯,持 其为 火只有一址约灯凳起,柯始代态是点A处的灯亮起,帽 一选得题:本愿线名小题每小是5分,具的分在每小 72需数)=o一r引在区闻山.》上格有3个学 [1)求C 人程序运行秋数的上果n时2≤n≤6,aN,),然后按下 题出的四个选项中,只有一项是特合要日要求的 反2个极值点,则的取慎范围是 开始按细,程序开世运行,下一次是与A相第点处的其 1集合Pa1.2,3.4,5.6.0a山=3-16P鬥,期Pn0= 2)者本-8三康△C的面税 中一多灯陆机亮起,再下一次是与上一次钉亮处船留 n( 点的其中一随机亮起岩在后行过程中,点A处的 A1,3.5 B.2,4.6 &在母线长为4的同擦?中,其侧角展开图的自积为 灯再次亮起,则静结来,否运行型次后首戏白动结 来.在程序坛行过程中,若点4处的灯再次亮器,渊照 G.11.4 12.5到 4行。属该厨雕的乳核减的表面积为 客铁芝现佩客小王参与抽发活动 4+ 2复数1-,为业数单检)在复学国内所对饮 A.32 (1》若n=3,求个王款奖的概率 二是择题:本厦共3小丽,每小6分,共18分.在每小 (2)若=6,记着线结束时程序运行的次数为,求 的点位于 量给出的法项中,有多项杆合整日要求全部选对的得 的分命列与期便 A.第一单限 B.第■象限 6分,官分滋时的得都分分,有选镭的得0分, C,第三象限 从第四象限 9已知(3红-lH2-l》'-ua+*,,撕下列式 3已印组样本数据,(》,“ 子正确的是 :),出相应散点图,发现交量x,y有较强的线性关 .4,=1 焦品,=384 Cg,+w+-+u,=3 D.4,=-【网 采利用最小二柔法得北同白方登为户2红-6若五好+ 10《算学日蒙》是无代寿名数学家米世方的代表作之一 ,++ya=24,谓1++%+妇= 《 (算学启蒙)中常及一些~堆焊”间题.增以科用堆操 A.-24且4 G.15 D,46 所究数刻以及数列的求程可愿现有43根相可的圆 4已知等比数列a,的首。明和为8,清是山,,+,■ 形小木棍,小军质仿”堆蜂可.将它】全部堆故成 151.8=364.则数列,1的公比为 风断崔为等要梯形的“绿“,要求屋数不小于2,且从量 下自一是开始.每一层比它上一层多【根,期资等蝶 IL.2 G.3 D.4 棉思择”成堆放的园数可以是 .2 B.9 C11 .13 ,1 11.已短函数八x)=2-2(u+1)w+u(+2)(其中e为 自然封数的底数),则下列站论正境的是 5已即所数A) 期204)- A3¥eR,使国数八)恰有1个零点 B34R,使网数R静有3个零点 -20.x2. CVt。R,函数尺)都有零克 D.若两数:》有2个零点,界实数的裂值范用 快递 为(r-2,e) A.= 1.0 D,1 三,填空道:本盟共3小置,每小整5分,共5分 2y2 12已每向量m=(5.2).▣《1.A),若3知-b)b.期A 6已知双线G产线>,0)的左.有集点分别为 F,F,廉近线分别为,4在4上在一点P满足F,A 13.已知点A,(异干原点)在抛物线=4:上,且直线 ,且0P四=2(其中0为坐餐系点).期C的离心率为 馆的斜率分别为2,-2,爆线洛的率为 14在棱长为4的正方体AD-A,A,G,D,中.点£为CG 的中点,点P在平面成上超动,期4,4,的最小 A,2 R.3 .2 D.s 值为 17,(15分)如周,在四棱锥s-AG0中,41平直D 四边BAD是平行四边形,且A=2,D▣23,AB= 18(7分E知情隔c:, 言1(a>0)约离6*为2, 1复《17分)已短桶数只x1-1e {1求雨数-八的最数 4,∠4C=.E=3 G的愈点与点停填销斜率为号 (1)明:平雀E⊥半面8配 (1)求C的方程 2m中ao其为 (2)溪平图呢与平面AE夹角的余磁值 2)已知风2,0),这点A的直馒1与G交于A,B两 数约底数), 点,线D4,馆分翻交G于,X试阿:线N的国 率是香为定情?若是,求出谈定值:者不是.请设明理由 高考快递

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