第三单元 传承中华优秀传统文化【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练（浙江专用，统编版2024）

第三单元 传承中华优秀传统文化 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．中华传统文化是中华文化的精髓。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查传统美德。依据教材知识可知，中华传统美德是中华文化的精髓。故题干说法错误。 2．美德的力量在于大力宣传，是否能践行不重要。( ) 【答案】错误 【详解】本题主要考查践行传统美德的相关知识。根据教材知识可知，美德的力量在于践行，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。故错误。 3．推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年没有这个责任。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查传承中华传统美德。依据教材知识，美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。故说法错误。 4．推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，与青少年无关。( ) 【答案】错误 【详解】美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。故错误。 5．我国自古就是礼仪之邦，我们应该把传统礼仪都继承并发扬光大。 【答案】错误 【详解】试题分析：此题旨在考查学生对礼仪的你惹事，主要考查学生的辨别能力，我国自古就是礼仪之邦，对待传统礼仪，我们要取其精华，弃其糟粕，所以题文中的观点是错误的。 6．“吃不穷、穿不穷，算计不到一世穷”启发我们要养成节约时间的好习惯。（   ） 【答案】错误 【详解】试题分析:“吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。”这是警示我们要养成有计划消费的好习惯。养成有计划消费的习惯不仅可以使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。所以和节约时间是无关的，题干的表述是错误的。 考点：本题主要考查养成有计划消费的好习惯。 7．为朋友两肋插刀体现了中华民族的传统美德——重义。（  ） 【答案】错误 【详解】试题分析：为朋友打抱不平，两肋插刀在所不辞，是讲哥们义气，有可能违反道德或法律，是错误的，而中华民族的重义是重道义，重的是道德，所以题干是错误的。 考点：本题主要考查对道德、道义的理解。 8．宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的。 【答案】正确 【详解】试题分析：此题旨在考查学生对宽容的你惹事，主要考查学生的理解能力。宽容是中国民族的传统美德，生活需要宽容，但是宽容是讲究原则和策略的，所以宽容不是纵容，宽容与严格是一致性的，所以题文中的观点是正确的。 二、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 9．“时间银行”是一项居家养老服务的创新举措，由民政局牵头社区内的年轻人、低龄老人组成志愿服务队，为有需要的高龄老年人提供养老服务，所积累的公益时间存入“银行”，未来可以兑换相同时长的养老服务。该模式（   ） ①体现了政府依法执政 ②应对人口老龄化，满足老年人需求 ③培育了中华传统美德 ④控制人口老龄化，促进经济社会发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查人口问题、中华传统美德。 ②③：“时间银行”作为一项居家养老服务的创新举措，是应对人口老龄化，满足老年人需求，培育了社会主义核心价值观友善的原则，培育了中华传统美德，故②③说法正确； ①：政府依法行政，中国共产党依法执政，故①说法错误； ④：此举是应对人口老龄化的措施之一，但题干与经济社会发展无关，故④不符合题意； 故本题选B。 10．在主题班会上，班长展示了以下两则名言。此举意在让同学们传承的美德是（   ） ◎千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ◎有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 A．见利思义的高尚情操 B．道济天下的爱国情怀 C．自强不息的奋进品格 D．勤劳勇敢的生活态度 【答案】C 【详解】本题考查中华民族传统美德。 ABD：见利思义的高尚情操、道济天下的爱国情怀、勤劳勇敢的生活态度，在题文中没有体现，故ABD不符合题意； C：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风意思是竹子任凭风雨的打击磨砺，依然不改坚劲本色；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，意思是有志向的人做事终会成功，就像项羽破釜沉舟最终使秦关归楚；苦心之人上天不会辜负，如勾践卧薪尝胆以三千越甲吞吴。都体现了自强不息的奋进品格，故C符合题意； 故本题选C。 11．为落实《新时代公民道德建设实施纲要》要求，2024年湖北省文明办开展了“湖北好人”宣传推选活动，通过培育好人文化、弘扬好人精神，为湖北建设全国构建新发展格局先行区提供精神动力和道德滋养。第三季度“湖北好人”共有22人，其中，助人为乐5人，见义勇为4人，诚实守信4人，敬业奉献7人、孝老爱亲2人。“湖北好人”评选活动（   ） ①表明中华文化是中华传统美德的精髓 ②体现了中华传统美德内涵丰富，博大精深 ③有利于让中华传统美德融入人们的价值观念和行为方式 ④旨在丰富人们的物质文化生活，促进经济社会协调发展 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ②：从评选活动中涵盖的多种美德（助人为乐、见义勇为等）可以看出，中华传统美德内涵丰富，博大精深。②说法正确； ③：通过评选活动，可以弘扬传统美德，进而让这些美德成为人们的价值观念和行为方式的一部分。③说法正确； ①：中华传统美德是中华文化的精髓，①说法错误； ④：评选活动主要是精神层面的，旨在提升人们的道德水平和价值观念，而非直接丰富物质文化生活或促进经济社会协调发展。④说法错误； 故本题选C。 12．天地英雄气，浩然壮国魂。2024年9月30日上午，烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。举行这样的仪式（   ） A．表明礼是一个人立身处世的前提 B．彰显了每个人的仪表端庄和文明 C．是为了人们友好交往，增进友爱 D．体现了民族的尊严和国家的形象 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼的意义。 A：题干中敬献花篮给烈士不是个人礼仪的要求，无法表明礼是个人立身处世的前提，A不符合题意； B：祭奠先烈的仪式，无法彰显每个人的仪表端庄和文明，B说法错误； C：敬献花篮并不是友好交往，而是对先烈的缅怀，C不符合题意； D：在烈士纪念日给人民英雄敬献花篮，这种仪式体现了国家对英雄的崇敬和怀念，也说明礼关系到民族的尊严和国家的形象，D符合题意； 故本题选D。 13．长安城内，舞狮、舞龙、社火等表演热闹非凡，陕派说唱的抑扬顿挫，创意水袖的舞动灵韵，鼓乐交响的激昂绵长，让大唐不夜城再现盛世长安的恢宏景象。这充分彰显了（   ） ①中华文化的源远流长、博大精深      ②中华文化的精髓所在 ③中国人评判是非曲直的价值标准      ④中华文化的内涵丰富 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华文化的特点、中华传统美德的价值、社会主义核心价值观的意义。 ①④：“再现盛世长安的恢宏景象”充分彰显中华文化的源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新，中华文化内涵丰富、独具魅力、智慧和神韵，故①④说法正确； ②：中华传统美德是中华文化的精髓，故②说法错误； ③：社会主义核心价值观是中国人评判是非曲直的价值标准，故③说法错误； 故本题选A。 14．某校开展慈善义卖公益活动，发动学生积极参与，并将筹集到的善款捐给市红十字会。这一活动的开展旨在倡议学生（   ） A．自强不息，厚德载物 B．开放包容，务实法治 C．乐于助人，扶危济困 D．行己有耻，止于至善 【答案】C 【详解】本题考查中华传统美德的相关知识。 A：题干与自强不息，厚德载物无关，故A不符合题意； B：题干与开放包容，务实法治无关，故B不符合题意； C：开展慈善义卖公益活动，这是亲社会行为的表现，旨在倡议学生乐于助人，扶危济困，故C说法正确； D：题干与行己有耻无关，故D不符合题意； 故本题选C。 15．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德内涵丰富，博大精深。下列古文能够体现中华传统美德的有（   ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②天行有常，不为尧存，不为桀亡 ③言必诚信，行必忠正 ④一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人享乐之后才享乐。这体现了爱国的传统美德，故①说法正确； ②：意思天道（自然规律）是恒久不变的，它并不因为尧（那样仁德的君主）而存在，也不因为桀（那样残暴的君主）而消失。符合它的规律来治理国家，就获得吉祥；紊乱它的规律来治理国家，就遭到凶灾，这与传统美德无关，故②不符合题意； ③：“言必诚信，行必忠正”意思是做人要诚实守信，行为要忠诚正直。这体现了诚实守信的美德，故③说法正确； ④：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是一点点衣服与粮食都来得很不容易，应当时常想到物力的艰难而加以珍惜。这体现了勤俭节约的传统美德，故④说法正确； 故本题选C。 16．仁爱为本、以民为用是中华民族传统美德的重要内容，这种思想在当代社会表现为国家坚持“以人民为中心”的发展思想，保障最广大人民的根本利益；人们主动奉献、自觉履行义务、关爱他人和社会的自觉行动。材料表明（   ） A．中华传统美德熔铸了坚定的民族志向和远大的民族理想 B．中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，对社会发展起决定作用 C．中华传统美德凝结着全人类共同的价值追求 D．中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念之中 【答案】D 【详解】本题考查中华传统美德。 D：依据教材知识，题文中中华传统美德的发展转化，表明中华传统美德已经融入到中华民族的思维方式、价值观念之中，故D符合题意； A：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故A不符合题意； B：决定作用，夸大了中华传统美德的作用，故B说法错误； C：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，故C说法错误； 故本题选D。 17．“勤”的本义是辛苦劳动，古人将能够承担这种辛勤劳动的品质被称为“勤”。下图是该字的演变，说明了（   ） ①劳动是财富的源泉     ②中华文化源远流长 ③中华文化兼收并蓄     ④勤劳是中华传统美德 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化的特点、弘扬中华民族传统美德。 ②④：材料中，“勤”字本义为辛劳，图片中“勤”字的演变体现了中华文化源远流长；将承担辛勤劳动的品质称为“勤”表明勤劳是中华传统美德，故②④符合题意； ①③：选项在材料中没有体现，这与题文的主旨内容不符，故①③不符合题意； 故本题选D。 18．乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜。60多年来，一代代乌兰牧骑队员以广大农牧民为第一观众，以丰厚的民族艺术底蕴为第一营养，创作演出13000多个节目。乌兰牧骑长盛不衰的原因是（   ） ①牧区群众的文化素养显著提升   ②能满足牧区群众精神文化需求 ③坚持以人民为中心的创作导向   ④能保障牧区群众基本物质权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：乌兰牧骑有利于提高牧区群众的文化素养，“显著提升”说法太绝对，①说法错误； ②③：题干中乌兰牧骑队员以广大农牧民为第一观众，以丰厚的民族艺术底蕴为第一营养，说明人民需要艺术，艺术也需要人民因此乌兰牧骑坚持以人民为中心的创作导向、满足牧区群众精神文化需求，②③符合题意； ④：乌兰牧骑保障了牧区群众的文化权益，④不符合题意； 故本题选C。 19．有网友意外记录下感人一幕：雨天，背着孩子的女人和背着老人的男子在雨中擦肩而过。交错瞬间仿佛看到人生的轮回“你养我小，我养你老”。材料表明了（   ） ①尊老爱幼只是公民道德义务     ②为了赢得点赞都要上传视频 ③生命传承与亲情之爱的延续     ④尊老爱幼是我国的传统美德 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查孝亲敬长的原因、建设美好家庭的方法、弘扬中华传统美德。 ③④：“你养我小，我养你老”的交错瞬间让我们感受到的是生命传承与亲情之爱的延续，尊老爱幼是我国的传统美德，我们继续传承和弘扬，故③④说法正确； ①：尊老爱幼既是道德义务，也是公民的法定义务，故①说法错误； ②：上传视频的目的是弘扬尊老爱幼的传统美德，并不是为了“赢得点赞”，故②说法错误； 故本题选D。 20．以下是一些同学日常生活中的“微镜头”，下列行为你认同的有（   ） ①小明在公交车上给老人让座     ②小华在家主动承担家务 ③小红悄悄地把手机带进课堂     ④小丽帮助同学解答问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ①：小明在公交车上给老人让座，这是一种尊老爱幼、体现社会公德的行为，应该得到认同。①符合题意； ②：小华在家主动承担家务，这体现了小华的家庭责任感和对家人的关心，是一种积极的家庭行为，值得肯定。②符合题意； ④：小丽帮助同学解答问题，这体现了小丽乐于助人、帮助他人的良好品质，是一种积极的社会行为，应该得到认同。④符合题意； ③：小红悄悄地把手机带进课堂，这违反了学校的课堂纪律，会干扰学习环境和教学效果，因此不应被认同。③不符合题意； 故本题选B。 21．漫画《霸座》启示我们（   ） ①国家治理中法治比德治更有力量 ②我国法律维护公民的合法权利 ③尊敬老人是中华民族的传统美德 ④要践行“诚信”的社会主义核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中华传统美德。 ②③：漫画《霸座》，体现出法律严惩霸座行为，说明我国法律维护公民的合法权利，尊敬老人是中华民族的传统美德，②③说法正确； ①：国家治理中法治和德治都有作用，都有力量，①错误； ④：漫画体现践行法治的社会主义核心价值观，④错误； 故本题选C。 22．从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”,到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”,到习近平“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（   ） ①治国理政必须全面传承传统文化 ②中华传统美德在不断丰富和发展 ③中华民族形成了代代相传的美德 ④传统美德是中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ②③：分析题文可知，从古到今，爱国主义情怀不断传承，发展丰富，说明中华传统美德在不断丰富和发展，中华民族形成了代代相传的美德，故②③说法正确； ①：对待传统文化我们要取其精华去其糟粕，不能全面传承，故①说法错误； ④：社会主义核心价值观是当代中国精神的集体体现，故④说法错误； 故本题选C。 23．“百善孝为先”,“孝”是中华民族传统美德。下列选项不符合漫画《榜样》寓意的是（   ） A．美德的力量在于践行也在于传承 B．每个人都在践行着中华传统美德 C．我们的生活因美德变得更加幸福 D．传统美德已融入我们的行为方式 【答案】B 【详解】本题考查中华传统美德。 ACD：依据漫画描述，漫画中人物的行为体现了孝敬父母的中华传统美德，表明美德的力量在于践行，也重在传承；美德走进生活，我们的生活因美德变得更加幸福； 中华传统美德已经融入中华民族的行为方式，成为一种文化基因，故ACD说法正确； B：并不是每个人都在践行着中华传统美德，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 24．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应不正确的是（   ） A．“程门立雪”——尊敬师长 B．“愚公移山”——自强不息 C．“虎门销烟”——爱国情怀 D．“负荆请罪”——助人为乐 【答案】D 【详解】本题考查对中华传统美德的认识。 A：程门立雪体现的是尊敬师长的品德，故A说法正确； B：愚公移山体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的传统美德，故B说法正确； C：虎门销烟体现了林则徐的爱国情怀，故C说法正确； D：负荆请罪体现了中华民族知错就改的美德，与助人为乐无关；故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 25．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列能体现中华传统美德的有（   ） ①一言既出、驷马难追  ②各扫自家门前雪，莫管他人瓦上霜 ③施惠勿念，受恩莫忘  ④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：“一言既出、驷马难追”，这强调了诚实守信的美德，故①符合题意； ②：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”是自私自利的表现，没有体现出传统美德，故②不符合题意； ③：“施惠勿念，受恩莫忘”，这体现了善于感恩的美德，故③符合题意； ④：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”强调尊老爱幼的中华传统美德，故④符合题意； 故本题选D。 26．从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”到习近平“我将无我、不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（   ） ①中华民族形成了代代相传的美德 ②中华传统文化需要全面传承和借鉴 ③随着时代的变化，爱国主义的内涵不断丰富 ④中华传统美德已经成为当代中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华传统美德。 ①③：分析可知，“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明中华民族形成了代代相传的美德，随着时代的变化，爱国主义的内涵不断丰富，故①③说法正确； ②：对于中华传统文化我们要取其精华，去其糟粕，而不是全面传承和借鉴，故②说法错误； ④：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故④说法错误； 故本题选B。 27．2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这告诉我们（   ） ①美德的力量在于践行 ②要坚定文化自信，全盘继承中华文化 ③中华传统美德是中华文化的精髓 ④中华传统美德是世代相传的民族智慧 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①③④：题文中，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，说明美德的力量在于践行；都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧，体现了中华传统美德是中华文化的精髓，中华传统美德是世代相传的民族智慧，故①③④说法正确； ②：要继承中华优秀传统文化，不是全盘继承，故②说法错误； 故本题选D。 28．下表是某中学的“寒假阅读推荐书目”，据此，可判断本次的阅读主题是（   ） 推荐书目 推荐理由 《论语》 儒家伦理道德思想的代表作，承载了古圣先贤的道德智慧 《与妻书》 烈士林觉民写给妻子的诀别信，表达了对妻子和祖国的爱 《雷锋日记》 共产主义战士的平凡生活彰显青春激情和助人为乐的情怀 A．弘扬法治精神，传承中华优秀法治文化 B．传承中华美德，提升自身道德修养水平 C．促进民族团结，实现中华民族文化繁荣 D．践行扶危济困，建设社会主义和谐社会 【答案】B 【详解】本题考查弘扬和传承中华传统美德。 B：材料通过某校“寒假阅读书目”，引导学生加强对传统美德的了解，因此，这旨在传承中华美德，提升道德品格和人生境界，故B说法正确 ； AC：法治精神、民族团结在题文中未涉及，故AC说法不符合题意； D：《雷锋日记》中体现了扶危济困，《论语》、《与妻书》没有体现扶危济困，D说法与题不符； 故本题选B。 第Ⅱ卷 三、非选择题：本大题共3小题，共52分。 29．（12分）观察漫画，回答问题。 (1)漫画中小林和妈妈的话体现了中华传统美德的哪一内涵?（4分） (2)漫画中爸爸的话体现了社会主义核心价值观的哪一价值要求?（2分） (3)小吉的话启示我们，传承和弘扬民族精神，在他人生命、财产遇到危险的关键时刻我们应该怎样做?（6分） 【答案】(1)孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。（4分） (2)诚信。（2分） (3)能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。（6分） 【分析】考点考查：中华传统美德的内涵、社会主义核心价值观的内涵、传承和弘扬民族精神。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：妈妈给爷爷奶奶做他们爱吃的菜；小林祝福爷爷奶奶身体健康→可联系孝敬父母、尊敬师长的伦理规范作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从未欺骗过顾客→可联系诚信作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传承和弘扬民族精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学雷锋之星→可联系见义勇为、扶危济困、无私奉献作答。 第三步：整合信息，组织答案。 30．（18分）展望未来 材料一  2023年5月19日至21日，以美国为首的七国集团（G7）在日本广岛召开峰会并发表联合声明等文件，炒作涉华议题，妄谈台海局势。对此，我国外交部严正声明，不允许任何国家以任何形式在台湾问题上挑衅玩火。对此，小秦和小善展开讨论： 解决台湾问题，实现祖国统一的最佳方式是：①_____。 我国严正声明，禁止一切国家在台湾问题上挑衅玩火的原因是：②_____。 (1)运用所学知识，请你将小秦和小善的观点补充完整。（6分） 材料二  以下是道德与法治兴趣小组围绕“中国梦·我的梦”搜集资料，制作的两个板块。 板块一  做自信中国人 3月，沙特和伊朗北京对话取得重大成果，双方同意恢复外交关系；5月，首届中国——中亚峰会在西安举行；9月，2023年服贸会、进博会顺利举行，第十九届杭州亚运会欢迎四方来客……2023年一个个中国与世界的新故事精彩纷呈，让世界惊艳和赞叹，中国人民和中华民族正以更加自信的姿态逐步走近世界舞台的中央。 围绕上述材料，同学们经过讨论明确了以下两个问题： 问题一：中国自信、民族自信的根源是什么？ 问题二：请你描绘新时代自信中国人的形象。 (2)运用所学知识，请你回答上述问题。（6分） 板块二  贡献青春力量 新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量，同学们制作了以下决心书： 决心书实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。为此，我决心做到：①在增强创新能力方面，我决心做到：_________； ②在维护民族团结方面，我决心做到：_________； ③在传承中华美德方面，我决心做到：_________。 (3)请你补全决心书的空白内容。（6分） 【答案】(1)①“和平统一、一国两制”。②解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然选择；台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国；等等。（6分） (2)问题一：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 问题二：自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；自信的中国人既不妄自尊大，也不故步自封；自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；等等。（6分） (3)①努力学好科学文化知识，积极参加创新实践活动；等等。②积极宣传党和国家的民族政策，敢于同破坏民族团结的行为作斗争；等等。③从日常小事做起，孝敬父母、团结同学、礼貌待人，践行中华美德；等等。（6分） 【分析】考点考查：维护国家统一；中国自信、民族自信的根源；自信的中国人；弘扬创新精神、维护民族团结、传承中华美德 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）小问1：本问考查解决台湾问题，实现祖国统一的最佳方式，结合教材知识组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用维护国家统一的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国严正声明，禁止一切国家在台湾问题上挑衅玩火的原因→可链接台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国；决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本问考查中国自信、民族自信的根源，结合教材知识组织答案。 小问2：本题考查自信的中国人的表现，结合教材知识组织答案。 （3）小问1：本题考查如何增强创新能力，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：本题考查如何维护民族团结，为开放性试题，符合题意即可。 小问3：本题考查如何传承中华美德，为开放性试题，符合题意即可。 31．（22分）延续文化血脉 【采访实录】以下是小秦和同学利用周末时间进行的一次采访活动： 采访对象 当地导游、某游客 采访内容 针对当地古城改造项目，请提出你的看法。 采访实录 当地导游：我县古城距今有近500年历史，有明清建筑鳞次栉比，宗祠会馆林立，升级改造时要尽量保存原貌。 某游客：改造时可拆除大部分古城建筑，打造一条东南亚风、地中海风、关式复古风、日式风等多国文化的风情街吸引游客前来。 (1)根据采访实录，结合中华文化相关知识，对采访对象的观点进行评述论证；如有不当之处，请说明理由。（6分） 【阐述观点】古往今来，世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。习近平总书记指出：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”今天，要继承好、发展好自身文化，首先就要保持对自身文化理想、文化价值的高度信心，保持对自身文化生命力、创造力的高度信心。 (2)同学们围绕“保持对文化高度信心的原因”展开讨论，请阐述你的观点。（8分） 【传承美德】观察下图漫画： (3)上述漫画分别体现了中华传统美德的哪一内涵？并说说传承中华传统美德的必要性。（8分） 【答案】(1)导游的观点正确，古城历史悠久，文化丰厚，充分体现中华民族的智慧和文化底蕴，因此改造时要尽量保存原貌。 游客的观点不可取，大量拆除古城建筑，建立外国风情街使人们对于传统文化的认同感降低，不利于传承和弘扬中华优秀传统文化，是缺乏文化自信的表现。（6分） (2)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信；文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（8分） (3)漫画一：助人为乐。 漫画二：诚实守信。 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（8分） 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化、文化自信、弘扬中华传统美德。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、文化自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我县古城距今有近500年历史，升级改造时要尽量保存原貌→可联系导游的观点正确；古城历史悠久，文化丰厚，充分体现中华民族的智慧和文化底蕴，因此改造时要尽量保存原貌作答。 关键词②：改造时可拆除大部分古城建筑，打造一条多国文化的风情街吸引游客前来→可联系游客的观点不可取；大量拆除古城建筑，不利于传承和弘扬中华优秀传统文化，是缺乏文化自信的表现作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要继承好、发展好自身文化，首先就要保持对自身文化理想、文化价值的高度信心，保持对自身文化生命力、创造力的高度信心→可联系文化自信的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把摔倒的老人扶起来→可联系助人为乐作答。 关键词②：把捡到的物品还给失主→可联系诚实守信作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查传承中华传统美德的必要性，可结合教材知识作答。 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 传承中华优秀传统文化 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．中华传统文化是中华文化的精髓。( ) 2．美德的力量在于大力宣传，是否能践行不重要。( ) 3．推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年没有这个责任。( ) 4．推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，与青少年无关。( ) 5．我国自古就是礼仪之邦，我们应该把传统礼仪都继承并发扬光大。 6．“吃不穷、穿不穷，算计不到一世穷”启发我们要养成节约时间的好习惯。（   ） 7．为朋友两肋插刀体现了中华民族的传统美德——重义。（  ） 8．宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的。 二、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 9．“时间银行”是一项居家养老服务的创新举措，由民政局牵头社区内的年轻人、低龄老人组成志愿服务队，为有需要的高龄老年人提供养老服务，所积累的公益时间存入“银行”，未来可以兑换相同时长的养老服务。该模式（   ） ①体现了政府依法执政 ②应对人口老龄化，满足老年人需求 ③培育了中华传统美德 ④控制人口老龄化，促进经济社会发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．在主题班会上，班长展示了以下两则名言。此举意在让同学们传承的美德是（   ） ◎千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ◎有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 A．见利思义的高尚情操 B．道济天下的爱国情怀 C．自强不息的奋进品格 D．勤劳勇敢的生活态度 11．为落实《新时代公民道德建设实施纲要》要求，2024年湖北省文明办开展了“湖北好人”宣传推选活动，通过培育好人文化、弘扬好人精神，为湖北建设全国构建新发展格局先行区提供精神动力和道德滋养。第三季度“湖北好人”共有22人，其中，助人为乐5人，见义勇为4人，诚实守信4人，敬业奉献7人、孝老爱亲2人。“湖北好人”评选活动（   ） ①表明中华文化是中华传统美德的精髓 ②体现了中华传统美德内涵丰富，博大精深 ③有利于让中华传统美德融入人们的价值观念和行为方式 ④旨在丰富人们的物质文化生活，促进经济社会协调发展 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 12．天地英雄气，浩然壮国魂。2024年9月30日上午，烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。举行这样的仪式（   ） A．表明礼是一个人立身处世的前提 B．彰显了每个人的仪表端庄和文明 C．是为了人们友好交往，增进友爱 D．体现了民族的尊严和国家的形象 13．长安城内，舞狮、舞龙、社火等表演热闹非凡，陕派说唱的抑扬顿挫，创意水袖的舞动灵韵，鼓乐交响的激昂绵长，让大唐不夜城再现盛世长安的恢宏景象。这充分彰显了（   ） ①中华文化的源远流长、博大精深      ②中华文化的精髓所在 ③中国人评判是非曲直的价值标准      ④中华文化的内涵丰富 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 14．某校开展慈善义卖公益活动，发动学生积极参与，并将筹集到的善款捐给市红十字会。这一活动的开展旨在倡议学生（   ） A．自强不息，厚德载物 B．开放包容，务实法治 C．乐于助人，扶危济困 D．行己有耻，止于至善 15．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德内涵丰富，博大精深。下列古文能够体现中华传统美德的有（   ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②天行有常，不为尧存，不为桀亡 ③言必诚信，行必忠正 ④一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．仁爱为本、以民为用是中华民族传统美德的重要内容，这种思想在当代社会表现为国家坚持“以人民为中心”的发展思想，保障最广大人民的根本利益；人们主动奉献、自觉履行义务、关爱他人和社会的自觉行动。材料表明（   ） A．中华传统美德熔铸了坚定的民族志向和远大的民族理想 B．中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，对社会发展起决定作用 C．中华传统美德凝结着全人类共同的价值追求 D．中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念之中 17．“勤”的本义是辛苦劳动，古人将能够承担这种辛勤劳动的品质被称为“勤”。下图是该字的演变，说明了（   ） ①劳动是财富的源泉     ②中华文化源远流长 ③中华文化兼收并蓄     ④勤劳是中华传统美德 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜。60多年来，一代代乌兰牧骑队员以广大农牧民为第一观众，以丰厚的民族艺术底蕴为第一营养，创作演出13000多个节目。乌兰牧骑长盛不衰的原因是（   ） ①牧区群众的文化素养显著提升   ②能满足牧区群众精神文化需求 ③坚持以人民为中心的创作导向   ④能保障牧区群众基本物质权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．有网友意外记录下感人一幕：雨天，背着孩子的女人和背着老人的男子在雨中擦肩而过。交错瞬间仿佛看到人生的轮回“你养我小，我养你老”。材料表明了（   ） ①尊老爱幼只是公民道德义务     ②为了赢得点赞都要上传视频 ③生命传承与亲情之爱的延续     ④尊老爱幼是我国的传统美德 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 20．以下是一些同学日常生活中的“微镜头”，下列行为你认同的有（   ） ①小明在公交车上给老人让座     ②小华在家主动承担家务 ③小红悄悄地把手机带进课堂     ④小丽帮助同学解答问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．漫画《霸座》启示我们（   ） ①国家治理中法治比德治更有力量 ②我国法律维护公民的合法权利 ③尊敬老人是中华民族的传统美德 ④要践行“诚信”的社会主义核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”,到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”,到习近平“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（   ） ①治国理政必须全面传承传统文化 ②中华传统美德在不断丰富和发展 ③中华民族形成了代代相传的美德 ④传统美德是中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 23．“百善孝为先”,“孝”是中华民族传统美德。下列选项不符合漫画《榜样》寓意的是（   ） A．美德的力量在于践行也在于传承 B．每个人都在践行着中华传统美德 C．我们的生活因美德变得更加幸福 D．传统美德已融入我们的行为方式 24．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应不正确的是（   ） A．“程门立雪”——尊敬师长 B．“愚公移山”——自强不息 C．“虎门销烟”——爱国情怀 D．“负荆请罪”——助人为乐 25．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列能体现中华传统美德的有（   ） ①一言既出、驷马难追  ②各扫自家门前雪，莫管他人瓦上霜 ③施惠勿念，受恩莫忘  ④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 26．从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”到习近平“我将无我、不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（   ） ①中华民族形成了代代相传的美德 ②中华传统文化需要全面传承和借鉴 ③随着时代的变化，爱国主义的内涵不断丰富 ④中华传统美德已经成为当代中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 27．2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这告诉我们（   ） ①美德的力量在于践行 ②要坚定文化自信，全盘继承中华文化 ③中华传统美德是中华文化的精髓 ④中华传统美德是世代相传的民族智慧 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 28．下表是某中学的“寒假阅读推荐书目”，据此，可判断本次的阅读主题是（   ） 推荐书目 推荐理由 《论语》 儒家伦理道德思想的代表作，承载了古圣先贤的道德智慧 《与妻书》 烈士林觉民写给妻子的诀别信，表达了对妻子和祖国的爱 《雷锋日记》 共产主义战士的平凡生活彰显青春激情和助人为乐的情怀 A．弘扬法治精神，传承中华优秀法治文化 B．传承中华美德，提升自身道德修养水平 C．促进民族团结，实现中华民族文化繁荣 D．践行扶危济困，建设社会主义和谐社会 第Ⅱ卷 三、非选择题：本大题共3小题，共52分。 29．（12分）观察漫画，回答问题。 (1)漫画中小林和妈妈的话体现了中华传统美德的哪一内涵?（4分） (2)漫画中爸爸的话体现了社会主义核心价值观的哪一价值要求?（2分） (3)小吉的话启示我们，传承和弘扬民族精神，在他人生命、财产遇到危险的关键时刻我们应该怎样做?（6分） 30．（18分）展望未来 材料一  2023年5月19日至21日，以美国为首的七国集团（G7）在日本广岛召开峰会并发表联合声明等文件，炒作涉华议题，妄谈台海局势。对此，我国外交部严正声明，不允许任何国家以任何形式在台湾问题上挑衅玩火。对此，小秦和小善展开讨论： 解决台湾问题，实现祖国统一的最佳方式是：①_____。 我国严正声明，禁止一切国家在台湾问题上挑衅玩火的原因是：②_____。 (1)运用所学知识，请你将小秦和小善的观点补充完整。（6分） 材料二  以下是道德与法治兴趣小组围绕“中国梦·我的梦”搜集资料，制作的两个板块。 板块一  做自信中国人 3月，沙特和伊朗北京对话取得重大成果，双方同意恢复外交关系；5月，首届中国——中亚峰会在西安举行；9月，2023年服贸会、进博会顺利举行，第十九届杭州亚运会欢迎四方来客……2023年一个个中国与世界的新故事精彩纷呈，让世界惊艳和赞叹，中国人民和中华民族正以更加自信的姿态逐步走近世界舞台的中央。 围绕上述材料，同学们经过讨论明确了以下两个问题： 问题一：中国自信、民族自信的根源是什么？ 问题二：请你描绘新时代自信中国人的形象。 (2)运用所学知识，请你回答上述问题。（6分） 板块二  贡献青春力量 新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量，同学们制作了以下决心书： 决心书实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。为此，我决心做到：①在增强创新能力方面，我决心做到：_________； ②在维护民族团结方面，我决心做到：_________； ③在传承中华美德方面，我决心做到：_________。 (3)请你补全决心书的空白内容。（6分） 31．（22分）延续文化血脉 【采访实录】以下是小秦和同学利用周末时间进行的一次采访活动： 采访对象 当地导游、某游客 采访内容 针对当地古城改造项目，请提出你的看法。 采访实录 当地导游：我县古城距今有近500年历史，有明清建筑鳞次栉比，宗祠会馆林立，升级改造时要尽量保存原貌。 某游客：改造时可拆除大部分古城建筑，打造一条东南亚风、地中海风、关式复古风、日式风等多国文化的风情街吸引游客前来。 (1)根据采访实录，结合中华文化相关知识，对采访对象的观点进行评述论证；如有不当之处，请说明理由。（6分） 【阐述观点】古往今来，世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。习近平总书记指出：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”今天，要继承好、发展好自身文化，首先就要保持对自身文化理想、文化价值的高度信心，保持对自身文化生命力、创造力的高度信心。 (2)同学们围绕“保持对文化高度信心的原因”展开讨论，请阐述你的观点。（8分） 【传承美德】观察下图漫画： (3)上述漫画分别体现了中华传统美德的哪一内涵？并说说传承中华传统美德的必要性。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$