3.2 两位数加一位数（进位） -【小学学霸作业本】2024-2025学年新教材一年级下册数学讲解课件（青岛版五四制2024）

三 护绿行动 ——100以内的加减法（一） 3.2 两位数加一位数（进位） 1. 借助小棒、计数器等直观学具的操作，理解两位数加一位数（进位）的算理。（重点） 2.掌握两位数加一位数（进位）的计算方法，会用两位数加一位数的进位加法解决问题。（难点） 3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。 学习目标 回顾复习 算一算。 35+30= 31+7= 72+5= 65 38 77 20+36= 45+40= 53+6= 56 85 59 情境引入 一班一共要做多少个牌子?(教材P30例题1) 探索新知 借助小棒计算 方法一 33 27 + 6 = 7 20 13 先算 7+6=13 再算 20+13=33 33 1捆零3根 2捆 合起来是33根 探索新知 3 3 30 先算 27+3=30 再算 30+3=33 借助计数器计算 方法二 = 27 6 + 33 十 位 个 位 十 位 个 位 十 位 个 位 探索新知 二班一共要挂多少个牌子?(教材P30例题2) 22+8=？ 探索新知 借助小棒计算 方法一 22 + 8 = 2 20 10 先算 2+8=10 再算 20+10=30 30 1捆 2捆 合起来是3捆 探索新知 借助计数器计算 方法二 十 位 个 位 十 位 个 位 十 位 个 位 22 + 8 = 2 20 10 先算 2+8=10 再算 20+10=30 30 1.圈一圈，算一算。(教材P31 第1题) 随堂小练 42 5 7 12 30 12 42 32 8 4 12 20 12 32 随堂小练 2.(教材P31 第2题) 59+4= 63 3+68= 71 38+6= 44 46+5= 41 42+8= 50 6+48= 54 7+47= 54 85+8= 93 8+53= 61 76+9= 85 35+5= 40 61 9+52= 随堂小练 3.火眼金睛辨对错。(教材P31 第3题) √ × × √ × × 当堂检测 1.兔哥哥摘了多少个？ 37 + 8 = （个） 45 当堂检测 2.停车场里开走了28辆车，还剩下7辆车。原来有多少辆车？ 28 + 7 = （辆） 35 当堂检测 3.小阳在计算一个数加9时，错看成了一个数加5，这样得到的结果是18，那么正确的结果应该是多少？ 18-5=13 13+9=22 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 17 课堂小结 两位数加一位数（进位）的计算方法 先把个位上的数与一位数相加 再把得到的数和原来的整十数相加 再与剩下的另一个数相加 27 + 6 = 7 20 13 33 3 3 30 = 27 6 + 33 先把两位数凑成整十数 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $$