内容正文:
第一单元 我有新面貌
第 1 课 有个新目标
第 2 课时
活动一:跳一跳,摘得到
新课导入
新学期新旅程,你有哪些美好的愿望想实现呢?
我想学习取得更大的进步。
我想学会写毛笔字。
我想学会跳绳。
我想认识更多的好朋友。
“摘树叶”游戏规则
树上挂有“叶子”,摘取
树上 1 米高的叶子得 1 分,摘
取 1.5 米高的得 5 分,摘取 2
米高的得 10 分。
10 分
新知探究
5 分
1 分
想一想
为什么不选 2 米高的叶子?又为什么不愿意选 1 米高的叶子?这个游
戏对你制订目标有什么启发?
新知探究
制订目标要切合实际,目标的难度要适当,做到
“跳一跳,摘得到”。
新知探究
新学期新目标
上课专心听讲。
1
3
2
遵守学校纪律。
做事有始有终。
活动二:一起来种“目标树”
5
新知探究
思思为什么要制订这个目标呢?
上课专心听讲
遵守学校纪律
做事有始有终
6
新知探究
我的新目标
目标树
1. 遵守学校纪律。
2.
7
新知探究
新学期,新的目标,让我们在新目标引领下,争取新的进步!
目标树
8
活动三:共同制订班级新目标
我们每个人都有了自己的奋斗目标,班集体就是我们共同的家,也应
有大家共同的奋斗目标。
新知探究
班级新学期的新目标应当制订好哪些内容?
小组讨论
小组讨论要求
用关键词的方式记录小组的讨论结果,再在班级交流,形成班级共性
意见,作为班集体的新目标。
新知探究
新知探究
一起来听听小雁的故事吧。
这天,这只小雁跟着集体的队伍一起向北飞,中途它们来到一座美
丽的小岛,小雁不想再跟着队伍向北飞了。雁妈妈着急了,说:“向北
飞是大家集体制订的目标,如果不遵守,你会掉队的!”小雁满不在乎
地说:“那是集体的目标,不是我的目标,我现在的目标是留在这个小
岛上。”
新知探究
新知探究
议一议
你认为小雁的说法对吗?我们应该怎么做?
我们每个人都是集体中的一员,实现集体的目标离不开每一位成员的努力。
小雁的说法不对。
活动四:搭建目标“攀登梯”
新知探究
为了把字写得更漂
亮,我每天坚持练字。
把大目标分细点儿,
实现起来就容易多了。
我向哥哥学
习,制订实现目
标的计划。
学习榜样,制订好计划;
分解目标,逐步实现;
克服困难,坚持不懈。
这些同学是如何
实现目标的?
新知探究
我的目标
第二个目标
第一个目标
第二个行动
第一个行动
新知探究
我的目标:学会跳绳
第二个目标:
一分钟能够跳 80 个
第一个目标:
一分钟能跳 20 个
第二个行动:
每天坚持练习跳绳
第一个行动:
跟着妈妈学跳绳
大家一起来试试!
新知探究
实现目标的方法有很多,同学们可以根据自身的情况和目标的特点,选择、运用合适的方法。
新知探究
说一说
说说实现目标的好方法。
我的新目标
新知探究
实现目标要有信心、有决心,不动摇。
拟订一个实现目标的计划表,做到心中有数。
学会管理好时间,是一种实现目标的好方法。
读一读
我有一个新目标,它是我的小动力。
天天向上不放松,快乐成长有意义。
我们有个新目标,它是我们的约定。
细化目标学榜样,新的学期齐努力。
新知探究
20
课堂总结
千里之行,始于足下。要实现美好的目标,关键靠我们的行动。制订好了目标,明确了方向,运用正确的方法,坚持努力,相信大家在新学期一定能取得新的进步!
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课后,请同学们继续搭建“攀登梯”,根据自身的情况和目标的特
点,选择、运用合适的方法,努力实现新目标!
课后活动
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