2.1 认识平面图形 -【小学学霸作业本】2024-2025学年新教材一年级下册数学讲解课件（青岛版五四制2024）

二 玩转图形 ——认识平面图形 2.1 认识平面图形 1.通过观察和操作活动，初步认识平面图形，知道其名称，并能辨认和区分这些图形。（重点） 2.认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，知道图形的名称并能辨认 这些图形。（重点） 3.建立初步的空间感知方向感，发展初步的几何直观和形象思维。（难点） 学习目标 回顾复习 30+40= 60-30= 90-60= 100-50= 70 66-6= 78-8= 85-80= 89-9= 60 30 70 30 5 50 80 情境导入 图上画了什么，请你说一说。 你能提出什么问题？ 图中有2个小朋友，桌上有很多立体图形，小女孩用立方体在纸上描。 探索新知 用这些物体可以描出哪些图形呢? (教材P17 例题) 探索新知 描一描 用 可以描出 和 。 探索新知 用 可以描出 。 描一描 探索新知 用 可以描出 和 。 描一描 探索新知 从 上得到 和 。 描一描 探索新知 你认识描出的这些图形吗? 长方形 长长方方的，有4条直直的边，2条长边相等，2条短边相等。像这样的图形是长方形。 探索新知 你认识描出的这些图形吗? 正方形 方方正正的，有4条直直的边，并且4条边一样长。像这样的图形是正方形。 探索新知 你认识描出的这些图形吗? 平行四边形 有4条直直的边，相对的两条边一样长，且有一组对边是斜着的。像这样的图形是平行四边形。 探索新知 你认识描出的这些图形吗? 三角形 尖尖的，有三条直直的边，并且三条边首尾顺次连接在一起。像这样的图形是三角形。 探索新知 你认识描出的这些图形吗? 圆 圆圆的，由一条曲线围成的。像这样的图形是圆。 随堂小练 1.说一说:这些物体的面分别是什么形状的?(教材P18第1题) 三角形 长方形 正方形 长方形 圆 找一找，说一说你周围物体的面的形状。 随堂小练 2.连一连。(教材P18第2题) 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 随堂小练 ( )个长方形 ( )个正方形 ( )个平行四边形 ( )个三角形 ( )个圆 3.把形状相同的图形涂上同样的颜色，再数一数、填一填。(教材P19第3题) 5 5 2 3 3 随堂小练 4.把积木放在盒子里的相应位置，用线连一连。(教材P19第4题) 当堂检测 1.在点子图上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形。 当堂检测 2.哪组小棒能摆成正方形？在 里画“√”。 √ 当堂检测 3.数一数，填一填。 （ ）个圆 （ ）个长方形 （ ）个三角形 （ ）个正方形 5 9 6 4 当堂检测 4.按要求给右边的房子涂上颜色。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 24 课堂小结 认识平面图形 长方形 长长方方的,有4条边,每条边都是直直的 正方形 三角形 平行 四边形 圆 四四方方的,有4条边,每条边都是直直的， 并且一样长 4条边都是直直的,其中一组对边是倾斜的 有3条直直的边 由一条曲线围成,圆圆的 课堂小结 从物体表面抽象出平面图形 借助 等立体图形可以得到长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形等平面图形。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 28 $$