1.4 相关链接 - 百数表 -【小学学霸作业本】2024-2025学年新教材一年级下册数学讲解课件（青岛版五四制2024）

一 丰收了 ——100以内数的认识 相关链接 百数表 1.在百数表上认识100以内的数。（重点） 2.在百数表上进行数的定位练习，探究数与数之间的关系。（难点） 3.培养和提升学生的思维能力、学习能力，让学生获得积极的情感体验。 学习目标 回顾复习 算一算。 20＋40＝ 80－70＝ 10＋60＝ 50－50＝ 60＋40＝ 61－1= 20＋9= 43－3= 86－80= 7＋50= 60 10 70 0 100 60 29 40 6 57 情境引入 百数表中数的排列有什么规律？(教材P13例题1) 探索新知 横着看,从第2行起,除了最后一列，同一行上其他的数，十位上的数都相同。左右相邻两个数相差1。 探索新知 竖着看，每一列上的数，个位上的数都相同，上下相邻的两个数之间相差10。 探索新知 斜着看，我发现：从左上到右下，个位与十位上的数字相同，两个数之间相差11；从右上到左下，两个数之间相差9。 探索新知 我发现25左边的数比它小1，右边的数比它大1，上边的数比它小10，下边的数比它大10。 仔细观察，你还能发现哪些规律？ 53 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 探索新知 53 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 我发现每行中相隔的两个数相差2。 探索新知 我发现每列中相隔的两个数相差20。 53 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 探索新知 你能按照百数表中的排列规律，在空格中填上 适当的数吗?(教材P14例题2) 18 27 28 同一行中相邻的两数，右边数比左边数多1；同一列中相邻的两数，下边数比上边数多10。 百数表中的一个数比它左边的数大1，比它右边的数小1，比它上边的数大10，比它下边的数小10。 百数表中从右上到左下的两个数之间相差9。 33 53 44 68 86 1.按规律填数。(教材P14 第1题) 随堂小练 （1）21、22、23、 、 、 （2）21、31、 、 、61、 （3）22、33、44、 、 、 （4）60、59、 、 、56、 24 25 26 41 51 71 55 66 77 58 57 55 相邻两数依次多1。 个位上都是1，十位上的数依次多1。 个位与十位上的数相同。 少1 相邻两数依次少1。 随堂小练 2.按照百数表中的排列规律，在空格中填上适当的数。(教材P15 第2题) 89 59 64 73 83 75 54 63 74 64 42 33 13 34 23 12 79 80 90 58 49 69 60 65 63 86 85 73 55 75 65 53 43 44 32 22 32 14 33 同一行中相邻的两数，右边数比左边数多1； 同一列中相邻的两数，下边数比上边数多10。 随堂小练 3.按要求写数。(教材P15 第3题) （1）最小的两位数： （2）最大的两位数： （3）100以内的整十数： 10 99 10、20、30、40、50、60、70、80、90 十 个 位 位 最小： 最大： 0 1 9 9 个位上都是0，十位是1、2、3、4、5、6、7、8、9。 当堂检测 1.用3、4、5三个数字可以组成多少个两位数？ 34、35、43、45、53、54。 可以组成6个两位数。 当堂检测 2.一个数，比60小、比40大。并且十位上的数字和个位上的数字相同，这个两位数可能是多少呢？ 比60小、比40大 这个数可能是四十多，也可能是五十多 十位上的数字和个位上的数字相同 44 55 这个两位数可能是44，也可能是55。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 18 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $$